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工作方案

时间:2021-12-11 10:13:32 工作方案 我要投稿
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工作方案模板集合6篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的工作方案6篇,欢迎大家分享。

工作方案模板集合6篇

工作方案 篇1

  幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:

  1. 安全教育:

  幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  2. 进餐教育:

  由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以教师在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。

  3. 自理能力的培养:

  由于我班幼儿包办代替的的比较多,所以自理能力的年培养是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做”,如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。

  4、盥洗教育:

  在幼儿入厕时,由于厕所离教室比较远,所以先能讲好要求并排好对,并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位教师负责管理幼儿,另一位则负责倒牛奶。从小便—洗手—排队—拿牛奶—坐下喝牛奶—排队,这样的一个循环过程,使整个盥洗过程变得津津有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯,所以当另外一位教师不在时,值日生也可以协助管理了。

  这只是保育管理的一部分除了这些,还有就是午睡及日常的一些活动等。只要教师做好日常的保育工作,并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作,就一定能得到领导的放心,家长的满意.

工作方案 篇2

  为了保证我校在XX年的中考备考工作有序进行,提高学生中考成绩,实现中考目标,结合我校实际,特拟订我校XX年中考备考工作方案:

  一、指导思想

  贯彻素质教育精神,结合我校实际,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线,不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,抓好我校XX年中考工作,确保实现我校提出“力争中考升学人数再上新台阶”的奋斗目标,力争使我校XX年中考成绩有较大幅度提升。

  二、学生情况分析

  近几年来,由于我校中考成绩一直在低谷中徘徊,使得我校提高教学质量的任务更加紧迫。优秀率、合格率偏低,学生个人自身发展也不平衡,这样的现状的确令人堪忧。

  三 、备考工作措施

  1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导

  组长:xx。

  副组长:xx。

  组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  中考备考领导小组负责指导我校的中考复习备考工作,协调复习进度,收集、传达中考信息,指导和协调使用中考复习资料,统一组织阶段测试及有关工作。

  2、加大宣传力度,形成以下共识:a、时间紧,任务重;b、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出;c、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法;d、围绕班主任和备课组长两个核心,形成合力。

  3、班主任的主要措施

  (1)班主任要加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。

  (2)各班要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强,积极备考。

  (3)不定期召开科任教师会议,向课任教师了解班级学生上课的表现。

  (4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识面,引导学生 学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议,了解学生对科任教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。

  (5)各班要落实好班内的培养对象,班主任组织本班科任老师对其进行分析,注重学科的均衡发展,扬长(优势科目)不避短,对弱势科目进行必要的学法指导。

  (6)抓学生管理,做好以下工作:①抓优秀生,“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势,适当运用心理暗示,让优秀生定位,并做到广种博收。②抓边缘生,“推拉并举”。相信每个学生都是千里马,创造条件,实施分层管理。③抓后进生,“百炼成钢”。认真分析原因,做细致工作,教给学习方法,尽量联系生活实际,使他们认识学习的价值。④抓心理辅导,“轻装上阵”。⑤重视非智力因素对考生的影响,提高学生抗干扰能力。

  四、备课组的主要措施

  (1)各备课组长要带领本科组教师依靠集体力量认真研究课程标准、教材和中考说明。

  (2)经常与教研室、其他学校保持联系,增强教师之间,学校之间的经验交流、信息交流,保证信息畅通,共同搞好中考备考工作。

  (3)抓好同科老师集体备考工作,充分发挥集体的力量。

  (4)抓好分层教学。针对班级学生具体情况,制订相应的教学目标,采用灵活的教学方法、管理方法。

  (5)加强学法指导,解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。

  (6)各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案,收集复习过程中出现的问题,同科老师共同讨论探索。

  五、要求各课任教师要把握中考命题方向,提高备考效率。做到:①在班主任及学科组的双重领导下,团结协作、齐抓共管、乐于奉献。②关注中考的信息动态,认真钻研《考试说明》。③精讲精练,找好、出好典型题目,结合应试技巧及应试心理进行针对性练习,突出讲练评的课型。每次测验结束后再针对共性问题讲评,个别问题个别解决,发现问题及时查缺补漏。④结合学生学科实际,分类指导。⑤代课教师不旷课不请假不迟到。⑥适当调整作息时间,要求学生提前半小时到校,由文科教师组织早读。

  六、切实做好培优转差工作

  九年级全体科任教师要明确各班确定的培优对象,针对本学科比较薄弱的学生利用课余时间加强课外辅导,使之学科发展平衡。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,争取全面提高。

  注重培养尖子生

  (1)培优工作以班级为单位,各班锁定最具潜力的6名左右的学生,分科进行培优。

  (2)制定尖子生的培养措施,使对尖子生的培养做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。

  (3)根据学科实际,加强薄弱项目的教学,争取全面提高复习效果。

  切实及早抓好临界生和后进生的提高工作

  (1)对“临界生”、“学困生”,教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”,更要有爱、有导,要善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信心,使他们看到希望。

  (2)在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,把他们“要我学”变为“我要学”,缩小与尖子生的成绩差距。

  (3)班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任教师共同研究采取什么措施去补救。每次的测试、模拟考试,都应进行对照分析“临界生”的分布与变化,对进步快的应及时给予表扬,让他们有成功感。

  七、制定规划,分阶段备考

  (1)第三周结束课程,组织一次检测考试,根据检测成绩找出班级中的偏科学生,对于偏科学生由备考组制定具体措施责任到人、具体实施,针对班级中的偏科学生和差生,指派给具体教师单独辅导以提高其学业成绩。(2)从第四周开始各科任教师以初中《会考指导》为教材,认真研究总结辅导,不放过每一个细节,真抓实干;要求每一位学生认真完整地学习,必要时可配作业本,完成后,每章、每节、每一套题要求代课教师批阅、同时备考组检查。(3)第七周备考组对初三级学生实施第二次检测,以考查第一次检测后弱科、偏科、差生的转化情况,同时备考组根据本次检测和学生实际制定新的辅导方案调整思路,解决上六周存在的问题。(4)第九周要求《会考指导》的复习全面结束,迎接全县诊断检测考试,学校备考组召开交流会议总结经验寻找差距。(5)第十周备考组各年级实施分层教学、复习。优秀生、临界生做a型8套复习题,学困生做b型8套,要求每两周一套题,学生的做、练,老师的讲阅同步进行,不拖拉,脚踏实际、一视同仁。(6)第十四周、十五周本阶段突出双基能力的培养。要求教师对各学科重点知识作归类复习,专题训练,系统拓展,技巧点拨,技能培养,对开放型、探究型的题材做到专题复习,结合中考动向,进行热点专题训练。培养学生综合运用能力,教育学生保持良好的心理状态,养成坚毅、冷静、沉着、不骄的性格,灵活自如的应考状态,在考场上最大限度的发挥自己的水平。

  我们坚信,在县局的领导下、社会的期待下、学校的努力下,我们九年级全体师生共同努力、知难而进,一定能打赢这场中考攻坚战。

工作方案 篇3

  20xx年为进一步贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》,积极应对当前我县出现的甲型h1n1流感、手足口病等疫情,有效控制传染病在学校的发生与流行,切实保障广大师生身体健康,制订如下工作方案:

  一、指导思想

  按照“教育部门管理督查,卫生部门监督指导,学校具体实施”的分工原则,从维护和促进广大青少年身体健康的高度,把学校和学生作为公共卫生监督服务的重点场所和重点人群,切实做好学校饮用水、传染病防治工作,为广大师生创建安全卫生的学习和生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。

  二、工作原则

  集中检查与日常监督管理相结合,突出重点、综合检查,加强部门配合、共同组织实施本方案。

  三、监督检查

  (一)强化学校传染病防控措施的监督检查

  结合当前甲型h1n1流感、手足口防控工作形势,监督学校落实各项传染病防控措施;督促指导学校按照卫生部、教育部相关文件精神,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施,有效防范传染病疫情在校园内的发生,确保一旦发生疫情能做到早发现、早报告、早处置。具体检查内容为:学校是否开展健康知识和传染病预防知识宣传教育;学校是否确定专人负责传染病防治工作的开展,在本次手足口病防控期间是否对到校学生实行每日晨午检制,对缺课学生是否进行了病因登记记录,教室和校舍等场所定期通风、消毒情况如何,是否开展了对玩具、用具等物品的每日清洗消毒,是否依法进行疫情报告。

  (二)加强学校饮用水卫生监督检查

  以饮用水卫生管理措施的落实情况、供水设施卫生状况及饮用水水质情况为重点,加强辖区内学校特别是农村学校饮用水卫生的监督检查,防范介水传染病的发生。卫生监督员要主动深入学校,指导学校做好饮用水卫生管理工作。具体检查内容为:自备水和二次供水安全管理情况(有无落锁、加盖等);自备水源和二次水源是否进行了水质卫生检测,是否符合饮用水卫生标准;对水源及管道是否进行了定期清洗、消毒工作,有无记录。

  (三)督促学校落实各项基本卫生条件

  依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法规、标准规定,配合有关部门对新建、改建、扩建校舍的学校开展卫生条件及设施的监督检查,切实从源头上加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的建设管理;加强学校内影响学生健康的教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境的监督检查。

  四、建章立制

  在检查中要坚持依法行政,强化指导与服务意识,寓监管于服务中,查、帮、促相结合,优服务、严监管。针对学校存在的问题,做到先下达《卫生监督意见书》,提出合理、可行的指导建议,对不落实整改措施、不认真履行职责的学校及个人也一定要按照相关法律责任及规定给予行政处罚和政纪处分。

  通过协助学校建立完善食品、饮用水和传染病防控等有关卫生管理制度,及时调整、强化、落实相关防控措施,从整体上提升学校自身卫生管理水平。

工作方案 篇4

  为切实做好全镇汛期安全生产工作,根据省、市、区关于做好汛期安全生产工作的相关文件精神,结合我镇实际,特拟定本方案。

  一、加强组织领导,严格落实责任

  各片区、各村、镇安委会成员单位和生产经营单位要高度重视,严格落实“党政同责”和“一岗双责”,加强组织领导,认真部署落实,明确专门机构和人员负责督促、调度汛期安全生产工作,切实做到部署有方、准备充分、工作得力、预防有效。要严格按照“三个必须”的要求,层层传递责任、层层细化措施,全面落实安全生产责任。镇安委会成员单位要积极配合,加强协调联动,密切关注天气变化,落实好各项预报、预警、预防工作机制,切实做好汛期安全生产及防灾减灾工作。镇安监站要严格督促指导生产经营单位落实好主体责任,及时掌握气象和灾害信息,灵敏反应、超前预防、果断处置、有效应对。

  二、强化安全监管,全面开展检查

  要突出重点,针对不同行业领域、不同村寨、不同企业的特点,制定汛期安全生产隐患排查治理工作方案,立即组织全面、深入、细致的汛期安全检查工作,落实好应对防范措施,做好除险加固和隐患排查治理工作。

  (一)加强煤矿安全监管检查。要加强监管检查,严格督促煤矿企业落实主体责任,煤矿企业必须成立“雨季三防”工作机构,配备专人,落实措施,完善水文资料档案,进一步摸清矿井周边小煤矿及本矿井范围内的水文地质情况,重点排查汛期地表水涌入、临近矿井水害隐患和溶洞水、山塘水威胁灾害,制定严密的防汛、防水、防灾措施,完善预警预报系统和应急预案,备齐防汛物资,落实防范措施。要加大水害隐患排查治理力度,严防煤矿透水事故。相关部门要及时将暴雨、雷电等气象信息传达到煤矿企业,一旦发现险情,立即启动应急预案。

  (二)加强非煤矿山及尾矿库安全监管检查。督促企业建立防汛机构和值班巡逻制度,制定汛期应急预案和储备充足的防汛物资。要切实抓好露天矿山防滑坡、防垮塌和防泥石流等工作,加强尾矿库监测监控,防止溃坝漫坝垮坝事故发生。

  (三)加强交通运输安全监管检查。要结合道路交通安全“百日整治”活动的开展,认真排查治理各类安全隐患,并根据危险性程度,实行分级监控和落实预警措施。国土、交警四中队等单位要将道路灾害及时通报给运输企业,运输企业必须制定有针对性的安全行车操作规范,组织驾驶人员进行学习培训,提高防范意识,落实安全防范措施。要加强路面监管检查,制定相应的应对恶劣天气的交通管制方案,对影响行车安全的漫水桥和塌方道路,要及时实施交通管制,确保安全。

  (四)加强危险化学品和烟花爆竹安全监管检查。危险化学品生产储运企业要严格执行各项安全技术规程和工艺要求,加强对生产储运设施的监控,做好防雷电、防洪工作。易受洪水、泥石流等自然灾害威胁的化工企业必须落实相应的防范措施,防止危险化学品泄漏。烟花爆竹企业必须严格执行高温、雷雨天气停产的规定,加强防汛、防雨、防潮、防雷、防静电管理,定期检测、维护防雷和防静电设施。

  (五)加强建筑施工安全监管检查。认真组织开展建设项目汛期安全检查,建筑施工企业必须全面排查治理施工作业现场存在滑坡、崩塌、洪水、泥石流等地质灾害,全面掌控、超前防范、彻底治理。要加强对隧道施工中突水突泥和冒顶塌方事故的防范,加强探测监控,强化支护等措施。企业必须加强对施工作业现场的防灾保护工作,遇雷雨、大风等极端天气时,要按规定停止相关作业。

  (六)加强地质灾害的巡查监控。要认真做好地质灾害防治,密切关注和防范突发性暴雨、山洪诱发的山体滑坡、崩塌和泥石流引发事故,认真落实好防范应对措施。要加强巡查、监测、监控,及时将受山体滑坡、洪水和泥石流威胁的人员聚集场所的所有人员撤出危险区域。不能及时撤出的,要采取果断有效的预警预防措施,切实保障人民群众生命财产安全。

  (七)加强水利安全监管检查。要对病险水库、水利设施、山塘水库、河堤河坝等开展全面的安全检查,及时排查治理各类隐患,确保安全运行。要进一步加强对水电项目建设的安全监管,防止因安全措施不落实造成事故。

  学校、民爆物品、城镇燃气、冶金、建材、电力等其他行业领域要严格按照国家、省、市、区有关部署和要求,有针对性开展汛期安全检查,落实汛期安全防范措施,确保安全度汛。

  三、加强督查督办,严厉责任倒查

  镇成立汛期安全专项督查组,对各片区、各村和生产经营单位汛期工作开展情况进行督查。对责任不落实、工作不到位、隐患严重的地方和单位要严格督促整改,予以纠正。对于玩忽职守,疏于管理,人员、设备等不到位且造成重大影响和损失的有关负责人,要严格责任倒查,依法追究责任。

  四、强化应急值守,做好信息工作

  各片区、各村及生产经营单位要健全完善汛期安全应急预案,落实好队伍、装备、物资,加强应急实战演练,建立科学、完备、有效的应急处置工作机制,一旦发生事故或紧急情况,要立即报告并启动应急响应,确保可控、可防。要加强汛期值班值守工作,严格执行领导干部带班和关键岗位24小时值班制度,认真做好紧急信息报送工作,按时准确上报有关工作落实情况。

  此件发至辖区企事业单位和作业场所,认真督促抓好贯彻落实。

工作方案 篇5

  一、 店长的身份

  1、公司营业店的代表人

  从你成为店长的一刻起,你不再是一名普通的员工,你代表了公司整体的形象,是公司营业店的代表,你必须站在公司的立场上,强化管理,达到公司经营效益之目标。

  2、营业额目标的实现者

  你所管理的店面,必须有盈利才能证明你的价值,而在实现目标的过程中,你的管理和以身作则,将是极其重要的,所以,营业额目标的实现,50%是依赖你的个人的优异表现。

  3、营业店的指挥者

  一个小的营业店也是一个集体,必须要有一个指挥者,那就是你,你不但要发挥自己的才能,还要负担指挥其他员工的责任—— 帮助每一个员工都能发挥才能,你必须用自己的行动、思想来影响员工,而不是让员工影响你的判断和思维。

  二、店长应有的能力

  1、指导的'能力

  是指能扭转陈旧观念,并使其发挥最大的才能,从而使营业额得以提高。

  2、教育的能力

  能发现员工的不足,并帮助员工提高能力和素质

  3、数据计算能力

  掌握、学会、分析报表、数据]从而知道自己店面成绩的好坏

  4、目标达成能力

  指为达成目标。而须拥有的组织能力和凝聚力,以及掌握员工的能力

  5、良好的判断力

  面对问题有正确的判断,并能迅速解决

  6、专业知识的能力

  对于你所卖西饼、面包的了解和营业服务时所必备的知识和技能

  7、营业店的经营能力

  指营业店经营所必备的管理技能

  8、管理人员和时间的能力

  9、改善服务品质的能力

  指让服务更加合理化,让顾客有亲切感,方便感,信任感和舒适感

  10、自我训练的能力

  要跟上时代提升自己,和公司一起快乐成长

  11、诚实和忠诚

  三、店长不能有的品质

  1、 越级汇报,自作主张(指突发性的问题)

  2、 推卸责任,逃避责任

  3、 私下批评公司,抱怨公司现状

  4、 不设立目标,不相信自己和手下员工可以创造营业奇迹

  5、 有功劳时,独自享受

  6、 不擅长运用店员的长处,只看到店员的短处

  7、 不愿训练手下,不愿手下员工超越自己

  8、 对上级或公司,报喜不报忧专挑好听的讲

  9、 不愿严格管理店面,只想做老好人

  四、职责

  1、从业人员的管理

  A:出勤的管理:严禁迟到、早退、严格遵守纪律

  B;服务的管理:以优质的服务吸引回头客

  C:工作效率管理:不断提高每个员工的工作速度和工作的质量

  D:对不合格的管理,

  规划方案《店长的工作职责及方案》一般分两种情况:

  *对不合格的员工进行再培训

  *对无药可救的员工进行辞退工作

  2、缺货的管理

  缺货是造成营业额无法提升的直接原因,所以,在下订单时,必须考虑营业的具体情况。每隔一段时间,应有意识的增加订货数量,以避免营业额原地不动或不断滑坡

  3、损耗的管理

  损耗分为内部损耗和外部损耗

  店长必须明白损耗对于盈利的影响是极其严重的,在面包的经营中,每损耗一元钱,就必须多卖出3~5元的物品才能弥补损失,所以控制损耗,就是在增加盈利。

  A:内部损耗

  营业店主要以收取现金为主,是面包店的主要收入。如果在收银的环节上,由于人为的因素而造成损耗,将直接影响你所管理店面的营业额,其中最大的人为因素是偷窃现金或更为隐蔽的盗窃公司财物。

  (1)当店员发生下列情况时,店长应提高警觉,观察店员是否有损耗动机

  *员工没有请假就擅自离开门店

  *店员无证据却怀疑他人不诚实

  *收银机内零钱过多(或当天收银不进银行)

  *店员的工作态度异常

  *店员抱怨报表难以和现金收支核对起来

  *店员抱怨收银机有问题

  当发生以上问题时,店长应及时调查,知道发现问题的根本原因,并迅速解决。

  (2)店员误入歧途时,有几种表现

  *先进短溢,所收现金总是少于报表数额,甚至为了配合现金收入制作虚假报表。

  *产品短缺,所收西饼数目或结算核查数目时总和报表数目不符和

  *员工自己购物,通常将高价物以低价方式购入

  *员工给顾客找零时,故意少给

  *店员监守自盗

  *开门和关门时偷窃产品

  *下班或轮休时,偷窃产品或现金

  当发生以上情况时,第一要抓住有利证据,第二要坚决开除(上报公司后执行)

  (3)作业疏忽产生损耗

  *价格牌放置或标识错误

  *帐目检查错误

  *店门没锁好

  *物品有效期已过

  B:外部损耗

  (1)供货、搬运或勾结员工造成的损耗

  *出货单有改过的痕迹

  *出货单模糊不清

  *在没有点收之前,产品上了货柜

  *搬运工快速点收自己送来的产品,并留下出货单

  *不让营业员仔细点收

  *产品进入店面时,不通知店员

  *搬运工快速给店员或店长免费样品,施小恩小惠

  *企图威胁检查他的店员

  *店员私自向车间订货

  *店员对她的工作不快或对公司强烈不满

  *员工有不寻常的财务压力

  (2)订货和验收不当造成的损耗

  *应该订货的产品未订货,而不该订货的却订了

  *没有验收品名、个数、品质、有效期、标签

  *忘记将验收好的产品上架

  解决的方案

  ----订货要适量,但一段时间要有意识多订一些数目,以提高营业额

  ----订货前,要严格检查存货量和卖出量

  ----参考以前的订单

  ----单笔大订单,应要追踪情况

  ----核对送货的出货单

  ----问题产品一律拒收,拒收产品应写明原因并同时签下送货和店长的名字

  ----暂时没有出货单的产品,必须记下产品的名称数目,以便日后核对

  (3)退货处理不当造成的损耗

  *面包、西饼的保质期已过的必须退货

  *脏、破损的产品必须退货

  *没有订货而送到的(除新产品,有通知外)必须退货

  *退货单要和实际数目相符,一起送到总部,不能私自处理

  *对由人员故意损坏而造成的退货,要追究当事人责任

  (4)商品被顾客偷窃的损耗

  *顾客带大型的包进店

  *顾客携带物品离店,没有付钱

  *顾客边走边吃,不付钱

  *顾客数人一起进店购物,掩护偷窃

  遇到以上情况,店员应随时注意,主动上前服务,以降低偷窃机会

  (5)作业错误的损耗

  *其他营业调货产品没有记录

  *对顾客的赔偿没有记录

  *对顾客的优惠没有记录

  *临时退、换货没有记录

  *促销商品没有记录

  *自身用的各类易损耗品没有记录(如扫帚、抹布等)

  (6)抢劫而造成的损耗

  防止抢劫是夜间营业的必知事项

  *店面要明亮

  *收银机仅保持一定的现金

  *夜间灯光要开亮

  *保持警觉性

  发生抢劫,应注意事项

  *听从劫匪指示

  *保持冷静、不惊慌

  *仔细观察劫匪特征:年龄、性别、外观、服色、衣着、高度(车子、车牌等)

  *事后第一时间报警,维护保持现场,对在场的人,作好劫匪抢劫过程的笔录

  *同时通知上级(不要越级通知),暂停营业,张贴内部调整之通告

  *静待警方和上级的意见

工作方案 篇6

  一、组织机构

  1.领导小组

  组长:

  成员:

  2.工作小组

  组长:

  成员:

  二、实施过程

  1.班主任培训:召开班主任大会,培训社区服务活动的有关内容,安排工作;

  2.学生培训:班主任按培训内容向高一各班学生宣读社区服务活动方案的书写和实施要求;

  3.学生准备:学生自愿组队,组长负责到班主任处领取有关材料,书写社区服务活动方案并填写《社区服务登记表》;

  4.活动实施:学生在春节寒假期间进行活动实施,班主任或指导教师负责学生过程指导及安全;

  5.开学后一周内上交完整活动方案和登记表到班主任()处,班主任填写活动意见上交德育处;德育处填写学校意见并存档;

  三、安排

  时间:XX春寒假期间;时长:5天

  地点:学生所在社区和乡镇;

  人员:小组形式(3-6人)或单独完成;

  四、活动项目推荐:

  拟定活动方案:由教师、学生、社区机构相关人士共同拟定计划,内容包括:服务(实践)活动主题,服务(实践)活动目标,服务(实践)活动的时间、地点及对象,执行步骤与进度,分工情况,经费预算,预期成果,评估方式,相关人员的责任规定及安全注意事项等其他附件。如有必要,学校还可制订书面的服务(实践)活动指南。

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