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推普周活动总结

时间:2021-12-28 12:06:33 活动总结 我要投稿
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精选推普周活动总结五篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的推普周活动总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选推普周活动总结五篇

推普周活动总结 篇1

  我校结合“三进”工作的开展,大力宣传,广泛动员,将活动拓展到整个九月份,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  接到教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后,我们及时制定方案,下发倡议书,印制宣传标语,学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事,校中层以上干部从我做起,使普通话成为校园语言,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传

  学校在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设“讲好普通话,写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的倡议,内容包括推普周和学校语言文字规范化情况,及与推普周有关的信息和知识等,扩大了推普宣传的影响。

  在周一的升旗仪式上,高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

  三、开展形式多样的推普活动

  1、校团委组织全校各班进行“说普通话,写规范字,做文明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  2、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。学校每日大课间的集体经典诵读,将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。

推普周活动总结 篇2

  为期一周的全国第xx届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,并取得了良好的效果。

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语言文字专管员制定推普周活动方案,并在行政例会中讨论通过,结合学校的实际进行了合理的人员分工。升旗仪式上,语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍,鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用,形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。

  二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛

  我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。同时,在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动,提倡全社会都讲普通话的风气。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。

  三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨

  结合本次推普周活动,我们要求中高年级以小队为单位,低年级以班级为单位,组织一次“啄木鸟行动”,纠正不规范用字(繁体字、错别字及中英文使用不规范等),并做好记录,有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。另外,班主任利用周三行规训导课的时间,向学生作一次推广普通话专题教育,向他们宣讲语言文字的相关知识。同时,我们还结合“中秋节”这一传统节日,召开一次以“吟诵经典诗词,欢庆中秋佳节”为主题的诗文诵读会,学生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。

  本次活动获得了很大成功,这与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教育教学工作中,我们将继续本着“崇德敏智”的育人目标,做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,使校语言文字工作在现有基础上更上一个台阶。

推普周活动总结 篇3

  XXX年X月XX日至XX日是第XX届全国推广普通话宣传周,市区语言文字工作委员会下发了《市区第18届全国推普宣传周活动方案》,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力,取得了良好的效果。现将工作总结如下。

  一、切实加强组织领导,制定周密活动方案

  在《国家通用语言文字法》颁布实施15周年之际,区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长,区语委各成员单位领导、乡镇(街道)语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。推普周活动由区语委办牵头,区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案,共同开展。明确以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,进一步认清形势任务,不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感,力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。

  二、积极创新活动形式,不断拓展活动载体

  本届推普周深入发动四大领域联动,全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》,做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任,在区广播电视台大滚动播放推普公益广告,利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响,,反应积极热烈,活动深入人心,使推普周的'知晓度和宣传效果大大增强;服务行业和社会各界结合实际开展宣传,将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

  实验学校牵手社区和陈家壕居委会,在广场、商业步行街等处设立宣传点,发放推普宣传资料300余份。中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手,开展形式多样的街头宣传活动,营造了浓厚的交互式宣传氛围,活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。

  三、扎实开展活动,推普成绩显著提升

  X月2日,全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校园诗歌朗诵会活动,并积极选派实验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参加了由市语委、市教育局、市作家协会主办,中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节·校园诗歌朗诵会”集中展演活动。在X月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中,区参加决赛的六名学生,凭着扎实的功底和出色发挥,最终夺得了本次大赛的冠军。

  教育系统各个学校开展了形式多样的推普活动,如北街小学配合教师基本功训练和教学常规检查,于X月15至17日组织学科组长对全校各班的作业布置与批改情况进行了全面检查,并于18日举行了学生优秀作业展览,推广规范用字经验,提升了教师的汉字纠错能力。小学开展“手抄报比赛”,并于本校红色大厅进行了寓教于乐的“同一种语言,同一种微笑”游园活动,其中包括:“谜中谜乐中乐”、“一站到底”、“抢音缘”、“圆圆圈圈”绕口令等活动,同学们在快乐的活动中中学习了丰富的普通话知识并提高了自己的意识。北街幼儿园也在教师中开展了“书法比赛”与“教师文案用字规范化自查活动”等,展现良好的语言文字规范形象。大石小学、三小和赤化初中等多所学校在校内开展了语言文字工作成果展、师生规范汉字作品展及百米文化长廊展等。

  即将进行开展的“美文·美语·美书”大赛,也将涉及党政机关、教育系统、广大市民,其中教育系统内,在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高,基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯,为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。

  总之,我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了社会各界推普学普的积极性,在全区形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我区语言文字规范化工作,巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。在今后的工作中,我们将加倍努力,使我区的语言文字工作再上新台阶。

推普周活动总结 篇4

  今年的9月11日至17日为一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。

  各班都出了一期推普宣传专栏板报,安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。

  开展了全体学生的书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。

  总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续。

推普周活动总结 篇5

  今年的9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:

  大力宣传,营造推普氛围

  活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围。

  9月10日上午,学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。

  实施监督,发挥示范作用

  为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

  推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。

  社会实践,强化推普成效

  9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围。

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