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大学活动总结

时间:2021-07-09 16:19:05 活动总结 我要投稿
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【精华】大学活动总结范文集锦六篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的大学活动总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】大学活动总结范文集锦六篇

大学活动总结 篇1

  一、前期准备工作

  1.活动策划与讨论。为了活动顺利开展,自20xx年12月中旬开始,在我院领导和老师的指导下,我院干部便召开相关会议开始讨论和策划此次活动。

  2.活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下,活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传,我院学生对此次活动响应热烈,参与热情高涨。

  3.联络活动场地和活动赞助商。原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办,但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题,最终把活动场地落实为"赤坎嘉信茂广场"。经过几番努力,活动最终在"嘉信茂广场"和"艺之色"的支持下顺利开展。

  4.邀请活动指导老师。我院书法专业李吾铭和李永老师在了解活动情况后,积极参与,并表示大力支持。

  5.活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张,分别在教二和活动现场展开宣传。由"艺之色"提供的标明"湛师美术学院元旦义务送春联活动"字样的8米横幅一条,横挂于活动现场。

  6.活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子,满足了活动需要。

  7.调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备,其中调查问卷200份。

  二、活动阶段

  20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下,提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。虽然天气寒冷,但志愿者们仍然充满热情开始准备,迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后,便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等,在志愿者们温暖的笑脸上,似乎气温也回升了不少。

  上午9:00,我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌,活动现场也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人为主。市民们在了解此次活动的意义后,对活动产生了很大的兴趣,纷纷表示支持,这更加促进了志愿者们的积极性,为活动顺利开展拉开了序幕。

  随着围观的市民越来越多,后勤组也把折叠好的春联纸、墨汁等准备就绪,活动在笔墨的香味中开始了。此次活动主要以现场书写春联并赠送、为市民画速写并赠送和进行关于书法方面的调查问卷为形式展开的。下面分组总结活动情况:

  1.春联组--墨香情暖,春意更浓。

  春联组是此次活动的主力和亮点,无论是准备工作还是志愿者招募,我们都严格要求,以达到为市民群众提供更好的服务的目的。这组大体上分为三个小方面:一,书写春联者;二,为书写者提供帮助的书童;三,晾春联的服务小组。

  志愿者们分工合作,互相帮助,活动在计划中有序开展。在指导老师李吾铭老师和李永老师的带领指导下,志愿者们发挥自身的专业特长,尽量满足市民群众的要求,让市民群众在志愿者们温暖的笑脸中感受我国五千年传承下来的伟大文化和喜庆的祝福。

  2.速写组--笔下笑靥,跃于纸上。

  自20xx年我院第一届的元旦义务送春联活动开始,义务为市民画速写并赠送已经作为活动的一个重要部分,今年也不例外。

  活动刚开始,市民们自愿参与画速写活动的积极性并不高,在志愿者的多次邀请中,慢慢地有一些小朋友愿意当志愿者的模特了。随着志愿者与小朋友的交流,活动的气氛越来越好,最后甚至有各种年龄的市民都争着当模特。活动一直伴随着欢声笑语向前进行,志愿者们手中的笔也不断的在速写纸中飞舞。这该是整个活动中最温馨的一角!

  3.调研组--弘扬学术,激励创新。

  我院组织关于书法的调查问卷是第一次加到义务送春联活动中的,也是一个新的尝试和开始。这次的调研题目是"关于书法普及程度以及教育现状的调查",在调研的过程中,市民乐于参与,这为志愿者顺利地完成这项工作起到了很大的作用。

  4.后勤组--良好后盾,优质服务。

  后勤组主要负责一些琐碎而又不可或缺的工作,例如:活动前布置场地、折叠春联纸、维护秩序、买水、定快餐等等。后勤组十几名同学的辛勤准备,为整个活动的有序进行提供了保证。

大学活动总结 篇2

  勤俭节约一直是我们所提倡的,此次为了响应学校的“光盘行动”我院也积极参与、筹划。在这为期一个多月的活动中,我们可以明显的看到铺张浪费的情况有了很大的改善,在此次活动中我院把学校的具体精神传达下去,然后再由各班级执行,有条不紊。活动中,共有四十二个班级参与,真正做到了全员发动、全员参与。我院不仅召开了“光盘行动”主题班会,还展开了粘贴宣传标语、黑板报、主题研讨会、自带餐具等活动,此次活动中比较突出的班级有李微老师的1205班、唐波老师的电气1201、机电1201班等班级,取得了很好的效果,也逐渐走进了同学们的日常生活,让同学们更加的了解光盘行动的含义,也能让大家真正的做到光盘。

  此次“光盘行动”的开展,增强了电气院学生的文明节俭意识,树立了正确的生活观、价值观,营造了争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行了尊重粮食、节约粮食的传统美德。光盘行动虽然已经结束,但是电气工程学院全体师生杜绝铺张浪费、勤俭节约的行为将继续坚持下去。

大学活动总结 篇3

  加强学风建设,是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。

  一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个对家庭对企业对社会有作为、有奉献的人才。为了学校更好开展学风建设的工作,经过xx届建筑学xx班相关同学的精心策划和准备,于3月25日在校内开展了关于大学生课堂风气的调查活动。调查对象包括华南农业大学xx级全体学生,共发出问卷500份。

  一、活动主题。

  建设优良学风,增强个人素质。

  二、活动目的。

  1、结合我校具体情况,通过一定时间的努力,在我校形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

  2、对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象,为学校方开展学风建设带来数据基础及资料分析。

  三、活动调查结果。

  1、思想不重视。

  同学都流露出只要考试过关就万事大吉的思想,而对于考试,大部分同学也是临时抱佛脚。这就造成他们对于日常学习的不重视。

  2、选择性学习。

  由于大学教学的特殊性,科目较多,而且出现了许多在在中学不曾有过的学科,学生不免将目光转移到这些技能科目上,并投入了大量的精力。对于那些“经典”科目,学生未免就产生了厌烦的心理,加上很多理论知识比较枯燥,因此导致了他们的选择性学习,即对于部分科目,或者称之为感兴趣的科目认真对待,而对于那些相对枯燥的或者需要自主学习较多的科目,同学们就会出现应付的现象。

  3、不及时复习。

  根据艾宾浩斯的遗忘规律,遗忘的过程是不均衡的,在学习结束的较短时间内,遗忘的速度很快,遗忘的内容也很多。前面提到了选择性学习,同学对于部分科目的学习重视不足,就导致了他们在平时的学习中不能及时有效的复习,因此,同学对于知识的掌握就相对浅薄,学习的效率也相对较低。

  四、活动总结具体措施。

  1、思想教育。

  学生是成长过程中的人,因此及时的正面的教育能够有效影响自己一定学能的培养,促进其优良习惯的形成。因此,利用了一切可能的机会如班会进行思想教育。告诉他们何为对,何为错;何为积极,何为消极。也通过各种事例向他们说明扎实学习的必要性,并适时提出理论学习的重要。还结合当前升学压力,请来了刚保研的学长以身说法,加深对同学的影响。

  2、规范制度。

  过分的制度化会限制同学的发展,可是适当的制度化却也是尤其重要。在学校中多次强调教务处规定,如不可以迟到,不可以作弊,不可以抄袭等,让同学了解自己行为的底线,能起到积极的教育作用,当然,要允许同学犯错误适当的错误但是不能犯同样的错误。

  3、组织活动。

  活动可以帮助同学加深其对知识的印象,提高他们知识学习的效率,发动各系学委,分别组织了经验交流、知识讲座等活动。

  4、树立典型。

  榜样的树立可以使得同学在短期内有一个小目标,同时可以优化学校的`学习气氛。

  五、活动总结。

  学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的。作为一名在校大学生的一员,我会支持加强本班的风气,主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式帮助本班同学自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。

  学风是一种潜移默化的东西,它在不知不觉中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因为没有制度,就没有约束就不会有好的学风,就像一个国家不能没有法律的约束一样,仅靠道德约束是不能保证社会治安的。只有全面的制度才能使人们不知不觉中,将制度形成习惯,这样才能形成良好的学习风气。

  我们坚信,在逐渐加强的学风建设引导下,在这样的良好学风氛围下,在全校师生的刻苦努力下,以后的路将更加辉煌,华南农业大学明天将会更加美好!

大学活动总结 篇4

  一眨眼就这样过了我大学第一个校运会了,我不知道有什么言语来表达这短暂而又长久的三天时间,这三天我们组织部安排的工作就是负责带啦啦队,也许,你也会和我一开始接到任务一样感觉带啦啦队的任务很简单,毫无难度,但是,做人最容易轻敌,所以到了真正开始干上带啦啦队的时候,我才发现看似简单的问题却是最难的。

  当我回顾带啦啦队的日子,虽短暂但仍会成为我人生记忆中美好的回忆!它,让我真正领略到了什么才是组织部的工作,组织部的工作就是哪里需要哪里去!虽然说每个经管团委学生会各个部门都有它一直以来固定的工作,但除此之外,组织部更有你意想不到的其他工作,在组织部里面的任何一个干事身上都不可以存在一种思想,那就是自私的心理。我们部门一直奉行的是做多一点不会死人的作风!

  另外,正如师兄师姐所说的一样,带啦啦队工作是很剧挑战性的,所以能否胜任这个工作关键就是你有没有花精力在这份工作上,而我显然没有真正花太多精力在那里,因为我觉得通过这次校运会带啦啦队的工作中,我觉得自己身上还有很多的不足,不仅心太浮躁,而且有时候面对那些并不热情的拉拉队队员的时候无从下手啊!想起自己一开始满心欢喜的想到带啦啦队的工作并不难的时候,现在就觉得不好意思了,因为我自认为自己对带动气氛的任务充满信心,而到头来发现并没有像想象中一样,不过,我想失败乃是成功之母!没有任何事难到我,在逆境中成长才能更加努力面对任何事!

  回想校运会期间,最令我感动的是:玉清师姐留下我们所有的干事说的那些话。是的,大三的干事们都将离开顺职。而我们将成为下一个组织部里面的新血液,师兄师姐他们都会苦恼,作为我们的这些新干事能否胜任组织部的工作,能否融入组织部这个新大家庭,能否成为大二师兄师姐的新依靠,这都是大三的师兄师姐一直苦恼的问题!我想,我不能像玉清师姐、昭彬师兄、伟康师兄承诺什么。但是,我想说的是,既然现在我们都是组织部的一员。那么我就有责任与义务去和你们一起构建属于我们组织部的明天!是的,我们身上有的是责任,而学习责任则是我们进入组织部的必修课!

  最后我想说的是,谢谢师兄师姐的短暂的一个多月的栽培,谢谢你们!不管,在一个星期后我能否仍留在组织部里,但是我想说的是,如果留下来了,我会感激,但如果我离开了,我还会永远记得组织部是个温暖的大家庭!谢谢你们,师兄师姐以及所有的干事们!有你们我的大学才更精彩!

大学活动总结 篇5

  “大学区管理制”改革试点工作在镐京小学大学区教育沃土上启动以来,镐京小学积极踊跃承担教学管理中心之重任,支持配合大学区的各项工作,推进大学区改革工作深入开展,在工作实践中,立足现状,积极探索,开展了一些具体的主题活动,现总结如下:

  一、健全机构,加强领导,确保大学区教育教学主题活动顺利开展。

  本年度,我们镐京小学学区为了确保大学区教育教学主题活动工作顺利开展,特成立了工作领导小组,全面负责大学区教育教学主题活动工作的安排部署,组织协调,全面落实,总结表彰等具体工作。

  二、借“大学区管理工作”实施之东风,加强主题活动的实施。

  1、关注教师心理健康,提升教师职业幸福

  12月21日,全区组织学区内全体教职员工聆听了师范大学王淑兰教授关于教师心理健康的讲座。王教通过生动具体的事例,幽默风趣的语言,走进教师心灵深处,给大家带来了一道丰盛的精神大餐。

  2、加强大学区教师交流,共享优质教育资源

  本学期,我校选派教导处副主任张妮娜、语文骨干教师王萍两位综合素质过硬,教学经验丰富的优秀教师分别前往八一小学太平小学,八一小学选派张萌老师前来我校进行为期一学期的交流。这几位教师作为大学区校级之间的使者,不辱使命,将各校优秀教学理念及教学方法进行传递,深受学生喜爱,赢得家长的称赞。

  3、积极组织教学研讨活动,促进学区教师专业成长

  在学区教学管理中心的精心筹备下,5月14日,镐京小学大学区在八一小学进行了全学区的优质示范课教学研讨活动。在这次教学研讨活动中,镐京小学的语文教师张迎、先锋小学的英语教师薛小娟、八一小学的语文教师为大家献上了一节精彩的示范课。三位教师教学思路清晰,将课程理念渗透到教学环节中,教学方法呈现多样化特点,充分注意到了教学情境的创设和课堂探究,展示了较高的教学水平,取得了较好的教学效果。教学研讨活动的举行,使学区教师共享了一份丰盛的精神大餐,不仅促进了区内教师教学专业技能的进一步提升,同时又加强了区内教师的密切联系,让教师在走出校门学习交流的实践中,体验到友好合作、共同进步的快乐。

  4、举办区内学生作业展,提高学生书写水平。

  在学区教学管理中心的精心组织下,在“六一”前夕,组织学区内三学生开展了“书中华美文、传华夏文明”作业展,顿时,学区内掀起了“人人书写规范汉字,人人书写中华美文”的活动热潮。此次作业展,为大学区各校学生提供了一个舞台,为校际间教学常规创设一个学习交流的平台,必将进一步提高学生整体书写水平和作业能力。

  5、举办区内教师优秀教案展,提高教学水平。

  11月在镐京小学举行了镐京小学大学区教师优秀教案展,活动中各个兄弟学校都选出了本校教师的优秀教案和教学设计在全学区内进行展览,显示了本学区内教师较高的专业素质,特别是部分教师的教案设计具有创新意识,关注了学生学习方式的转变、将课程理念渗透到教学环节中,教育方法灵活多样,的确给我们有益的启迪。

  大学区教育教学主题活动尽管还存在很多的不足,但在今后的工作中,我学区还将在实施过程中,不断探索,不断创新,持之以恒将这项工作做实做好,相信在全区全体师生的共同努力下,大学区教育教学的探索之路会更坚定、更坚实。

大学活动总结 篇6

  在3月16日晚,我班在计205成功开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖,生动有趣,且达到了活动目的。

  活动过程记录如下:

  一 由团支书在黑板上写下本次活动的主题(学风建设——严谨,勤劳,求实,创新)。

  二 全班同学到场,主持人上场宣布活动开始(由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人)。

  三 主持人介绍活动背景和目的,简述活动进程,并展示奖品以激发同学们的热情。

  四 “校训抢答”(目的:好的校训是一些富有哲理,发人深省的话,大家能够从中获到启发,从而更好规划自身,取得发展)。由主持人说出国内外知名大学名称,同学们根据准备的资料抢答出该校校训,答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训,随后提问,同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上,供大家阅读,摘抄,学习。

  五 “绕口令游戏”(目的:吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力,同时活跃的现场气氛。)主持人在黑板上写下各种绕口令,让大家练习2分钟,然后自愿挑战,最后每项评出第一名,并根据难度予以颁奖。

  六 “english time”(目的:练习英语口语,积累英语素材,增强大家学习英语的兴趣)每个寝室派出一名代表,上台背诵或朗读一段英语素材,要求表演者尽量模仿外国人的语调,并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室,提出表扬并发奖。

  七 “时事政治”(目的:学习一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实,洞悉社会走向,对我们制定人生规划大有裨益。)由主持人念读国内外重要新闻,并以提问的方式告诉大家12年国内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事,这也是当代大学生应具备的素质。

  八 “推荐好书”(目的:学习永远是我们的主题,好书更能带领我们快速进步。)根据事先准备,每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容,并念一些其中经典的语句及自己读后的体会,以提高大家的兴趣。

  九 “心语寄语”:请每一位同学写下对班级的寄语或建议,也可写一些想和同学们说的话,以此来加强班级的建设和同学间的和谐。

  十 由主持人总结活动,述说寄语,致结束词。

  十一 团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以平时的实例来强调学习问题,提出希望和要求。

  以上是本次团日活动的基本记录。这是一次有意义的团日活动,活动总用时两个半小时。

  活动结果及意义

  1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

  2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

  3、 这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

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