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工作方案

时间:2021-07-08 10:17:42 工作方案 我要投稿
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【精品】工作方案模板汇编7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的工作方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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工作方案 篇1

  各村(居),各有关部门、单位:

  为切实做好我镇20xx年新型农村合作医疗农村居民个人筹资工作,根据《国务院关于印发“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案的通知》及市20xx年新型农村合作医疗农村居民个人筹资工作方案要求,结合我镇实际,制定本方案。

  一、筹资原则

  政府组织、个人自愿、整户参加。

  二、筹资主体

  各村(居)委员会。

  三、筹资目标

  以村(居)为单位,确保参合率100%。

  四、筹资对象、标准及截止时间

  筹资对象为参加城镇职工和城镇居民基本医疗保险范围以外的农村在籍居民。20xx年人均筹资标准为420元,其中省市财政人均补助330元,个人缴费为90元。个人缴费具体标准为:

  1、连续参合对象:20xx年参加,20xx年继续参加的,以户为单位,每人缴费90元。

  2、新参合对象:20xx年未参加,20xx年新参加的(新生儿、非籍婚进人员、退伍士兵和刑满释放人员除外),每人缴费160元(必须补缴20xx年70元)。

  3、医疗救助对象:孤儿、农村五保对象、农村居民最低生活保障对象、麻*病康复区休养人员、享受民政部门定期抚恤补助的在乡重点优抚对象(不含一至六级残疾军人)等符合规定的医疗救助对象免缴个人费用,由市城乡居民大病医疗救助资金支付。

  缴费截止日期为20xx年12月31日。

  五、实施步骤

  (一)宣传发动和人员登记阶段(11月8—15日)

  1、会议动员。召开全镇新型农村合作医疗工作会议,下达20xx年筹资任务,部署相关工作。

  2、集中宣传。由卫生院负责将市合管办印发的《新型农村合作医疗缴费参保告知书》宣传单分发到各村(居),村(居)要通过广播、张贴标语、悬挂横幅等形式,向农民宣传参加新农合的重要性,动员农民群众踊跃参加。

  3、人员登记。由卫生院将20xx年参合人员花名册按村打印后交各村(居),由各村(居)负责核对,凡是参合人员已经死亡或参加城镇职工、城镇居民基本医疗保险的,各村(居)应在参合人员花名册中注明;凡应参加20xx年新农合,但自愿不参加的,也要在花名册中注明,并填写登记表,经办人和村负责人签字,并加盖村委会公章,各村(居)核对后的参合人员名册和登记表统一交卫生院,由卫生院负责汇总各村参合人员名册,得出我镇20xx年应参合人员名单,再以户为单位,按村汇总,打印成册,下发到各村。

  (二)组织实施阶段(11月16日—12月10日)

  村组干部及相关工作人员,进村入户按照参合人员名册统一收取费用,现场开票收款,票据(由市财政统一提供)上注明参加人员名单,并在参合人员名册上注明缴费数额。对20xx年参加、20xx年不愿继续参加的人员,当事人或经办人要在登记表上签字,各村(居)收取的农民个人资金要及时缴存到财政所专用账户,财政所要及时核销票据,做到人、钱、票、册相一致,并及时将资金划拨到市财政局专户。

  (三)信息汇总阶段(12月11日—31日)

  1、参合人员审核。镇成立审核小组,由分管负责人,科教文卫体、财政所、民政科、卫生院负责人及新农合协管员等组成,于12月15日前完成参合人数、名单和收取费用核对工作。凡以村为单位核对好的参合人员名单,由村委会主要负责人签字、盖章,加以确认。

  2、参合人员信息录入。凡以村为单位核对好的参合人员名单由卫生院存档,卫生院于12月20日前完成人员信息录入工作。

  3、参合人员信息汇总。财政所、卫生院在12月28日前按市合管办要求及时做好核对工作。

  六、工作要求

  1、加强领导,明确责任。新农合是一项重大民生工程,筹资工作是保障新农合制度运行的基础,今年农民个人缴费比上年有所提高。为了加强该项工作的领导,镇成立了镇长为组长,相关部门参加的领导小组,财政所提供好相关票据、民政科及时将免缴人员名单提供给各村(居)、卫生院及时做好信息的衔接工作。各村要高度重视,加强领导,层层抓落实,主要负责人作为筹资工作第一责任人,要亲自过问、亲自抓。

  2、严明政策,强化督查。各村要严格执行政策,参合人员必须以户为单位参加,应参未参人员,各村必须提供有效证明,不能提供以上证明的,作为20xx年未完成人数。

  3、严格考核,奖罚分明。镇将以各村20xx年实际参合人数为基数,列入中心工作考核。完成的得基本分,不完成的按比例计分。同时组织开展专项督查,对工作不力、农民个人参合费用收缴不及时的村进行通报,确保20xx年全市新型农村合作医疗筹资工作顺利完成。

工作方案 篇2

  根据教育局体卫站会议精神,我乡及时召开专题会议,布置贯彻落实会议精神,经过认真分析情况,根据上级文件精神要求,结合我镇实际情况,为了贯彻落实上级关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定,特制定以下实施方案:

  一、充分认识教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的重要意义。

  保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,对于全面推进素质教育,具有重要意义。

  二、加强组织领导

  中心校成立落实教育部《规定》领导小组,刘任活动领导小组组长,丁任副组长,等同志为成员,领导小组要抓好活动的落实。

  三、严格落实国家课程标准对体育课程的相关规定

  国家课程标准规定,小学1—2年级每周4节体育课,小学3—6年级和初中每周3节。各中小学校要积极创造条件保证体育课时的落实,不得以任何理由削减、挤占体育课时间。要采取措施逐步解决体育课落实过程中存在的困难和问题。体育教师缺额较大的学校,一是在选配教师时要向体育学科倾斜;二是采取短期培训的方式,培养部分兼职体育教师;三是临时选聘部分教师担任体育课教学。体育场地器材短缺的学校,一是要争取当地政府的支持,加大投入力度,改善体育场地设施基本条件;二是科学安排体育课教学时间、空间和内容,把大场地用足、用好,把小场地用大、用活;三是开发替代项目,拓展活动内容,解决场地狭小的困难。

  四、认真组织实施大课间体育活动

  我镇确定把组织开展“大课间体育活动”作为保证中小学生每天一小时校园体育活动的基本平台,实行课程化管理。

  大课间体育活动课的时间要求:中小学校每天上午和下午第二节课后各安排一次大课间活动,每次30分钟,确保学生每天参加一小时体育锻炼。

  大课间体育活动课的内容:分为指令性内容、指导性内容和创造性内容三部分。指令性内容为:教育部指定的广播操和冬季长跑等;指导性内容为:我县根据实际情况指定的毽球、跳绳、武术操等;创造性内容是指由学校自主开发,多学科相融的活动项目,如:足球、软式排球、篮球、羽毛球、乒乓球、滑板车、自编操、溜旱冰、呼拉圈、武术、舞狮子、滚铁环、竹竿舞、橡皮筋、队列行进等等。

  大课间体育活动课的管理:大课间体育活动实行课程化管理,各中小学校要把大课间体育活动纳入学校课程,列入课表。明确校长、班主任是本校、本班大课间体育活动的第一责任人,要负责大课间体育活动的设计和组织。中心校开展的大课间体育活动采取宏观指导,要求各学校在认真贯彻落实上级文件精神的大前提下,提倡因地制宜,结合实际,通过采取分时段、场地交替使用、创新活动形式、优选活动内容等办法,不拘一格,制定出科学的实施方案。

  五、组织开展评优评先活动

  学校要将学生参与校园一小时体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。每周要开展大课间活动情况、落实一小时活动情况的评比活动,对于组织有序、实施有方、活动氛围浓厚的班级给予表彰,对表现突出、活动积极的学生给予表扬。各级教育行政部门也要组织开展评优评先活动,将校园一小时体育活动落实情况作为学校年度考核重要指标,并与业绩考评、评先评优直接挂钩,在各种评先评优活动中实行“一票否决”。对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康得到明显改善的单位和个人,进行表彰奖励,引导学校落实《规定》的相关要求,以点带面、榜样示范,推动中小学生每天一小时校园体育活动的不断发展。

  六、建立社会监督机制

  中心校设立落实《规定》监督电话:。各中小学校要向社会公布学生每天锻炼一小时活动的工作方案、活动要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督。各学校要适时安排家长开放日,家长及社会、媒体可以直接到校,参观学生一小时活动情况。切实发挥社会、媒体和家长的监督作用,对群众反映的问题要及时核查、反馈、整改。

  七、建立专项督导机制

  中心校要把保证中小学每天一小时校园体育活动作为专项督导的重要内容,定期开展专项督导检查,随时进行抽查。要将督查结果通报全乡并适时向社会公布,被督导单位要根据中心校提出的督导意见进行认真整改。

  八、建立问责制度

  校长是中小学生每天一小时校园体育活动的直接责任人。在开展中小学生每天一小时校园体育活动中组织不得力,措施不到位,活动开展不好的,要对主要负责人实行诫勉谈话;对于没有组织开展的,要通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。

工作方案 篇3

  为全面利用好远程教育资源,落实上级部门的精神与要求,充分发挥远程教育的功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况,特拟此计划:

  1、积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境,开展语文教育教改工作,推进新课程标准的实施,为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高利用信息技术手段和资源的素养。

  2、积极参与学校或上级部门组织的培训学习,提高运用技能。通过校本培训提高自身的`基本技能,以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要;通过对课程标准和新教材培训,全面了解基础教育新课程改革,提高课堂教学水平和教学研究能力。

  3.使现代化多媒体手段与教育教学工作的逐步整合。积极在所上班级中利用远程教育资源学习,力争达到多媒体与教育教学的整合。

  4、通过学习,把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来,达到物尽其用。

  5、积极利用远程网络资源,下载课件带领学生观摩,每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。

  6、认真学习,掌握远程教育上网浏览的方法,激发学生使用计算机的积极性,以便从网上学习到丰富的知识,从而提高自身素质。

工作方案 篇4

  为切实加强和改进新形势下农村党的建设,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,切实解决新形势下我村党支部中存在的突出矛盾和问题,着力提升农村基层组织建设整体水平。特制订此工作方案。

  一是定思路,确保整顿工作稳步推进。专门召开整顿软弱涣散村党组织专题会议,研究部署集中排查整顿工作,加强我村党员教育、解决突出矛盾、完善管理制度、发展壮大集体经济等重点问题为突破口,切实加强以我村党支部为核心的村级组织建设,为全村经济和社会各项事业又好又快发展提供坚强的政治和组织保证。

  二是定目标,确保党组织活力得到增强。全面掌握基本情况,认真研究我村存在的主要问题、产生原因、表现形式、影响后果等,全面准确提出整顿目标,即:通过集中整顿建设,使我村软弱涣散局面显著改善,凝聚力、战斗力切实增强,执政能力和为民办实事能力明显提高;各项工作呈现新的进展,影响群众切身利益和我村稳定的突出问题得以解决,党群干群关系更加密切,我村党支部得到群众拥护;党员队伍整体素质全面提升,带头学理论、学科技、学法律,能够带头致富和带领群众共同致富,在构建社会主义和谐社会中发挥先锋模范作用;党支部运行进一步规范,各项工作制度健全,管理措施到位,在村党支部领导下的村民自治运行机制得到进一步完善。

  三是定责任,确保形成工作合力。明确党支部书记为“第一责任人”,深入 “走访、评议”等方式,制定整改措施,明确整改重点,加强分类指导,有效推动整顿工作深入进行。

  四是定措施,确保取得明显成效。通过召开座谈会、个别走访、发放征求意见表等形式,从不同侧面、不同角度、不同层次广泛征求党员干部和群众的意见建议。继续保持班子的稳定性和工作的连续性,力求创新有所突破;并通过和班子成员进行谈心沟通,化解班子内部矛盾,增强班子之间的团结;对不能胜任本职工作的村干部,坚决予以调整;积极做好后备干部的推荐和培养工作。坚持从思想教育入手,以强化党员干部队伍整体素质为基础,不断纯洁党员队伍,增强党员先进性。切实把解决突出问题作为整顿工作成效的集中体现,对一些涉及面广、群众迫切要求解决的问题,成立专项工作小组,明确责任人,上下联动,综合协调进行整改;对应当解决但一时又解决不了的问题,及时向群众说明情况,并积极创造条件逐步加以解决;对解决问题效果不好、多数群众不满意的,要重新进行整改解决。进一步健全和完善各类工作制度,严格执行民主评议党员、发展党员等基本制度,保证村党组织管理工作的规范化运作;凡村内重大事项决策要征求村民代表的意见,经村民代表会议讨论通过后方能组织实施,确保最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量,保证村里各项工作得到群众的支持与拥护。

  五是定制度,确保整顿落实到位。实行上下联动的方式,由乡党委采取不定期深入我村,通过随机调研、民意调查等形式指导检查工作,并根据督查出来的问题提出整改意见并限期整改。建立和完善动态管理机制,定期组织召开分析会,根据发现的新情况、新问题,及时调整完善整顿方案,确保整顿工作效果好,使我村党组织得到提升。

工作方案 篇5

  一、工作目标

  通过调查,摸清我县城镇低收入家庭人口、收入、住房等有关情况,为建立低收入住房困难家庭的住房档案和实施廉租住房实物配租工作提供依据。

  二、调查范围和内容

  (一)调查范围

  1.县内城镇最低生活保障对象家庭或人员(由县民政局提供名单)。

  2.乡镇城镇居民人均收入不超过350元的家庭(户籍家庭)。

  (二)调查内容

  1.城镇最低生活保障对象以及低收入家庭基本情况。包括家庭人口、户籍类型、收入情况等。

  2.城镇最低生活保障对象以及低收入家庭住房状况。包括房屋座落位置、居住状况、房屋面积、房屋类别、房屋成套、房屋设施等。

  3.享受廉租住房情况及申请意向。包括是否享受廉租住房保障、享受廉租住房保障方式和是否有意申请等。

  (三)调查方式:调查采用入户调查与查阅产权产籍、公房租赁档案等资料相结合的方式。

  三、实施步骤

  从8月15日起至10月31日止。

  (一)前期准备阶段(8月20日~8月30日)

  1.动员培训。召开城镇低收入家庭住房状况调查工作动员培训大会,广泛动员,培训调查员和统计员。

  2.深入宣传。组织相关单位进行广泛宣传,营造城市低收入家庭住房状况调查工作的良好氛围,积极争取广大群众及社会各界的理解和支持。

  3.落实调查员和统计员。以乡镇、社区、企业为单位,根据辖区内家庭户数落实调查人员,按每组2人配备。

  (二)入户调查阶段(8月31日~9月30日)

  1.组织工作人员入户调查,并如实填写调查表(见附件);符合申请廉租住房的填报《 县廉租住房保障申请审批表》。

  2.质量跟踪,领导小组办公室及时抽查复核,提高调查成果质量。抽查面不低于30%。

  3.数据收集、统计汇总后由及由乡镇人民政府、社区(村)逐级审核上报。

  (三)入库建档阶段(10月1日~10月31日)

  1.县民政局、国土房管局分别负责做好符合廉租住房保障对象收入和住房状况的审核工作;

  2.领导小组办公室负责调查资料的分析汇总和入库建档。

  四、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。县上对低收入家庭住房状况调查工作领导小组(以下简称领导小组)进行调整,由县人民政府副县长 任组长,县政府办副主任 任副组长,县国土房管局、财政局、民政局主要负责人为成员 ;领导小组负责统一指挥、领导和协调工作。领导小组在县国土房管局设立办公室,由李应贵同志兼任办公室主任,并从县国土房管局、民政局、财政局抽调专人充实到办公室(联系电话: ,传真: )。办公室主要职责:负责实施低收入家庭住房状况调查日常工作。负责调查人员的业务培训,监督、检查和指导相关单位开展调查工作,完善资料的分析汇总归档。调查数据和材料的统计、上报工作由乡镇人民政府负责。各有关部门、乡镇和有关单位要落实专门领导和专抓工作队伍,确保调查工作按时有序推进。

  (二)加强宣传,积极动员。各有关部门、乡镇和有关单位要积极运用各种宣传方式,多角度、多层次、多渠道地宣传城市低收入住房状况调查工作的重要意义,确保调查工作横到边、纵到底,实现全覆盖。

  (三)精心组织,强化协作。以各乡镇为责任主体,负责本乡镇调查统计上报工作。各职能部门要强化协作配合。县财政局要落实调查工作经费,保障调查工作人员的交通及生活补助;领导小组成员单位要做到资源和信息共享,办公室要经常与各调查人员保持密切联系,切实做好指导和服务工作。

  (四)加强核查,确保质量。一是调查人员要严格按要求调查登记,把好质量关,确保高质量地完成调查任务。二是各有关部门和乡镇要严格按照操作规范认真复核,确保核查资料的准确性。凡调查表合格率未达到100%的,返回该调查人员重新组织调查填报,直至达到要求为止。三是领导小组办公室要组织人员深入调查单位进行检查指导,对抽样检查合格率未达100%的,责令退回重新填报。对工作出现重大失误或严重错漏以及弄虚作假的,要给予调查人员相应处罚;对拒报、虚报、瞒报的居民家庭,要及时提出批评并帮助其纠正。

工作方案 篇6

  为打开我镇农村环境卫生整治工作局面,在村探索先行试点,有效地改善村容村貌,提高村民生活质量,打造“和谐秀美里”,根据村实际,制定本方案。

  一、运行模式和设施布局

  (1)运行模式。①户集中:农户负责自家房前屋后的环境卫生保洁,并将垃圾集中倒置在垃圾箱或垃圾桶内。②村收集:村保洁员每日沿清运线路,将垃圾桶内垃圾转移至垃圾箱内,并清扫散落的垃圾,圩场保洁员逢圩清扫1次,负责将圩场范围内垃圾集中并清运到附近垃圾箱内。③镇转运:村运输员使用钩臂式垃圾车及时将装满的垃圾箱转运到铅厂村垃圾中转站倾倒。④县处理:由县环卫所将铅厂村垃圾中转站垃圾转运至县垃圾处理厂处理。

  (2)设施布局。按照村现有户数390户,每8户放置1个垃圾桶,密集居住超过120人放置1个垃圾箱,圩场内三个方向各放置1个垃圾箱,总计放置52个垃圾桶,10个垃圾箱。具体位置分布初定为17个片区,并将根据农户反映及时调整。采取每户补助300元自建垃圾焚烧池的形式运作。

  二、成本测算

  (1)购置保洁工具,合计约18.86万元:①钩臂式垃圾车1辆,8.5万元;②钩臂式垃圾箱10个,每个7600元计7.6万元;③大号240L带两轮户外塑料垃圾桶(绿色)52个,每个300元计1.56万元;④重货运电动三轮车1辆,改装后费用1.2万元。

  (2)保洁人员工资,合计2700元/月:①保洁员、运输员各1名,每人每月800元基本工资+200元工具维护费用+200元绩效工资,计2400元/月;②圩镇保洁员1名,按曾令忠模式向商户、摊贩收取保洁费,范围扩大至坳下桥头入口-橙香园餐馆-感恩苑集中点入口-老街桥边,每月由村补助300元。

  (3)场地建设和日常费用:①放置垃圾箱位置征地、硬化,约3.2万元;②20户农户,每户补助300元自建垃圾池,计6000元;③钩臂式垃圾车燃油、保养费用,约4万元/年;④电动车充电、维修费用,约700元/年。

  三、资金筹集

  (1)根据村民代表大会,确定每人按6-10元/年缴纳家庭保洁费(五保户、低保户可免收),圩场内商户另按每店面20元/年缴纳商户保洁费。

  (2)“三送”挂点单位及争取上级项目解决,已落实1.2万元。

  (3)镇政府每年拨出专项资金,包干使用;村委会每年解决5000元日常运行费用。

  (4)积极拓宽筹资渠道,积极引导和鼓励社会、个人捐资、出资。

  四、机构职责

  (1)村委会、村环境保洁理事会共同负责:①村内环境卫生的监督和管理;②监督保洁队的日常工作,确保村内垃圾箱、垃圾桶不出现积存的现象;③向农户、商户、商贩收取保洁费,并按时支付保洁队员工资;④监督环卫设施建设,督促资金、账目公开、公示。

  (2)管理小区卫生责任人:初步划分为19个管理小区,每个小区确定本组组长为责任人、一名党员为义务监督员,负责监督本责任区卫生环境。

  (3)村民代表大会:①讨论卫生责任管理小区的划分和变动;②确定家庭及商户垃圾处理费的具体金额,并根据实际情况动态调整;③通过“讲文明、爱卫生、好家庭”评比标准和具体奖励措施;

  五、奖惩制度

  (1)村委会每月在村内组织一次“讲文明、爱卫生、好家庭”评比,并将评比结果在公示栏上公布。对连续3个月评选为优秀的,按家庭人口,每人给予100元奖励。

  (2)通过《村规民约》,由村委会联合理事会对以下行为进行处罚:①对垃圾乱扔、乱倒、乱堆的农户,连续告知收效不明显的,罚50元/户;②对窃取或破坏公共卫生设施的,以一罚十,严重者将移交公安机关;③对其他违反《村规民约》行为,责令其限期改正,并视情况给予警示教育,严重情况者追究相关责任。

  六、实施步骤

  20xx年5月底前——向村村民开展环保意识宣传;启动各项垃圾处理设施建设。

  20xx年6月底前——在村正式运行环卫系统。

  20xx年9月起——根据试点效果,统筹建立村、村环卫系统。

  20xx年内——在里基本建立长效机制,环卫系统正常运行。

工作方案 篇7

  每当盛夏来临之际,就会有一些学生、幼儿图一时之快,逞一时之能,不顾学校、幼儿园的制度约束,不听家长的劝告,到河湾、库坝等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。这给家庭、学校、社会都带来了许多不利影响。为了深入贯彻上级有关安全会议精神,确保全体同学安全、愉快地度过今年的夏天,特制定此预案。

  一、提高认识,加强领导

  我校(园)始终把安全工作放在头等重要的位置,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,坚持“安全第一,预防为主”的方针,做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生,学校本着对安全工作高度重视的精神,成立了以校长黄士杰为组长的安全领导小组,以教导处具体组织落实为主,与各班主任签订了《安全工作目标责任书》,层层落实责任。并与各位家长协调配合,齐抓共管。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。

  二、制定措施,预防为主

  1、加大宣传教育力度

  (1)向家长发放《暑期安全教育告全体家长书》的宣传材料,让家长明确学校的作息时间,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

  (2)利用广播录像等媒体开展安全专题教育活动,并利用班队会、升旗仪式等加强安全知识的宣传。

  (3)通过专门办一期专栏或一期板报,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。

  2、加大督促检查力度

  (1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,并通知家长将学生或幼儿领回,确保学生在校园期间的安全。

  (2)学校实行午休期间,值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查,坚决杜绝学生、幼儿早到校,并防止学生到河湾耍水,让学生养成良好的午休习惯。

  (3)规范放学路队。放学时班主任要清点好本班学生人数,明确学生回家路线,把路队护送到指定地点,并规范家长接送地点,教育学生按时回家,严禁到有水的地方玩水。

  (4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

  (5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

  (6)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

  3、增强学校的应急处置能力

  (1)学生万一发生溺水事件,学校将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

  (2)一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时如实将有关情况上报镇教育办公室,并对事件做出妥善处理。

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