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工作方案

时间:2021-12-23 12:58:28 工作方案 我要投稿
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【必备】工作方案集锦8篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的工作方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】工作方案集锦8篇

工作方案 篇1

  为切实做好xx年夏季火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生,根据县政府办《关于印发xx年夏季消防检查工作方案的通知》(万政办〔xx〕37号),经研究,决定从即日起至9月20日,在全县交通运输系统内深入开展夏季消防检查,现制定如下工作方案:

  一、工作目标

  按照“党政同责、一岗双责”的规定,严格落实单位消防安全主体责任,全面排查整治火灾隐患,集中开展以夏季火灾隐患整治、公共消防设施和多种形式消防队伍建设、消防安全宣传为主要内容的夏季消防大检查,彻底排查以人员密集场所和重点领域的消防安全隐患,有效落实“三彻查、五督促”要求(“三彻查”即彻查认识是否到位、彻查隐患整治是否到位、彻查责任落实是否到位;“五督促”即督促火灾隐患整治力度、督促落实单位消防安全主体责任、督促部门落实消防安全监管责任、督促重点行业领域提高安全防范能力、督促基层深化消防安全基层基础工作),建立健全长效管理机制,依法查处存在的火灾隐患和消防违法行为,增强消防安全意识,全力打造全县交通运输行业消防安全“防火墙”,坚决防止较大以上及社会影响大的火灾事故发生,确保全县交通运输行业消防安全形势持续平稳,为我县“平安交通”建设打好消防安全基础。

  二、组织机构

  县局成立由局长陈xx同志任组长,副主任科员邹xx同志任副组长,局属机关各股室、局属各单位主要负责人为成员的夏季消防检查工作领导小组,全面负责组织、协调和调度工作。领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,办公室主任由邹xx同志兼任。

  三、排查范围和重点

  (一)排查范围:全县道路运输企业、危险货物运输车辆、公交出租车运输企业、在建交通项目、机关办公场所等。

  (二)排查重点:排查各单位是否建立消防安全管理制度,是否制定和落实消防检查巡查制度;是否配备消防设施设备和安全标志,是否保证消防设施设备的维护保养完好;是否保障安全出口和消防通道畅通、符合消防要求;是否开展消防安全宣传教育和消防演练等。

  四、实施步骤

  (一)动员部署阶段(即日起至6月20日)。各单位要结合实际,根据要求制定细化实施方案,明确检查具体内容和工作要求,成立专门组织机构,动员部署消防安全专项检查活动。消防安全专项检查活动方案及动员部署情况于6月20日前报局办公室。同时要利用新闻媒体和社会宣传资源广泛发动,营造强大社会舆论声势。

  (二)全面检查阶段(6月21日至9月15日)。县交通运输局将组织对全县交通运输行业消防安全职责和“四个能力”建设开展消防安全排查整治工作情况进行检查;对检查发现的问题,逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改任务,依法跟踪督促整改。

  (三)总结阶段(9月16日至9月20日)。各单位要认真总结工作经验,对专项检查情况进行全面细致的检查验收,及时发现和解决存在的问题,归纳总结专项检查情况,研究制定长效管理措施,巩固行动成果。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各单位要充分认识开展夏季消防检查的重要意义,将其作为加强消防现实斗争、夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措,制定具体实施方案,逐级召开会议动员部署,认真抓好落实、抓出成效。各单位要成立组织机构,主要领导亲自研究,分管领导亲自督办,加强调度指挥。要统筹推进各项工作任务,既要通过夏季消防检查稳定火灾形势,又要带动消防基层基础工作、促进源头治理,提升全社会火灾防控水平。

  (二)强化责任,狠抓落实。认真贯彻落实中央领导同志对“党政同责、一岗双责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的重要指示精神,进一步明确交通运输行业管理部门消防安全责任,强化消防安全隐患排查,督促相关单位和企业彻底整治火灾隐患。要严格消防安全问责制,对行动不重视、工作不力、措施不落实、成效不明显的,要及时进行通报批评、挂牌督办。

  (三)强化宣传,营造声势。要充分运用广播、电视、报纸、网络、微信、微博等平台,加大对消防安全专项排查整治活动的宣传和舆论监督力度,教育引导单位和群众增强做好消防安全工作的主动性和自觉性。要充分发挥舆论监督作用,及时曝光重大火灾隐患,剖析典型火灾案例,营造全社会关注、参与隐患整治的浓厚氛围。

  (四)跟踪问效,明确职责。各单位要层层分解工作责任,将任务逐项落实到具体部门、具体岗位、具体人员。届时,县消防办和县局将根据工作进展情况,采取“四不两直”的方式适时开展督导检查,对组织有力、成效明显的,提出表扬;对工作不落实、进展缓慢的,通报批评,并约谈相关领导;对发生较大以上亡人火灾的,严格实行责任倒查,对相关责任单位和责任人严肃追责。

  局属各单位要根据本方案要求制定细化夏季消防检查实施方案,并于6月20日前将实施方案报局办公室;每月18日前报当月工作开展情况;9月8日前报工作总结。

工作方案 篇2

  为进一步预防和遏制重特大火灾事故发生,根据省、市、县政府5月19日电视电话会议精神。现决定从即日起至9月20日开展消防安全专项检查整治活动,现将有关事项通知如下。

  一、专项检查整治目标

  通过消防安全大排查大整治,严格落实消防安全主体责任,全面排查整治火灾隐患,查处消防违法违规行为,提高火灾预控能力,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,全力维护全县交通运输系统安全形势稳定。

  二、组织机构

  县局成立消防安全大排查大整治活动领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导组下设办公室,办公室设在局安全法规股。

  三、工作任务

  (一)排查范围

  汽车站、食堂、职工集体宿舍等人员密集场所、施工工地、“两客一危”企业及车辆,出租、公交企业及车辆等。

  (二)检查重点

  各单位要按照管理权限和“谁审批、谁负责”的原则,组织人员开展火灾隐患排查整治,积极改善全系统消防安全环境。

  1、单位是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人,是否履行职责;是否制定和落实了消防安全制度,消防操作规程;是否制定灭火和应急预案,并组织演练;是否开展防火检查、巡查和员工安全教育培训。

  2、单位总平面布置、防火间距、消防车通道是否畅通。

  3、消防设施是否符合技术标准,是否定期进行维护保养并完好有效。

  4、人员密集场所室内外所用材料是否符合技术标准,是否有影响逃生和救援的障碍物。

  5、单位是否建立消防队,是否开展演练。

  四、职责分工

  各单位要按照管理权限和“谁审批、谁负责”的原则,组织人员开展火灾隐患排查整治,积极改善全系统消防安全环境。

  1、运管所负责全县道路运输系统消防安全检查整治的检查和验收。

  2、城市客运处负责全县客运系统消防安全检查整治的检查和验收。

  3、局办公室负责局机关大楼、食堂、宿舍消防安全检查整治的检查和验收。

  4、道路、质监、工程技术股负责本职责范围内消防安全检查整治的检查和验收。

  五、工作步骤

  (一)动员部署阶段(5月21日至5月30日)

  各单位要成立机构,明确职责,结合实际,确定本单位工作重点和针对性措施,迅速进行动员部署。

  (二)自查自纠阶段(6月1日至6月30日)

  各单位要细化工作措施,召开消防责任人和管理人会议,举办培训班,全面督查企业开展自查自纠。

  (三)全面排查整治(7月1日至9月15日)

  各监管单位全面开展消防安全大检查。对检查的企业逐一登记造册,建立台账,如实登记检查人员的姓名、检查时间、发现的问题,及时提出整改意见,并督促整改。

  (四)检查验收阶段(9月16日至9月20日)

  县局将按照县政府统一安排进行检查验收。

  六、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各单位要统一思想认识,细化实施方案,明确工作职责、目标任务和措施要求,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

  (二)密切配合,齐抓共管。各单位要根据各自职责,抓好所属行业的单位(场所)火灾隐患查改情况认真进行检查督办,定期通报整治信息,切实加强协作、齐抓共管。

  (三)加强督查,严格落实。各单位要采取跟踪督办、分片包干等形式,加强督导检查。因管理不力、把关不严,导致发生重特大火灾事故的,进行责任倒查,依法依纪追究有关单位负责人和人员的责任。

  各单位每月20日前报阶段性工作情况,9月15日前将工作总结书面报县局安全法规股。

工作方案 篇3

  按照市综治办的指示精神,结合市工商局实际情况,特制定市工商局____年社会治安综合治理工作方案。

  一、指导思想

  全面开展社会治安综合治理活动,推动工商行政管理工作全面发展,维护政治和社会稳定,为加速全市经济建设发展创造良好的治安环境。

  二、领导小组

  成立以党组书记、局长为组长,全体党组成员为成员的社会治安综合治理领导小组,加强社会治安综合治理的工作力度。坚持综治领导小组议事制度,凡涉及综合治理工作方面重大问题,必须先由领导小组进行商议,形成意见,然后进行落实。同时,狠抓督办落实,对局机关重点科室、重点基层单位,做到防微杜渐,发现治安隐患及时消灭在蒙芽状态之中。

  三、工作步骤

  组织发动阶段。_至_月份,全局机关科室、基层单位进行总动员,大力宣传上级有关综治指示精神,拟定召开一次全系统干部职工会议,在城区、各乡镇场显眼位置张贴标语,悬挂横幅,全面掀起争创高潮。同时与机关各科室、基层单位负责人签订综治责任状。

  布置实施阶段。_至_月份,制定方案,确定人员,明确任务,对重点部位采取措施,建章建制,扎扎实实地搞好各项工作。

  检查落实阶段。_至__月份,针对前段制定的工作方案、目标、任务、措施,逐项进行检查落实,发现问题及时补救,以优异的成绩迎接上级领导检查。

  四、工作标准

  综治组织落实好。局属各单位要成立一把手任组长的综治领导小组,并落实专管人员。保卫、调解、帮教、门栋关照等各种群防组织健全,并做到工作落实。

  治安责任落实好。社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制落实,层层签订治安责任书。基层分局、所一把手高度重视综治工作,列入重要议事日程,真正承担起一方平安的领导责任。

  防范措施落实好。人防、物防、技防三结合的封闭式管理措施落实,有门卫人员,有名符其实的门栋关照人员。院落、办公楼建有总栅门,按时开关重要科室、基层单位财务室、库房和住户装防盗门、铁窗、安全网、防护栏。建有封闭式自行车棚,消防设施齐全。

  管理教育落实好。积极开展先进性教育和普法教育,每季度不少于一次,做到受教育的干部职工达___%,党员、团员达___%,重点人员达___%,家属子女达__%以上,本单位遵纪守法户达__%以上,法制意识增强,治安秩序良好,真正达到无刑事经济案件、无治安灾害事故、无人员违法犯罪、无群体闹事事件、无xx组织活动、无“赌、毒、黄”等社会丑恶现象的目标。

  民调工作落实好。及时调解民事纠纷,调处率达到___%,调处成功率达到__%以上,做到无因民事纠纷引起的凶案、自杀、群众性械斗和重大伤害等案件。

  建章建制落实好。认真开展依法治理,依.法建制,建立健全干部职工管理制度、门卫制度、教育学习制度、家属子女管理制度、财务管理制度、治安管理奖惩制度等。全面达到“五有”、“五无”的工作目标。

  五、具体要求

  对本责任内影响稳定的不安定因素控防措施得力,不发生群体性闹事_事件。

  治保、民调组织人员,对纠纷调解及时,调处率__%以上,成功率__%以上,力争做到无因民事纠纷引起的凶杀、自杀、群体械斗和重大伤害等案件。

  积极开展“五五”普法教育,受教育的干部职工___%,家属子女__%,重点人口___%,党团员.___%。

  机关人员的亲朋好友、来城区暂住的流动人口、重点人口要求做到制度化、规范化、经常化的管理,确保安全。

  综治工作档案资料健全,有治安责任书、有执行情况登记、有调处纠纷的记载、有普法教育活动室,有完备的综治档案材料。

工作方案 篇4

  随着新年的到来,迎来了我园最紧张忙碌的一个学期,建园十年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作,但如何在保证常规工作的同时,圆满的完成幼儿园的各项活动,是我们这个学期的工作重点。

  环境创设

  随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的探索活动创造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创造的丰富的物质“环境”。后者具体在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品的展示。 从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展示,增设角色区,为幼儿多提供真实的活动材料,加强幼儿扮演活动的开展与指导。

  教育教学

  本学期的教育教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿发展和生活经验紧密结合的教育内容,在文学、音乐、体能等活动方面仍然采用结构教学,选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面发展。教师制定目的性明确的各种检核表,做到能及时整理和分析观察记录。

  1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。

  2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。

  3、双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。

  4、音乐教育:有计划的进行日常音乐活动,重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

  卫生保健

  卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育员老师个人的工作,而是

  班级

  教师共同的工作。

  1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。

  2、按幼儿园的要求进行消毒(玩具、用品等)。

  3、加强对幼儿的生活的照顾(喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等),减少孩子不必要的等待时间,提高幼儿自我服务(喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料)及自我保护的能力,减少以外伤害。

  4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。

  5、在园保健医生的指导下,与保育员老师配合做好预防和减少传染病、心理保健的工作。

  家长工作

  1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。

  2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参与到教育活动中去。

  3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。

  4、不定期召开家长座谈讨论会,与家长共同分享育经验,并请家长配合教师共同开展“幼儿社会化发展”的课题研究。

  5、对个别特殊的幼儿及时与家长联系并进行特殊照顾。

  6、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。

  自身修炼

  教师自身首先应该成为一个终身学习者,不断地学习,不断地自我成长,提高自己的专业化水平,才有可能为儿童一生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长,将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:交流互动,反思成长,读书学习,交流互动。作为建构学习型组织的一分子,团结协作。与时俱进,决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习,强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的交流与互动。

工作方案 篇5

  三江学院大学生通讯社是由社联领导和院团委指导的一级社团,社团本着“宣传三江、服务师生”的宗旨,“活泼进取、开拓创新、热爱工作、锻炼能力”的原则,“哪里有新闻哪里就有我"的服务精神,建立一座联系学校与广大青年学生的资讯平台。

  我社社刊是《校园通讯》

  社团各部门划分及工作:

  大学生通讯社内部的强化与细化

  1、规定章程:内部体制分为2大块,院及各系联合会的`通讯版块。

  院级分为六大部门:

  编辑部(8人) 记者部(14—20人) 秘书部(2—3人)

  外联部(3—5人) 宣传部(3人) 各系分社社长(每系一人)

  补充:各系分社通讯社员不得少于4人

  2、各部门的工作计划

  (1)编辑部实行责任编辑制

  A.每天由编辑取稿件,修改完毕后,责任编辑署名。

  B.每月编辑要交1-2篇专题文章关于热点问题,及院内的一些密切关注问题。题材由编辑部部长领取,分配到每个编辑,进行采访和撰写,交稿期为一周。

  (2)记者部

  A.每周一例会提取一周工作计划,安排采访和定稿任务,必须按时完成采访和写稿工作,紧抓时效性。供稿内容必须写清楚事件、时间、地方、任务、事情,有哪些人物出席,活动过程中的亮点以及特色,从多角度多方面提供素材,及时成立,当日或第二日交给编辑审核。

  (3)秘书处工作

  A.做好相关记录包括:全社工作人员名单、会议记录、稿件的统计及活动策划书。

  (4)宣传部

  A.负责海报于本社的宣传工作,提高本社的知名度。

  B.每两周出一份相关海报或字画。

  (5)外联部工作

  负责加强通讯社和其他部门的联系,是通讯社走向校外的一架桥梁,广告工作也不可估量。

  (6)各系分社部

  A.各系分社的社长由各系团学联合会选举产生,由团学联合会协助管理。

  B.负责提供有关各系团学联合会所举行的活动报道,宣传各系人员所参加的文体活动有关赛程消息。

  C.每周例会上进行汇报,各系社长分别汇报本社成员的通讯报道内容及成果。

  D.各系对社员的工作定期考核、记录,每学期末选出一名优秀社员上报。

  E. 各系分社社长无特殊情况不得请人代替会议,三次无故缺席及三次连续迟到者由团学联合会撤职。

  三江学院大学生通讯社编辑部工作制度

  通讯社编辑部以审稿、修改、定稿为工作内容;以提高社内稿件质量为工作目标;以认真、负责、自律、无私为工作宗旨。现为了更好的加强工作力量,特定下以下工作原则:

  l、内部实现责任编辑制,即专人专稿。一旦改过的稿件再出现错字、病句、内容失实现象,一切后果由责任编辑负责,并扣除考勤项中稿件修改分数。每位编辑应在例会之前将自己在本周修改稿件中发现的问题上交部长,以便在会上提出,从而改进稿件质量。

  2、例会编辑部成员必须到场,有三次例会不到,作退社处理。

  3、编辑每月必须上交一篇有力度、有深度的通讯稿,以丰富通讯社

  4、编辑部实行考勤制,内容包括:例会、稿件修改、稿件写作、值班情况。每月内部通告一次。有两个月不合格者作出由正式编辑转为候补编辑处理,有三个月不合格者不可参加年度评比,有四个月不合格以退社处罚!

  大学生通讯社记者部管理细则

  院记者部的主要任务是采访和写稿。以及时报道出校园内外发生的事情为目标。认真、负责、真实的报道为宗旨,为了更好的做好记者部的工作,特制定以下的规定:

  l、记者必须不折不扣的完成自己分配到的工作,在保证数量的同时也要保证稿件的质量,紧扣事件的中心,简洁地表达中心内容,做到字迹清楚。

  2、采访时必须做好记录,要求一本为草稿本,另一本为正式的书面稿。部长和副部长定时抽查,若发现无中生有或不符事实的稿件,给予批评和留部查看的决定。

  3、例会要按时出席,不得无故缺席,若有事不能出席者需书面请假或有带到者。如三次以上不到,算自动退社并通报各系团学联合会批评、记录档案。

  4、每学期交一次工作小节,小节内容包括本学期写稿篇数、采访次数以及对个人完成工作的评定,对记者部现状有什么建议。此项小节将纳入年终个人评定考核。每月通讯社与各个分社对本月工作进行讨论。

  5、每周一晚上9:10在会议室召开例会,不得无故缺席。

  二、本社团系非赢利组织,不收取会费。

  三、奖罚方法:

  评优细则:

  l、评优对象:全社部门负责人及部门人员。

  2、评优准则:记者部与编辑部参照附录细则,其他三个部门由部门内部选出候选人通过社联审批后有效。

  3、评优时间:在每学年的学期末评比。

  以上规章中如、若有与《社团联合会章程》相抵触的条款,以《社团联合会章程》为准。

工作方案 篇6

  一、工作原则

  1、以人为本、热情周到;2、简化程序、方便学生;3、团结协作、井然有序。

  二、时间安排

  新生集中报到时间为:8月25—26日,上午7:00开始。

  三、新生报到地点:科技职业学院

  报到接待地点:办公楼前广场

  流程:咨询服务 资格审查 缴费 学院报到 领取物品

  四、新生接站点安排

  集中报到期间,学校统一在淄博火车站、青州火车站、广饶汽车站(老站、新站)、大王汽车站、东营汽车站设新生接站点,不零散接站。

  五、迎新领导小组及分工

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:

  领导小组办公室设在学院办公室,办公室主任由XX兼任。

  各二级学院成立20xx级新生报到工作小组,负责协调安排新生报到具体事宜。

工作方案 篇7

  一、用水总量控制目标

  根据民政发[]186号《关于印发县年水资源配置方案的通知》的文件精神,县上分配我乡年地下水井口总量1369万m3,折合电量547.6万度。

  二、水量分配原则

  1、坚持总量控制、逐级分配的原则。在全乡用水总量控制目标以内,按照以人定地、以地定水、以水定电、定额管理、总量控制的要求,在全乡公民公平享有水资源的原则下,将水量进行逐级分配,本乡水量分配全部以井口水计量。

  2、坚持基本用水优先、公平与效率兼顾的原则。在总量控制的前提下,按优先保障基本生态和居民生活用水、公平保障农民生存的农业灌溉用水、协调分配其它生态用水的原则实施水量分配。

  3、坚持下管一级、逐级分配的原则。水量由乡水资源办公室,结合本乡实际分配到各村农民用水者协会,各协会结合本协会实际将水权分解到各用水小组、农户、机井和轮次,建立台帐。

  4、坚持政府调控与市场机制相结合的原则。建立水权交易市场,逐步形成以经济手段调控为主的节水机制,各协会在乡水资源办公室的统一指导下,在本乡范围内可实行水权交易,进行有偿转让。

  三、分配标准

  1、农田灌溉用水量分配

  农田灌溉配水人口及配水面积:依据各村社上报并确认的种地人口确定农田配水面积,人均配置2.5亩的基本农田用水。

  农田灌溉配水定额:依照流域重点治理规划,年水资源配置目标,灌区定额为448立方米/亩(各村农田灌溉配水人口、面积及分配水权情况)。

  2、基本生态用水量分配

  基本生态指基本的农田防护林,依据种地人口,人均基本生态配水面积0.375亩(按人均农田配水面积的15%计),基本生态配水定额确定为160立方米/亩(各村基本生态用水分配情况)。

  3、生活及畜禽用水量分配

  依据《流域重点治理规划》、《县行业用水定额》和《县年水资源配置方案》确定生活和畜禽配水定额,农村居民生活用水按调查统计的实有人口计,配水定额50升/人天,畜禽用水按农村生活定额的2倍配置。

  4、农林场用水量分配

  国营农林场以现有耕地为依据,只配置20%的农田灌溉水量,配水定额440立方米/亩,其余面积和集体、机关、个体农林场面积均配置基本生态用水,配水定额160立方米/亩。

  四、保障措施

  1、深入宣传发动,增强全民节水意识。各村要结合节水增收入户工程做好今年的水权配置宣传工作,采取进社入户、召开群众会、发放宣传资料等多种形式,进行广泛宣传和讨论,使宣传工作做到家喻户晓,使每个用水户明白各自的配水面积、配水定额、配水量等主要内容,增强群众的节水意识,为落实水权奠定基础。

  2、靠实工作责任,推行工效挂钩制度。水资源分配方案的落实实行“一把手”负责制,采取领导干部包点、一般干部包村。乡上成立水资源管理领导小组,由乡党委书记同志任组长,党委副书记、政府乡长同志和政府分管水利工作的副乡长同志为副组长,水管所长和乡机关干部为成员。领导小组下设办公室,由同志任主任,同志任第一副主任,同志任副主任,水管所、供电所、昌盛供电所、乡财税所、乡农经站、乡农技站、乡司法所等单位负责人为成员。乡党委书记是全乡水资源分配方案落实第一责任人,全面负责全乡水权管理。水资源管理办公室各成员单位根据各自工作特点,通力协作,各尽其职,各负其责,全力指导各村农民用水者协会抓好水权管理。各村要进一步健全完善农民用水者协会,明确职责,强化责任,村委会主任是本村水资源分配方案落实第一责任人,负责本村水权落实。为了明确责任主题,靠实工作责任,乡水资源管理领导小组要与村农民用水者协会签订水权落实工作责任书,明确工作任务、工作职责和工作时限,实行工资与绩效挂钩,严格落实目标责任制考核制度。村农民用水者协会与各用水小组也要签订水权落实工作责任书,用水小组与用水户要签订用水协议。

  3、细化水权配置,严格控制轮次水量。乡水资源管理办公室结合本乡实际,将水权分配下达到各村农民用水者协会。各村农民用水者协会要认真组织群众进行讨论,将水权及时分解到各用水小组,并督促各用水小组认真组织群众讨论后将水权分解落实到农户、机井、轮次、填写水权水量分轮次确认表,并以此作为乡水资源管理办公室按轮次控制水权的依据。我乡水资源管理实行精细化管理和过程性控制。

  4、规范水票运行,落实双控管理措施。地下水取水严格按智能化控制器水表计量为准,以电表读数换算提水量进行校核,实行用水用电双控管理,凡没有安装智能化控制设备和电表运转不正常的机井坚决不予供电取水,水管所要加强智能化设备的运行管理和技术服务,及时解决出现的技术问题,提高服务质量。同时,要加大执法力度,及时查处破坏智能化设备的案件,确保设备的安全运行。我乡农灌用水用电量的起止结算时间统一确定为每年的月15日,水电管理单位以月15日的水表和电表读数为起始基数,建立水量电量台帐。供电所要保证每眼机井电表、防止窃电窃水行为。在水权的管理和使用过程中,要严格水票运行程序,凭票刷卡、凭票供电、凭票取水。

  5、加强水电共管,规范水权审批程序。全乡统一实行用水计划申请制度,用水程序为:用水户提出申请→协会核对加注意见→乡水资源管理办公室审核批复→水管所确认后出售水票刷卡充值→供电所依据水票向用水户供电→取水。为便于群众掌握轮次水量的使用情况,实行轮次水量张榜公示制度,每个轮次结束后,供电所、水管所和协会要及时将剩余水量电量向用水户进行告知。同时,要加强适时监控,对不按规定程序取水的村社和农林场,供电所要及时采取拉闸限电等强硬措施进行制止,加以控制。

  6、强化协会职能,发挥参与管理作用。各协会要进一步健全完善各项制度,明确职能职责,按照目标责任制管理办法,将协会负责人员的工资报酬与工作任务挂钩,充分调动村级农民用水者协会负责人的积极性,发挥协会在水资源管理中的管理职能。要进一步明确乡水资源管理办公室在落实水权配置工作中的责任主体和主导作用,积极开展水资源分配方案落实的各项主体工作。乡水资源管理办公室要加强与各单位之间的沟通和协调,使水电管理单位的职能职责得到进一步发挥,形成合力,确保年度配水计划的落实。

  7、推广节水技术,提高水资源利用率。积极引导群众调整种植结构,压缩高耗水作物比例,改变传统灌水方式,大力推广小畦灌、沟灌、覆膜灌、一膜两用、干播湿出等常规节水技术,大力发展日光温室设施农业,推广大田滴灌、温室滴灌等高新节水技术,有效降低灌溉定额和减少灌水次数。

  8、加强监督检查,促进工作全面落实。乡水资源管理办公室要抽调专人组成督查组,对全乡水权落实情况进行动态巡查,特别是安种水灌溉和春种期间,要强化水权监控,严格控制超配水面积种植。对在水权配置落实过程中违规收费的单位和个人要严厉查处,决不允许因搭车收费等问题扰乱用水程序。供电所要按照轮次配电量收缴电费,严禁一次性预收全年度电费。对工作落实不力和不执行水权配置规定及要求的单位,乡纪委要严格按照县委、县政府有关纪律规定,严肃追究相关责任人的责任。

  9、规范水权交易,促进资源优化配置。依据《县水权交易办法(试行)》,逐步建立并规范水权交易市场,通过政府宏观调控和市场调节,实现水权的有偿流转,达到水资源的优化配置。同时,要加强水权交易的管理和监督,确保水权交易市场公平公正、规范合法。

工作方案 篇8

  在不能中创造可能,于彷徨中创造辉煌!

  ——致高20xx级全体师生

  高20xx级高三工作方案

  为了进一步提高教育教学质量,做好高三的复习备考工作,全面完成教育教学目标,向管理要质量、向管理要效益,特制定高三年级管理工作方案。

  一、 基本情况分析

  我校高20xx级共有15个应届班(补习班现在还暂时没有设立),其中理科班8个,文科班5个(含1个艺术班),特色专业班2个。现共同有学生731人,计划两个特色专业班收生120-140人,按上期期末成绩重新分出文理科A、B班,A班30人,B班45人,除撤2个班建特色专业班外,其他班学生总体上不作大调整。应届学生成绩在近几年是较好的一届。

  教师51人,相对较为成熟,只有2-3人没有高三工作经历,教师敬业精神和开拓进取精神很强。

  二、 目标设定

  (一)年级高考目标

  学校设三级目标

  Ⅰ级目标:教委下达的Ⅰ级目标(保底目标)

  Ⅱ级目标:教委下达的Ⅱ级目标(激励目标)

  Ⅲ级目标:教委下达的Ⅲ级目标(奋斗目标)

  (二)班级高考目标

  总体按县下达高考目标,按上学期期末考试和高三第一次月考成绩为基数,结合各班的具体情况,设定各班的高考目标,其中本科目标含二本和三本人数,专科目标含专科和本科人数,具体高考目标以高考参考人数再进行核定。

  说明:

  1.重本目标硬性规定,艺术班本科目标按术科本科上线40%,50%,60%设定文考Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级本科目标。专业班按高考参考人数15%,20%,25%设定Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级本科目标。

  2.各班最后本科专科目标人数以高考参考人数为基础,按以上比例确定年级人数,再根据上述两次考试成绩再次核定各班的本科专科人数。高考以参考人数为基数,按比例调整指标。

  3.学生参加单招考试后落榜者,引导参加社会实践活动的,可以作为高考上专科学生对待。

  三、 工作思路及主要措施

  (一)整体思路

  本届高三工作整体工作思路确定为:抓班风,强学风;抓管理,促提高;抓过程,保出口;抓跛科,升档次;抓薄弱学科,促全面发展;抓尖子生,保高质量。

  (二)主要措施

  1、加强组织领导,落实工作职责。

  高三领导小组名单如下:

  组 长:校长:XX

  副组长:分管校领导:XX

  成 员:高三行政及年级组长、各班班主任

  高三领导小组的主要职责是落实学校高三工作方案,狠抓年级的教风、学风和日常管理工作,组织教师研究高考动向,驻班巡视教情和学情,及时了解情况,解决问题。

  2、广泛动员、营造氛围、激发师生斗志。

  ①定期召开教师会,明确高考目标,强化责任意识、团队意识和危机意识。 ②定期召开学生大会、班会,让学生明白高三拼博的意义,指导学生备考的方法,树立高考必胜的信念。在20xx年9月至20xx年6月期间,将落实召开学习经验介绍会(年级组织)、师生交流会(班主任与科任老师在班内进行)、

  优秀生动员大会(学校与年级组织)、艺术生动员大会(学校与年级组织)、踩线生动员大会(学校与年级组织)、单科学习方法经验交流会(班主任组织)、高考百日冲刺誓师动员大会(学校组织)、高考前学习心理调适专题讲座(冲刺中的减压会)(学校组织)、考试中答题规范和考试通用技巧讲座会(6月高考前 学校与年级组织)。

  ③各班教室适当布置,营造备考气氛。

  ④年级负责利用标语、厨窗等适时进行宣传,营造学习氛围,激发学生学习斗志。

  3、围绕两个重点,做好四项管理工作。

  围绕尖子生的培养和踩线生的提高这两个重点,采取得力措施,做好四项管理工作:

  (1)两个重点

  一是狠抓尖子生的培养。尖子生的培养关系到学校高考中重本人数的提升问题,是学校吸引优质生源,进入良性循环的关键所在。因此,将把对尖子生的培养作为高三工作的重点。针对理科的前10名,文科的前3名,进行分散与集中相结合的指导训练。每周安排一定时间,精选习题、集中进行拓宽加深、大量的限时限量强化训练。

  二是狠抓踩线生的提高。与尖子生问题不同的是,踩线生的提高就是学校高考本科人数增加的重要保证,在A、B班级中,选定年级前10%-17%名次的学生为踩线生,分解到科任老师,班主任总负责,个别辅导,补缺补差,长期跟踪,力保提高,具体安排为每周集中一定时间集中在各自班级,依次安排各科老师进班辅导,以基础及中等难度题为主讲解、训练。

  (2)四项管理工作

  第一、班级管理

  以高三班级调整和重组为契机,加强班级的整顿和管理,营造良好的班级氛围,为提高教育教学质量和学生学习成绩创造良好条件。

  1、利用学生干部进行管理。学生干部是与学生接触最多的,也是最了解他们的,利用他们进行日常管理,解放班主任自己。指定专人每天清点人数,向

  老师汇报课堂情况和学生的违纪情况,以便及时处理。同时要求寝室室长每天汇报寝室情况。

  2、班主任加强管理。

  (1)加强常规检查。班主任坚持坐班,每天多次对教室进行检查,检查教室充电情况,查看学生的精神状态,检查学生的违纪情况;每周至少两次深入寝室检查,检查寝室安全情况,了解学生的思想和生活情况,注意与生活老师的交流沟通。

  (2)加强思想疏导。班主任根据日常交流、查看等了解到的情况,结合高三学生情绪变动的周期情况,有针对性的进行集体疏导和个别疏导,以保证学生能以正常、高昂的情绪投入高考复习。

  (3)加强家校联系。进入高三,很多事情都需要家长的配合与支持,及时与家长沟通,争取家长的理解和支持。及时召开家长会,传递学校的相关想法和政策,以及高三的一些打算;多与家长沟通,学生在家校的情况进行及时的交流。

  (4)加强与任课教师的沟通。班主任和任课教师对班级的了解各有优势、各有侧重,双方的沟通,有助于我们全面了解班级和学生情况,以便更好的管理和处理。

  (5)加强对课堂的了解。任课教师上课时,班主任可以在外观察课堂情况;建议班主任走进任课教师的课堂听课,近距离观察学生课堂。

  3、加强班主任之间的交流。年级组将定期组织年级班任进行交流,沟通班级管理的经验和教训。

  4、加强成绩的分析。每次重要考试成绩出来后,结合本班的目标任务进行对照分析,找差距、添措施。

  第二、教学管理

  教学是年级管理的重心,质量是年级教学管理的终极目标。

  1、科学规划。高考复习是一个系统工程,要提前做好规划。备课组长根据本年级学生的实际情况,结合近年高考的走向和自己多年高考复习的经验,制定好高考复习规划,交备课组讨论,确定后全组老师严格按规划进行复习。

  2、课堂教学的管理。课堂是教学的主阵地,围绕课堂教学,狠抓课堂教学效率的提高,是搞好高三备考的重要环节。

  (1)加强备课。集体备课:要定时间,定地点,定主讲人,要着重在集体研讨和二次备课上下工夫,在切实落实“统一进度、统一练习”的基础上,把主要精力投放到备教法、备学法、备学生、精选练习、考试方向研究上。个体备课:反对以学案、教辅资料代替教案,在集体备课的基础上,要对课文内容进行梳理和整合,教案的准备要在“引导审题、规范答题、方法指导、变式巩固”上下功夫。

  (2)加强课堂的监管。班主任从宏观上监管课堂,备课组长从微观上监管课堂。建议备课组长每个月听本学科每位老师的一节课,尤其是新老师的课,及时发现问题、解决问题,并及时向年级组和高三工作组汇报。年级组长和蹲点行政进入课堂,及时掌握、反馈课堂情况。

  3、加强高考试题研究。高考是我们备课复习的指挥棒,研究高考试题,能让我们更贴近高考。以备课组长牵头,研究近几年全国高考试题和近两年重庆高考试题,分析其特点,把握其规律,进而形成备考方案。同时注意收集整理各时段的高考信息和各地的精品试题,加以选择、整理后运用于高考的备考中。

  4、加强考试的组织和分析。考试着重在于训练学生的知识、速度和方法,要定时定量。

  (1)严密命题。注重每一次考试,每次考试的命题都要指定专人负责,备课组长要注意审题,做到每次考试试题要有典型性和针对性。

  (2)严格考试。加强对学生的教育,强化考试的纪律意识,争取做到平时的独立练习不需要老师的监考,力求每次考试的真实性。

  (3)强化答题的规范化。充分利用各种考试,训练学生答题的规范性,重视限时训练,把平时训练当考试。向答题的陋习宣战,向非智力因素要分数。审题要准,步骤要全,书写要美,计算正确。要充分理解不同的学科,在应试能力方面的要求也是不同的,学生要在实际训练中形成一套自己的应试习惯,培养自己分析问题,解决问题的能力。

  (4)加强成绩的分析和运用。每次考试,都要及时阅卷,认真分析,分析试题、分析成绩、分析问题,探讨解决问题的措施;根据成绩,对照学生的平

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