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工作方案

时间:2021-07-14 10:40:44 工作方案 我要投稿
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有关工作方案范文锦集6篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的工作方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关工作方案范文锦集6篇

工作方案 篇1

  为加强我公司安全管理工作,切实提升安全管理水平,提高全体员工的安全生产意识,特制订我公司安全活动(工作)实施方案,并将相关事宜安排如下:

  一、制定公司安全目标

  1、锅炉及辅助设备、设施完好率达到90%以上

  2、杜绝轻伤及以上人身事故

  3、杜绝交通事故

  二、安全活动(工作)实施方案

  一)成立安全活动领导小组

  组 长:何学军

  成 员 武玉杰 史 明 马希清 杨 伟 吴学明

  杨金花 赵贺林 杨生龙 高艳红 王耀新

  闫青山 芦 艳 纪灵霞 张银兰

  安全活动领导小组职责

  1、负责公司安全管理事故预测预防措施及应急预案的制定。

  2、负责公司职工随时提出的安全隐患整改方案的实施。

  3、负责公司安全问题的现场初次检验、评价及解决方案和实施措施。

  4、负责全公司安全管理办法(管理制度、奖惩办法等)的制

  定工作。

  5、负责发生安全事故时,指挥职工采取控制补救措施,以防事故扩大,并组织员工按照安全线路进行安全撤离工作,同时应按规定程序向上级有关领导汇报。

  6、对事故受伤人员采取临时救治措施、就近转院或呼叫救治车辆等,确保伤员及时得到有效治疗。

  7、负责事故案例分析的培训学习,让职工吸取事故教训,举一反三,防止类似事故的发生。

  8、对职工进行遇到某些异常情况危及设备运行及人员安全时,所采取的紧急措施的处理方法的讲解。

  二) 安全活动小组成员的分工

  何学军:全面负责公司职业健康安全管理工作,主持各种职业安全工作会议,协调好职业健康安全工作与其它工作关系,负责主要职业安全项目的落实情况及全公司职工职业健康安全素质提高的培训方案,同时负责水电抄表、收缴的职业健康安全管理工作。

  武玉杰:主要负责公司职业健康安全日常工作,抓锅炉安全运行、管网维修方面的职业健康安全工作,并负责全公司电气方面的职业健康安全工作。

  杨伟:主要负责福利楼的职业健康安全管理工作。

  马希清:主要负责单身楼、幼儿园的职业健康安全管理工作。 杨金花:主要负责全公司职业健康的安全培训及日常记录的监

  督检查和管理工作。

  吴学明:负责日常锅炉检修方面的职业健康工作中资料整理、技术措施的编写,日常记录的监督检查。

  闫青山:主要负责电气方面职业健康安全工作的现场实施及本班组成员的职业健康安全素质提高。

  赵贺林:主要负责铆焊及管网维修方面职业健康安全工作的现场实施及本班组成员的职业健康安全素质提高,负责本班组职业健康安全培训工作。

  杨生龙:主要负责工业锅炉及检修方面职业健康安全工作的现场实施及本班组成员的职业健康安全业务素质提高,负责本班组职业健康安全培训管理工作和职工思想动态。

  王耀新:主要负责福利楼的职业健康安全管理工作落实。

  芦艳:主要负责幼儿园的职业健康安全管理工作落实。

  纪灵霞:主要负责单身楼的职业健康安全管理工作落实。

  张银兰:主要负责职业健康劳动保护用品的发放管理工作。

  三、安全活动工作的主要内容:

  1、加大安全检查力度

  每月由职业健康安全管理工作小组进行不定期的安全工作检查,查设备隐患、设备完好率,监督维护保养及定期检验、试验项目,在活动期间,我们把停汽、停暖就是事故做为锅炉安全运行的硬指标来考核,使员工随时检修设备,确保设备安全正常运行;对

  出现的“三违”人员进行严格考核,并严格执行“三违”帮教制度;对出现的安全隐患提出整改措施,限定整改期限,落实责任人,并纳入到班组考核。

  2.坚持开展安全培训活动

  在全公司范围内开展职业健康安全活动,巩固和加强职业健康安全工作的时效性和重要性。广泛开展职业健康安全培训活动,通过集中理论培训和现场理论结合实际培训,召开组织员工进行职业健康知识考试,并将成绩纳入个人考核工作中。

  四、保障措施

  1、深入学习安全生产法律、法规,规范各岗位人员安全行为,利用每周两次学习时间全过程、全方位的贯彻学习《神华安全质量标准化标准及考核评级办法》《员工不安全行为规范》《煤矿职工手册》等安全法规,使员工人人懂标准,用标准,做到上标准岗,干标准活,规范操作,远离“不安全行为”。

  2、深化科技课堂,每周一题,岗位练兵等形式多样的培训方式,提高职工技术素质,提高职工解决实际问题的能力。

  3、每月组织人员对单身楼、福利楼、幼儿园、职工食堂、新旧办公楼及家属楼的用电安全检查,杜绝各类火灾事故。

  4、每周组织人员对锅炉房、福利楼等单位的设备进行一次安全检查,查设备隐患,查设备完好率,监督维护保养及定期检验、试验项目,确保设备 安全、正常运行。

  5、加强值班人员夜班查岗力度,值班人员必须到各岗位填写干部上岗记录,重点是锅炉房、幼儿园、公园看护人员的中、夜班上岗情况,杜绝“不安全行为”。

  6、上下班乘坐矿规定车辆,各班组要看好自己的门,管好自己的人,堵绝各类事故发生。

  7、锅炉房技术人员要配合锅炉班搞好锅炉夏季检修工作和安全保护装置的试验、检验工作及用电设备的整定工作,确保锅炉安全正常运行。

  8、维修队、水电班要加强工业用水、生活用水及锅炉用水的跑、冒、滴、漏水事故的管理,加大检查、查处力度,节能、降耗确保锅炉正常运行。

  9、公园门卫、幼儿园等冬季用煤、用暖的场所要确保烟气畅通,以防煤烟中毒事件发生。

  10、公司每月两次检查要有力度,做到不定时,提倡突击检查,使各班组的安全时时紧绷,做到检查与不检查一个样,条件变化与不变化时一个样,严防安全工作时好时坏,大起大落现象。

  11、加强特殊岗位人员的持证上岗工作,未取得上岗资格证的人员坚决不允许上岗,把那些工作能力强,踏实能干的人员放到重要岗位,并压担子、给待遇,增强他们保安全的职责。

  五、考核管理制度

  1、建立安全活动相关记录,对于相关活动要进行及时准确记

工作方案 篇2

  为将家访工作要做足、做细,进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长,8月26日太平乡中心小学的全体教师在会议室召开了暑期家访工作总结会。全校共有31名教师参加本次家访活动,共走访学生300余人。会上,每位老师认真总结了本次家访工作的情况,针对学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进行分析,把在家访中的点点滴滴感受与大家分享,对家长们提出的一些建议和意见向在座的其他老师反映,为学校加强学生教育工作、家长学校工作提供了大量有价值的信息。

  学校家访工作,加强了家校之间的理解和配合,使学校更好地得到家长和社会的认可。家访总结会把学生在学习、生活上的问题拿出来讨论,并把家访时与家长们沟通得到的反馈一一罗列总结。而学校领导也就相应的情况作出可实施、可执行的政策,务求通过家访总结会解决学生们的实际问题,为校园营造一个良好的学习和生活气氛,为构建和谐校园奠定了良好的基矗

  一:家访过程

  XX年7月19日,八步小学进行暑期家访活动。家访内容主要分三点:

  (1)学校和家长共同加强对孩子的暑期安全教育。

  (2)反馈学生在校情况,听取家长对学校的建议和要求。

  (3)要求家长暑期督促并检查孩子的作业情况。

  校委会要求每位老师7:30准时到校,先召开一个简短的教师会,将教师分为三组,分别由校长、副校长、教导主任带队。要求在主要路口、人口密集处粘贴放大的公开信,家访时每个村庄必须都要到,到后通过电话或本庄高年级学生将该庄所有学生及家长请到某一位同学家集中(有的学生到父母打工的地方去了,请他们的爷爷奶奶参加)。人员到期后首先我们发放《致学生家长的一封信》,带领大家一起学习,尤其强调交通安全、水火安全、饮食安全。并强烈要求家长检查家用电器的插头、开关、接线板等,一定要更换掉不安全的东西。认真检查并维修自行车等交通工具。针对我们鲍冲湖村有一个水库,有学生私自下水游泳的问题,校长亲自带队到所在的几个村庄,每个村庄都在高年级学生中设立了组长,组长一旦发现有学生私自下水,要求他们立即向校长和下水游泳的家长汇报。并一再要求家长们重视这一工作。绝不许一个学生私自下水洗澡。拜托在家的爷爷奶奶一定要转告去父母那儿的孩子注意各项安全。其次,向家长介绍学生在校的表现情况,作业情况。要求家长与老师一起培养好孩子的良好学习习惯。希望家长多鼓励孩子参加学校组织的各种有利于孩子健康成长的活动。耐心的听取了家长们对学校的各种建议。最后我们希望家长暑期不仅要督促孩子完成作业而且要检查作业的正确性。多让孩子看些课外书。

  二:家访中所了解的问题

  我们在家访中也听取了许多建议,大概地分类了一下,包括以下几种:

  (1) 要求对孩子进行严格的管理。他们普遍反映孩子在家不大听家长的话,因此希望老师(尤其是青年教师)不能再对孩子放松了,必要时可以打打孩子,家长没有怨言。

  就此问题我这样向家长解释:对孩子要严格管理是对的,但既要团结紧张又要严肃活泼。老师不能一直都板着脸,现在实行新课改,要求老师同孩子们打成一片。至于打孩子,我举了许多例子,这些都发生在我或我的同事身上,同家长见面时都说“打”没关系,可事发后就不一样了。此事一定要慎重又慎重埃

  (2) 作业批改问题。有家长说老师批改作业不认真,明显的错字都没改过来,有些作业没有批改。

  我对家长说我们的作业分课堂作业和家庭作业,不知你指的是哪一类作业。一般情况家庭作业老师以检查为主,只是有重点的有目的地批阅,如果是课堂作业那老师就大错特错了,我们一定会严肃处理。

  (3) 收费问题。

  我的解释是现在的教材分免费教材和非免费教材,非免费教材是要收钱的,请你们回去加一加,学校没有多收一分钱,如果不明白欢迎到学校去,学校将对照新华书店订书单一点一点的算给大家听。

  三:家访反思

  通过本次家访,我们要求家长们排除了各种家庭安全隐患,提高了他们对孩子们的安全意识。虽然我们冒着酷暑但我们也稍微安了些心。在家访中发现的问题,将作为我们下期工作改进的方向。最敏感的收费问题向家长说清楚了,让他们明白了,他们也就理解了。家访有利于家、校之间的沟通,有利于孩子们健康、活泼的成长。

工作方案 篇3

  一、指导思想

  以市教育局电教馆文件精神为指导,充分发挥现代远程教育的优势作用,加快中小学教育现代代化,信息化的建设步伐,加强队伍建设,加大管理力度做好规划、管理、指导服务,应用等工作,推进全镇中小学远程教育工作的全面协调均衡发展,学校度远程教育工作方案。

  二、目标任务

  1、进一步加强教师现代化教育技术培训,努力实现校长主任懂技术,会操作,80%的教师能应用,5%的教师成为教学能手。中心学校规定: 55岁以下男教师, 50岁以下的女教师都要学会使用计算机。

  2、加强资源应用的教学研究,开展形式多样的电教示范课、研讨课,培养一批电化教学骨干。

  3、组织教师积级参加论文,作品的创作,向市局及各级刊物、 网站投稿,力争投稿率和获奖率居全市领先地位。

  4、加大对各校远程教育的管理与监控力度,加强对电教设备,音像资料的管理,规范完善各种管理制度,加强考核与评估。

  5、充分利用现代远程教育资源,认真搞好校本培训活动。

  6、中心小学的微机要联网,便于电子学籍的管理。

  7、利用学校布局调整多的电教设备,力争建设一所班班通试点学校。

  三、组织领导

  为了加强对现代教育技术管理与应用的组织领导,中心学校成立远程教育领导小组,其成员如下:

  组长:商兴国

  成员:张松柏、张建平、李飞鹏

  胡胜兵、熊心全、用一专 、黄建辉

  具体工作由胡胜兵负责,教师工作总结《学校度远程教育工作方案》。各校要成立以校长为组长现代远程教 育管理与应用的组织机构,组织实施本校的远程教育工作。

  四、方法措施

  1、建章立制,规范管理。各学校要进一步完善和整理各种管 理制度和档案资料,要按照中心学校列举的制度和资料目录(附录 1 )备齐档案,管理制度要上墙,资料每学期收集整理一次。

  2、加强培训,提高电教应用水平

  立足校本培训,积极参加上级组织的各种培训和教学研究活动,使中小学校级领导个个懂电脑,人人会操作,力争使 50岁以下的教师会操作,能上课。

  3、立足应用,提高使用实效。电教室要有专人管理,要定期开放,每周要组织教师收看远程教育节目,要为上电教课的教师提供便利。

  4、鼓励教师积极参与电化教学研究。中心学校要求每位教师每学期都必须做到"五个一",即参加一项现代教育技术实验课题研究,写一篇相关的教学设计或论文,制作一份课件,每周收看一次远程教育节目。

  5、建立激励机制,强化远程教育应用的管用。中心学校计划用两年的时间对项目学校男55岁,女50岁以下的教师远程技术的 操作与应用进行一次考试。20xx年将在两所中学办试点,考试结果纳入学校量化管理。

  6、健全责任制度,确保设施,设备等财产安全。

  (1)各学校要制订责任制度,电教室要有专人管理,各学校校长为第一责任人。

  (2) 落实好电教室值班,值日措施,做好防雷工作,防止设备被 盗,如有类似情况发生,严格按照市教教育局文件精神落实经济责任,情节严重的要追究管理责任。

  (3) 各种设施,设备损坏的要迅速维修或添制,严禁挪作他用。

  7、中心学校计划召开一次远程教育现场会,各小学要充分利 用空中课堂,上好英语课和音乐课,中心学校将组织一次两课的研究活动。

  8、积极参加上级组织的各种电教作品征文及课件制作活动,凡是中心学校组织的活动,中学、中心小学每次都不得少于一篇文章或一件作品,并按时按规格上交中心学校。

工作方案 篇4

  为进一步贯彻《食品卫生法》,实施餐饮卫生监督公示制度,根据上级有关文件精神,结合我区实际,制定该实施方案。

  一、公示目的

  在餐饮单位实施卫生监督公示制度,向社会公示食品卫生监督结果,有助于消费者及时、准确、便捷地了解餐饮单位的卫生状况,维护消费者的知情权、监督权和选择权,做到知情消费;同时有助于引导餐饮业经营单位自律诚信经营,促进其加强自身卫生管理,提高餐饮业卫生管理水平;有助于加强对卫生监督工作的社会监督,规范卫生执法行为,进一步提高卫生监督执法效能和食品卫生监督水平,更好地保护消费者的健康权益。

  二、公示内容和形式

  按照有关文件要求,结合我区实际,统一规定全区公示内容和形式。公示内容包括餐饮单位的卫生许可证、从业人员健康证明、食品卫生监督量化分级级别、卫生管理制度、卫生管理人员、食品卫生质量及保质期、食品加工过程卫生防护、加工场所环境卫生、餐饮具清洗消毒、食品原料采购索证与验收台帐、综合评价结论、现场卫生监督意见以及卫生监督机构名称、公示日期、消费者投诉举报电话等15项。

  采用公示牌的形式在餐饮单位入口处等醒目位置进行张贴公示。公示期限自本次检查开始至下次检查结束,更新时间应不少于卫生监督意见对存在问题的限期整改时限,最长应不超过量化分级要求的监督频次的平均间隔时间。

  三、公示原则

  (一)依法行政的原则

  依据现行的食品卫生法律法规、标准和规范实施公示制度,公示内容应包括与食品卫生安全有关的事项。实施公示制度不影响对被监督单位现有的其他法律措施的实施。

  (二)公开透明的原则。

  公示牌务必包含卫生监督检查结果、卫生监督机构名称、举报投诉电话等内容,以便消费者知情消费,同时对卫生监督机构工作进行监督。

  (三)动态管理的原则。

  公示内容仅反映最近一次现场日常卫生监督情况。卫生监督机构要根据卫生监督检查结果及时更新公示内容。对餐饮单位因自身卫生管理水平下降,造成卫生状况与公示内容不符,以及引起食物中毒或其他食源性疾病的'后果,由餐饮单位依法承担相应责任。

  (四)实事求是的原则

  在确定综合评价结论的监督检查时,必须是日常监督检查,卫生监督员必须客观、公正、真实地反映出该单位的真实卫生状况,做到秉公执法,不徇私情。

  四、方法步骤

  基于餐饮单位数量多、卫生状况差异大以及卫生监督力量相对薄弱等特点,实施公示制度应遵照突出重点、分类指导、分步实施的原则。

  (一)广泛宣传 搞好培训

  要充分做好餐饮单位实施卫生监督公示制度的宣传与培训工作,促使餐饮单位积极配合,自觉参与。公示制度实施前,卫生监督机构应向餐饮单位发放“餐饮单位实施卫生监督公示制度明白纸”,并采取召开会议、培训班等形式广泛宣传餐饮单位实施卫生监督公示制度的目的意义,形成主动参与、人人参与的社会氛围,共同推进公示制度的实施。

  (二)突出重点 分步实施

  我区决定在城区餐饮单位及全区学校食堂率先实施餐饮卫生监督公示制度,成功后全面推开。

  在日常监督的基础上,对城区餐饮单位及学校食堂的卫生许可证、从业人员健康证明、卫生管理制度、卫生管理人员、食品卫生质量及保质期、食品加工过程卫生防护、加工场所环境卫生、餐饮具清洗消毒、食品原料采购索证与验收台帐等9个重要项目的卫生情况进行现场监督检查,根据检查结果制作“现场卫生检查评价表”,作出综合评价结论。9项全部合格的餐饮单位为“卫生状况良好”,用“笑脸”脸谱标志予以标示,有1—2项不合格的为“卫生状况一般”,用“常脸” 脸谱标志予以标示,有3项以上不合格的为“卫生状况较差”,用“苦脸” 脸谱标志予以标示。将制作的“现场卫生检查评价表”及脸谱粘贴在公示牌上,张贴于被检查餐饮单位的入口处等醒目位置。

  卫生监督机构再次对餐饮单位进行日常监督检查时,应重新制作“现场卫生检查评价表”并连同新获得的脸谱,对原有的公示内容予以更新。

  五、工作要求

  (一)提高认识 加强领导

  开展餐饮单位实施卫生监督公示制度作为落实政务公开的重要措施,进一步提高认识,加强组织领导,明确工作目标,落实工作责任,确保我区餐饮单位卫生监督公示制度顺利实施。

  (二)强化措施 落实责任

  严格落实执法责任制,将监管责任明确到科室,落实到人,接受社会监督。我所将把开展卫生监督公示制度情况列入对各监督科室年终考核内容。

  (三)加大力度 强化监管

  卫生监督机构应将实施卫生监督公示制度和立案查处卫生违法行为结合起来,对在“现场卫生检查评价表”中公示为不合格的检查事项,应同时制作现场检查笔录。对轻微违法行为,限期整改,对严重违法行为,应依法给予行政处罚。对未经卫生监督机构允许,违反公示制度擅自涂改、损毁或摘下公示牌的餐饮单位将列入不良记录,进行重点监管;对拒不执行或以暴力、威胁方法阻碍卫生监督人员实施公示制度的,依照《食品卫生法》从重给予行政处罚,直至追究其刑事责任。

工作方案 篇5

  为切实做好20xx年我县流动儿童查漏补种月活动工作,及时消除人群免疫空白,维持我县消灭脊灰和消除麻疹阶段性成果,特制定本方案。

  一、工作目标

  (一)流动儿童及时入册率、建证率,扩大免疫规划疫苗接种率、抗体水平均达到国家目标要求。首轮适龄儿童漏种疫苗补种率达到≥95%。

  (二)以乡为单位,适龄儿童麻疹成分疫苗首轮漏种疫苗补种率达到≥95%。

  二、实施范围

  全县14个乡镇、9个农场和牙叉社区服务中心同时开展流动儿童查漏补种月工作。

  三、查漏补种对象

  全县0-7岁流动儿童(20xx年3月1日以后出生儿童)包括本省流动儿童(无本地户口,跨市县居住的儿童)和外省流动儿童(无本省户口,在我县居住的儿童)。

  四、工作职责

  (一)县政府负责本次活动的组织实施,协调卫生、财政、教育、宣传、药监、计生、妇联等部门共同完成此次流动儿童查漏补种月活动。财政部门保障活动经费,并对经费使用进行指导和评价。药监部门对疫苗流通进行监管,保证疫苗质量。乡镇政府、社区、居委会、村委会、计生部门要按要求做好人员落实与安排,协助开展社会宣传动员和摸底调查、发放接种告知书等工作。

  (二)卫生行政部门负责制定查漏补种活动实施方案、组织部署、部门沟通和协调,工作经费落实、具体的实施、监督评价等工作。

  (三)县疾控机构应根据各接种单位实际摸底情况分发疫苗、注射器,宣传资料、接种告知书、报表等,并做好培训、指导工作。在接种工作完成后负责将接种统计报表等资料的统计上报。在卫生行政部门领导下,参与督导、评估工作。

  (四)接种单位要与相关部门密切配合,接种单位主要负责人应及时、主动与当地政府(街道办、居委会、村委会、社区),或流动人口较集中的用工单位、企业主等沟通联系,争取有关部门或单位的协助配合,共同做好查漏补种期间的宣传动员、摸底登记、发放告知书和疫苗补种等工作。接种单位要认真落实辖区的摸底、登记、接种等工作,工作全程实行分片包干,责任到人,切实做到宣传到位、摸底透彻、补种完全,确保活动取得实效。

  五、工作要求

  (一)切实做好摸底调查工作。

  1、卫生行政部门要明确划分各接种单位责任区域,实行责任区划管理,精心部署查漏补种工作。在查漏补种月期间市县卫生行政部门要由领导成员组亲自带队,精选业务好,责任心强的骨干力量组成督导组,切实加强督导检查,通过现场查看资料、抽查儿童及暗访等方式督导评估接种单位摸底调查工作。

  2、各接种单位要按照分片包干、责任到人的原则,全面开展摸底调查工作,动员一切可以动员的力量积极参与。对垃圾村、建筑工地、采石场、养殖场、废品回收点、部队与居民结合地、出租屋、菜地等流动人口聚居地进行彻底的扫荡式、拉网式摸底调查,确保每个片区、每个流动人口集聚地流动儿童和散居漏种常住、临时居住儿童均摸底造册。

  (二)做好摸底信息登记工作

  1、流动儿童或常住儿童查漏补种摸底信息均应登记在《省0-7岁儿童(本地和流动)查漏补种情况登记表》(附表1-1)上。

  2、各接种单位按责任区域,开展拉网式挨家逐户摸底登记工作,不允许将既往掌握的流动儿童直接转抄到摸底登记表上,也不允许只调查而不造册登记。

  3、流动儿童查漏补种重点针对外省来本省的流动儿童,本省流动儿童如在异县长期居住(居住1年以上)并常规按时接种免疫规划疫苗的儿童,可不必重复登记。外省流动儿童若在本地居住超过2年以上且常规入卡正常接种者可不必重复登记。

  4、常住儿童只登记发现有麻疹成分疫苗漏种的对象,麻疹成分疫苗之外的其它疫苗漏种者仅纳入补种,不在摸底登记表上登记。

  5、各乡镇在3月12日前完成摸底登记,根据摸底情况将本次查漏补种所需疫苗量上报县疾控中心。对查漏补种对象在摸底登记时,发现需补种的儿童,应同时向家长发放“接种告知书”,告知应注意的事项、接种时间和地点。

  (三)及时开展疫苗补种。

  1、补种原则:补种疫苗一律实行免费接种,各接种单位不得以营利为目的推广使用二类疫苗代替一类疫苗进行补种。流动儿童查漏补种工作中,对免疫史不全的儿童要按照缺哪针补哪针的原则进行补种。对无免疫史或免疫史不详的儿童首先补种1针单价麻疹疫苗和1剂脊灰疫苗,然后根据该儿童所漏种疫苗的品种,纳入常规免疫完成其他疫苗的补种,确保流动儿童均能按国家免疫程序完成相应疫苗的接种。但所有儿童不补种卡介苗。如为候鸟型居住并有明确既往接种记录的儿童,不需补种,要告知监护人在返回原居住地后完成接种即可。对8月龄-7岁无麻疹免疫史或免疫史不详、免疫史不足的本地儿童,且无麻疹接种禁忌者,也应接种1剂次含麻疹成分的疫苗(3岁以下按免疫程序接种相应的麻疹成分疫苗、3-7岁统一补种麻疹减毒活疫苗);补种前确定无免疫史、免疫史不详的儿童在本轮集中补种后,应纳入常规免疫接种管理,并按免疫程序规定给予接种第2剂麻疹成分疫苗(两剂之间至少间隔6个月)。

  2、补种形式:原则上以通知、动员漏种儿童到接种单位门诊接种为主,反复动员不愿意到接种门诊补种的应及时下村入户补种;有用工单位、企业雇佣关系的流动儿童居住地可通过基层政府要求用工单位负责人、企业主配合协助动员儿童家长带孩子主动到接种门诊补种。较多流动儿童集聚地和交通不便的边远地区可设立临时接种点定期进行接种。

  3、规范实施疫苗接种:各固定或临时接种点应配备充足的有资质的工作人员,规范做好补种工作。在实施补种前,应仔细询问受种者既往健康状况、家族史、既往病史等,严格按照各种疫苗说明书要求掌握禁忌症、注意事项规范实施补种工作,有禁忌症者一律不给予接种,符合慎用症者要通过充分论证后给予接种。特别要注意核查补种前近期(1个月内)有无减毒活疫苗接种史(两种减毒活疫苗如不同时接种需前后间隔1个月以上,无论常规免疫及强化免疫)。接种前发放“疫苗接种知情告知书”(各类疫苗接种告知书由省疾控中心下发电子版给各市县疾控中心,由各市县自行印刷)并告知家长接种前后应注意的事项,特别是加强对疑似异常反应的观察,如有可疑反应应及时报告和就医。

  4、认真做好接种登记:在开展查漏补种过程中,疫苗补种记录在附表1中登记的同时,应将接种记录登记在儿童的预防接种证上,已建卡儿童还需将接种记录登记在接种卡中。在查漏工作完成后应将居住在3个月以上的儿童登记入卡,居住3个月以下儿童只需登记在门诊日志上即可。接种证、卡登记的接种记录应准确无误,特别注意批号、接种人员签名等信息要真实、准确,卡、证一致,每针次健康状况问询记录、知情告知、监护人同意签名等信息。

  (四)加强疑似异常反应监测和妥善处置。

  各级医疗卫生机构在流动人口查漏补种月期间应加强对疑似预防接种异常反应的监测、报告和处置工作。应注意几点:

  1、所有设立的固定接种点和临时接种点应配备必要的急救药品和设备,如发现疑似异常反应病例要及时报告县卫生局和疾病预防控制中心并采取医疗救治措施,做到早发现、早报告、早治疗。疑似异常反应的现场处理遵循“边治疗、边调查、边上报”的原则进行。现场难以处理的异常反应应立即协调医疗救护车送往县定点医院,做到早期、正规、系统的治疗。任何医疗机构不得因经费或其他任何理由推脱病例治疗。

  2、发生疑似严重预防接种异常反应(如群体性心因性反应、群体性不良反应、接种后不明原因死亡等)应立即暂停接种,并逐级上报县卫生行政部门和药品监督管理部门。

  3、所有疑似异常接种反应病例遵照“先临床救治、后调查诊断”的原则。较为严重的疑似预防接种异常反应病例,要及时组织具备相关专业技术能力的、有经验的专家召开疑似预防接种异常反应诊断会议,加快疑似预防接种异常反应的调查处理进程,避免相关事件久拖未决而引起的家属不满情绪,以及可能导致的其它社会不良影响。

  六、经费保障

  卫生行政部门要积极协商当地财政,保障此次工作所需接种补助经费和工作经费。接种补助经费按每剂次5元下拨至接种单位。开展本次活动所需工作经费(包括监测、宣传、培训、督导、维持冷链运转、接种耗材等)由县财政部门根据相关标准安排保障。

  七、时间安排

  (一)20xx年2月27日-3月12日完成摸底登记并上报疫苗计划及疫苗需求量。

  (二)20xx年3月13日-20日完成查漏补种工作。

  (三)20xx年3月21日-25日县级完成“表2、表3、表4”统计汇总和工作总结,并于3月28日上报省疾控中心。

工作方案 篇6

  一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责

  (一)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班长、保安人员组成的领导小组;

  (二)按照各自的分工进行工作。

  二、日常工作要求

  (一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

  (二)幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;

  (三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

  三、事件应急处理

  (一)突发事件当事人立刻通过电话报告园长;

  (二)园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;

  (三)如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;

  (四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

  (五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

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