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精选个人自查报告范文汇编九篇
在生活中，报告使用的次数愈发增长，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的个人自查报告9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人自查报告 篇1
现就学校和各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等，履职尽责自查报告根据教育局关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育活动的实施方案》精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下：
一、加强领导，确履职尽责自查报告
根据教育局关于开展“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育活动的实施方案》精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下：
二、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效 。
为了认真抓好第二阶段的工作，我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。
1、行政班子说职责
学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后，讨论明确各自的岗位职责，并对职责范围进行了局部调整。会上，大家还一致认为，作为组织者、管理者，必须从传统办学观念中解放出来，增强创新意识，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任说职责
班主任首先分年级组，集中围绕“带好一个班，教好每一个学生，联系好每一个家庭”来谈体会，谈师德，谈职责。大家普遍认为，班主任职责在于调查研究学生情况，了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作;组织管理班级集体，班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调教育力量，沟通各种渠道，要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担，联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作;要订好班主任计划，检查计划执行情况，做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。
3、科任教师说职责
科任教师分备课组开展了履职情况汇报，开展批评和自我批评活动，然后分科组围绕“备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业”来谈体会，谈师德，谈职责。大家一致认为，全面实施素质教育，突出特色，是每一位教师的历史使命。
三、加强学习，为自查工作奠定牢固的思想基础。
我校把加强执行力的学习贯穿始终，召开由年级组长、教研组参加的会议，重温教育局和学校下发的相关文件的精神，深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件，多渠道收集并学习好的经验和做法，牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念，为自查做好了充分的思想准备。
四、广泛宣传，发动教职工主动参与，消除教职工疑虑。
我校采取多种形式的宣传活动，向教职工讲清开展这项活动的目的意义，是为了更好的为学校、为教师、为学生服务，讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心，取得教职工的理解、信任和支持，以真心换真诚。
个人自查报告 篇2
自党的群众路线教育实践活动深入开展以来，通过对党群路线的教育实践活动的学习，我对党群路线有了更加深入的认识。
我通过对该活动的学习，进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，对照四风进行检查，我发现我仍然存在一些不足。下面就我个人在党的群众路线教育实践活动中的自查情况进行汇报。
一、 存在的突出问题
1. 形式主义方面：在工作上我有时存在急于求成的情绪，工作作风还需要更加扎实。在任务多、压力大的时候，自身有一些急躁情绪，使有些工作没有做到位，没有做到时刻以高标准严格要求自己。
2. 官*主义方面：主要表现在接待群众时，有时会出现缺乏耐易急躁，不能始终保持热情的态度。接待群众时，对群众反映的问题和诉求，自己已经把政策和原则反复讲的很清楚了，对之后他们反复多次的提问，有时就缺乏耐心。
3. 享乐主义方面：创新意识和开拓意识不够足，吃苦耐劳精神有所懈怠，对新问题、新情况，探索得不够。工作热情有所下降，有时候安于现状，工作不够积极主动，对上级安排的任务落实不够及时。
4. 奢靡之风方面：在勤俭节约方面做得不是很好。特别对一些细节重视不够，做得不到位。在八项规定之前，有时举办活动会讲究一些面子之类的，没有做到勤俭节约。
二、 整改措施和今后的努力方向
1. 我将积极主动地开展工作，同时加强责任意识和服务意识，提高财务知识和业务水平，保持工作热情，以饱满的精神状态来应对大任
务、高压力，从而破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作质量。
2. 一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，为群众办实事、解难题、做好事，对关系群众切身利益的事情，只要符合政策规定，就尽最大的努力为群众排忧解难，对不符合政策规定的，一定要从关心群众疾苦的角度，认真倾听群众的.诉求和心声，做耐心细致的解释工作，让群众感受到关心和温暖，克服急躁情绪。
3. 树立新理念，拓宽新视野，开阔新思路，掌握新本领。在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要切实解放思想，做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法，以全面彻底的解放思想，来更好地完成工作。
4. 在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，抗得起诱惑，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
个人自查报告 篇3
“一问责八清理”专项行动部署以来，河北省石家庄市编办按照有关要求，勇于担当、主动谋划，全力推进“‘放管服’改革不到位问题”专项清理工作自查报告。
一、勇于担当，主动谋划。
“‘放管服’改革不到位问题”专项清理工作在石家庄市政府办公厅总牵头负责下，市编办负责专项小组日常工作，同时又与市行政审批局、市工商局等7个单位分别牵头承担8小项清理工作，共涉及28个责任部门单位。市编办充分发挥“抓总”作用，及时研究提出成立组织机构，组建了专项清理工作领导小组及其办公室。在自身办公条件有限的情况下，采取边请示边集中的办法，先行腾出会议室给专项工作小组使用，从相关部门抽调9名业务骨干，第一时间落实集中办公的要求。5月19日召开了“放管服”改革不到位问题工作推进会，对清理工作方案进行解读，市政府常务副秘书长徐拥政对工作进行细化明责、深度部署，有关部门50余人参加会议。专项小组对重要会议精神、上级部署要求，及时整理传达到各部门单位，并对贯彻落实进行不间断地指导帮助。
二、统筹协调，狠抓落实。
对专项清理工作进行统筹谋划，细化明责、深度部署，健全了推进机制，建立了联席会议制度和部门联系人制度和周报告制度。5月25日，召开了第一次8个分项牵头部门联席会议，对自查自纠提出要求。牵头制定实施方案，细化了工作任务，明确了责任单位，并协调牵头部门制定了各自的具体工作子方案。与牵头部门“面对面”沟通，明确台账和情况报告的填报要求。设立了专项清理举报箱，公布了举报电话和邮箱。组织开展了对市直有关部门的第一轮督导检查。对前期工作进展情况进行了通报，使清理工作“见人、见事、见资料”，确保专项清理工作顺利推进。针对连续“零报告”问题，要求牵头单位制定自查自纠实施细则，以工作落细、落实打开突破口。向市直牵头部门和23个县市区发送工作进展情况通报2次，向省、市专项办周报3次。
三、深抓细研，积极推进。
对于牵头承担的3个小项清理工作，市编办坚持问题导向，明晰清理标准，把全面排查，清理问题作为工作重中之重。组织精干工作力量，对行政审批事项清理工作纳入范围的6大类、590项行政审批事项进行了全面梳理汇总。6月2日，组织召开了市级49个部门业务骨干参加的专项清理工作推进会，对承担的行政审批制度改革、权责清单、中介服务事项清理工作，明确具体清理范围、清理标准、填报要求等。针对清理事项较为原则笼统、不便于操作和督查的情况，逐条逐项进行研究，制定核查具体标准27项，做到聚焦准、数字实、底数清、情况明，实现可查、可核。
前期“‘放管服’改革不到位问题”专项清理工作，全市自查发现权力清单公开不及时、双随机数据库抽查单位不完善等问题线索53件(其中，市直1件、县市区52件)，已完成整改11件，正在整改40件，待整改2件。6月5日，《石家庄日报》头版报道了市编办推进清理工作的有关做法，并公布了“‘放管服’改革不到位问题”专项清理的举报电话、邮箱。下一步，按照省市专项行动安排部署，继续发挥好指挥员、辅导员、监督员的作用，认真落实双周报告和通报制度，坚持问题导向，狠抓落实，把任务具体化、数字化、表格化、台账化，使清理工作见人、见事、见文、见行动，确保清理工作顺利推进。
个人自查报告 篇4
为深入贯彻全国、省、徐州市和邳州市创新社会管理工作会议精神，切实加强和改进新形势下群众工作，进一步密切党和人民群众的血肉联系，推进经济社会更好更快发展，根据“三带三民三查”活动内容，我镇开展了自查、自纠、自评活动，通过一系列的自查措施，营造了“干事、创业、为民”的良好氛围，将活动成果转化为工作成果，促进了港上事业的可持续发展。我镇重点进行了“三查”活动，具体情况如下：
一是查村级账务公开。
我镇紧紧围绕“两公开、一监督” 召开专题会议，积极抽调人员组成检查小组由组织委员任组长，分组包片集中精力集中时间对全镇各村进行了突击检查。重点检查了解村级账务内容公开是否完整、公开时间是否及时、公开方式是否规范、公开程序是否合规合法。实地查看村务公开栏和公开底搞，翻阅了村财务收支情况帐薄和村务公开档案以及“两议两组”活动记录，同时还查看了各村村务公开内容、程序、时间是否规范、规章制度是否全面合理有效、“两议两组”是否正常运行等几个方面，并走访村民、听取村民对村务公开工作的意见和要求。
通过检查，较全面了解我镇村务公开现状，发现了基层工作的亮点，听到了基层群众的呼声，同时也发现了村务公开方面存在簿弱环节。自1997年推行村务公开以来，我镇村务公开率高、公开面广，但存在问题依然不少：1、部分村没有高度重视村务公开和民主管理工作；2、一些村干部对村务公开工作流入形式；3、一些村公开不及时、内容不全、程序不合理现象依然存在。
二是查“三资四化”管理。
“三资四化”管理主要包括农村集体资金管理。一是规范管理制度。包括财务收入、财务支出、财务预决算、资金管理、岗位责任、民主理财和财务公开等制度。二是强化监督审计。镇农村经济管理服务中心、村集体经济组织严格按照财务会计制度进行财务管理，及时、定期开展财务公开，随时受理村民查询。镇农经部门定期开展内部审计，强化监督管理。三是严明监督纪律。把农村集体“三资”管理情况纳入农村党风廉政建设考核，考核结果作为干部使用、问责的重要依据。农村集体资产管理。一是建立资产台账。按资产的类别建立固定资产台账，及时记录资产增减变动情况。二是实行资产评估。集体资产评估由镇农村经济管理服务中心组织具有资质的评估机构进行，并请群众代表参与。三是实行民主管理。集体资产实行承包、租赁、出让应当制定相关方案，经集体经济组织成员大会或成员代表大会讨论通过后按程序进行；村集体统一经营的资产必须明确经营管理责任人的责任、经营目标、收益分配机制和管理决策程序，并向群众公开。四是公开资产交易。农村集体资产交易要严格按照规程进行，并及时公示结果，接受群众和农村经济管理服务中心的监督。农村集体资源管理。一是摸清家底。镇农村经济管理服务中心和各村级要建立土地、林地、草地、荒地、滩涂、水面等集体资源登记簿，逐项记录。注明各种资源的数量、性质，实行动态管理。二是规范经营。村集体资源的承包、租赁等应当签订书面协议，统一编号，实行合同管理。承包和租赁收入统一纳入集体经济组织账内核算，定期公开。三是公开招标投标。村级集体资源的承包、租赁应采取公开竞价，以招投标的方式进行。招标要按照民主程序确定方案，明确各项内容。
检查过程中重点查了解村级资金资产资源监管是否民主，农村集体资金资产资源管理情况是否定期公布，管理制度和管理台账是否建立健全，民主理财的各项规定是否严格执行。
三查惠民政策落实。
我镇把强农惠农政策落实情况监督检查工作摆在了突出位置，明确工作规范，落实责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。认真检查，务求实效。这次检查重在发现问题和解决问题，紧紧抓住落实责任这个关键环节推动各项强农惠农政策落到实处。按职责将任务逐一分解，明确分工，明晰责任，为强农惠农政策落实情况监督检查工作顺利实施提供了组织保证。纠防并举，注重预防。通过监督检查，进一步建立和完善各项监管制度，研究制定配套措施，创新强农惠农资金管理工作机制，完善各项资金的管理和使用制度，不断提高强农惠农资金的使用效益。
重点检查惠民政策是否公开透明，惠民资金是否及时足额发放落实到位，档案资料是否齐全规范、专人管理；群众的合理诉求是否得到及时有效解决等方面。
个人自查报告 篇5
一、有偿补课方面
1.没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。
2.没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。
3.没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。
4.没有在社会文化办学机构兼课。
5.没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。
二、执行课程计划和课程标准方面
1.认真执行国家课程标准，能够正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，没有随意加大教学难度。
2.积极开展高效课堂有效教学研究，能够根据教学内容、课型、学情的不同，运用适宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。
3.能够做到教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业基本统一，检测考试在校长批准下的统一。
三、控制学生作业总量方面
1.学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时，以中等水平学生完成作业的时间为准。
2.能够较科学设计课堂作业，布置作业教师能够逢留必作，全批全改。
四、规范教学用书方面
没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，没有动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
个人自查报告 篇6
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略，推进教育创新，全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，师德建设自查报告。教师的一言一行，一举一动无时不刻在潜移默化的影响着学生，因此，师德师风的建设必要的。
按照《中小学教师职业道德规范》。《白山市中小学教师行为准则》，《白山市中小学教师十部准》《抚松县中小学教师十条禁令》等条例法规，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：
1. 工作中，存在着墨守成规的思想，不愿接受新的教学理念，新的教学方法。对学无止境的教学业务没有深刻钻研，终身学习观念不强。
2. 狭隘地认为自身素质还可以，以致于爱岗敬业做得不够突出。
3.要求学生过于严厉，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。
4.对学生的关爱不够，缺乏耐心，不善于与学生家长的沟通。
通过开展师德建设活动，本人充分意识到自己的不足， 在今后的教学工作中，积极调整心态，提升自我师德水平，争做一名师德优秀，业务优秀的人民教师。
"德者，师之魂也"、"学高为师、身正为范",
教师的思想政治素质、职业道德水平如何，直接关系到所培养人才质量的高低。因而，高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求。通过师德集中学习和谈心活动，我深刻的剖析自己，我发现我在以下几方面还应该做得更好：
1,热爱教育事业方面。中国古代教育家孔子提出："其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。""学而不厌，诲人不倦。""躬自厚而薄责于人！";唐代韩愈，还专门著有《师说》一文，指出教师三大任务是"传道、授业、解惑";叶圣陶先生曾说过："教育工作者的全部工作，就是为人师表。"这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。因此，教师必须重视自己的师德教育。在平时的教学教育过程中，我常常受到教师待遇低，条件艰苦，压力大等思想矛盾的干扰，使自己曾经产生象很多老师一样的想法：哎，太难了；走，出去闯闯吧。这种情绪化表现自己的不成熟，还应该更加深层次的认识这个问题，"教师是人类灵魂的工程师",是党和人民给予我们最高的荣誉，是对我们工作的肯定。我们有责任有义务为学生服务。教师不仅要依法执教，爱岗敬业，热爱学生，勤于学习新知识，了解新信息，还要成为意识新、能力强，有高度责任感的教师。教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。以后我要根据《中小学教师职业道德规范》、《潍坊中小学教师行为十不准》提出师德教育的具体要求，严格要求自己，使自己成为一个合格的人民老师。在师德方面更上一个新的层次。在教学中，我要做到"三个贴近":即学生活动时教师以朋友的身份参与活动，贴近学一，是他们的亲密伙伴；学生做错事时，教师要以理服人，贴近学生，是他们喜欢的老师；学生有要求时，教师要用一颗童心去理解，贴近学生，是他们最好的朋友。 第三，我还要做到"三个沟通",扮演好"三个角色":在与学生沟通时，教师是他们的良师；在与家长沟通时，是他们的知心朋友；在教师间沟通中，是教师事业的合作伙伴。
2,在教学钻研方面，我虽然取得了一些成绩，但是我深刻的发现自己还存在浮躁心理，对学无止境的教学业务，没有深入的钻研。在教学工作中，对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到学的知识还不够，认识到终生学习的重要性。
在学习中，我逐渐理解和发现自己离一名优秀的教师标准还很远，我深刻地认识到，在今后的工作中要克服这些缺点，努力高要求自己，使自己成为一名合格的优秀的光荣的教师。
个人自查报告 篇7
师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。
1 加强学习，依法执教。
社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，一它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。
2 爱岗敬业，教书育人。
无论在什么时候，什么地方，我都要讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具，认真备课的基础上，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。
3 热爱学生，和谐发展。
坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。
4 尊重家长，服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听家长的意见和建议，取得支持和配合，不指责，责备家长，并且在语言交流中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长信任你。
5 廉洁从教，不谋私利。
自觉抵制社会不良风气，不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。
总之，这次的自查自纠报告真是一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。”
个人自查报告 篇8
按照区教科局的总体布置，我校教师对自己的行风问题进行了认真的自查，自查中没有发现有体罚学生、讽刺挖苦学生、违规从事有偿家教、利用职务之便向学生和家长索要财物、托办私事、向学生摊派资料、课上使用手机等一系列的违反教师职业道德的现象。但八小时以外，打麻将、喝大酒之类影响教师形象的事情还时有发生。
总体看来，全校教师在行风建设中还存在着以下问题：
1、思想上有待于进一步提高。作为人民教师，应当具有较高的思想修养，才能做到为人师表。现在老师的思想修养不够。在日常工作和生活中，虽能与同事领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展，但在一些方面仍存在差距：一是全心全意为学生服务的宗旨有所松懈，服务观念有所淡化，有些时候是事不关已高高挂起，对学生的良现象视而不见。二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题，私下里说话缺少觉悟。三是开展积极的批评和自我批评有时不够深入，谈自己的长处多，不足少，不能实事求是。
2、学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高，虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，因为对学习的重要性和必要性认识不足，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。
3、工作上有待于进一步强化。有些同志定上了级，就认为是船到码头车到站，工作不是很努力，积极性和主动性上还应进一步加强。
4、生活上有待于进一步完善。有些同志在八小时以后，到社会上参加打麻将，给教师的形象造成不良影响。还有个别老师喜欢喝大酒，一喝就醉，也给教师形象带来严重的影响。
个人自查报告 篇9
一、存在的问题和不足
(一)学习方面
对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高，对知识掌握不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，特别是联系实际不够，解决实际问题少。
(二)工作方面
1、工作中缺乏主动性，存在等、靠等现象。总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么，总是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，没有大的、明显的创新特色。
2、工作态度方面
一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，不能主动替领导分忧。三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。
3、工作作风方面
一是不够扎实，存在急于求成的情绪。一接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以求过关的想法，
二是服务态度有时不太好。有时工作忙，来办事的人多，开始时还可以做到对服务对象心平气和，到最后就导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己，工作方法简单，致使工作效果不佳。
三是存在有怕得罪人的思想，有时说话不讲究策略。
4、工作纪律方面
日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够，执行制度有时不够严格，偶尔有迟到早退现象，虽然没有影响到工作的按时完成，但还是违反了组织纪律。
二、产生问题的根本原因
一是自己放松了学习及对自己的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作能力作为目标。
二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，思想上有等、懒、靠的情绪的要求，在小节上放松了自身纪律，自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
三、整改的措施
1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学财政法规及党的新政策、新方针，严于律己、严于律人，学会与时俱进。
2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;敢于冲破传统观念的束缚，不因循守旧，不安于现状，创造性地开展工作。善于对遇到的问题进行理性思考，针对当前工作中面临的新情况、新问题，在实践中不断总结和完善已有的经验，提出发展的新思路、新方案;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
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