《买文具——试一试》教学反思

《买文具——试一试》教学反思

　　作为一名人民教师，教学是重要的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家整理的《买文具——试一试》教学反思，希望对大家有所帮助。

　　在处理“淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元？”这一问题时，我比较注重培养孩子解决问题的思路的分析。我是这样设计的：

　　1.请两位学生用自己的语言口述对这个问题的理解。

　　2.学生独立思考要想解决这个问题需要用到的数学信息有哪几个，后将信息和问题完整叙述，随后全班齐读。

　　3.学生思考：解决这个问题，要先求什么，再求什么?并找多名学生回答。

　　4.列综合算式，并解答。

　　教学中并没有单纯的讲授记忆除加、除减混合运算的运算顺序，而是让学生结合解题思路，在解决问题的过程中来理解运算顺序的.合理性。

　　在实际的课堂中，发现因为时间的问题，不能全面的了解到每一位学生的学习情况，针对这一问题，以练习题最后一道为例，我把权利放给小组长，他们来负责检查这道题的情况，并将情况反馈给我。

【《买文具——试一试》教学反思】相关文章：

《买文具》说课稿12-31

《买矿泉水》教学反思10-20

教学拼音的教学反思12-19

教学故事的教学反思12-03

识字教学教学反思11-28

口语教学教学反思11-21

教学数学教学反思11-16

错误教学反思01-02

电流教学反思01-01

故乡的教学反思12-31