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工作方案

时间:2021-07-19 18:59:03 工作方案 我要投稿
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精选工作方案模板集合十篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的工作方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选工作方案模板集合十篇

工作方案 篇1

  审计方案是指审计机关为了能够顺利完成任务达到预期审计目的,在实施审计前对审计工作所做的计划和安排。审计方案包括审计工作方案和审计实施方案,在整个审计项目质量控制体系中,审计方案起着“龙头”和“灵魂”作用。它对于审计项目的高质量和高效率完成具有直接的指导和控制作用。笔者结合审计工作实践,认为目前在审计方案的编制与执行上还存在一些不足之处,有待改进。

  一、审计方案存在的问题

  1.准备阶段:审前调查不认真不充分。目前,部分审计人员对审前调查的认识模糊,对一些审计过的单位和项目自以为情况熟悉无需调查或者审前调查蜻蜓点水,流于形式。没有按照审计项目的不同类型和要求有针对性地进行审前调查,从而使审计方案的编制存在先天不足。

  2.编制阶段:审计方案的指导性不强,方案内容缺失。主要表现为:一是由于审前调查不充分,依据个人经验编制的审计方案往往空话套话、原则性的话多,对审计工作的指导性和可操作性不强;二是部分重要项目(如同级审、行业审计)的审计工作方案未经审计业务会议审定,仅由业务部门编制后就下达到审计组实施。审计组所在部门负责人也未按规定对审计实施方案的相关内容进行审核;三是审计方案的内容缺失,尤其是重要性水平的确定、审计风险的评估和对审计目标有重要影响的审计事项的审计步骤和方法,这些审计方案的必备内容,但由于审计人员自身素质不高或审前调查不认真往往没有反映。

  3.执行阶段:偏离、随意调整及执行不到位现象较为普遍。一方面,在审计实施过程中出现了应当调整审计方案的事项时,往往不按照规定及时进行调整,审计人员仍按原方案实施审计;另一方面,由于分工模糊,审计人员不按审计方案确定的审计目标和步骤进行审计,而是凭经验审计,审计结果偏离审计方案确定的目标。上述重审计方案的编制、轻审计方案执行的现象导致审计方案成了一种程序,一种形式,一种摆设,很难发挥其应有的作用。

  4.检查阶段:责任追究未落实。根据现行的制度规定,对审计方案的检查主要是通过审计组组长进行审计工作底稿复核和审计组所在部门进行的复核体现出来的,在实际工作中由于人手少或复核机制不健全原因,这种检查往往流于形式。质量控制办法虽然规定了三个层次的控制责任,但到目前为止,极少有人因为审计方案的编制、执行、调整不到位,出现问题而承担了相应的责任。这种责任追究仅停留在纸上,而未落到实处。

  二、提高审计方案质量的措施

  1.把好审前调查关,为编制审计方案奠定基础。审前调查是编制审计方案的必经途径。审计人员要转变观念,做到“磨刀不误砍柴工”,严格按照要求对每个审计项目都认真开展审前调查,同时还要创新审计调查的时间和方式,充分发挥计算机在审前调查中的作用。通过审前调查,找出被审计单位内控制度执行的薄弱环节,从而确定审计项目的重要性水平和评估审计风险,为编制审计方案奠定坚实的基础。

  2.把好审计方案编制关。当前审计人员在编制审计方案时要做到以下几点:一是合理确定审计目标,审计目标要力求具体,切忌语言空洞,言之无物,不具备指导性和操作性;二是合理确定审计重要性水平和审计风险,对于应进行符合性测试、实质性测试、分析性复核的,不能认为麻烦而省略;三是对一些大的、比较复杂的审计项目或者是初次进行审计的对象,为解决审计方案难以准确编制的问题,也为避免审计实施中多次调整方案,最好在编制工作方案之后,在具体审计实施过程中可以针对不断出现的新情况和新问题,对一些重点资金,重点明细项目的具体实施编制分步骤、分项目的实施方案;四是充分发挥集体智慧,坚持重大项目的审计工作方案必须经审计业务会议审定制度。

  3.把好方案执行和调整关。审计方案一经审定通过,便具有一定的约束力,审计组成员应严格按照方案规定的分工和步骤实施审计,审计组长或主审应督促并检查审计组成员执行审计方案的情况,对出现了确需调整审计方案的情形时,应按照规定的程序分别报经相应领导批准,并做好相应记录。

  4.把好责任追究关。审计组长及部门负责人、分管领导应各司其职,必要时,复核机构可提前介入复核,及早防范审计风险,对未按审计方案进行审计或在实施审计时存在较大偏差的应当及时纠正,对造成违规违纪问题应当查处而未查出的应按规定追究责任。

工作方案 篇2

  派出所社会治安整治行动工作方案 为了认真贯彻落实分局管理重要指示,努力营造和谐的社会环境,按照分局的统一部署,我所决定在我辖区开展社会治安整治行动,为确保专项行动顺利开展和取得实效,特制定本方案。

  一、 加强组织领导

  我所成立治安整治领导小组,组长:王XX,副组长:王XX,成员:全体民警

  组长负责全面工作,对治安整治工作进行督导检查。

  二、 指导思想

  深入贯彻落实市局和分局关于社会治安整治的一系列决策部署,坚持“结合、主动出击,突出重点、集中整治,综合施策、标本兼治”的原则,全面开展社会治安整治行动,严厉打击种类刑事犯罪,努力解决治安突出问题,大力整治治安混乱地区,切实维护我辖区社会治安大局平稳。

  三、 工作目标

  通过开展整治行动,一批社会影响恶劣、群众反映强烈的案件要得到侦破,一批治安混乱的地区的面貌要得到改观,突出治安问题要得到有效整治,消防、交通、枪爆危化物品管理进一步加强,社会治安环境更加稳定有序。

  (一)打出辖区内的重大犯罪活动。严厉打击辖区内的黑恶势力,重点侦破杀人、抢劫、伤害、诈骗等犯罪活动。大

  力打击重大盗窃案件和电信诈骗案件。全力开展追逃工作。

  (二)重点部位和重点人员方面。社会治安混乱复杂地区的整治率达100%,通过整治,治安混乱的重点部位和场所的治安面貌明显改观,突出治安问题得到有效整治,通过对重点人员的掌控,对重点人员的行踪和思想状态了如指掌。

  (三)反邪教工作方面。严打、严防“邪教”邪教组织违法犯罪活动,达到无“邪教”人员大规模聚集闹事、上访。加大侦破在关“邪教”案件的力度。

  (四)安全生产方面。加强道路交通安全监管,道路交通安全事故率同比下降,力争在我辖区不发生特大交通事故;加强消防管理,确保我辖区不发生群死群伤的恶性火灾事故;加强民爆物品管理,防止发生一起民爆责任事故。

  (五)文化生活方面。严厉打击辖区内的黄色文化,净化社会风气,通过此次打击,防止黄色文化在我辖区滋生,还辖区人民健康的文化生活环境。

  四、 工作步骤

  (一)摸底排查阶段(5月2日至30日)。这一阶段对重点区域、重点场所、重点人员、重点案件进行全面排查,进行梳理,了解掌握相关情况。对了解到的情报线索进行全面梳理,登记造册。

  (二)集中整治阶段(6月1日至10月10日)。我所成立各专项行动小组,针对突出的社会治安问题,适时开展集中统一行动,破获一批案件,整治一批重点场所,解决一批治安突出问题,严惩一批违法犯罪分子,确保整治工作取得实效。

  (三)巩固提高阶段(10月11日至30日)。我所各行动小组认真总结专项整治行动情况,认真分析治安形势特点,制定措施和办法,巩固整治成果。

  五、 工作措施

  (一)认真摸排线索。对辖区的未破案件和在逃人员进行一次认真梳理,摸清底数;对重点场所和重点人员进行实时掌控。

  (二)强化案件侦破。针对我辖区的多发刑事案件,我所将案件侦破的重点放在以下几个方面:一是严厉打击黑恶势力。对于辖区内的道霸、乡霸,严重侵害群众利益、称霸一方的势力团伙进行严厉打击。二是全力暴力犯罪案件。对于辖区内的暴力案件,如伤害、抢劫等,必须成立专案小组进行全力侦查,力争快侦快破。三是打击诈骗。集中打击利用手机或者其它通信工具实施诈骗活动。四是加强积案侦破,强化缉捕逃犯。进一步加大侦破力度,力争破获或者带破一批积案,充分利用信息对比、综合查询等技术手段,开展网上追逃。

  (三)严密防范控制。一是加强实有人口管理。对来我辖区的外来人员进行暂住登记,在我辖区暂住1个月以上的都

  必须办理暂住证。对重点人员、五种监管对象要逐一见面,逐一登记,加强列管。二是加强巡逻。我所组织人员定期或不定期对重点单位和人员密集区进行治安巡逻,防止违法犯罪活动的发生。三是加强重点单位安全防范。加强对党政机关、学校、车站和金融部门的安全防范。四是严格行业、场所管理。加强对废旧收购站、茶馆等行业的检查,严厉打击在治安行业场所的违法犯罪行为。

  (四)严格安全监管。一是加强道路安全管理。在辖区内大力开展整治机动车超速、超载、无证驾驶等严重交通违法行为和交通事故隐患。二是严格消防管理。全面清查消防违法行为和重大火灾隐患,严防敏感、重点场所发生火灾事故,特别是群死群伤的恶性火灾事故的发生。三是加强机械和民爆物品的管理。深入摸排涉嫌私藏非法枪械和爆炸物品的重点人员,对非法持有枪械和民爆物品坚决予以收缴。

  (五)加强宣传。利用乡村广播和报纸等多种途径,揭露犯罪分子作案手法和伎俩,提高广大人民群众自我防范意识和能力,另外积极主动向乡镇党委、政府汇报,争取党政的重视和支持,加大人力、物力和经费投入,确保整治行动顺利进行。

工作方案 篇3

  为圆满完成我县20xx年事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作,营造一个公开、公平、公正的选人用人环境,选拔一批德才兼备的大中专毕业生,补充到我县的部分事业单位,进一步提高全县专业技术人员队伍的整体素质。根据临沧市人力资源和社会保障局《关于20xx年事业单位公开招聘新进工作人员考试通知》(临人社发〔20xx〕128号)要求,特制定本方案。

  一、工作原则

  (一)坚持德才兼备的原则。

  (二)坚持公开、公平、公正、择优的原则。

  (三)坚持考试与考核相结合的原则。

  二、组织领导

  为加强对事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作的组织领导,成立云县20xx年事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作考务委员会,组成人员如下:

  主任:杨绍斌县委常委县委组织部部长

  副主任:李云学县委常委县人民政府副县长

  张传志县政协副主席县委组织部副部长

  县人力资源和社会保障局局长

  罗树先县委组织部部务委员、干部股股长

  成员:陈维彬县纪委副书记县监察局局长

  鲁天福县卫生局局长

  沈仕先县教育局局长

  沙建祖县保密局局长

  俸清梅县人力资源和社会保障局副局长

  考务委员会下设办公室在县人力资源和社会保障局,由俸清梅同志兼任办公室主任,成员从相关部门抽调,负责处理专业技能考试日常事务。

  三、考试的方式和试题的命制

  (一)考试方式:此次公开招聘事业单位新进工作人员专业技能考试采取参照结构化面试的方式进行,主要考察应聘者的综合分析、专业知识、举止仪表、语言表达、人际交往及情绪控制等方面的素质和能力,面试满分100分。

  (二)试题的命制:由考务委员会负责组织专业技能考试试题的命题,命题人员随机抽取,命题人员和相关工作人员实行全封闭式管理,在人大、政协、纪检监察和保密部门的全程监督下进行。考试(面试)时由不同场次的考生代表在2套题中随机抽取1套题,作为当场次考试(面试)试题。

  四、考试时间及地点

  考试时间:20xx年8月22日。专业技能考试(面试)时间分上午和下午进行,考生具体考试(面试)的时间段以县人社局通知时间为准。参与考试的考生必须按县人社局通知的时间按时到达指定地点进行封闭管理。

  考试地点:云县职成教育中心(黄薯山原爱华中学)

  五、考试对象的确定

  公共科目笔试后由市人社局统一划定合格分数线,报考县级单位岗位的合格分数线为70分,报考乡镇岗位的合格分数线为60分(分数为整数、小数点后一位四舍五入)。在合格分数线内按每个岗位报考者的笔试成绩从高到低的顺序和招考计划数2倍的比例确定每个岗位参加专业技能考试(面试)人员名单。考生需持有效身份证件、笔试准考证等相关材料,按时间规定到达指定地点报到,进行封闭管理。

  对进入专业技能考试的人员由县人社局负责进行资格复审。资格复审内容为进入专业技能考试人员是否符合招聘对象的范围,是否符合招聘岗位要求的招聘条件等。进入专业技能考试的人员需携带本人身份证、毕业证书、学位证书、岗位招聘条件要求提供的其他相关证书(证件)原件到县人社局专技股进行资格复审,资格复审不合格的人员取消专业技能考试资格,按该岗位笔试成绩由高到低的顺序递补。

  六、成绩的计算

  (一)面试成绩

  专业技能考试(面试)每个考场设主考官1名,考官6名,主考官由考务委员会指定,6名考官由考生代表随机抽取。面试成绩由每位考官按照评分标准,独立评定每个测评要素的得分。考生最终成绩采取去掉一个最高分、一个最低分,求平均值的办法进行确定,面试成绩按四舍五入的方式保留小数点后2位。面试成绩经主考官、监督员和计时计分员等有关人员签字确认后,由主考官向考生现场宣布得分,考生需对个人面试得分当场进行签字确认。

  对进入专业技能考试(面试)人数与招聘计划数比例为1:1的岗位,专业技能考试(面试)合格分数线为60分,专业技能考试(面试)人员在合格分数线以上方能按程序办理聘用手续。对进入专业技能考试(面试)人数与招聘数比例超过2:1(含2:1)的岗位,不受专业技能考试(面试)合格分数线的限制。

  (二)综合成绩

  根据《临沧市人力资源和社会保障局关于20xx年事业单位公开招聘新进工作人员考试的通知》(临人社发〔20xx〕128号)要求,综合成绩由公共科目笔试和专业技能考试成绩各占50%的比例加权合成,具体折算方式为:

  综合成绩=公共科目笔试(200分)÷2×50%+专业技能考试(100分)×50%),综合成绩按四舍五入的方式保留小数点后2位;按综合成绩从高到低的顺序,等额确定进入体检和考核的人选。

  七、进入体检和考核人选的确定

  专业技能考试(面试)结束后,按照综合成绩从高到低的顺序,等额确定进入体检和考核人选,如综合成绩相等,则按下列顺序确定:

  (一)面试成绩高者优先;

  (二)如(一)项相同则学历高者优先;

  (三)如(一)、(二)项相同则中共党员优先;

  (四)如(一)、(二)、(三)项相同则少数民族优先。

  八、相关要求

  (一)为维护考试工作的严肃性、公正性,保证考试工作顺利进行,各有关部门和相关工作人员,要严格按照规定的程序和要求,精心组织,周密实施,确保面试工作顺利进行。

  (二)所有考生必须严格按照要求准时到达指定地点参加考试,若考生未能按时到达考试地点视为自动放弃考试资格。

  (三)试题在启用之前为绝密级材料,涉密人员必须严格执行安全保密规章制度和岗位责任制度,加强监督和检查,认真做好试题及答卷保密工作。所有涉密人员,在未解密前一律与外界断绝联系,通讯工具交由考务委员会办公室统一管理,直至试题解密。

  (四)在专业技能考试(面试)中若有单位或个人弄虚作假、存在违法违纪行为的一律取消聘用资格,并追究相关部门(个人)的责任。

  (五)有下列行为之一的人员,将按照有关法律法规,视情节轻重,依法移交有关部门处理:

  1、盗窃或泄露在保密期限内的试题、评分参考(含评分细则)的;

  2、故意扰乱考试秩序,威胁工作人员人身安全的。

  3、有其它徇私舞弊行为,情节严重的.。

工作方案 篇4

  为认真贯彻电业局安全生产“三项行动”工作方案精神落实国家电网公司《关于印发国家电网公司安全生产“三项行动”工作方案的通知》和xxxxxxxxx省电力有限公司《关于印发xxxxxxxxx省电力有限公司安全生产“三项行动”工作方案的通知》,扎实做好电力安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动结合我局20xx年安全生产重点工作,制定本工作方案。

  一、 指导思想

  牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面贯彻牡局关于安全生产“三项行动”的工作部署,明确安全责任,深化隐患治理,强化风险控制,完善应急体系,扎实开展反违章活动,推进安全生产“百问百查”,加强员工安全教育培训,确保电网安全稳定运行,全面实现我局20xx年安全生产目标,推动我局又好又快发展。

  二、 组织机构

  组 长:xxxx

  副组长:xxxxx

  成 员:xxxxx

  三、 组织分工 落实工作责任

  按照“谁主管,谁负责”的原则,由安全监察牵头,由生产、营销、后勤等部门有关人员参加,具体负责对全过程的组织实施,推进安全生产“三项行动”工作均衡有序的开展。为使本次安全生产“三项行动”工作取得实效,各部门要深刻认识安全生产“三项行动”工作的重要性,加强组织领导,针对发现的问题,制定整改计划,落实整改责任,抓好闭环管理。

  四、 工作任务

  (一)执法行动

  1、加强工程外包,分包项目施工单位资质审查,严禁资质不合格单位从事电力设施承装(修、试)工作。

  2、全面核查特种作业人员持证上岗情况,汽车驾驶员、电、气焊工、进网作业人员的证件进行检查核准。

  3、深化反违章活动,按照《x局20xx年反违章工作方案》要求,对照国网《安全生产典型违章100条》、《xxxxxxxxx电业局安全生产反违章辨识手册》,深入开展“查三违(违章作业、违章指挥、违反劳动纪律)、防事故”,纠正不规范作业行为,查处违章指挥、违规作业人员。

  4、加强对各单位安全工器具和作业车辆、辅助器具的监督和检查,严禁不合格工器具进入作业现场。

  (二)治理行动

  1、继续深化安全生产隐患排查治理工作,做到责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”。严格执行《国家电网公司安全生产事故隐患排查治理管理办法》,抓好隐患排查治理的落实工作。

  2、全面推进安全风险管理,以提高员工安全风险意识和辨识防范能力为根本,以防止人身事故和人员责任事故为重点,全面开展供电企业作业安全风险辨识防范与评估工作。

  3、强化电力应急管理工作,完善应急工作机制,健全应急救援队伍,按要求配备应急装备和物资,开展应急培训和预案演练。

  4、深化治理高危用户和重要电力用户供电安全隐患,特别是高危电力用户供电电源和自备应急电源配置和管理不符合要求的,要按照国家电监会《关于加强重要电力用户供电电源及自备应急电源配置监督管理的意见》(电监安全[20xx]43号)做好整改。

  5、加强送电线路下违章建筑清理工作和电力设备的防盗工作,确保稳定安全的供电环境。

  6、切实抓好“两票三制”和《电力安全工作规程》的执行,把安全工作规程规定的要求落实到实处。

  (三)宣传教育行动

  1、按照国家电网公司有关要求,组织开展好“安全伴我行”演讲比赛,展示我局安全管理理念和成效,弘扬我局安全文化建设,教育提高全员安全意识和安全素质。

  2、开展安全警示教育和安全风险培训。由局长讲一堂安全课,结合《xxxxxxxxx电业局安全生产反违章辨识手册》及违章事故案例,分析本单位违章现象和问题,教育职工养成遵章守纪的习惯。

  3、加强应急学习培训力度,建立健全应急培训管理制度,规范应急演练制度,提高应急演练质量,我局今年进行4次应急演练。

  五、时间安排

  1、深入动员、明确目标(5月底之前)

  认真学习上级文件精神,进一步提高思想认识,深入分析本单位实际情况,详细制定本单位工作方案和实施计划,确定具体工作目标和责任人员,动员全体员工积极参与,开展好安全生产执法行动自查自纠工作。

  2、全面深入、扎实推进(6—9月)

  按照要求全面开展“三项行动”,对检查中发现的问题进行集中梳理,对影响电力安全生产工作的突出问题及其成因进行分析,对重大问题进行集中整治,切实做好电网迎峰度夏各项工作,为国庆60周年创造安全稳定环境。

  3、深化治理、巩固提高(10—12月)

  结合四季度电力工作特点,认真落实防火、防冻、防雨雪冰冻灾害等各项安全措施,深化事故隐患治理,切实做好电网迎峰度冬保供电工作,开展安全生产隐患排查治理情况“回头看”,对电力安全生产“三项行动”开展情况进行进行全面总结。

  六、工作要求

  1、加强领导、落实责任

  各班组要高度重视,切实加强组织领导,主管领导要从自身做起,带头履行责任、带头执行规程,明确安全生产保证体系和监督体系的任务,把“三项行动”的各项工作要求分解落实,做到广泛发动,全员参与,全面落实。

  2、做好结合、协调推进

  要围绕我局20xx年安全工作目标,以迎接新中国成立60周年、确保电力安全可靠供应作为中心任务,结合日常安全生产工作协调推进“三项行动”,建立安全生产长效机制。

  3、广泛宣传、加强引导

  要充分利用板报、画廊、会议等各种媒体,大力宣传安全生产“三项行动”的目标,重点和要求,广泛发动职工群众,深刻理解领会“三项行动”的重要意义,增强做好安全生产工作的主动性和自觉性。

  4、深入实际、注重实效

  要重视作业现场、重视班组、重视员工作业行为的管控,重视简单作业和单工种工作的风险控制,突出抓住关键环节,突出现场管理,通过开展安全生产“三项行动”,提高执行安全生产规程制度的自觉性,提高事故隐患排查治理工作水平,提高全体员工安全意识和技能水平。

工作方案 篇5

  一、指导思想。

  以通过精细化管理树立“细节决定成败,态度决定高度,心志决定命运,现在决定未来”的理念,要落实“谁的课堂谁负责”,“谁的班级谁负责”、“谁的人谁负责”,“谁的岗位谁负责”,“谁的分管谁负责”的岗位责任制。要从学生的基本文明行为和养成教育抓起,要把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上,做到处处有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名师、一流学生。

  二、工作目标。

  1、学校各项管理制度健全,措施得力,方法得当,责任明确,检查到位,严格细致,做到事事有人管,事事有人做。

  2、校园布局合理,做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。

  3、严格按新课程标准开足开齐课程,以教学“五认真”为抓手,细化教学过程管理,探索课堂教学新模式,全面提高教学质量。

  4、教职工敬业爱岗,教书育人,为人师表,无私奉献。

  5、学生文明守纪,自强、自立,积极向上,珍爱生命,充满青春活力。

  三、具体内容。

  1、学校行政管理。

  学校出台三年发展规划和制定学期计划,明确学校办学理念、办学宗旨、办学目标、管理措施,要求严密、细致、具体可行,做到职责分明、制度完善。学校出台的各项具体工作计划、方案、管理制度等要细致入微,把可能出现的情况和处理办法都及时考虑进去,经过一定程序的论证、审议之后,予以实施。尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失,学校行政管理人员平时要深入一线,走到师生中去,在检查、督促的同时掌握第一手素材。使学校运行稳健,同时能在群众中起到模范带头作用。带着大家干,做给大家看,要多关心群众生活,做教职工的知心朋友,体现管理的人文化。

  2、教育管理。

  德育工作要有时代性、针对性和实效性,重视养成习惯的培养、重视健全人格的培养、重视法律知识的普及,做到目标层次化、内容系列化、渠道网络化、活动制度化。在教育实施过程中,要始终坚持务实的作风,每学期制定德育工作计划并做好总结工作。着重从学生良好的行为习惯、读书习惯、生活习惯、安全防范、品德习惯的培养中提高学生综合素质。在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法进行探讨。

  在安全方面,要强化安全责任意识和教育教学活动中的安全管理。和每位教师签订安全责任书。利用国旗下讲话、晨会对学生进行安全教育。在每个节假日放假前,学校利用集体晨会对全校师生进行交通安全、防水、防盗、防电等为主题的安全教育。平时利用黑板报、红领巾广播站、展板等多种途径开展安全教育活动。坚持每天教师值日制度,做好老师课间巡查、路队护送和行政巡查清校工作。成立学校安全领导小组,明确分工,制定学校安全工作预案、重大、突发事件汇报制度和预案,把学生的生命安全和身体健康放在第一重要的位置来予以保证。

  在养成教育和德育工作中,要从学生主动、和谐、全面发展的高度来培养学生的自主、自立、自强、自护意识,提高综合能力和素质。要发挥家长学校的教育功能,坚持家校联合制度,定期家访、召开家长会,充分发挥家长委员会作用,建立学校、家庭、社会三结合的立体育人网络。制定“流动红旗”评比细则,每天检查每周颁发,并以此为依据,每学期评出优秀班集体和优秀班主任;制定“三好学生”评比细则,每学期末进行评比。制定班主任考核细则,激励班主任加强对学生的养成教育。

  学校教育工作要考虑发挥各类课程的教育功能,通过主题班队会活动课、社会实践活动、结合各种重大节日、纪念日、宣传日开展系列活动。制定学期读书方案,开展书评活动和读书报告会。认真组织开展体育节、艺术节和科技节,制定详细方案,活动结束做好总结。通过系列活动的开展来培养学生健康的体魄、良好的文明礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、学习品质、稳健的心理素质、远大的理想、正确的人生观和高尚的道德品质,为孩子的一生发展做好奠基。

  3、教学管理。

  质量是学校的生命线,严格按照《省中小学课程计划》的规定开齐开足各类课程,开足课时,确保学生每天一小时课外活动时间的落实。做到班班有特色、人人有特长,促进学生身心全面发展。制定“大课间活动方案”、“大课间活动安排表”。规范教学流程,按“学习—备课—上课—作业批改—辅导—评价—反思”流程管理教学行为,制定学习汇报制度、质量调研考核制度和细则、制定教学五认真检查细则并认真检查做好记录。通过制度与考核规范学校教学秩序,提高教学质量。

  4、教师管理。

  强化教师职业道德教育,制定师德考核方案,每年进行一次师德考核,针对反馈进行考核与整改。每学期进行民主测评,意见征集活动。推行教师聘任制,二次分配浮动考核制度以激励教师工作积极性。加强教师业务培训和专业提高,制定教师专业发展六个平台:一节展示课、一篇好论文、一张考试卷、一次家访、一位同伴、一个学生,每年签订师徒协议,学校在进行常规的教师专业素质培训同时,培养网络管理、艺术人才、心理健康教育等方面特殊人才,优化教师队伍结构。学校充分发挥工会、教代会的民主监督和参政议政职能,坚持校务分开制度和每学期对干部队伍民主测评制度,在发挥教职工主人翁意识的同时增强干部队伍的勤政廉政自觉性。学校党支部要强化对党员干部的思想教育和行为规范教育,建立党员学习制度和例会。建立保持共产党员先进性教育的长效机制。

  5、总务后勤管理。

  总务处要处处树立前勤服务的观点,做好年度资金的收入入账、开支的预算、教学设施、设备的采购,登记造册。使用回收制度,加强过程管理,各项维修、建设等工作。坚持开源节流的总务管理宗旨。制定每月学校安全检查制度,检查学校电路、电器、教学用房、体育器材等设施、设备,及时消除安全隐患。建立学校食堂管理制度,做好食品留样、检查记录、台帐,确保食品卫生安全。建立健全卫生室管理制度和巡视制度,门卫对进出人员要进行登记。

  6、校园文化、特色管理。

  继续开展以山水文化为核心的校园文化特色活动和以乒乓球为龙头的体艺特色活动,认真制定方案,精心组织,通过开展丰富多彩的活动,使师生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。加强乒乓球教练队伍的管理,制定考核细则,同时加大对俱乐部的宣传,使“红五星”乒乓球俱乐部在社会取得良好反响,彰显出学校的体育特色。在全校范围内普及魔方这种智力游戏,达到“人手有魔方,人人会玩它”的程度,并编辑以魔方为主要内容的第二套校本教材。

  四、实施步骤。

  第一阶段,动员阶段(1—3月)。

  组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》、《镇江新区中小学教学工作管理规范》、镇江新区教学“五认真”基本要求及学校精细化管理实施意见精神,制定本校《“大港中心小学精细管理年”工作实施方案》,提高全校师生对精细化管理的认识。

  第二阶段,实施阶段(4—6月)。

  各部门全面落实《“大港中心小学精细管理年”工作实施方案》,进一步修订有关制度,全面进行教风、学风、校风建设。全校师生都要树立强烈的质量意识,不断提高德育管理水平和课堂教学质量。学校要求各部门都要明确工作要求,细化工作目标,制定具体工作方案,层层把关,认真抓好落实。学校精细化管理领导小组将定期对各部门工作进行检查。

  第三阶段,督查整改创优阶段(7—11月)。

  学校将组织领导小组对各部门精细化管理情况进行全面检查。对精细化管理工作中做得好的部门进行表扬,对存在的问题进行分析,提出整改措施,限期整改。

  第四阶段,总结深化阶段(12月)。

  继续落实精细化管理,建立并完善长效精细化工作机制,组织考评,进行“精细管理年”专项总结,推动学校精细化管理工作的深入开展。

  五、工作措施。

  1、成立学校实施精细化管理领导小组,成员名单如下:

  (略)

  2、实施“块状”管理,以评估与决策中心、安全与质量中心、服务和保障中心为主线,管理责任具体化、管理任务明确化,各部门制定本部门工作精细化管理实施细则。

  3、学校制定各岗位职责,建立和完善各项工作制度和管理制度,使各项工作的管理有章可循,有制度可依。

  4、各部门定期进行检查与考核,制定各部门月考核方案、学期考核方案、年终考核方案,把工作的业绩与奖惩挂钩,激励学校管理人员积极工作,教师积极进取,形成工作合力。

  5、转变观念,重视管理过程中的“尊重、关心、信任、激励”等人文性细节管理。

工作方案 篇6

  一、 参加人员:35人

  中共黄冈市委统战部领导:2人;

  农工党黄冈市委会领导:11人(见附件);

  农工党黄冈市开发区支部全体党员:20人(见附件); 其他人员:2人。

  二、费用:(外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集) 人均费用1000元左右,共计约35000.00元。

  三、行程安排:宜昌——三峡——秭归三日游

  d1早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时),中午抵达宜昌,中餐后游览世外桃源风景区:三花园(桃花、樱花、紫薇花园)赏花,望江亭观瀑;土家民俗风情区品源远流长的土家风情;登上长江三峡起始点,观赏西陵峡口风光。进入与世隔绝的桃源部落——漫步图腾古道,在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光,返回旅游专用码头,游览三游洞风景区,晚餐后入住酒店。 【宿宜昌】 d2 早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区(游览时间约2小时),登龙泉洞,参与民风民俗的表演互动,游壮观的龙泉洞,洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加(蹦极160元、滑索40元、攀岩30元、等)。游览三峡猴溪旅游区,坐仙女索道,探仙鹤神宫,戏三峡猕猴,游仙人幽溪,观猴、喂猴、看猴戏,与猴同乐。中餐后经三峡专用公路,游览三峡大坝风景区:坛子岭、185平台、截流纪念园,晚餐后入住三峡工程d3 早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览:屈原祠、江渎庙、峡江古民居,中餐后乘车返回,结束愉快的行程。

  四、服务标准:

  1、交通:景点全程空调旅行车;

  2、住宿:准三标间; 大酒店 【宿坝区】

  3、餐饮:2早5正;

  4、门票:景点第一道大门票;

  5、保险:旅行社责任险、意外险。

工作方案 篇7

  一、指导思想

  为实现“让人民满意,社会称赞,学生向往”的办学目标,提供较高升学率作支撑,依据学校教育教学发展愿景,根据九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,转变教学观念,大力推进高效教学模式,脚踏实地工作,在教育教学中强调创新意识和创新精神,锐意进取,以学生的发展为本,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全力推进课堂改革的教学,巩固成果,再上新台阶。坚持与发扬奉献精神,全面争创优秀级组。并为中考作好充分的准备,夺取中考胜利。

  二、现状分析

  生情与学情本届九年级有6个教学班,307名学生,从八年级期末考试成绩看,总分690分,其中优秀线552分26人占8.5%。总分在450以下192人,语文达优秀线102人;数学优秀线78人;英语优秀线26人;物理优秀线21人。前50名单科不及格——语文0人、数学0人、英语6人、物理5人,前100名单科不及格——语文0人、数学2人、英语20人、物理38人。总分在450以下192人。

  教师队伍:本届的教师绝大多数教学经验比较丰富,年富力强,有很高的工作热情,只要发扬团结合作,拼搏进取,吃苦耐劳的精神,是一支能够出色完成20xx年中考各项指标任务的坚强有力的团队。

  三、年级组工作目标

  1、上省级示范高中达36人、上线率达12%;一类线60人,上线率达20%;普通高中140人、上线率达46%。

  2、学生的毕业率达100%,流失率控制在3%以内。

  3、学生的安全事故为零。

  四、加强领导落实监管

  1、中考备考领导小组

  组长:xx

  副组长:xx、xx

  成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxxx、xx、xx、xx。

  领导小组职责:①领导小组对校长负责统筹安排组织20xx年中考备考工作;②领导小组负责学生补课期间的校园安全、就寝安全、食品卫生安全等安全工作;③领导小组负责组织月考的命题考试评价;④领导小组负责中考信息的统一掌控;⑤领导小组负责落实招生工作。

  2、值日安排

  星期一xx星期二xx星期三xx

  星期四xx星期五xx星期六xx

  星期日xx

  值日职责:①负责教师上岗的巡视与督察;②晚自习的查寝;③年级组工作的检查与落实;④分管校长不在时代替行使其职责;⑤填写年级工作日志;⑤班主任负责周五晚上的查寝,周六、日巡视(包括就餐)。

  五、教学工作

  1、强化质量意识,积极优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神,加强集体备课、听课、评课,做到优势互补,教学资源共享。

  2、狠抓常规教学的落实,向常规教学要质量,要效益。

  第一学期以新课为主,要求全体教师以学科组为单位认真备课,积极对学科内容的教学进行交流和讨论,要广泛的搜集整理信息。力求让课堂内容丰富饱满,课堂教学遵循教育规律,从具体到抽象,理论联系实际,从一般到特殊,从已知到未知,由浅入深,要力求把知识点和考点讲清、讲透,最大限度的条理化、系统化,初步形成知识点与考点框架;力求以学生为主体,以学生发展为本,经常采取各种形式(问卷调查、座谈会、个别访谈等)听取意见、建议,鼓励提倡反思性教学,改革教学模式和方法,让学生各取所长、学有所得;力求针对不同层次的学生,在传授知识难易度、深浅度上把握好。学科间不占不挤,要着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。

  第二学期以复习课为主,要求复习阶段,各学科要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以课标为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。复习课要早打算早准备,各备课组要在上学期将考点分配给课任教师,写好讲义,改变以练代复习的坏习惯,坚决改变教师一言堂,不放手的习惯,给学生们一个自主的空间和时间,注重能力的培养,确保中等学生都能有明显的提高。

  加强物理化学的实验教学,让学生由感性认识到理性认识,激发学生的学习兴趣,提高学生的成绩。每周要保证2节实验课和3个演示实验。

  作业设计:首先是总的要求-----多运用自学、合作、交流、精讲、训练等方法,要让每一个学生在学习过程中更有利于知识的获得和提高,感受成功的喜悦,树立起学习的信心。通过抓两头,促中间,提高升学率、优秀率、合格率,降低分率。

  作业设计分层管理:目标生必须吃好吃饱,配之以发散思维的题型,中等生必须完成教材配套的练习和写作,学困生必须完成教材上基础性题目,其标准是正确率能够达到80%,作业要求全批全改,并且评讲及时,一般联习不超过一天,小作文不超过三天,大作文不超过一周,作业(考试)评价着眼两个方面,即作业质量、书写质量。

  认真组织测试,强化综合训练,合理控制好考试的频率、深度,抓住各学科的薄弱环节,及时补救。备课组平时注意考试新动向,研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会,解决问题,研讨策略,注重考试命题的质量。命题要充分挖掘教师的聪明智慧,命题要紧扣考试说明;紧扣双基训练;紧扣20xx年中考题型。平时测试批改时间不得超过24小时,并且认真填写教务处印发的《xx镇中心学校考试作业分析记载》,第一时间将成绩上报班主任。同时,积极配合教务处组织好每月一次的考试和质量分析。

  3、合理有效地使用资料。资料使用的原则是:备课组长汇同课任教师确定书目同科统一使用;切实减轻学生的负担,文科不得超过两种,数学不得超过三种,物理、化学不得超过两种,生物、地理仅限一种,针对优生各科适当增加一定数量的发散思维题型,每科必须有一种基础性较强的资料,便于各类学生使用;教师手头必备四五种资料,为教师命题和备课提供必要的参考;同学科教师要互相学习,积极开展听课活动,取长补短,共同提高;深入研究黄冈题型,逐步与黄冈题型接轨,平时教师讲课也要围绕黄冈题型准备。各备课组要加强中考备考的专题复习的准备,形成体系和特色。

  六、年级德育工作

  为了保证九年级的教学质量,努力争取把一大批心理健康、人格健全、行为规范、成绩优良的毕业生送入高一级学校,本学年年级组德育工作主要从以下几方面开展。

  (1)树立正确的教育思想,把学生的思想工作定为九年组工作的核心。每一位九年级教师,都要认识到九年级不仅要抓教学质量,学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾,抓好德育更能促智育,把抓好九年级学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口。认真开展“学会做人、学会学习、学会生活”为主题系列活动。

  (2)重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年级班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者,科任教师协助班主任工作,每次阶段考试后,科任教师要有针对性的找学生谈话,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。

  (3)抓学风建设,强化道德品质教育。对于九年级学生来说,行为规范的遵守不是放松了而是更严格。学风建设和良好学习习惯的培养,仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。严格的检查,使学生明确九年级一样要遵守一日常规。良好的校风、班风创设了安静整洁的学习环境,促进了学习效果的提高。班主任及任课教师要进一步加强对学生的政治思想教育、品德教育和法制教育,班主任一定要脚踏实地,注重从基本小事抓起,把学生工作做细、做实,改进学生的精神面貌,提高学生道德意识,培养学生良好的道德情操。

  (4)采用多种途径与家长保持密切的联系,做好和家长的联系沟通工作,特别对家庭教育有问题学生教育工作。让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

  七、主要工作与措施

  1、安全工作立足一个“实”字九年级学生安全高于一切,特别是补课安全补课不得掉以轻心,从本学期起补课期间的安全工作由年级组和班主任共同负责。周五晚上查寝由班主任负责,学生就寝实行签到制,签到后交由寝室管理员负责,走读生实行家长接送制,包年级校长督查;周六、周日由班主任清点学生后交给科任教师,科任教师实行交接班制,发现情况后科任教师必须第一时间报告班主任;午睡由班主任负责;食品卫生有xx主任负责,xx、xx协助;学生食堂值班由年级组负责安排三位教师值班,其中包年级带队一人在校门口,一人在校内巡逻,一人在饭堂值班,搞好记载.

  2、计划安排到位,立足一个“早”字要求各班级各学科对整个中考有一个前瞻性全方位的思考把握,计划要把握时间的节点,着眼当前,把握中考。

  3、班主任工作立足一个“勤”字班主任要求强烈的责任心、科学的工作方法、明确的工作思路,班主任要做到“五勤”的服务意识,即手勤、腿勤、口勤、眼勤、脑勤,关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导与教育;班主任要跟科任教师勤于协调,形成班主任与科任教师紧密配合局面;班主任更要跟家长勤于沟通,结合每月的月考,进行家访或电访(每班一学期不得少于2次的小型家校联谊会),及时了解学生,汇报学生思想、学习、生活等情况,形成学校、家庭协调配合,形成合力。

  4、“美文有约”系列活动立足一个“新”字本届毕业班的“美文有约”由两部分组成,上学期侧重于对学生情感教育、文学审美鉴赏教育、意志力教育,所有稿件由年级组审查提供,学生人手一份;下学期侧重于对学生考点知识点的培训、解题技巧的培训、心理辅导。使“美文有约”系列活动在“新”中求活求变求进。

  5、班集体建设立足一个“引”字班主任要班集体建设看作是提高升学率的重要的根本的保证来看待,每个班必须要有明确的班风学风标准,引导学生爱班集体从而激发其学习的积极性和热情,让学生有归属感。

  6、学生思想工作立足一个“爱”字无论是班主任,还是任课教师对待每个学生要“爱”字当头。对优生适度加压;对待中等生要多鼓励;对待学困生要多给微笑,多给期盼的眼神,要让学困生退却或厌学时多看看班上的“全家福”照片——一个也不能少,一个也不掉队,一个更不能当逃兵。针对个别学生思绪波动进行引导、开导,强化提升学生的综合能力,力求做好各班的成绩普遍提升。

  7、工作作风立足一个“硬”字中考备考工作要有过硬的工作作风,切实做到雷厉风行、闻风而动、干就干好的作风;要服从管理,虚心接受领导和同事善意的批评或提醒。

工作方案 篇8

  江苏根据省劳动和社会保障厅《关于做好公共就业服务专项活动的通知》精神及市《关于实施春风行动的工作方案》的通知要求,该市根据实际,全面实施春风行动,切实改善农民进城务工人员的就业环境,提升公共就业服务水平,促进农村劳动力协调转移,不断加快城乡统筹就业步伐。

  此次活动主题为进城求职,帮您解难,活动时间到第一季度,重点服务对象为:准备外出务工;新进城务工;已经在城市中务工的农村劳动者和零转移农户家庭。

  春风行动主要计划有:

  1、 年春风行动中将免费发放一批春风卡和《就业服务卡》,方便农村劳动者进城求职就业,将零转移农户作为服务重点,帮扶零转移农户家庭至少有一人实现转移就业;

  2、组织开展招聘活动,开展各种指出咨询活动,为进城务工人员提供就业服务,组织农民工招聘专场;通过提供职业培训、就业信息,落实培训补贴、技能鉴定补贴等针对性的服务;

  3、与对口地区宿迁泗阳县商定劳务合作交流方案,启动双方联合开发外省市劳务基地的活动,继续开展技工学校校际合作活动;

  4、推荐一批服务比较规范、群众比较满意的民办职业介绍机构,授予放心职介服务单位标牌,引导进城务工农民到合法、诚信的职业中介机构求职;

  5、建立起维护农民工合法权益的机制。主要公布全市各镇、区劳动监察投诉电话,接受进城务工人员的投诉,配合工商、城管等部门加大清理整顿劳动力市场秩序力度,严厉打击坑骗农民工的非法中介机构,重点打击一批侵害农民工劳动权益的事件。

工作方案 篇9

  暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,按照昌黎县教育局年初工作安排和<<昌黎县教育局关于切实加强学校期末和暑假期间学校安全工作的通知>>精神,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:

  一、进一步提高认识,加强领导

  全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,加强领导,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。

  二、开展学期末和暑假期间师生安全教育

  各班要结合本校实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。要结合“安全生产年”活动、“打非治违”专项行动、安全生产百日大会战。全国安全生产大检查等活动,着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育,以科学专业知识技能武装学生,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。要重点完善汛期学校安全工作预案,密切关注气象预报,通过各种形式做到及早预警,及早防范,为防汛除涝抢险工作赢得先机创造条件。

  学校组织教师利用假期认真学习相关安全法律法规文件,将贯彻学习《中小学公共安全教育指导纲要》《河北省学校安全管理规定》、《中华人民

  共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国消防法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等列入师生暑期学习计划,并开展假期备课,进一步充实安全管理理论储备,为学校安全管理工作打下坚实基础。学校要利用假期,系统整理、完善安全档案,为迎接年底市督导评估做好充分的准备。学校按照《河北省安全生产应急管理规定》(河北省人民政府令[20xx]第15号)要求,加大应急管理资金投入,强化应急物资储备和应急队伍建设,进一步做好应急预案的修订、充实、完善,及时弥补应急管理中的薄弱环节,突出预案的针对性、实效性和可操作性。

  三、强化家校联系,严防溺水、交通事故、刑事治安事件发生

  暑期是溺水等事故的集中多发期,各班要严格按照《教育部办公厅关于近期发生多起中小学溺水事故的紧急通报》(教基一厅[20xx]5号)文件精神以及县教育局要求落实好各项防溺水安全措施。各班要加强与学生家长的沟通联系,通过致家长的一封信、印发宣传教育资料等有效形式督促家长认真履行监护人职责,共同做好学生的暑期安全教育工作。各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育,切实教育学生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学校要检查河流和水塘边警示标牌和安全设施是否完好、栏杆是否结实,认真落实相关水域安全巡游制度。

  各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则,明确未满12周岁的未成年人不得骑自行车上路, 摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人等内容。教育学生不乘坐无牌照、无驾驶证、无行驶证的“三无”车辆及超员超载的车辆,不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、拖拉机、三轮汽车等非法营运车辆,提高中小学生的交通安全意识。

  各班要加强学生居家安全教育。教育学生防火、防电、防食物中毒,限时上网浏览健康网站,避免沉湎网络游戏,合理安排假期作业,同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识,避免受到不法分子侵害,遇有突发事件机智应对,有效归避各类治安风险。

  四、强化学校安全隐患排查与整改

  学校安全巡查小组要按照各项安全工作规范的要求,认真做好安全隐患排查治理工作,要重点检查校舍、厕所的地基、墙体、房顶和学校围墙、通水设施的安全情况。要按照《昌黎县教育局关于印发昌黎县教育系统安全生产百日会战实施方案的通知》(昌教 ?20xx?53号)和《昌黎县教育局关于印发学校安全工作大检查实施方案的通知》(昌教?20xx?56号)要求对排查出的问题建立健全安全隐患排查整改台帐,能现场整改的立刻整改,不能立刻整改的要限期落实专人整改并做好警示教育,必须保障安全资金投入到位。要切实做好财会室、档案室、微机室、图书室、实验室等重点部位的安全防范工作,确保视频监控、报警系统等技防设施能够正常运行,保证学校财产安全。要加强自然灾害隐患排查,严密部署学校防灾减灾工作,认真检查学校防雷安全设施,发现损坏要及时维修与更换。要

  合理安排人员,加强假期校园的安全防范工作,坚持巡查,发现安全隐患立即排除,对重大安全问题一定要及时上报,不可拖延。

  五、加强师生外出大型集体活动的管理

  出于安全考虑,假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动,确保师生安全。

  六、加强值班,保持信息畅通

  学校要加强门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度,明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位,不得漏岗、脱岗、离岗,不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必须坚守岗位,加强对学校重点部位的巡视,做好值班记录。学校领导要在岗带班,手机要保持24小时畅通,学校要向学生和家长公布值班电话。要健全交接班制度,配臵必要的防护器具,确保学校和值班教师安全。要严肃值班纪律,严格定人,定岗,定时,凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究有关领导和值班人员的责任。

  新集学区 槐李庄小学

  20xx年7月5日

工作方案 篇10

  为切实做好20xx年全镇农作物秸秆禁烧工作,加强生态环境保护,有效防治大气污染,切实保障我镇空气环境质量,维护人民群众环境权益和生命财产安全,根据《南郑县20xx 年夏季秸秆禁烧工作方案的通知》(xx号)文件要求,结合我镇实际,制定本方案。

  一、指导思想

  20xx年夏季秸秆禁烧工作,以“政府主导,标本兼治、疏堵结合、板块推进、属地管理”为原则,坚持“综合利用、粉碎还田、集中堆放、杜绝火点、责任追究”二十字工作方针,采取秸秆禁烧与综合利用相结合、行政推动与技术服务相结合、宣传引导与考核问责相结合的方式,形成上下联动、齐抓共管的工作格局,全力推进秸秆禁烧和综合利用。

  二、工作目标

  今年夏季农作物秸秆禁烧工作整体分为“重点禁烧区”和“一般禁烧区”分区开展。我区重点禁烧区包括xxx省道沿线的村及红寺湖周边各村,即xx,其余村为一般禁烧区。重点禁烧区秸秆综合利用率达到90%以上,禁烧率达到100%;一般禁烧区禁烧率达到80%以上。

  三、工作重点

  (一)采取集中堆放处理

  以村组为单位, 动员农户将农作物秸秆选择田间地头统一堆放,各集中堆放点要确定专人进行管理,确保无消防安全隐患,防止造成新的环境污染。

  (二)发展秸秆沤肥利用。

  大力推行秸秆堆沤还田,鼓励农户选择适宜地点,利用夏季高温,通过添加秸秆腐熟剂和氮肥,实现秸秆快速腐烂,形成肥料施入农田,有效增加土壤有机质含量,改良土壤,培肥地力。通过推行秸秆沤肥还田,达到节约用肥成本,减少面源污染,发展绿色生态农业良好作用。

  (三)积极推进秸秆综合利用工作。

  努力拓宽秸秆综合利用途径,增加秸秆利用量。鼓励支持农业、科技等部门与企业进行技术合作,加强秸秆综合利用的技术研发,不断开拓秸秆利用新途径。

  四、加强巡察检查

  为了加大秸秆禁烧力度,镇上抽调干部组成巡察组,对各村秸秆禁烧不定时开展巡察检查,对检查的问题及时处理,并记录在案,做为年终考核和奖励兑现的依据。

  第一组:组长xx

  第二组:组长xx

  五、强化保障措施

  (一)加强领导,夯实责任。实行镇负总责,村、组干部包农户田块的工作机制,进一步建立健全村、组禁烧网络。全镇秸秆禁烧和综合利用实行属地管理和区域负责制,秸秆禁烧期间,各村要深入田间地头,加强巡查力度,全方位、高频率进行监控检查,看死盯牢、严防死守,确保实现禁烧目标。

  (二)广泛宣传,技术指导。采取组装宣传车、悬挂横幅等多种措施,创新形式开展农作物秸秆禁烧和综合利用宣传教育、指导服务活动。特别是要让农民群众从思想上转变,从行为习惯上改变,使不露天焚烧秸秆成为广大农民的自觉行为。各村在主要路口悬挂标语横幅,刷写标语不少于5条。

  (三)分类实施,板块推进。重点禁烧区实行全面、全时段禁烧,采取“集中收割堆放、粉碎堆腐还田”等综合利用措施,通过加大政策扶持、科技支撑、宣传教育和监督检查力度,确保实现禁烧目标。一般禁烧区实行有组织焚烧,由各村负责。一是在天气晴好、秸秆充分晒干的条件下,于11:00至16:00之间有组织焚烧,做到秸秆不干不烧,阴雨天不烧,早晨和夜间不烧;二是错时焚烧,临近村组要在指定时间段内分期分批焚烧,不得大面积集中焚烧;三是严密组织,由镇统一筹划,村干部现场指挥,杜绝发生严重环境污染和不安全事故。

  (四)强化督查,严格奖惩。将秸秆禁烧工作纳入各村年度综合考核指标,严格考核,保证各项工作的落实。对领导重视、措施得力、实现工作目标的村在年终考核时予以加分,同时进行奖励;对焚烧面积过大,造成恶劣影响的村,给予扣除经费处罚及组织纪律处理;对在秸秆禁烧和综合利用工作中有突出贡献的先进单位和个人给予表彰和奖励。公安部门要全力配合禁烧工作,对违反规定焚烧秸秆、故意纵火及阻挠执法人员行政执法的,要依据相关法律法规,依法严肃追究责任。

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