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顶岗实习心得体会

时间:2021-11-22 13:51:45 心得体会 我要投稿
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顶岗实习心得体会

顶岗实习心得体会1

  参加学校组织的顶岗实习已经有四个月的时间了,在这段时间里,我从一名学生转变为一名教师,肩负起教书育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教会了我成长。下面我将从生活方面谈谈自己顶岗实习期间的收获和感悟。

顶岗实习心得体会

  自理自立在顶岗实习之前,我虽然是个长期住校的学生,但是生活上还不是特别自立。顶岗实习以后,由于条件有限,我们经常需要自己做饭,这样我就慢慢地学会了做饭。虽然做的都是些最简单的饭菜,但是相比于我以前的什么什么都不会,的确有了很大的进步。

  在这里冬季的羽绒服、床单被罩等衣物都自己清洗,而不是像原来那样拿到洗衣店去洗;在这里所有开线的衣物也自己试着缝缝补补接着穿;在这里所有坏了的器物我们都试着自己修理,或是想法找东西代替,适应了这种生活之后,就发现自己真的自立自强了很多。实习生活不仅要求我们在自己的生活中自立,在心理上更要独立和坚强。

  因为我们所扮演的角色不仅是学生,更重要的是一名老师,所以我们必须以一名教师的标准来严格要求自己,对学校负责,对领导负责,对学生负责,也对自己负责。这样我们自己就得首先从心理上强大起来,经受住各方压力,努力协调各方关系,并不断完善自己的教学事宜,让自己成为可以信赖的同事、老师、和朋友。

顶岗实习心得体会2

  学习生活已经结束了出来也差不多半年了,我在公司里主要是负责公司内网的管理,其涉及到公司内联网的正常登陆和访问,公司内各部门主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得公司内的计算机能够正常运行,做好公司内网的管理和维护工作。

  细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。实习期间,我承担了 ftp 服务器的管理工作和 校内信息服务的日常检测工作,这同专业的发展方向是极其吻合的。 ftp 服务带有自身的特殊性,用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等,对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解,还要有信息归纳的能力,将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,在 ftp 管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹( up )做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将 up 文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。

  整个的实习过程是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破。

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  人际交往顶岗实习期间,我所接触到的人大概有三类:我的老师、我的同学以及我的学生。和他们一起的日子,让我在人际交往方面更加成熟。在与老师们的交往中,我始终保持尊重和理解、虚心和敬爱的态度。有想法和意见会第一时间和老师们商量,征求他们的看法;课余时间多和他们接触和交流,增进彼此的了解;当老师们遇到困难的时候,我也主动提供力所能及的帮助。

  对于和我一样来自河北师大的同学,我们朝夕相处,相互帮助,互相鼓励,无论在工作上还是生活上,都像亲如一家的姐妹。虽然大家偶尔也会意见不合或是小吵小闹,但是过去之后大家冷静下来,又会重新回到相亲相敬的状态,甚至比以前关系更铁更好。生活的很大一部分时间我都是和学生们一起度过的。面对这些比我小不了几岁的高中生,我有很多感悟和体会。有时候我理解不了同样作为90后,他们的思想何以跟我相差如此大;有时候我感叹同样作为90后,他们的精力怎么能够那样旺盛;有时候我欢慰同样作为90后,他们的笑脸怎么能够如此可爱。和他们在一起,我是师,也是友。

  我一面要保持教师的严肃,一面也要保持朋友的体贴。开始的时候总是把握不好这之间的度,但是随着时间的推移,当我们成为了亦师亦友的时候,我忽然发现,其实只要付出心,我们就可以成为朋友,就可以成为关系良好的师生。所以我也很感谢这帮90后的小朋友们。

  顶岗实习的日子即将结束了,我在这期间收获了很多,也对实习学校有了很多不舍和留恋。现在我很想感谢河北师大提供了这次实习的机会,通过实习我成长了许多,以后无论走到哪里,无论做什么,实习的日子都将是人生的一笔财富,令我难以忘怀。

顶岗实习心得体会4

  现在,把这两个多月的收获和感受和大家一起分享:

  一、 生活篇

  时间很快,两个多月转眼间就过去了,在此期间留下了很多酸甜苦辣交织辉映的记忆……充实的生活很安心,也很快乐,让我们充分感受到彼此之间温暖和关心,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的欢笑、忙碌、进步和成熟。

  在嘎洒期间,我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思考和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮助和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结温暖的好姐妹!

  我们的实习老师是岩香囡老师,岩老师对我们的教学给了我们很认真的指导,对我们的生活也给予很热心的帮助,并将他数十年的工作教学经验直接或者间接的传授给我们。学校中的各位老师们也都很认真热情,在课余时候帮助我们完成实习的各项工作,在此特别感谢在嘎洒中心小学的老师们,谢谢你们。

  二、 教学实习篇

  在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开始的时候我们看指导老师上课,以一个“老师”的身份看他是如何上课的,学习他如何传授知识、驾驭课堂,如何控制授课时间等等。通过听课我发现教师不仅对知识和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的积极性,才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能,并真正达到锻炼身体的目的。

  在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使充分准备还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到自己作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中注意并即使改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课,我想这就是我们在成长过程中收获到到的,它让我们成熟。

  三、 课外活动训练篇

  记得刚到实习学校的第一天,校长和教务处主任很热情的接待了我们,在了解我们在学校的专业情况之后安排了我们实习的课程以及运动会团体操节目。在此后的日子里,我们在正常上课之余便忙着准备节目,从动作的编排到音乐的筛选再到最后的队形编排,两个人一起思考准备,版纳的冬天依旧很热,太阳的出来的时候仍旧酷热难当,我们本着对孩子们认真负责的态度,也本着对自己负责的态度合作并且顺利完成了学校安排我们的任务。

  运动会上,在铿锵有力音乐声中孩子们精彩的亮相,质朴的白棉布衬衫,漂亮闪耀的手腕贴花,灿烂的笑容,激情的表演……赢得了学校领导、老师以及学生们的热烈掌声!我们发自内心幸福的笑,我们真正觉得自己很有成就感,觉得我们没有辜负孩子们对我们的崇拜和她们对我们的信任以及对节目的热情与渴望~

  四、 总结

  两个多月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,身正为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!

顶岗实习心得体会5

  因国培计划的需要,服从学校安排,我们从学校出发前往实习地点“楚雄苍岭镇中心小学”,开始了接近三个月的顶岗实习。现在为期近三个月的实习就快结束了,总的来说我们的实习生活进行的还算比较顺利,不过已不乏崎岖,这段时间的经历使我们实现由学生向教师的角色转变。下面是我们对这段实习工作的一些总结。

  一、学校位置。

  学校位于农村集市,人流密集。一个学校体育运动的开展,最大因素在于该学校的场地等,学校地处相对比较平的坝区,有利于学校场地的扩建,现已建成一块长宽为50米平整水泥地。

  二、学校教师及其领导。

  学校配有专业体育教师两名,该校领导非常重视体育活动在学校教育中的作用。因此学校体育教师成为专职体育老师,不从事其他科目的教学。这一情况在小学校园中式及其少见的,很多学校的体育教师一身兼数值,既要教体育还要教语文数学等。但在该学校这种情况是决对没有的。

  1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  2、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加楚雄市小学生运动会中,我校克服了人员少,每年都取得了第一名的好成绩。大课间操各班积极参加。规范要求。

  3、合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

  ⑴、抓教学进度和备课。

  ⑵、抓常规纪律。

  ⑶、抓安全教育。

  ⑷、抓运动密度。

  ⑸、抓锻炼实效。

  ⑹、抓听课评课。

  三、学校积极开展校园足球。

  学校在大方针指导下积极开展校园足球运动。每天应用学生下午最后一节活动课的时间,从三至六年级中选择出喜欢足球的学生,组成校园足球队,积极开展训练,每个星期五都按照全国校园足球楚雄赛区次序册安排的场次,时间到各个小学进行比赛。互相交流学习。

  四、学校田径运动队。

  学校成立了田径运动队,每年在镇范围小学举行运动会,每两年全市举行运动会。学校田径运动队每天训练时间为;早7点至8点,下午4点到5点30分,主要项目为60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球、铝球。学校在每年的比赛中都能取得团体总分第一的好成绩。

  五、个人经历及反思。

  在校顶岗实习期间我参与了学校两块篮球场的画线及其运动场跑道的规划及其画线。每天训练运动队及其足球队。

  1、在画球场及其运动场线期间,因为场地和画线器材的原因,还要考虑到场地的美观,还要让开也有的花坛等。进度相当缓慢,这不仅要细心的计算比例,最难得是在没有什么工具的情况下画出来。

  2、训练队方面,从选材到定下人数,是个很关键的部分,因为在小孩子当中,有听话刻苦,但是自身条件不够好。有的自身条件很好,但是,因为自身和家庭的原因养成了软弱,懒惰的性格。遇到什么事情都要找原因,不能吃苦的。而且很多时候还要想办法哄着才能积极训练。使得训练成果不够明显。

  3、在足球队方面,因为在边远地区不是主流,很多人都是初次接触。虽然很多人感兴趣,但是足球自身的特性决定了这项运动不是在短期就能够见效的,然而小学生自身又因为年龄和身体情况,一般要在三年级以后才能看出他对足球的感觉,还有自身的身体状况,是否适合足球。但是新的问题是在能够形成一定规模时候,这些学生开始毕业了。所有足球在小学阶段很难形成很好的球队战斗力。但是却能给学生形成以个相对不错的足球环境,为以后发展奠定下基础。

  4、在就是在上课当中遇到的很多问题,以2年级为例,很多学生因为年龄小的问题,以上课集队为例:今天拍好的队形,在反复的提醒和练习下,当天他能很好的站出来,但是过一晚后,再次上课让集队,如果不把排头给他们拍好,就会出现一大群学生站在一起不知道自己站在那里的情况。这只是教学中的一个小小的例子,所以时时都要想办法,动脑去迎合学生本阶段的心理很生理特点,找到适合不同班级的不同教学方法。通过上述对初到学校对学校的了解还有自身遇到的各种问题的总汇,自身有了很多的感想:

  1、我们在学校中学到的东西部可能全部不变的放到现实的工作中来,因为不是很么时候你遇到的情况都是一样的,必须要学会灵活的运用自己所学,发挥自己的创造能力,找到适合本职工作中的正确方法。如果一味的按照死方法来的话,永远不可能完成好哦一项工作。

  2、而且子一项工作当中不可能只运用到自己的本行知识,我们必须要不断的探索,学习。不断充实自己,要活到老学到老,如果不学习,停止不前的话,很快就会被淘汰。

  3、必须学会了解学生的所想,因为教学中学生才是课堂的主体,只有抓住主体,让学生在课上能学到东西,能学的快乐,学生才会听你的,才愿意配合。课堂才能开展。如果没有学生的配合那上课就是一次“无米之炊”。

  4、对待一个工作,必须要摆正自己的位置,用积极饱满的心去面对,只有热爱这份工作,才会有激情去把它干好。摆正学生在心里面的位置,才能保证工作的顺利开展。

  总之来说,只要把学生的成功和快乐当成是一种成功,那么在教学中就会有激情,有目标,工作也会轻松无比。

顶岗实习心得体会6

  随着现代教育技术的日益发展,多媒体教学越来越受到老师们特别是青年教师的青睐,诚然,它有着将抽象变直观、静态变动态等诸多优势,但好的板书却有着多媒体教学不可替代的教学功能和强大的生命力,自参加实习以来,我的指导老师一直都在帮我养成写板书的习惯,培养我写好板书的能力。

  板书最重要的一个功能就是为学习者提供了学习的要点和结构,是课堂教学内容的一个“脚手架”,是所学内容的核心和实质所在。实验也证明,视觉信息相对听觉信息来说容易被人们接受和理解,留下的印象也较为深刻,据统计,教师一节课会讲20min—30min,如果说话每分钟按200个字计算的话,教师一节课会说4000—6000个字,这些字中有的是无足轻重的,有的则是一节课的重点、精髓。如何凸显重点、精髓?纯粹地靠语言的重复显得苍白无力,换用现代多媒体课件的话,信息量会更大,很多内容会“一闪而过”,对于反应较慢、不善于及时归纳、上课容易开小差的学生往往会觉得知识发生发展的过程与思维过程相脱节,不利于发展学生的思维和对知识的理解和掌握,而好的板书能直观地显现教学内容的脉络、清晰地表达知识点之间的联系,能将教学内容系统化、条理化,有助于学生对重点知识的注意,学生一看黑板便对本节课的重点、难点一目了然,学生看得明白、记得扼要,学得精当。

  课堂教学的艺术离不开具体生动、富有表达力的语言,离不开基于扎实的专业知识又经不断锤炼出来的教学组织能力,也离不开直观、形象的优秀板书。我们的板书直接影响到学生的书写能力,因为学生的模仿能力很强,如果我们示范的不到位的话,学生们学的也可能不到位。特别是小学生,他们正处于识字、认字的阶段,我们的板书更应具有示范和引导作用,同时给学生以美的享受。 精心设计的板书,能使学生赏心悦目,兴趣盎然,活化知识,对知识加深理解,加深记忆,是提高学生非智力因素的重要手段。

  板书是一个长时性的教学手段,比教师的语言和课件都更长久,一个条理清晰,设计得当的板书还能够将一节课的能容很好的串联到一起,增强逻辑性,这就是我的指导老师鲍老师教我的,感谢鲍老师。

顶岗实习心得体会7

  想要在社会去立足,想要在职场上把工作做好,也是需要我们去实习,去提前的感受工作的氛围,清楚自己的能力,了解自己做的还不够的地方,然后才能更好的去进入职场工作,可以说实习,既是工作,同时也是更多学习的一个机会,我也是在实习中学到很多,虽然也是犯过很多的错误,但是这些错误的经验教训也是让我更加的有把握在以后的工作之中去做好,去让自己的收获更大,我也是对于这次的顶岗实习有一些感悟体会。

  实习里面,我们的工作要求不高,也是允许我们犯错,但是我也是在这次的实习里学到,错误是可以接受的,但是工作最后的结果是非常的重要,如果在之前的努力做得再多,最后的工作结果却是糟糕的,那么所有的付出其实对于公司来说都是没有意义的,可能对于个人来说是一次的成长,但是职场上并不是来看你的成长,更多的是看你能做多少的事情,最终有什么样的一个收获。我也是在实习中感受到,错误让我成长了,最终做好了事情,才能真的让领导去予以肯定,也是明白,和学校的学习是很不一样的,学校的学习更多的是看到进步,看到学到什么,只要努力了,还是会有收获的,但是工作却并不如此,努力,最终不一定会有好的收获,而是要讲方法,要靠技巧,同时也是要考虑到更多的一个外界因素的影响才行。

  虽然工作看结果,但是想要做好,自己也是需要不断地去学习,去成长,让自己的方法和技巧更多,并且也是能更好的来做事情,所以我也是努力的和同事去沟通,去了解如何做好,犯了错,我也是去汲取教训,了解为何是错误的,实习里头,我也是积极的参与公司组织的培训,去做好笔记,同事教我的方法,我都是会认真的去尝试,去做,哪些合适我的,哪些方面是我需要改进的,我都是会总结好,去做,学习也不是一成不变的,除了看书,去问同事,也是有很多的方式,工作之中做事情,其实多去思考也是能学到很多,能让自己的工作做得更加的出彩。从实习里面,我也是感受到很多,要学的方面其实还有很多,也是以后的工作要更加的做好,去让自己进步,工作里头也是要讲究方法,并且我也是会继续的努力,去让自己变得更加职业。

顶岗实习心得体会8

  土木工程丈量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好把握的一项技能。为了进步我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们展开了为期两个星期的工程丈量实习。

  我 们的目的是小区域控制丈量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的丈量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次丈 量,巩固和深入了在课堂上所学的理论知识,把握了各种仪器的.操纵,并到达了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步进社会做 好了展垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦刻苦,独立自主,自己发现题目通过自己的努力往解决它,进步对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课 堂上所学不到的,但他又是那末基础,重要,由此我又不能不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

  工程丈量,它是个复杂的工作,光靠一个人 的气力是远远不够的,所以通过这次实习我彻完全底的明白了丈量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每一个人的优点,才能使工作的效力最大 化,我作为组长,要负责安排好每一个组员的任务,定好天天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每一个通过实习的同学都会在这点上有深入的印象。

  我 们这组人每天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投进新的工作中。学校安排 我们实习的目的是为了让每一个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操纵仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算 了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期看却落在了过往的两个星期里了。

  在丈量过程当中我们最大程度的做到了精确,每一 个数据都经过检验,没有上一步的验证尽不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在丈量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精 确精确再精确,只要不谨慎稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个丈量结果。还有一些很多人都会疏忽的东西我们也尽不能 不留意,路面上有多少个井盖,他们之间的间隔是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是气力,每一个早上大家早早的起床开始一 天繁忙的工作,碰到题目大家一起解决,有了误差大家一研究,分析缘由,不厌其烦的反复丈量,有了大家,我们的干劲十足。

顶岗实习心得体会9

  逝者如斯,转眼间一个多月就消失了,但在这些日子里深深的体会到了教师的酸甜苦辣,也体会到了作为一名教师的不容易和肩上担负着重任。从开始实习时的激动到现在的习已平常,这期间也有了不小的收获。

  仔细一想实习这些日子过得还是很充实很快乐的,上好一节课不容易,到现在上了那么多课,还是存在诸多问题,因为我们对整个教材知识点的把握不好,学生常出现问题的地方也不知道,课堂的随机处理能力不够等等!为了弥补自己经验上的不足,我们常常去听高二、高一各个年级中那些优秀教师的课,多与这些老师交流沟通,吸收这些老师的经验。对于我的指导老师、班主任都是×老师,×老师很热心,对于我的教学总是给很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我,也将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我。老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师们工作顺利,事事如意。

  我带的两个班的数学基础和学习气氛都不一样,开始讲课时我只注意到我自己的整个讲课计划,不太会去关注学生的反应,并且在课堂上有些比较聪明的学生有其他的想法我没有进行积极的引导等等。这一系列的问题都被邹老师给我指出来了。后来就慢慢的注意到学生的反应,并学会了引导学生去思考。这期间我也为以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果而苦恼。因而我们要去到别的优秀老师的课堂去观察记录,学习他们是如何互动,引导学生的。这不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,如何驾驭整个班级教学等等。听课的时候,我们要先自己备下课,想想怎么讲,然后去听课认真做好听课笔记,听课的重点是注意老师讲解过程中与自己思路不同的部分及老师如何设计这堂课,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

顶岗实习心得体会10

  终于迎来了长假期,我又可以进行社会实践了,作为新闻专业大三的学生,这个假期我计划充分利用起来,像学长学姐们一样进入网易、新浪等大型的网站或报社实习。当朋友告诉我百度要招聘实习生,推荐我去试一试时,我真的开心极了,忙抄下招聘邮箱,认真地准备了一份电子简历,将自己的履历设计的整整齐齐,满怀期待地发送了出去。几天后,我收到了百度的面试通知。

  当我们一行八人走进百度会议室面试的时候,我就知道这一定是一场非凡的体验。

  这一次小组面试,七位面试者加一位面试官,我坐在位子不期然想到北斗七星,七杀、贪狼、破军,组成“杀破狼”格局,这个思维上的小插曲让我原本紧张的情绪放松下来,于是就开始了第一回合,自我介绍。

  从第一个人开始,每个人都想把自己最好的一面展现出来,面试者几乎全都是名牌大学的骄子。我排在第五位,有充分的时间准备好自己的介绍,要思维清晰,要有条理,要在最合适的时间内展现出自己最大的特色,这些都是我从之前的面试者身上学到的。于是轮到我时,我自信做到了自己的最好。

  我介绍了自己的基本信息,姓名、年龄、学校、专业,以前的实习经历和写作经历。我从小喜欢读小说、写小说,酷爱古龙、梁羽生、金庸等写作大家,我在起点网写作多年,我写的小说已经达到几十万字。另外,我积极参加社会实践,已有在图片网站任兼职编辑的经验,了解网站的信息操作流程和内容的维护。

  接下来就是面试官对我们的提问,都是些时尚、让人感到快乐的问题,比如:“你手机里最有趣的app是什么?”等,让人感觉到这里活力和与时俱进。这个时候就需要大家的踊跃发言和讨论了。回答的话要有价值,不能漫无目的的回答,也不能答不对题。我能明显感觉到大家已经开始放轻松,气氛也开始热烈起来,面试官也加入了我们,由原来单方面提问开始成为双方的意见交流。在这个环节里,我丝毫没有紧张,因为在学校几乎每一堂课,老师都会组织我们围绕某一问题进行讨论。这个时候就要做到放轻松,面带微笑是最好的。

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