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工作方案

时间:2021-12-23 16:13:04 工作方案 我要投稿
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实用的工作方案7篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的工作方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的工作方案7篇

工作方案 篇1

  一、指导思想

  面向全体学生,充分调动师生、家长的积极性,抓实做好毕业班工作,做好迎考准备, 脚踏实地,让学生成才。

  二、奋斗目标

  1、人人能毕业,个个能成才。

  2、毕业班各科平均分达到县中等水平。 3、毕业班各科及格率达到35%。 4、毕业班各科优秀率达到10%。

  三、工作思路

  团结奋战,真抓实干。认认真真上新课,扎扎实实打基础,师生家校一条心,团结奋战互监督,尽平时最大努力,争中考最好成绩。

  四、具体措施

  (一)加强教学管理

  1、加强对毕业班的工作领导和协调,各班级要拟好精细管理教学和班级的计划,提高管理实效。

  2、以学生发展为本,发扬团队精神,讲师德、比奉献,把爱心送给学生,用成绩汇报家长。

  3、精心备课,热心辅导学生,精选习题,精讲多练,讲练结合,让学生听懂、记住、会用。

  4、定期召开教师、家长、学生座谈会,做到学校心中有毕业生、家中有考生。

  5、联系学生实际情况,各科制定切实可行的教学计划和复习计划。 6、随时了解各班学生的思想动态和学习情况,力求“保优,提中,转差”,甩掉“差生”的尾巴。

  7、认真组织毕业班的进行考试。特别是体育考试和实验操作考试;相关教师提前组织练习,尽早准备,强化训练。

  (二)加强学生的管理

  1、对中等以上的学生,有针对性地布置适量的课外辅导练习,对他们进行思想跟踪,课堂跟踪,作业批改跟踪,测试跟踪,学法跟踪。 2、对学习困难的学生,采取低起点,小步伐,反复耐心地指导,做简单容易的练习,让他们遵守纪律,确保班级稳定和安全。 3、针对初三学生两极分化明显,优生升学压力大,差生破罐子破摔等现象,我们通过班会,个别谈话等形式对他们进行心理健康教育,对他们进行正确的思想导向,减轻心理压力,增加学习的信心。 4、各班对每次测试前10名学生进行交谈,并引进竞争机制,培养拼搏精神,激发学生的学习热情。

  5、我们要对学生进行理想前途教育。帮助他们树立正确的价值观、成才观,让他们明确,三百六十行,行行出状元,引导贫困生正确对待中招考试。

  6、学生后期复习时间紧,任务重,压力大,在系统知识复习的同时,教会学生复习的方法,并让他们正确地处理好学习与休息的关系。

  (三)把握复习进度,提高复习质量。

  1、任课教师认真分析近几年来试题的考点、题型、试卷结构,研究

  今年的考试说明,并在课堂教学、课后辅导、考查检测中渗透。

  2、各科教师拟订复习总体设想,按照章节复习,分类复习、综合复习、应考指导的顺序,一步一个脚印,逐步提高。

  3、各科教师重点研究中考的重点、难点,掌握规律性的东西,设置试题,给学生复习准确导向。

  4、各科的兴趣小组可用下午的课教学有效的训练。保证有老师在教室,指导学生活动,并给学生解疑答难。

  5、重视课堂小练习,小检测,做好知识的系统归类,查漏补缺的工作。

  6、每次的模拟测试要做好试卷的批改和信息的反馈,并及时评讲。

  7、开展听课活动,学校规定每个教师必须如实听10节以上的课。互相借鉴,不断提高课堂教学质量。

  8、各科任教师与班主任一道相互协调,不断分析学生的思想动向,学习情况,生活状况。查漏补缺,对偏科学生个别辅导,确保优生质量。

工作方案 篇2

  一、统一思想、提高认识,开展政策性

  “三农”保险有利于减轻农民因灾害造成的损失。切实增强做好政策性“三农”保险工作的重要性和必要性增强农民的生产自救能力,促进农业稳步发展,建设社会主义新农村、构建和谐的紧迫要求,扶持农民、保护农业、促进农村发展的重要举措,党和政府惠农政策的具体体现,有利于完善农村社会保障体系、维护农村社会稳定、推动新农村建设,也有利于扩大保险覆盖面、增强保险业服务社会的能力、促进保险业和全市经济社会持续健康发展。各乡镇(办、场)各有关部门及人保财险公司要在去年试点工作的基础上,按照“政府推动、市场运作、农民自主自愿”原则,进一步加强领导,加大工作力度,扎实推进政策性“三农”保险工作,创新支农方式,切实把这项工作抓紧、抓好、抓出成效。

  二、统一标准。严格执行政策性“三农”保险保费补贴方案

  按照全省统一规定要求,年。全市政策性“三农”保险继续开展能繁母猪、水稻、农房和农民工意外伤害保险4个试点险种,中央和省、县(市、区)财政通过保费补贴的办法,引导和鼓励农户、龙头企业和专业合作经济组织自愿参加保险,增强抗风险能力。

  (三)农房保险。保险金额为每户3000元,为全市“两属两户”持证的农村军属、烈属和低保户、分散供养的五保户)提供农房保险。保险费率3‰,每户保费9元。其中:省财政承担70%每户6.3元;县(市、区)财政承担30%每户2.7元。

  (四)农民工意外伤害保险。保险金额4万元,每人保费5元。保费从水稻保险补贴资金节余部分解决。

  三、强化措施。确保政策性“三农”保险工作有序推进,务求实效

  (一)加强组织领导。工作复杂,各地要高度重视,纳入重要议事日程,并作为年度实绩考核的重要内容。市政府成立以分管市长为组长,市直相关部门主要负责人为成员的政策性“三农”保险工作领导小组,并建立全市政策性“三农”保险工作联席会议制度,由市农办作为召集单位,市农业局、财政局、民政局、劳动和社会保障局、人保财险支公司等有关部门为成员单位,具体负责政策性“三农”保险工作的组织协调,定期通报各地政策性“三农”保险工作进展情况。领导小组下设四个工作专班,水稻保险工作专班由市农业局牵头、能繁母猪保险工作专班由畜牧局牵头、农房保险工作专班由民政局牵头、农民工意外伤害保险工作专班由劳动和社会保障局牵头。市财政局、人保财险支公司等相关部门派员分别参加四个工作专班。各乡镇(办、场)要比照市政府安排,明确分管领导并成立相应工作专班,迅速召开动员会议,充分调动乡镇(办、场)村组基层力量,层层签订责任状,力争全市水稻投保种植面积、能繁母猪承保率不低于90%两属两户”农房承保率达到100%农村外出务工人员意外伤害保险承保率达到30%全市各乡镇(办、场)水稻保险在月日前完成承保签单、农户收费工作。两属两户”农房保险在月日前完成签单工作。能繁母猪保险在月日前完成承保签单、农户收费工作。

  (二)切实落实各项保费补贴资金。市财政局要按照全省统一要求。按险种报同级农业、畜牧、民政、劳动和社会保障部门审核认可,市财政局据此在10个工作日内拨付应由市级财政承担的保费补贴资金。市财政局在此基础上将已签订保单、农户已缴清保费及财政局已足额拨付应承担的保费补贴资金汇总后报省级财政部门,省财政据此拨付中央及省级保费补贴资金。财政保费补贴资金实行“专户管理、封闭运行、保单结算、据实补贴”办法,财政、审计、监察部门要加强对补贴资金的监督管理,严肃查处违纪违规行为,确保政策性“三农”保险真正惠及“三农”市政策性“三农”保险工作领导小组办公室将定期开展督促检查,对政策性“三农”保险工作不到位,影响保险试点工作进度的进行全市通报。

  (三)认真执行保险合同条款。保险合同条款是由省级保险经办机构、省政府有关部门。报保险监管部门审查备案后发布的各地要严格按照全省统一规范的保险合同条款执行,不得擅自更改。投保人缴付保费、经办保险机构与投保人签订保险合同后24小时内即生效。

  (四)建立风险防范机制。人保财险公司要增强社会责任感。把社会效益放在首位,积极稳妥地做好政策性“三农”保险试点工作,努力实现“农民满意、政府满意、保险机构满意”目标。要按照保险合同条款的要求,积极为农户提供优质便捷的服务,一旦出险要及时受理、及时赔付。人保财险公司要对保费收入进行独立核算,并按保费收入的一定比例建立风险基金,一方面通过合适方式反哺农户,另一方面用于弥补出现大灾时理赔资金不足。

  (五)严肃保险工作纪律。各乡镇(办、场)各有关部门和经办保险机构要严格执行中央和省的有关政策规定。对违反政策规定。挤占、挪用财政保费补贴资金,骗保、套保的对不按规定及时、足额赔付的发现一起,一经查实,要严肃处理。

  (六)扎实开展“三农”保险的政策宣传。各乡镇(办、场)各相关部门和人保财险公司要充分利用广播电视、报刊、网络等媒体。力求进村入户,做到家喻户晓,增强广大农民群众的保险意识,千方百计调动农民自愿参保的积极性。

工作方案 篇3

  一、指导思想。

  进一步强化依法治教的观念,深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基础。加强队伍建设,提高教工素质,充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过市一类园的验收,并成为苏州市常规管理先进单位。

  二、工作目标

  1、 全力以赴做好创建一类幼儿园的各项工作,争取在10月份通过市教委 领导及行家对我园的验收,使我们跨入一类园的行列,并成为苏州市常规管理先进单位。

  完成区级课题(趣味英语)的申报立项工作。(9月份吴、高负责)

  制作幼儿园简介及挹秀幼儿园园刊。

  美化幼儿园的环境:幼儿生活照,幼儿绘画,教师作品展示。

  后勤资料要完善。

  各项职责上墙。

  添置玩沙箱、玩具等物品。

  开设图书室及科学发现室。

  2、 更新教学观念,以新大纲为准绳,优化一日活动。

  3、 现代教育技术考试及计算机等级考试全部过关。

  4、 普通话等级考试全部过关。

  5、 培养一名区级教坛新秀。

  6、 在市区级刊物上发表2—3篇文章。

  7、 电视台及报纸报道2—3次。

  三、园务管理。

  1、加强学习,切实转变教育观念,用科学的理念来指导工作。组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,通过学习充分领会其精神实质,并把思想统一到实际工作中来,使幼儿园的各项工作再上新台阶。

  A、强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系,朋友之间是平等的,是相互尊重的关系。去掉“师道尊严”的架子,尽快摆正自己的位置,任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切, 杜绝训斥、推拉,讽刺,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉,园方一定要严肃处理。

  B、 加强师德教育,重温师德规范,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手,要求每位教师制定爱生公约;每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来展开讨论,讨论的内容可以从多方面进行,如:工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等,让教师充分发表自己的观点和见解;期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例;期末时进行师德专题总结,并树立园内的爱生典范。

  C、鼓励教师不断学习,掌握现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育发展的需要。

  D、树立全新的保教观念:

  1、教学活动中要树立老师讲得少,幼儿讲的多;老师动的少,幼儿动的多;老师在后,幼儿在前等新观念。

  2、教育工作中要继续树立“可持续发展”及“以人为本”的教育观念,重视幼儿的社会性发展,培养幼儿的交往能力,竞争能力等。

  2、签定岗位合同书,使园内的人力资源得到合理使用,用其所长,避其所短,千方百计调动每一位教师的工作积极性,工作职责更明确,且有较强的角色意识。

  3、强化内部管理,进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要,将重新调整每月考核条例,使考核标准更加细化、量化,对部分兼职人员每月发放一定的职务津贴,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒。

  4、进一步推进园务公开制度,使园务管理真正落到实处。在公开考核、评优等内容基础上,本学期仍将设立园务公开橱窗,将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等以及园长接待日均向教职工和全体家长进行公开。同时还将通过家长会、半 日活动等形式公开我园的教育教学情况,让家长全方位地了解幼儿园。

  5、全园上下团结一致,力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收,每位教师必须十分明确自己的工作职责,出色完成好各项任务,发扬“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,刻苦努力,奋力拼搏,使幼儿园走上一个新台阶。

  师资队伍建设。

  1、明确师资队伍建设目标:

  为适应新时期社会和家长的要求以及幼儿自身发展的需求,根据《规程》精神要求,我们的教育管理总目标是:培养有个性、有专长的体、智、德、美全面发展的幼儿,做到办园有特色,幼儿有个性,教师有专长。今后我们要致力于建设一支具有强烈专业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定教科研水平的教师队伍。

  2、丰实培训活动,提高整体水平。

  A、学习理论更新观念,实行班、组、园三级理论学习制度,通过三 级理论学习制度,可以使各学科组、班级教育小组成员达到思想一致,口径一致,行动一致,使各项教育达到事半功倍的效果。思想决定出路,只要我们博览群书,加强交流,教育观念定能处于先列。

  B、专项培训,提高能力。组织全体教师参加普通话等级考试;组织 教师参加现代教育技术培训及计算机等级考试;选送教师外出学习,开阔视野;聘请幼教专家现场指导提高教师的授课及领导游戏活动能力。

  C、改革考核,提高实效:

  1.发放家长调查表,让家长参与考评。

  2.重视日常的巡视情况,以此作为考核的重要依据。

  3.工作任务完成出色的将给予嘉奖。

  D、 评选工作能手,带动全体:本学期将评选出教育教学思想先进、 能力突出、成绩显著的优秀教师和保育员。另外,继续开展师徒结对子活动,发扬传、帮、带精神,形成互帮互助,团结上进的教风。加大对青年教师的培养力度,确立“教师风采”为主题的活动,每位青年教师在打好各科基础的前提下,潜心钻研一门特长,在迎接新年之际进行展示。

  3 、创设和谐良好的人际环境,园领导不仅在思想上,业务上,学习 上严格要求,同时在生活上也要多关心教师,注重管理中情感艺术的运用,经常与教师进行沟通,平等对待每一位教师,尊重每一位教师。协同工会开展文体娱乐活动,愉悦教师身心,使幼儿园成为一个凝聚力强,战斗力强的团体。

  保教工作

  1、 在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科 学,内容更科学”的教改目标。

  A、组织全体教师认真学习新纲要,根据新纲要精神,重新调整作息时间、课务及教学内容。

  B、 根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标,幼儿园要开展丰富多彩的实践活动,多渠道地让幼儿感知事物,如参观军营、水厂、走访敬老院等。

  C、拓宽教学内容,重视环保教育,教学主题体现时代感。

  2、 加强对幼儿日常生活的管理。

  A、通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的规则(排队、安静等待、不影响他人)树立集体观念和纪律观念,加速从“自然人”向“社会人”的转化。

  B、 培养生活自理能力和独立性。这不仅能形成良好的行为习惯,还可以增加幼儿克服困难的勇气和信心。

  3、 重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。由此可见,培养良好习惯是培养孩子成材的起点,是幼儿园工作的核心,一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓小。

  4、 继续做好家长工作,办好家长学校。(家长学校教学计划另定)

  强化家园教育合力,要深入发掘家长教育资源,主动密切家园联 系,争取家长参与园内的一切活动,了解幼儿园的一切事务,经常与家长保持密切的联系,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。

  5、重视幼儿的保育工作,克服重教轻保思想。

  A、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,密切注意环境的卫生与安全。

  B、科学合理安排好一日活动,注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度,给幼儿创设充足的自由活动时间。

  C、培养幼儿良好的用餐、午睡习惯,重视生活中的每一个环节,加强随机教育,使生活内容教育化。

  D、开展丰富多彩的体育活动,使孩子拥有强健的体魄。

  6、每月品德教育、常规教育重点。

  九月份:我爱幼儿园,我爱老师主题活动。

  十月份:爱祖国,遵守规则。

  十一月份:爱家乡,自控能力的形成。

  十二月份:爱劳动,劳动习惯的养成。

  一月份:爱科学,协作意识的培养。

  教科研工作(计划另定)

  1、深化教学改革,积极开展对学科的'研究,提高教学效果。每位教师既熟悉各科教学,做到相互渗透,有机结合,同时还要确立一门学科进行深入细致的研究,掌握教学规律,并通过展示上出自己的特色。

  2、抓住创建一类幼儿园这一契机,进一步规范一日活动中的各个环节,可以采取 观摩、检查、评比等多种手段。

  3、继续抓好早期阅读、趣味英语实验班的课题研究,加强研究的队伍,扩大研究的阵地,制定出切实可行的研究计划,趣味英语申报区级课题。

  4、进一步开展对角色游戏的研究,邀请教研员、幼教专家、园内骨干教师进行现场点评。

  后勤工作:(计划另定)

  后勤工作要强化服务意识,做实、做细、做周到,确保保教工作的顺利进行。

  1、 提高伙食质量。除幼儿园成立膳食委员会以外,好要多听取家长意见,科学、合理安排一周菜谱和点心,保证色香味俱全,营养搭配均衡。保健医生、食堂人员要经常深入班级,了解情况,让幼儿吃饱、吃好。保证幼儿在期末时,身高、体重有所增加。

  2、 控制发病率,提高出勤率,加强晨检,发现传染病立即做好隔

  离,消毒工作。注意天气的冷暖变化,随时特性幼儿穿脱衣服,为幼儿提供安全,舒适赶爽卫生的生活环境,严把消毒关,经常开窗通风。经常开展体育活动,增强幼儿体质,做好传染并的预防工作。

  3、 合理使用资金,改善办园条件:根据一类幼儿园的标准,进一步规划还幼儿园的建设。

  4、 做好冬季的防寒保暖工作:如冬后,无论是盥洗,用餐等均要考虑到保暖,保证供应热水,热毛巾,热饭,热菜,经常给孩子塞衣塞裤,不让肚皮露在外面。

  5、 加强对保育工作的管理,重视对新上岗的保育员培训,密切与妇保所的联系。多请他们来园指导。

  6、 完成资料归档工作。

  7、 重视幼儿园的安全工作:

  A、经常巡视,发现问题、隐患,即刻上报园长室,不得拖延。

  B、经常对保教人员进行安全教育,时刻敲响安全的警钟。

  C、定期检查门窗,桌椅,大型活动器具。

  D、每季度向教育局上报安全检查情况。

  E、在配电房未拆除前,一定要做好安全防护措施,并插上警示牌。

  每月主要工作重点

  九月份:

  做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

  严格作息制度,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

  完成各类计划的制订,包括专题研究计划。

  各课题组落实学期的目标和活动计划。

  召开家长会,成立家委会。

  开展全园性的环境创设。

  做好创建一类园的各项准备工作。(申报区级课题,完善资料,半日活动的准备)

  十月份:

  结合国庆节开展爱祖国、爱家乡教育,通过参观、游览活动,领略苏州日新月异的变化,激发幼儿爱家乡的情感。

  接受区级一类幼儿园的验收。

  师徒结对子活动。

  家长学校开放半日活动。

  幼儿社会实践活动。

  优秀教养笔记展示。

  十一月份:

  组织幼儿秋游活动。

  市一类园验收。

  幼儿广播

  操表演。

  教师特长课展示、评比。

  专家讲座——家教面面观。

  十二月份:

  迎新教师才艺表演。(自选)

  亲自活动。

  幼儿社会实践活动。

  课题组向家长汇报。

  一月份:

  节日环境布置评比。(体现师幼共同参与)

  年度教师考核考评,评选优秀教师及保育员。

  完成各专题组小结及课题组阶段性小结。

  做好中大班学科测试工作。

  召开家委会,发放家长调查表。

工作方案 篇4

  为贯彻上级教育工作整改动员大会的精神,进一步加强我校学校管理,提升我校教师的师德素养和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,推动学校向着“质量高、特色强”的目标发展,针对自查自纠存在的问题,结合学校实际,特制定此整改措施。

  一、 指导思想

  坚持 “以人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的会议精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。

  二、现存差距

  1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。

  2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。

  3、特岗教师教育教学理论急须培训,教学实践还需要更多的锤炼。

  4、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。

  5、校园文化建设有待进一步加强。

  三、改进目标:

  1、提高思想认识,转变工作作风;

  2、提升教育教学质量;

  3、保证学校安全和正常秩序

  四、改进重点:

  1、和工作作风

  2、学生养成教育、行为习惯

  3、教学理念、教学方式方法

  4、校园文化建设

  5、安全工作

  五、改进措施

  (一)抓好师资队伍建设

  1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。

  2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。

  3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训工作。

  4、加强对教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,寻找成长的灵感。

  (二)规范教学管理,提高教学质量

  1、加强备课管理,提高备课效率。由教导处重新规范备课要求,同时加大对备课过程的检查力度。

  2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,

  不断与任课教师交换意见,以学论教。

  3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。

  4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,学校领导要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。

  5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好教学质量检测,有效控制质量过程。

  6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。

  7、扎实开展教研活动。力求“备课、说课、上课、评课”四重视。教导处要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。

  8、加强体艺教育,提高学生综合素质:

  (1)落实体艺课程;

  (2)切实开展体艺活动。

  9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。

  (三)、加强养成教育,提高德育实效

  1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。

  2、充分发挥少先队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展读书活动,丰富学生精神生活,促进学生读书明理。

  3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。

  4、加强家校联系。通过召开家长会、家访等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。

  5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。

  (四)、规范后勤管理

  1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。

  2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,认真把好学校财务关。

  3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。

  (五)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园

  1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。

  2、定期检查,及时整改。

  3、加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。

工作方案 篇5

  为做好20xx年专业技术人员竞聘上岗工作,特制定本方案。

  一、基本遵循

  本次专业技术岗位聘用工作严格遵循《关于印发<甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(省委办发〔20xx〕66号)、《关于印发<甘肃省事业单位岗位结构比例管理试行办法>等五个事业单位岗位设置管理配套文件的通知》(甘人发〔20xx〕28号)相关规定。始终坚持德才兼备、以德为先,民主、公开、竞争、择优,注重实绩、群众公认,按岗竞聘、人岗相宜,量化考核和定性评价相结合的原则。

  二、实施范围

  全校在编专业技术人员

  三、岗位任职条件

  竞聘人员必须坚持党校姓党、党校教师姓党的原则,具有良好的品行和适应岗位要求的身体条件,同时还应具备下列条件:

  (一)取得相应层级岗位的专业技术职务任职资格;

  (二)年度考核均在合格以上;

  (三)实行职业资格准入制度的岗位,取得职业资格证书;

  (四)竞聘专业技术内部高等级岗位,还必须具备相应岗位业绩条件。具体按照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件(试行)》执行。

  四、竞聘程序

  (一)公布岗位

  专业技术岗位分13个等级,包括高、中、初级3个层级岗位,高、中、初层级岗位内又分不同等级岗位。

  高级岗位分7个等级,由高到低依次为一至七级。其中正高级岗位依次为一至四级,副高级岗位依次为五至七级。

  中级岗位分3个等级,由高到低依次为八至十级。

  初级岗位分3个等级,由高到低依次为十一级至十三级。

  具体设置及数量如下:

  (二)个人申报

  1.申报本层级内部高等级岗位者(专业技术二、三、五、六、八、九、十一级),须严格对照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件》,按要求填报《专业技术层级岗位和内部高等级岗位申报表》,经所在部门领导签署意见后,按规定时限报组织人事处审核。

  2.未申报本层级内部高等级岗位者,仍以原岗位等级按照上一个聘期内的累计综合考核得分从高到低排序,直接进入本层级最低岗位的竞聘。

  3.具备正高资格,但综合考核得分排名靠后,可能聘用不到正高岗位的专业技术人员,可以申报副高层级的高等级岗位(五、六级岗位),未申报者,聘用到七级岗位(《全校正高级专业技术人员上一聘期量化考核得分排名》)。

  (三)资格审核

  根据《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件》的规定,对申报人员岗位任职资格条件及申报材料进行审核,审核通过人员名单在全校范围内进行公示。

  (四)综合考核。考核原则上按照《中共甘肃省委党校事业部门首次岗位设置管理专业技术人员综合考核办法》(校发〔20xx〕27号)执行。综合考核主要以上一个聘期3年内的累计综合考核得分为依据,聘期不满3年的按实际聘任年限内取得业绩为准。分专业技术层级岗位和内部高等级岗位按照综合考核成绩从高到低进行排序,并在全校公示。

  (五)确定聘用人选。按照综合考核成绩从高到低的顺序,依次提出各等级岗位拟聘人选,提交校事业部门三类人员竞聘上岗工作领导小组审议。综合考核成绩相同按排名顺序无法确定拟聘人选时,由领导小组以无记名投票的方式确定人选。审议通过后报校委会研究决定。

  (六)公示。将校委会研究确定的专业技术岗位聘用人员名单在全校范围内予以公示。

  (七)聘用及岗位认定。与聘用人员签订聘用合同,并将聘用人员名单及有关表册材料上报省委组织部进行岗位等级认定备案后,按照有关程序兑现岗位工资。聘期内退休人员,聘用合同随本人退休自行终止。

  五、时间安排

  专业技术人员竞聘上岗各环节具体时间详见《中共甘肃省委党校20xx年专业技术人员竞聘上岗工作日程安排》。

  六、组织领导

  专业技术人员竞聘上岗工作在校委领导下,由校事业部门三类人员竞聘上岗工作领导小组组织实施。各相关部门要高度重视,密切配合,做到工作不乱、思想不散,确保竞聘上岗工作和日常教学科研智库工作两不误、两促进。

工作方案 篇6

  随着20xx年高考的日益临近,XX电业局将高考保供电作为营销“真诚服务365”活动的一项重要内容,及早编制了20xx年高考保供电工作方案和相应的应急预案,积极备战高考保电。

  5月中旬,XX电业局组织安全用电检查人员走进衡阳市一中、衡阳市六中、衡阳市八中等考点,对各考点的电源、电气设备、自备电源配置情况及供电线路等进行了“拉网式”检查,同时还对进网作业电工管理、安全措施、反事故应急预案等进行现场指导。对检查中查出的问题及时下达用电整改通知书4份,提出整改建议15条,并给客户留下了安全用电检查人员联系电话。经过积极备战,该局高考前期开展的考点安全用电服务工作圆满完成,得到了地方教育部门和各考点校领导的高度评价。

  为做到保电工作万无一失,该局将在高考期间加强供电服务热线管理,还将为考点提供电力移动发电车用于保电工作,确保考试期间安全、稳定用电。

工作方案 篇7

  为了确保今年中考的顺利进行,在中考前不发生任何的安全事故,经学校行政会议讨论决定,特制定本工作方案,中考安全工作方案。

  一、成立工作领导小组

  组 长: 石金霞 (凤凰三中校长)

  副组长: 田世军 (阿拉派出所所长)

  伍和权 (阿拉政府人大副主席)

  龙清云 (阿拉疾控中心主任)

  麻福全 (凤凰县第三人民医院副院长)

  王 东 (凤凰县交-警队阿拉第三中队教导员)

  李全辉 (凤凰县第三中学副校长)

  组 员: 龙文学 杨江波 龙跃兴 杨秀国 杨胜富 吴镇敏 杨 涅 吴先平 吴昌佑

  领导小组下设协调办公室:

  主 任:李全辉

  副主任:杨胜富 吴镇敏

  二、具体工作方案

  1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则,靠右走,不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。

  2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳,去游泳必须在家长的安全陪同下进行,规划方案《中考安全工作方案》。

  3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品,生吃食品要洗干净,饭前便后要洗手。

  4、防汛安全教育。遇到洪水时,在不知道是否安全的前提下,不要强行通过。

  5、防雷击安全教育,教育学生在打雷时,在室外的,要设法回到室内;在室内的,不要往室外跑;不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。

  6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的传染,特别是当前要预防甲型H1N1流感的传染,发现自己发烧、咳嗽等症状的,要主动及时到医院就诊。

  7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾,必须及时找学生来了解情况,并且进行教育,把矛盾化解。

  8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全,要做好食品的采购、验收、出库的有关记录,坚持食品留样和索证制度,操作符合流程,杜绝食物中毒的事故发生。

  9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查,确保在中考期间校舍的安全,确保师生生命、财产的安全。

  10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查,并且有记录。

  11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校,外来车辆一律不得进校。

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