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工作方案

时间:2021-11-19 16:46:29 工作方案 我要投稿
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工作方案汇总五篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的工作方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作方案汇总五篇

工作方案 篇1

  教学工作是学校的中心工作,加强教学基础管理,是开展教学研究与改革、促进教师专业发展、提高教学质量、实现育人目标的基本保证。随着教育改革的进一步深化,强化素质教育,减轻学生课业负担等方针的提出对当今学校的教学工作有了新的更高的要求,通过特级教师王玉华老师的讲座,重新审视本校教学实际情况,发现学校教学工作存在的一些问题。为了改变这种现状,真正实现从教学结果管理向教学过程管理的转变,进一步提高教学基础管理的实效性,特制定我校教学改进方案:

  一、努力转变教师滞后的教育观念,践行“以人为本”的教育理念。

  传统教育教学理念,习惯于专制管理,要求教师抓学生的考试成绩,片面地以考试成绩检验教师的教学水平,导致教师对学生实施满堂灌,不断加大对学生的学习压力,逼迫学生延长学习时间,结果,教师和学生都沦为应试教育的奴隶。这种现象在我们学校仍然存在,在某种程度上,不仅制约了学生能力的发展,同时也禁锢了教师素质的提升,阻碍了学校长足发展的道路。新课程理念下,改变教师滞后的教育观念是教育改革的大前提,只有这样,才能真正践行“以人为本”的教育理念。今后我校会组织教师集中学习先进的教育教学理念,组织教师观摩先进教师的课堂实录,专题报告等活动,开阔了教师们的视野,拓宽了教师们的思路,并把他们所学到的教育教学经验和最新的教育信息带回学校,使学校的发展充满生机。帮助教师们打开课改的新天地,引导教师转变落后的教育观念,真正将学生的身心发展和学识水平的提高作为工作的重点,实实在在地贯彻“以人为本”的教学理念。

  二、全面提升教师的育人能力水平,全面扎实开展学校的德育工作。

  学校教育致力于培养具有良好思想道德素质的新一代公民,而思想道德素质的灵魂是民族精神,教育的发展对于教师的专业化发展提出了新的要求,教师不仅要重视师德建设、现代教育理论的学习、信息技术的应用,更应该把自己的育德水平和能力作为专业化发展的重要组成部分,促使教师专业化的平衡和谐的发展,而如何以“大课程”的概念来拓展学校德育的内涵,提高教师育德水平,使教师的每一言、每一行都成为有意识的教育行为,将是我们进一步提品德教育实效性和针对性地关键。我校将建立“人文素养系列讲座”等制度,保证教师先进教育文化思想的学习以及有关教育发展的信息学习成为教师工作的组成部分,为德育课程的理念融入到教育教学中提供帮助。为教师学习职业礼仪、学习中西方文化差异等提供条件,使教师在学习新知识、新技能中提高人文素质,赶上教育现代化的进程。逐步建立了诸如:班主任育人沙龙,“阳光之行”社区服务,青年教师心理健康辅导工作研究小组等。研究教育教学的新问题,激发德育创新。随着教师群体人文素养的提高,必将整体提高学校德育工作的实效性。促进学校各项德育活动的全面扎实顺利有效的开展。

  三、建立健全教师专业化学习制度,打造高素质的专业化教师队伍。

  课程改革,教师是关键。在应试教育的长期影响下,教师的教育观念、知识结构、教学技能、综合素养都滞后于课程改革的需要,如何更新我校教师的观念,引领教师专业发展,这是一个十分艰巨的任务。王老师的讲座,为我们提供了一个很好的契机,我校将在原有的基础之上,继续建立健全教师专业化学习制度,建立以教研组、年级组为单位的教研组织,制定详实的活动计划,每一项计划都要做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实。校长、主任具体包保一个教研组、年级组,参与活动。通过完善制度保障和强化规章的'约束,促使教学研究活动由被动变为主动,由自发走向自觉,由无序走向有序。通过组织参观考察、区域教研、教学座谈会,课题研究等形式多样的集体活动,与开展“四课”(即:组内研究课、个人精品课、骨干教师公开课、优秀教师示范课活动)相结合,给教师宽松的发展空间,提升教师的专业化素质。要变教室为研究室,变教师为研究者,发挥集体智慧,促进每位教师自我反思创新,使教师习惯于教授者、研究者的双重角色,主动把课堂教学实践与新成果,新理论联系起来,缩短教学理论和课堂实践的距离,提高教师的业务素质,力求每位教师都真正成为研究型、反思型教师。将学校建成具有浓郁研究氛围的学习化集体。

  四、积极落实校本教研实施方案,努力探索教育教学高效新思路

  校本教研是促进教师专业化成长与发展的有效途径,是创办特色学校的重要支撑,是保障新课程实施与推进的重要策略。走向校本教研,也就是走向每一个教师自己的生活舞台,更加关注教师自己的生存空间和生活方式,更大的激发学校、教师的创造热情,使教师的专业发展水平大副度提高,使学校更具活力。多年的教学管理体制,形成了领导主动,教师被动,教师习惯于听从指挥、调度、埋头干活,完成领导的教研活动设计。这种“束缚式”的管理思想使教师在长期的教学研究活动中,缺乏主动性、创造性,喜欢模仿,顺从他人,这决不是专业化的教师形象,也不利于教师自主发展。我们提倡校本教研的主角是教师,提倡以教师发展为本的教学管理思想,管理者要积极创建和谐的以校为本的激发每一名教师的教研氛围,并在此基础上,为教师服务,与教师沟通、交流、对话,建立一种合作的关系。使广大教师体会到校本教研教师是主人,有自主权,可以实施自己的想法,从而产生内趋力,避免产生负压力,这样才更有利于教师的成长,增强教师的职业自信心。在校本教研过程中,教学观点的交锋思维的碰撞的交流,改善教师的心智模式,提升思维的深度,广度和高度,使教师不断发现新问题,探索新方法,增强反思和研究能力,提升理论素养。学校将通过组织教师集体备课,教学反思,听课评课,专题研究等形式,整合教育资源,总结教育教学经验教训,打破教师课堂教学自封闭现象,促进学年与学年间的有效沟通,学科与学科间的有机融合,增强教师配合与协作意识,创设宽松、平等、和谐的研究氛围,为教师搭建展现自我、学习交流的平台,使教师的困惑能及时得到回应,经验及时得到关注和分享,努力探索出一条既适合本校教学实际,有宽松高效的教学新思路。

  五、引导教师学习课改先进理念,创设富有活性的和谐高效课堂

  随着基础教育课程改革的不断深入,教师的教学方法和学生的学习方式正发生着积极的变化。“和谐高效”课堂将继承我国传统教学优良传统,又努力消除其中部分不合理因素,全面体现新课程的教学理念,追求教学过程中教学各要素的协调、和谐,强调师生通过心灵的对接、意见的沟通、思维的碰撞,实现学生高效学习、自主发展。为推动“和谐高效”课堂建设,我们首先要让老师们真正走进先进的课程理念当中,针对当前课堂教学实际,初步尝试“五还”的教学策略。即:把课堂的时间还给学生,教师讲授、启发、点拨和用于组织教学的时间原则上控制在20分钟以内,学生在课堂上自主学习、活动的时间不少于25分钟;把课堂的空间还给学生,学生不是固定在座位上,根据学习需要可以变动方向和位置,采取多种方式学习和活动,以提高学生的语言思维能力、动手操作能力、身体行为能力和组织协调能力;把提问的权力还给学生,充分发挥学生的主动性,培养学生发现问题、提出问题、分析问题的能力;把评价的权力还给学生,以培养学生的判断能力、解决问题的能力和语言表述能力;把学习、认知和习得的过程还给学生,培养学生掌握科学的学习方法,形成较强的学习能力,最终达到“教是为了不教”的目的。让我们的课堂和谐宽松,富有活性,扎实高效。

  以上是我在听了XX老师讲座之后,对照本校实际情况分析中说获得一点粗浅的随想,虽算不上成熟,但绝对是自己的真是想法。我会在以后的教学生活中积极探索,努力找到一条更适合我校发展的阳光大道,改变我想的不良现状,创人民满意的学校,办人民满意的教育。

工作方案 篇2

  为进一步提升全区劳动关系和谐水平,创建劳动关系和谐园区,根据《劳动保障监察条例》和市人力资源和社会保障局《关于开展用人单位遵守劳动用工和社会保险法律法规情况专项检查的通知》(合人社秘〔文件精神,现就区20xx年劳动用工专项检查活动制定如下实施方案:

  一、检查目的

  ㈠全面掌握辖区用人单位的用工信息,做到“五清”(用人单位基本信息清、职工人数清、签订劳动合同情况清、工资支付情况清、参加社会保险情况清),建立全区用人单位劳动保障诚信档案,实现对用人单位的分类监管、分类指导、动态管理;

  ㈡集中整治重点行业、重点区域存在的合同签订、社会保险、工资支付等方面不规范现象,纠正用人单位的违法用工行为,使重点行业和重点领域劳动用工行为进一步规范;

  ㈢通过检查,大力开展“五送”、算“五笔帐”等宣传培训活动,进一步提高用人单位自觉遵守法律法规的意识,从源头规范用工行为;

  ㈣针对修订后的《劳动合同法》,加大对劳务派遣检查力度,规范劳务派遣行为;

  ㈤与用人单位建立有效联系机制,做好为企服务工作,指导督促用人单位依法建立规范的劳动用工制度。

  二、检查对象

  检查对象为全区范围内各类用人单位,具体包括《劳动合同法》和《劳动合同法实施条例》规定的企业、个体经济组织、民办非企业单位、社会团体等用人单位。重点是辖区内加工制造、餐饮服务等劳动密集型企业和小砖瓦窑厂、小作坊、租赁厂房生产经营的“厂中厂”、有雇工的个体工商户、无证照经营的用人单位等。

  三、检查内容

  ㈠用人单位制定内部劳动保障规章制度情况;

  ㈡劳动合同签订和履行情况;

  ㈢劳务派遣和非全日制用工情况;

  ㈣参加各项社会保险和社会保险缴费情况;

  ㈤支付劳动者工资尤其是农民工工资和执行最低工资标准情况;

  ㈥工作时间和节假日加班工资报酬支付情况;

  ㈦集体协商和集体合同签订、履行情况;

  ㈧女职工、未成年工特殊保护及《禁止使用童工规定》执行情况;

  ㈨法律法规规章规定的其他情况。

  劳动用工检查的重点是:劳动合同签订情况;支付劳动者工资尤其是农民工工资和执行最低工资标准情况;参加社会保险和社会保险缴费情况;劳务派遣情况;工作时间和法定节假日加班工资支付情况;有无使用童工情况。

  四、检查方式

  检查以实地检查为主,书面审查为辅。按照分级管理和属地监管相结合原则,重点企业(以市涉企检查备案系统公布名单为准)由区仲裁监察处负责,非重点企业按照属地管理原则由各社区就业和社会保障办公室负责。为了减轻企业负担,根据《关于建立重点企业检查抄告等制度进一步规范涉企检查行为的通知》文件精神,20xx年度内未发生劳动用工投诉举报的重点企业仅书面审查不做实地检查,其他被检查单位通过实地检查用人单位参保记录、工资支付凭证等书面资料及向劳动者询问用工情况等方式,直接掌握用人单位劳动用工情况。

  五、检查步骤

  ㈠宣传动员阶段(8月1日至8月15日)

  各社区要制定相应的检查实施方案,明确分工,落实部署本辖区的检查活动。区劳动人事局将统一印制宣传条幅、《劳动合同法》、《工伤保险条例》、《劳动合同书》等书面宣传材料,组织开展专题性宣传和培训活动,加大劳动用工检查的宣传力度,提高用人单位对专项检查的重视和认识。同时,区劳动人事局将组织社区劳动保障工作人员开展业务培训,统一检查标准、检查方式和检查步骤。各社区可结合工会组建、安全生产管理等方面工作,通过集中组织辖区企业负责人开展特色培训活动和邀请公益律师提供法律意见等多种方式,提高企业规范用工和安全生产意识,指导企业建立规范的用工制度。

  ㈡全面审查和整改阶段(8月16日至10月15日)

  20xx年度未发生劳动投诉举报的重点企业,由区劳动人事局下达书面年审通知,要求企业报送相关书面材料,进行书面审查。对有劳动投诉举报的重点企业,由区劳动人事局进行实地检查。对实地检查的用人单位,区、社区两级检查部门应当现场审查劳动合同书、工资发放记录、考勤表、社会保险参保凭证等书面材料,现场查看有无使用童工行为,并向职工询问核实实际用工情况。区、社区两级检查部门应当将检查情况详实记录在《劳动用工专项检查情况登记表》,各社区对在检查中发现的违反法律法规行为应当及时固定相关证据,填写《规范企业用工建议书》,告知企业限期整改。对逾期未予整改的应当以《企业涉嫌违反劳动保障法律法规情况抄告单》形式通报区劳动人事局。对拒不提供书面审查材料、有违反劳动保障法律法规行为拒不改正的用人单位,由区劳动人事局依据《劳动保障监察条例》予以处理。

  劳动用工专项检查,既是对用人单位劳动用工情况的掌握,对违法用工行为的规范,也是对劳动保障法律法规的宣传。区、社区两级检查部门应当在检查中积极开展“送法律、送服务、送合同、送政策、送提示”“五送”上门活动和为企业算好“时间帐、成本帐、风险帐、发展帐、和谐帐”五笔帐活动,进一步提高用人单位自觉规范劳动用工行为的意识,指导协助用人单位在规定期限依法规范用工行为,同时做好跟踪督促落实工作,做到宣传到位、规范到位。

  ㈢抽查验收阶段(10月16日至11月15日)

  为确保此次劳动用工检查落到实处,区劳动人事局将对各社区报送的用人单位检查结果进行抽查验收,抽查数量不得低于送审单位数量的5%,如发现实际检查结果与书面资料明显不符和已备案的劳动投诉举报用人单位未被列入检查对象的,不予验收通过,并由所在社区负责重新进行检查。

  ㈤总结上报阶段(11月16日-11月30日)

  各社区要对检查情况认真进行总结,统计汇总相关数据,并及时将总结和统计报表上报区劳动人事局。各社区要根据检查结果建立辖区用人单位基础信息台帐,对辖区用人单位开展劳动保障诚信等级评价,按照一企一档的原则,建立辖区用人单位劳动保障诚信档案,实现对辖区用人单位的分类监管、分类指导和动态管理。

  六、有关要求

  ㈠高度重视,加强领导。此次劳动用工专项检查是对全区用人单位劳动用工情况的又一次整体摸排,对推进城乡统筹的劳动用工关系,提升全区和谐稳定劳动关系水平有着重要意义。各社区要高度重视,抓住此次活动的有力契机,充分发挥网格化监管体系的基层优势作用,全面摸排、不留死角,准确掌握辖区用人单位的详细信息,尤其是劳动合同签订、社会保险、工资支付等情况。同时,通过专项检查活动,使区、社区两级劳动用工监管部门与用人单位建立起有效的联系机制,通过持续有效的劳动保障法律法规宣传,进一步提高用人单位依法用工意识,指导协助用人单位建立劳动用工管理制度,从源头规范用工行为,保障劳动者合法权益,同时使本辖区用工信息和就业信息形成互动,促进就业。劳动用工检查期间,区劳动人事局将组成检查小组对各社区劳动用工检查进展情况进行现场督察和指导。

  ㈡突出重点,严格执法。各社区要把辖区内加工制造、餐饮服务等劳动密集型企业和小砖瓦窑厂、小作坊、租赁厂房生产经营的“厂中厂”、有雇工的个体工商户、无证照经营的用人单位等列为重点检查对象,开展“地毯式”摸排,确保不留死角。各社区要依照“两网”化的职责要求,明确自身责任,切实把劳动用工检查工作落到实处。此次劳动用工检查结果将纳入全区劳动保障“两网化“标准化建设考核。

  ㈢树立形象,做好服务。劳动用工检查是一项了解用工单位信息,规范用工行为的活动。所有检查人员在专项执法检查活动期间,要坚持实事求是,秉公办事,依法审查;要树立良好的服务意识,主动开展“四送”上门和算“五笔”帐宣传活动,指导协助用人单位建立规范的劳动管理制度,增强用人单位依法用工的意识,提高用人单位依法规范用工行为的主动性,从源头保障劳动者合法权益。

工作方案 篇3

  为创造一个整洁、优美、方便、安全的厂区工作环境和保障员工身心健康发展,塑造企业形象,特此定制厂区公共场所管理规定。

  一、车辆管理

  (一)车辆进出

  1.所有进入厂区的机动车辆(含轻摩)应按警示标志减速缓行,进出大门应主动接受门卫查验。临时车辆经同意后签字,方可进出厂区。

  2.凡在厂区内通行的公务车、生产用车、职工私家车、业务关系车辆、出租车,均需持有“厂区车辆通行证”,方准进出厂区大门及在厂区内通行。

  3、无牌无证车辆严禁进入厂区。

  4.机动车辆载物出门,必须严格执行《厂区管理规定》,凭证出厂。

  5.特种车辆(公安、消防、救护、抢险)进出大门,门卫要主动疏导,确保通行。

  (二)车辆行驶

  1.车辆进入厂区后,行驶时速不得超过30公里/小时,严禁超车。

  2、严禁在厂区内无证驾车、练车,严禁酒后驾驶,严禁逆向行驶,严禁超载上道。

  (三)车辆停放

  1.机动车辆须停放在车库和停车场内,严禁在禁行区域和道路上乱停乱放。

  2.公务车、生产用车在不从事作业的情况下一律入库。车辆在无库的情况下须按指定位置有序停放。公用车辆不得占用私家车停车位。

  3.各单位要划出职工私家车停车位,需有明显标志,并自行管理。

  (四)处置办法

  1.进出厂区的车辆,应自觉服从管理,凡违反本规定或造成交通事故的,按规定追究当事人的责任。

  2.对无牌无证或擅自进入厂区以及在禁止通行区域行驶停放的各种车辆,除教育批评外,立即驱逐出厂。

  3.加强门卫查验和厂区内巡逻督察,对违规车辆和无牌无证进入厂区车辆一律予以扣留,移交局处理。

  4.进厂经营运输车辆不按序排队、取样、过磅及出租车乱停乱放的由局处理。

  5.职工私家车辆不允许在单位内进行冲洗,单位保卫部门负责监督检查。

  二、厂区环境管理

  (一)厂区及公共区域环境卫生管理规定

  1.保持接待室、会议室的整洁、美观。

  2.公共区域要求窗明洁净,墙面清洁,无死角,洗手间无异味。

  3.公共区域须保持地面无痰迹、污垢、纸屑。

  4.须按照保洁时间表做好日常清洁工作,安排保洁时间不能影响公司的正常工作。

  (二)厂区环境秩序管理规定

  1.警卫人员须维护公司的安全,努力防范内、外影响公司正常工作、生产及生活秩序和侵犯公司利益行为的事件发生。

  2.警卫人员须做好来宾的登记工作,并及时与总服务台联系。

  3.警卫人员须处理好公司内、外车辆的进出门工作;并安排送发货的外来车辆按指定地点停放。

  4.出租车不得出入厂区,特殊情况下出入者须向警卫人员说明原因,经批准方可入内。

  5.员工上班时间必须着厂装、佩戴上岗证或识别牌。

  6.员工进出厂门须下车推行,并按指定地点停放。

  7.厂区内禁止吸烟。

  三、厂区公共区域管理

  1、禁止在厂区内公共区域倾倒、堆放垃圾,禁止将卫生责任区内垃圾扫入道路或其他责任区,禁止在厂区焚烧垃圾等。

  2、公共区域内物品摆放整齐,不得占用公共通道,通道必须时刻保持整洁卫生。

  3、公共物品不同的物料类别进行明确区分且标识清楚。

  4、厂区公共区域进行功能分区,物品摆放做到有的放矢,加强厂区有效管理。

工作方案 篇4

  为深刻吸取天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故教训,根据全国、省、市危化品安全生产紧急电视电话会议和全县危化品安全生产紧急会议精神,决定开展全县加油站安全专项检查工作,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  此次专项检查工作要以全国、省、市、县危险化学品安全生产紧急会议精神为指导,依法对全县加油站安全情况进行专项检查,最大限度清除安全隐患,尽最大努力杜绝加油站安全生产事故的发生。

  二、检查重点

  对所有加油站进行全面检查,重点检查安全设备设施配备、安全制度建立健全、经营设备设施管理、工作人员安全操作管理、应急工作管理等情况,及时发现问题,彻底整改隐患。

  三、组织领导

  成立全县加油站安全专项检查工作领导小组。领导小组由下列人员组成:

  顾 问:县政府副县长欧永古

  组 长:

  常务副组长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组下设加油站安全专项检查工作组,检查组由下列人员组成:

  组长:

  成员:

  四、工作安排

  (一)组织动员阶段(8月15日前)。学习传达全国、省、市、县危险化学品安全生产紧急会议精神,制定工作方案,成立组织机构和工作机构。

  (二)开展检查阶段(8月16日至8月21日)。

  1、企业自查自纠。各成品油经营企业要认真组织开展一次全面彻底的自查自纠,从制度制定和落实情况、设施设备安全情况、安全操作情况、应急救援情况等方面全方位开展安全大检查,做到不留死角,及时发现问题,及时落实整改措施

  2、检查组开展检查。由县政府分管商务工作的领导带队,局长组织本局专项检查组深入全县各加油站开展大检查。对检查中发现的问题,下达行政检查文书,明确整改要求,限期整改。对重大问题和隐患有可能发生安全生产事故的要立即责令企业停业整顿。

  (三)督促整改阶段(8月21日至8月31日)。对检查中发现的问题建立台账,明确责任人一一跟踪督办,盯紧钉牢,确保企业按照整改要求整改到位。组织问题和隐患整改情况的复查,对照整改台账,深入企业一一进行现场检查,确保整改到位。

  五、工作要求

  (一)严格检查。各企业要认真落实安全生产主体责任,积极主动排查、治理安全隐患;专项检查组要认真落实安全监管责任,以高度负责的态度、良好的工作作风认真开展安全检查。检查范围要不留死角、不留空白,检查内容要全面、彻底。同时,要积极协调安监、消防等部门开展联合检查,提高检查质量和水平。

  (二)严格整改。各企业整改工作要做到责任、措施、资金、时限、预案“五落实”,切实按照整改指令要求把问题隐患一一整改到位,坚决杜绝侥幸心理,抓紧抓实问题隐患整改工作。各督办责任人要盯紧钉牢企业问题隐患整改情况,严格督促企业把问题隐患一一整改到位,做到所有问题整改不到位决不罢休。

  (三)严厉问责。对隐患排查整改不落实的企业,按照有关法律法规顶格进行行政处罚,由此发生安全生产事故的,按照有关法律法规坚决予以严厉惩处。对因检查不力,未及时发现问题或未按照要求抓好问题督办,造成安全生产事故的国家工作人员,严格进行问责追责。

工作方案 篇5

  外联部的主要工作就是和外界的沟通、交流,是一个负责对外联络的部门。但是在外联部每年的工作之初,写工作计划也是在所难免的,为了更好的做好该部门的工作,在工作方面做了一些调整,现在就来一起说说外联部今年的工作计划。

  一. 要继续对外的联络发展。

  1. 与社区合作共建,在原来的合作基础上拓宽我们的合作对象。比如白杨街道,胭脂新村等。

  2. 与福利院合作共建,这一块总的来说应该比较好落实。杭州地区这类福利院很多,但想全部兼顾是不太现实的,所以主要是针对几个。比如杭州市第一福利院,杭州市第二福利院。

  3. 与一些中心单位合作。比如西湖博物馆,浙江省妇女儿童活动中心。这些单位在志愿者活动这一块都是有先例的,这对于我们青年志愿者协会来说落实起来也减少了不少困难。

  4. 与一些兄弟院校进行合作交流。上一届,我们和杭电的青协有过一次联谊交流,虽然效果不是很明显,但是这之类的活动是绝对有利的。相互之间学习工作经验,相互交流心得。所以这个学年,这样的活动也在我们外联部的工作计划之中。

  5. 与一些媒体合作。这方面可能需要我们大家一起的配合。新闻记者需要看到的是新闻点,是亮点。如果我们的工作不优秀,不出成绩是吸引不到别人的眼球的。所以如果想要和媒体合作,首先需要的就是自身的努力。这听起来像是客套话,但也最大的现实。

  6. 与一些企事业合作。换句话说就是拉赞助。青协在资金方面从一些角度来看还是很宽裕的。但既然设置了外联部这一部门,拉赞助也是必然的。上学期我也跑出去拉过赞助,知道这个事情的不容易。不过我相信在真诚和利益的双重考虑下,还是很有希望的。

  以上几点是对外发展的一些想法及计划,接下来讲讲对内的计划。

  二.

  1.是整个校内,不能让校青协和院青协脱节。因为大家作为志愿者,都是为了奉献自己的一份力量而努力的,大家都是大家庭中的一员。如果都是自己管自己,那就是校青协的失职,在这个统筹方面没有做好。

  2.是青协内部各部门之间的联络加强。上个学期最空的可能就是外联部了,基本上没有做太大的事情。甚至外联部的干事和其他部门的干部干事都还不认识,这个也是存在着很大的缺陷。这个学期将会在这个方面加强,和各部门合作。如果外联部下第二个定义的话,我倒觉得它像是个策划部。所以外联部要在这个方面做好,也需要大家各部门的支持。希望大家能够相互合作,共同发展。

  3.自身建设。这一次外联部在招新方面也有自己的规划。初步将人数定在6人。但会根据具体情况减少或增加人数。这初定的6人,将会被分成3个组,分管社区中心、兄弟院校、以及校内联系。这样分工合作也有利于大家的进步发展以及工作的有利进行。

  总之大家的目标都是希望这一届青协能够有进步,能够真正得为学校为社会做些事。我相信这应该也是大家加入青年志愿者协会的初衷。

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