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学校教学计划

时间:2021-11-08 14:32:09 教学计划 我要投稿
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【精华】学校教学计划合集8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又有了新的学习内容,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?以下是小编整理的学校教学计划8篇,欢迎大家分享。

【精华】学校教学计划合集8篇

学校教学计划 篇1

  体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际状况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

  一、指导思想

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化教育改革。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  二、总体目标

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

  三、具体工作

  1、不断健全科学的管理体系

  今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理构成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

  2、常抓“六认真”

  今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3、搞好教科研

  为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师务必写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

  4、抓好课外活动

  (1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

  (2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

  (3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

  (4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

  (5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

  (6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五务必训练1。5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行必须时光的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

  四、确保经费,进一步完善场地和器材

  去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。

  体育工作具体安排状况:

  一、3、4月份完成全校五项身体素质测试工作,5月份完成登记、分析和总结工作。

  二、5、6月份完成全校达标测试工作,6月底完成登记、分析和总结工作。

  三、4月底学校召开校春季田径运动会,4月初开始编写次序册,5月份总结。

  四、上半年用心准备体育资料,迎接苏州市两个条例的验收。

学校教学计划 篇2

  本学期,xx二小各项工作的总体思路是:继续巩固与发展具有和谐、幸福特色的学校文化,努力提高学校教育教学的质量和水平,不断提升学校办学品位。以“梯级名师”培养为中心,围绕区第十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工作,加强教师队伍建设,以优良的师资带动学生的健康成长、学科的成熟完善、教师的专业发展,进一步提升学校的办学特色和社会美誉度。

  一、教育教学工作

  (一)推进“健康智慧”课堂建设工作,形成特色课堂文化

  1、深化集体教研,发挥集体智慧力量

  集体教研制度常规教研活动的主要内容,是实现“以老带新”和大面积提高教育教学质量的保障性制度。本学期将围绕“健康智慧”课堂文化的理念,将教研工作抓实抓细,强化集体教研制度,落实集体教研责任人,明确主教研人任务,细化集体教研目标,加强集体教研效果检查评估,努力使教研工作辐射到每个年级、学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。每周组织一次教研组活动,每月一次学科大教研活动,以课程纲要学习、课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动有中心议题,有主讲老师,发挥集体智慧力量,群策群力,促进教师共同成长。

  创新教师业务交流方式方法,构建教师博客、微信、青年社团、网络教研等多种形式的交流方式。

  2、加强课堂教学实践,彰显特色课堂

  以区十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛为契机,开展“梯级名师课堂教学展示课”、“希望杯参赛教师打磨课”等课堂教学活动,体现教师个性魅力、教学特色和教学智慧,实现教师自我潜能的有效激发。通过观摩学习---发现问题---查找原因---改进策略---行动跟进---理论提升的模式使每位教师加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学。

  (二)加强教师队伍建设,加大师资培训力度

  本学期,抓住教师发展这个根本,实施教师梯队培养计划,紧紧围绕提高教师队伍素质促进教师专业发展这一课题,不断提升教师职业素养和人文素养,教师的专业化成长发展,尽快由点到面打造一支有内涵的高素质教师队伍,推出几个有知名度、有影响的名教师。

  我们将以培养各梯级名师为抓手,提升学校整体的教学教学质量。通过搭建“学校教坛新星——学校教学标兵——学校名师——金水区三百工程”的梯级名师培养平台,构筑合理的教师专业发展层级攀升机制,培养和建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的学习型、研究型、专家型教师队伍,为办人民满意的学校和提升学校的办学特色及社会美誉度提供人才支持和保障。

  1、读书,鼓励教师自培自修,开展“书香传递”教师读书交流活动

  及时从教育类报刊杂志、人文书籍中汲取时代营养,时刻触及感觉到新鲜的教育改革气息。本学期学校将继续引领教师读好书,好读书,将五月份定为全校的读书月,营造读书交流的氛围,努力提高教师的理论水平和专业素养,丰厚教师底蕴。

  我们将开展“书香传递”读书交流活动,为教师们互相交流读书感受提供展示自我、交流提升平台,鼓励老师们积极将自己的读书心得与大家分享,为同伴推荐好的书目。

  2、培训,分层引领开阔视野,开展“智慧讲坛”教师教育思想交流活动

  一是骨干教师示范引领。骨干教师是学校发展最具竞争力的.核心力量。我们内部挖潜,择本校之能人,培本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。

  二是外出学习汇报引领。进行“一人学习,众人受益”式培训。学校外出学习、考察培训的骨干教师,要向全体教师进行培训,交流培训感受。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  二、党支部工作

  1、抓好党的十八大精神的学习贯彻。学校将要以上党课、集中学习、报告会、座谈会和专题研讨等形式,充分利用宣传栏、条幅、电子屏、简报、金水教育信息网等载体,认真组织广大党员干部和教职工学习贯彻落实党的十八大精神。

  2、切实抓好学校党建工作。按照区委“三大突破、三大提升”的要求,以“基层组织建设年”和“党建提升年”活动为载体,统筹抓好党建工作。落实中组部“一迎双争”部署,深化“讲党性、重品行、作表率”活动和创先争优活动,注重创新载体,注重活动成效,大力开展“三讲三提升”活动。

  3、隆重举行庆祝建党92周年活动。结合学校教育工作实际,制定庆祝活动方案,开展合唱比赛、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛、座谈走访等多种形式的系列教育实践活动,大力营造庆祝建党92周年的浓厚氛围;“七一”前夕,隆重举行庆祝建党92周年暨总结表彰大会,重点表彰一批在创先争优等活动中涌现出来的优秀共产党员。

  4、认真做好组织发展工作。5月份,举办入党积极分子和党员发展对象培训班,加大对入党积极分子和发展对象的培养力度。加强对一线教师、学科带头人、教学新秀的教育和培养,将符合条件的及时吸收到党的队伍中来。加强对预备党员的管理,认真做好预备党员转正工作。根据党员基本信息变化情况,做好党员信息管理数据库的维护。认真做好党费的收缴工作。

  三、后勤保障工作

  1、高度重视安全防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行分层目标责任制,全体教工共同参与的管理模式;加强场地、设施、设备及校园周边环境的巡查与巡视,对发现有安全隐患的校舍、线路、设施设备等要作出及时彻底的维修、排除,并做好巡查记录和维修记录;积极协助德育处做好学生安全疏散演练工作。

  2、强化和规范财务和财产管理。严格执行有关法律、法规,认真按财政、物价、教育三家联合文件规定执行“一费制”的收费标准,严禁乱收费,任何班级、个人不得擅自收费;坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费,做到勤俭节约,保障资金用于学校建设。

  3、进一步完善校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识,提高各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护;完善校产维修报修制度,由相关人员填写报修单,办公室及时安排维修,维修完毕,由报修人负责验收签字。

  4、开源节流,勤俭办学。本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益,把需要和可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事,在经费收支过程中严格控制,<莲>统筹安排,克服随意性,要节约每滴水,每一张纸,每一度电,善待每一件教具,每一件仪器,减少人为破坏,尽可能节省办公成本,学校将对各教室、处室进行检查,抽查(包括检查电灯、电风扇、空调、门窗等是否关闭),并做好登记,与期末评选文明班级、文明办公室及绩效工资挂钩。

  5、美化校园,建设优雅的环境文化。种树养花,美化绿化校园,更新校园各处宣传版面,修缮楼梯、走廊,改善厕所环境,为师生创造优雅的校园环境。

  高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升学校办学品位,培养健康、智慧、阳光、自信学生,这是我们共同的目标。相信有我们全体师生在新学期中的精诚团结、立足实际,认真做事,学校工作一定会再创辉煌。新学期,我们一起努力!

学校教学计划 篇3

  健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

  一、加强学校健康教育工作的领导管理

  学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

  二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

  健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。

  1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

  4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

  5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

  6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

  7、积极开展预防和远离毒品教育。

  三、关注学生身体健康

  坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

  四、关注学生心理健康

  加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

  总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

学校教学计划 篇4

  这个学期我们学校的教学任务十分的繁重,虽然国家在深化教育改革,提倡素质教育,可是正因为如此,我们学校坚决贯彻实行这一决策,结果学生的成绩出现大滑坡,学校建设出现了严重的问题。国家制定的政策市没有任何问题的,关键是我们学校执行的力度和尺度问题,这需要我们深思。

  我们可能在执行素质教育的时候过头了,没有做好学生成绩的提高工作,这是需要我们改正的地方我们一定不能再这样下去了,必须要提出新的改革的方针。

  因此我们学校这一学期制定了针对性很强的教学工作计划

  一、指导思想:

  围绕学区本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。

  二、工作思路:

  1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;

  2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。

  3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;

  4、强化教育科研,促进教学和科研一体化;

  三、工作重点:

  (一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

  1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。

  2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。

  (二)实施校本培训,切实提升教师素质。

  1.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课(保存资料)

  2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于20节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)教师写学习笔记每月2篇。加强校本培训与教研,加快提升教师素质,借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。分学科进行两至三次教学专题研讨活动

  (三)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。

  1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。

  2.加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合,备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。

  (四)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

  1.营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。

  2.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。

  3.继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。

  4.加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文:字词、朗读、查字典等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主。

  5.教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。

  (五)关注学生差异,切实做好随班就读工作:

  关注学困生,耐心进行学困生的帮助、转化工作;认真做好随班就读的各项工作,提高随班就读学生的学习质量。继续各班随班就读学生辅导制度,语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。

  (六)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

  1.推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

  2.复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

  3.示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。

  4.开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,原则上教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。(时间另定)

  5.评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

  6.研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各两节,时间另定)

  7.听课:第2、3周进行全校任课教师普听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。

学校教学计划 篇5

  新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:

  一、基本情况:

  1、学生情况:学生健康,都能从事体育运动锻炼。

  2、技能情况:初一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

  二、教材分析:

  根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、教学目的和要求:

  1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作

  2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

  3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

  四、主要工作:

  1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

  2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。

  3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

  4、写课后反思,心得,总结等理论。

  5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

  五、具体安排:

  1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,1000 米,800米等)。

  2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

  3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

  4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

  5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

  五、教学措施

  1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

  2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

  3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上

学校教学计划 篇6

  一、指导思想:

  本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。本班的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

  二、教学条件分析;

  一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

  三、任务目标:

  1、 进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。

  2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

  3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

  4、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  7、通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。

  四、方法措施:

  1.全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

  2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

  3.参加 期中和期终检测,督促学习。

  4.采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

  5.教师处处以身作则,为人师表。

  6、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。

  7、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。

学校教学计划 篇7

  一、 发展思路:

  以地方经济社会发展需要作为改革发展的根本出发点和立脚点,走内涵发展之路,实施品牌战略,突出办学特色,提高办学水平,注重办学质量,统筹兼顾,全面协调可持续发展。

  二、办学目标:

  办学一流,特色鲜明,市内领先,国内知名,与国际接轨的国家级示范学校。

  三、办学理念:

  以就业为导向,以服务为宗旨,以专业建设为龙头,以师资建设为根本,以教育质量为核心,以学生为中心,以能力为本位,以创一流、创特色、创品牌。

  四、办学特色:

  (一)、着眼区位优势,建设品牌专业,服务地方经济。

  我校地处于宜宾五粮液集团、向家坝水电站、屏山新县城的交通中心地带,周边地区对电脑技术专业人才的需求量大。努力打造自身品牌专业,服务地方经济。

  (二)、以校企合作为突破口,探索人才培养模式改革。与全市广告业、机械业、建筑业、电脑城等10多家企业签订订单培养协议,立足校企资源共享,促进知识学习、技能实训、顶岗实习和职业鉴定等功能的整合,企业年均接纳实习150余人次,安排就业100余人。

  (三)、以实践教学为抓手,强化教学环境的创新。不员结业后均有就业实习安排,如办公文必班安排在打字复印店实习(如:齐心文具、星星打印社、蓝天打印社等);广告设计班安排在广告公司实习(如:汉彬广告、剑雄广告、屏山起腾广告等);还有就是机械建筑设计班均在艺龙电脑科技屏山分店实习,该店主要业务有电脑销售、电脑维修、企业学校网络建设、承接广告设计、室内装饰设计等业务。这样增强了教学的实践性、针对性和实效性。

  坚持德育为先。确立“教育学生学会做人、教育学生学会做事、教育学生学会相处、教育学生学会学习、教育学生学会生存”的德育培养目标,加强学生“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育,促进学生道德素质的提高。

  转变教学观念。树立以就业为导向的能力本位理念,从扩张规模求发展、提高质量求发展,走“内涵式、特色化”办学之路。成立教学改革工作领导小组和工作专班,校长亲自抓,分管领导具体抓,教师人人抓,形成自上而下质量网络。

  制定规章制度。对教学的规划、组织、实施、检查、评价、奖惩等全过程作出明确规定。制定《教职工管理制度》,包含教师职业道德、制订教学计划、教学研究、教师的奖励与处分等十大工作规范。健全教学管理机制。建立20余个检查、考核、奖惩制度。推行发展性评价。开展品牌创建工程。创建“品牌专业”,评选“品牌教师”,培养“品牌学生”。

  突出技能教学,推进教学模式创新。在文化基础课教学中,实行分层教学。在专业课程教学中,实施对准市场设专业、对准岗位开课程、对准实践抓教学、对准能力育人才。

学校教学计划 篇8

  今年是深入推进全国家长学校教育实验区工作的一年我们将根据20xx年教体局关工委总体工作部署:紧紧围绕局贯彻实施“八个精心”的中心工作,继续深入持久地开展“三项活动”,深入推进全国家长学校教育实验区工作,做好留守儿童和特困生的关爱工作。我们将在原有实验的基础上,进一步推进素质教育的全面深入实施,确保我校实验工作的顺利开展,为我校青少年的健康成长,为积累更多的宝贵经验,特制订本学期的家长学校工作计划。

  一、扎实推进“三项活动”

  开展“三项活动”是坚持德育为先、推进素质教育的重要举措,是关工委的中心工作。今年,我校关工委要在过去工作的基础之上,充分发挥主观能动性,结合本校工作实际,创新活动形式,坚持感恩教育重实践,经典诵读重背诵,才艺培养重操作,使工作更有针对性和实效性。

  1、 2月、3月份,我校家教办制定本年度工作计划,积极开展好“三项活动”,根据本学校实际制定符合本学校实际行之有效的活动工作计划。

  2、 4月、认真组织参加关市关工委活动积极参与教育部关工委、省教育厅关工委开展的全国青少年五好公民“文明美德伴我成长”主题教育读书及征文活动。组织“文明美德伴我成长”主题教育读书演讲比赛。

  3、5、6月份,以五一节、庆“七一”为契机,广泛开展形式多样的感恩教育、经典诵读和才艺展示等活动。并将积极参加全市中华经典诗文诵读、感恩教育、才艺展示活动。

  二、配合市关工委扎实推进家长学校教育实验区工作

  1、 认真学习教育部关工委有关家长学校教育实验区工作的文件,制定本学年我校家长学校实验区工作计划,

  2、 积极实行课题带动战略,在做好我校原有课题的基础上,申报一批县市级家教课题,力争我校的家长学校建设能够进一步提升档次。并进一步做好家长学校教育实验的有关工作。积极参加教育部关工委全国家长学校教育实验课题现场会,现场学习观摩交流经验,推进课题研究工作的开展。

  3、7月份,组织有关人员开展优秀优秀学生家长评选活动。

  三、进一步做好“留守儿童”的关爱工作

  留守儿童关爱工作关系农村少年儿童的健康成长,是新时期农村青少年工作的新课题,也是关工委的重要工作。今年应继续深入做好此项工作。

  1、进一步做好“留守儿童”的关爱工作。在做好“留守儿童”调查摸底的基础上,制定有关留守儿童的关爱计划,使关爱落到实处。 为进一步做好留守儿童工作创造必要的条件。

  2、开展对留守儿童“一帮一、双结对”的实验摸索工作,利用多种形式,多种途径和方法,开展对留守儿童关爱工作的探索。

  四、其他工作和主要措施

  1、通过多种形式对家长开展教育工作,提高广大家长的个人素质和家教水平,提高他们为国教子的观念。

  2、进一步做好家庭教育现代化实验的深化拓展工作。要充分利用好兖州市“素质教育平台”开通的“家校通”“空中课堂”,大力做好宣传,消除家长对于网络的错误认识,让家长学会运用现代化信息手段做好家庭教育。

  3、做好家长学校的常规教学工作,要求家长学校的每一位任课教师要备好每一节课,上好每一节课,保证家长受到良好的教育。

  4、抓好家长学校的日常管理工作,保证家长的受教育率,保证家长学校的良好秩序。

  5、做好家长学校的材料的收集整理工作,进一步做好家长学校的档案建设工作,以便积累经验,做好以后的工作。

  6、积极准备分别开好三个级部的家教课,并邀请专家给家长做报告。

  7、积极实行课题带动战略,申报一批县市级家教课题,力争我校的家长学校建设能够进一步提升档次。

  8、学校将加大对家长学校的硬件建设的投入,特别是在档案建设方面能够有所突破。

  9、加强家教人员的理念学习和业务素质,不断提高我们的家教水平和能力,同时也不断提高家长的家教水平和素质。

  10、以通过国家级家长学校教育实验区为契机,大力做好家长学校的其他工作,使我们的各项工作都能够落到实处。

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