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工作方案

时间:2021-07-14 19:12:43 工作方案 我要投稿
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实用的工作方案汇总五篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的工作方案5篇,欢迎大家分享。

实用的工作方案汇总五篇

工作方案 篇1

  在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

  一、班级情况分析:

  为了节约教育资源,原有的三个大班合并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1 人。现本班共有幼儿36名,其中女生16人,男生20人。经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

  二、教育教学工作:

  (1)重点工作:

  本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

  (一)全面的入学准备工作。具体包括:

  *促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

  *培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

  *发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

  *培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

  *培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  (二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

  *培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

  *注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

  *不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  *锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  常规工作:

  *良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养,真正做到“四个有序”。

  *鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。

  *建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

  *注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

  *继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

  *完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

  *指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

  *通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

  家长工作:

  *注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

  *积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。

  *通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章,希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

  *以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取

  不同的教育方式。

  *主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

  *鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

  *定期向家长开放半日活动。

  *利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

  *对新生进行家访。

  三、卫生保健工作:

  *为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。

  *加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

  全隐患,杜绝安全事故的发生。

  *培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼

  习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

  *培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管好自己的物品。

  *培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜劳动成果。

  *教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

  *帮助部分幼儿度过换牙期的不适。

  四、班级人员的配合:

  *建构学习型的班级组织,三位教师要加强自身的学习和修练,提高教育理论水平和实际操作能力。

  *加强电脑知识及英语的学习,不断提高电脑操作技能,多运用现代化的手段进行教学,提高英语口语水平,掌握更多的日常用语。

  *提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

  *提高保育员的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。

  *加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

  在新的一年,本班三位教师将以班为家,积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

工作方案 篇2

  为了贯彻中央“八项规定”、“六项禁令”的精神,反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,把党的群众路线教育实践活动落实到财务管理工作中,进一步严格财务纪律,规范财务管理,提升财务质量,根据教育局的工作部署,制订本次反“四风”财务专项检查工作方案。

  一、检查范围。

  各乡镇教育总支、中小学、公办幼儿园。时间20xx年度、20xx年度。

  二、检查内容。

  (一)、学校公用经费拨付情况,非税收入管理使用情况。

  (二)、学校代收费和服务性收费情况。

  (三)、学校支出管理情况(重点检查)。

  1、乱发乱补情况。有无乱发福利,有无所发补助无事由无依据,有无平均发补助、份内工作发补助。

  2、公务接待、用车情况。有无上下级非公宴请,有无超标准接待,有无工作日中餐饮酒,有无个人来客公款宴请,招待会议费用是否上升,招待有无菜单,是否用烟,公务用车费用是否上升。

  3、违反财经纪律情况。有无白条支出,有无虚开发票、虚列支出,有无虚开发票套取资金设帐外帐、小金库,大额支出是否规范(申报单、政府采购、通过决议、预算清单、合同、明细附件、验收清单、决算书等)。

  4、公款送礼情况。有无烟、酒、礼品、购物卡、土特产,有无摆花、摆水果、购茶叶、挂历,有无领款单领款看望领导、看望单位外人员。

  5、有无其他违反规定,违反纪律,不合程序,不合规定的支出。

  三、检查要求。

  1、严谨细致。要求检查到每一张收支凭证,不能走马观花或抽样检查,要全面检查收支的真实性、合法性、合规性、完整性。

  2、突出重点。重点检查违反“八项规定”,违反“四风”,违反“禁止违规发放津补贴”规定的支出。

  3、全面反馈、认真整改。各检查人员对不合规支出要指出、要记录、要反馈;所查单位要做好整改。

  4、规范提高。检查结束后,各单位要提高认识,反思问题,从严规范。财会人员要严格把关,依法办事,依规理财,提高财务管理能力与水平。

  四、检查安排。

  1、本次检查根据教育局的部署,由计划财务股统一安排,组织乡镇教育总支会计共同检查。检查方式以交叉检查为主,会议与检查相结合,做到检查与反馈同步,检查与整改并重。

  2、各乡镇教育总支会计要搞好工作安排,并准备好检查有关工作资料。

  3、检查时间、乡镇、人员。

  12月8日。永安教育。

  检查人员:陈敏轩、吴祎、刘昌大、曹安陆、张德深、余学昭、夏小敏、黄志远、章仁斌、陈金望、周琴、王祺。

  12月9日。温泉教育。

  检查人员:陈敏轩、李丹、吴祎、徐青山、余家德、陈宏鄂、李俊、商文静、周顺先、郭次兵、佘小琴、严正。

  12月10日。双溪教育。

  检查人员:陈敏轩、张德深、李俊、郭次兵、严正。

  12月10日。横沟教育。

  检查人员:李丹、李俊、曹安陆、佘小琴。

  12月10日。贺胜教育。

  检查人员:吴祎、余家德、陈金旺、周顺先。

  12月11日。特殊教育学校。

  检查人员:李丹、张德深、郭次兵。

  12月11日。官埠教育。

  检查人员:吴祎、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月11日。向阳教育。

  检查人员:陈敏轩、李俊、曹安陆、佘小琴。

  12月12日。高桥教育。

  检查人员:陈敏轩、余家德、陈金旺、周顺先。

  12月12日。大幕教育。

  检查人员:吴祎、余学昭、陈宏鄂、严正、王祺。

  12月12日。浮山教育。

  检查人员:李丹、张德深、刘昌大、黄志远。

  12月15日。马桥教育。

  检查人员:吴祎、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月15日。桂花教育。

  检查人员:陈敏轩、余学昭、陈宏鄂、郭次兵。

  12月16日。汀泗教育。

  检查人员:陈敏轩、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月16日。实验中小学。

  检查人员:吴祎、李俊、夏小敏。

  12月17日。凤凰中学。

  检查人员:陈敏轩、余学昭、严正。

  12月17日。外国语实验小学。

  检查人员:吴祎、陈金旺、周顺先。

工作方案 篇3

  一、指导思想和工作目标

  以党的十八大精神为指导,以解决影响群众生活的突出环境问题为重点,以倡导生态文明观念为基础,以创建新环保体制机制为动力,加强环保基础设施建设和生态创建,切实加大环境监察力度,积极防范环境风险,着力提升空气质量,营造良好的生态环境。

  二、加强组织领导,确保环境保护工作有序开展

  社区高度重视环境保护工作,将环境保护工作纳入重要工作日程,建立领导负责制度,并配备兼职环保专干1名,认真落实工作责任,切实加强对环境保护工作的领导、组织、分工、协作和督查,为有效开展环境保护工作提供强大的组织保障。同时,制定工作计划,不定期召集专题工作会议,及时解决各项工作中存在的问题,确保环境保护工作有序开展。

  三、大力开展环境保护宣传教育活动,提高居民环保意识

  为了提高辖区居民的环保意识,我社区以“四.二二”地球日、“六.五”世界环境日、世界无烟日为契机,充分运用黑板报、宣传栏、志愿者活动等多种渠道和形式,大力开展环境保护宣传教育活动,以提高全民环境意识为重点,深入普及环保知识,引导公众树立生态文明理念,提高居民健康意识、环保意识,促进居民参与环保的自觉性和积极性,营造人人参与环境保护的浓郁社会氛围。

  四、加强环境网格化监管力度,确保环境保护工作落到实处

  为了将环境保护工作落到实处,根据《金昌市金川区人民政府办公室关于印发金川区环境监管网格化管理实施方案等四个实施方案的通知》精神,昌泰里社区在辖区实施环境保护网格化监管体系。社区共划分二级网格一个,网格长由社工委主任担任;二级网格内下设三级网格8个,每个三级网格设网格长1名,网格员3-4名。网格员负责网格内环保工作的摸底调查和日常巡查,并将此纳入网格员日常工作,同时,现场发现和解决问题,对无法第一时间解决的污染环境事件,及时上报,力争将环境污染问题遏制在萌芽状态。

  五、加强综合治理,创造良好生态环境

  为了使环境保护工作取得实效,社区将紧扣重点,进一步加强环境综合治理,努力创造良好的生态环境。一是严格落实门前“四包”责任制,确保辖区商业网点和居民区周边卫生整洁;二是建立健全垃圾清扫、收集、拉运工作制度,做到垃圾日产日清,从根本上杜绝环境污染问题;三是采取重点管理和日常监督相结合的手段,对辖区内随意焚烧垃圾树叶等废弃物和违反规定燃放烟花爆竹等污染环境的违法行为进行督查,发现问题及时处理,将违规焚烧现象遏制在萌芽状态;四是开展环境卫生集中整治活动,清除卫生死角,抑制低空面源污染;五是进一步开展“爱绿、植绿、护绿”行动,创造优美环境,提高空气质量。

工作方案 篇4

  为贯彻上级教育工作整改动员大会的`精神,进一步加强我校学校管理,提升我校教师的师德素养和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,推动学校向着“质量高、特色强”的目标发展,针对自查自纠存在的问题,结合学校实际,特制定此整改措施。

  一、 指导思想

  坚持 “以人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的会议精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。

  二、现存差距

  1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。

  2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。

  3、特岗教师教育教学理论急须培训,教学实践还需要更多的锤炼。

  4、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。

  5、校园文化建设有待进一步加强。

  三、改进目标:

  1、提高思想认识,转变工作作风;

  2、提升教育教学质量;

  3、保证学校安全和正常秩序

  四、改进重点:

  1、和工作作风

  2、学生养成教育、行为习惯

  3、教学理念、教学方式方法

  4、校园文化建设

  5、安全工作

  五、改进措施

  (一)抓好师资队伍建设

  1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。

  2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。

  3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训工作。

  4、加强对教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,寻找成长的灵感。

  (二)规范教学管理,提高教学质量

  1、加强备课管理,提高备课效率。由教导处重新规范备课要求,同时加大对备课过程的检查力度。

  2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,

  不断与任课教师交换意见,以学论教。

  3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。

  4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,学校领导要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。

  5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好教学质量检测,有效控制质量过程。

  6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。

  7、扎实开展教研活动。力求“备课、说课、上课、评课”四重视。教导处要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。

  8、加强体艺教育,提高学生综合素质:

  (1)落实体艺课程;

  (2)切实开展体艺活动。

  9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。

  (三)、加强养成教育,提高德育实效

  1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。

  2、充分发挥少先队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展读书活动,丰富学生精神生活,促进学生读书明理。

  3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。

  4、加强家校联系。通过召开家长会、家访等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。

  5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。

  (四)、规范后勤管理

  1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。

  2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,认真把好学校财务关。

  3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。

  (五)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园

  1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。

  2、定期检查,及时整改。

  3、加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。

工作方案 篇5

  干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作,是市委今年安排的有着硬性目标要求的两项重要工作。干部驻村联户工作要求做到“两个全覆盖”,村级组织活动场所建设要求“村村达标”。为做好这两项工作,根据市委安排,现就干部驻村联户工作巡视和村级组织活动场所建设“村村到”检查,制定本方案:

  一、巡视督导范围

  巡视督导范围覆盖全市12个县(市、区)和济宁高新区、济宁北湖度假区的6215个行政村。同时,按照实事求是的原则,对20xx年来村级组织活动场所建设已通过市县验收合格的村,各县(市、区)20xx年前被纳入旧村改造、城市拆迁和压煤搬迁的村,20xx年基层党建标准化考核“村村到”检查过的村以及其他历次检查、观摩认定达标的村,不再重复检查。干部驻村联户工作按照“镇镇到”的形式进行,每个乡镇(街道)巡视6个村,由市下派办从村级组织活动场所建设检查村中筛选;场所检查任务不够6个的,由市下派办随机确定。经过认真核对,此次督导巡视的村为1754个。

  二、巡视督导人员、具体分组和时间安排

  组建12个巡视督导组,由市下派干部工作团团长带队,到另一个不是该团联系的县(市、区)进行巡视督导,成员由部分市派“第一书记”以及市委组织部、市下派办有关人员组成,每组8至10人。具体分组和所检查县(市、区)见附件1。本组内人员分工和小组划分,由巡视督导组组长根据工作需要进行分工,但每个小组不得少于2人,且必须携带相机、卷尺等村级组织活动场所检查工具。

  10月11日,召开会议进行安排部署。12日,开始组织检查,一周内完成巡视督导任务并上报相关材料。

  三、巡视督导方式和内容

  巡视督导分两个步骤进行。首先,做好与所督导县(市、区)的沟通衔接工作。到县(市、区)后,先行讲明工作要求,告知逐乡镇进行督导,由县(市、区)合理安排时间、路线。其次,入村检查。乡镇(街道)干部驻村联户工作和村级组织活动场所建设需检查村名单,已事先封在信封里,在入村检查前,由联络员根据分工情况,将写有乡镇(街道)名称的信封交给相应检查小组,小组到乡镇后,方可打开信封,公开名单,不得提前打开和公布。对纳入检查范围的村,采取“村村到”的形式进行检查,具体采取与村党支部书记座谈、走访入户、实地察看、拍照取证等办法进行检查。两项工作都要与村党支部书记详细座谈,做好记录。同时,有干部驻村联户巡视任务的村,要选取10户较偏远户(居住不要过于集中),了解干部入户情况,每户入户了解不低于5分钟;有活动场所建设检查任务的村,须到活动场所进行实地查验,并拍照取证。

  检查内容包括:1、干部驻村联户工作:具体了解该村基本情况、联系该村单位,以及联户干部到户走访情况;2、村级组织活动场所建设工作:具体了解建设时间,房舍建筑面积是否达到90平方米,有无适量面积的院落,是否有足量的办公桌椅(不少于30套)。每村都要拍摄照片,至少包括以下内容:①场所房舍1张、②场所全貌(含院落)一张、③办公设施1张,检查后请认真梳理,注明每张照片反映的村庄名称,以乡镇为单位打包成文件夹,检查结束后统一报市委组织部组织科。具体内容见附件2。

  四、有关要求

  1、科学分工,合力推进。此次巡视督导工作量大、任务重,时间要求紧,各巡视督导组要科学分工,合理调配,统筹安排组内人员,保障巡视督导工作稳步推进。要努力做到工作“日清日结”,每天检查完后,及时组织人员整理相关表格(含电子版)和所拍照片,电子文档整理后要以村为单位建立文件夹,再放入相应乡镇和县市区的文件夹,确保巡视督导结束后能够准确及时的上报相关材料。

  2、坚持“谁检查、谁负责”。巡视督导人员要认真细致开展检查,严格程序标准进行把关,实事求是上报结果,市委组织部、市下派办将在巡视督导后采取适当方式予以抽查。对所报结果与事实不符的,追究相关人员责任。

  3、形成巡视督导报告。督导结束后,各组要及时形成干部驻村联户工作巡查报告和村级组织活动场所建设检查报告,分别报送市下派办和市委组织部组织科。报告内容包括:巡视督导简要情况;干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作的具体情况;发现的突出问题;需要整改和完善的具体意见等。报告需符合实际,组长要对巡视督导工作负责。各组需上报的表格、照片、报告等材料,于10月20日前报市下派办、市委组织部组织科。

  4、严格纪律要求。在巡视督导过程中,各组要严格按照中央改进作风八项规定的要求,严肃工作纪律。在工作上做到“三不”,即不因徇私情、不瞒报谎报、不作无原则变通;在生活上做到“四不”,即全程不收受礼品或土特产、不准饮酒、不搞铺张浪费、不向巡视单位提除正常工作以外的要求。迎查单位应如实提供所需资料,不弄虚作假。每个检查小组仅安排1辆车、配备1名向导人员,不得安排其他陪同车辆和陪同人员到村。对弄虚作假和有违规违纪行为的,追究相关人员责任。

  本次巡视督导结束后,市里将根据巡视结果,对驻村联户工作开展较好的县(市、区)和部门单位及个人进行总结宣传,并将结果纳入年度考核内容。对开展工作不力,特别是至今未入户的部门、干部以及有弄虚作假行为的县(市、区)、部门单位和联户干部,进行通报批评;对村级组织活动场所建设工作组织较好、工作扎实、任务完成较好的县(市、区),从“基层党组织服务能力提升工程”专项资金中列支经费予以奖补。

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