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大学工作计划范文合集九篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编收集整理的大学工作计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学工作计划 篇1
作为新一届学生公寓自律委员会，我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届学生公寓自律委员会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。
一、工作要点
1、协助学生会主席做好学生会的日常工作。协助主席全面负责学生会工作，尤其做好分管部门的工作，对该部门主办的活动和进行的工作进行具体指导和监督。
首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保
证。学生会的内部成员必须具有优秀的思想道德品质、有崇高的理想追求、有过硬的组织策划能力、更要能够具有独当一面的气魄！院学生会的学生干部应该是全院学生干部的代表和模范。
其次，学生会是一个集体、一个团队，各个部门都是不可或缺的组成部分。良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。内部的良好协调将成为我们立足发展，走向成功的基础。由此看来，提高团队协作能力及集体凝聚力是极其必要的。
最后，激发成员潜质，促进团队化学反应。在日常工作及大型活动中，要做到每个人都能找到自己的位置，将每个人的能力发挥到最大化，同时将团队成员合理调配，使之相互学习、相互借鉴 相互促进、共同提高。进而催化团队迅速成长。
2、强化学生会干部的责任。我们是为大家服务的，我们要俯下身去为大家工作，不能脱离群众，每个干部都应和同学们打到一处，搞好同学关系。学生会是学生的组织，代表着最广大同学的根本利益。只有将服务于学生的意识落实在行动中，使同学们有问题能想到、有困难能找到、需要帮助能求助到学生干部，
加强学生干部的信用度，让学生干部成为学生的忠实代表。同学们满意，老师和学院认可，我们的组织的形象才能真正的树立起来。学生干部的作用只有在日常学习工作生活中发挥出来，才能真正为同学服务。沟通是人与人交流的最重要环节。学生干部要注重与主大同学的沟通，与各位领导老师的沟通、学生会各部门之间的沟通、与各系团总支学生会之间的沟通及走向社会与名社会实践基地、各兄弟院校的沟通??只有各方面密切沟通、通力合作，才能在和谐共处中拓展工作思路与领域。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织。
3、明确职责分工。我应当协调好所分管部门的工作，督促部长对活动的充分准备，并将活动的责任分配给干事，分工明确，合理安排每一个人的工作量和工作重心，以各尽其职，共同参与为原则，使学生会成为一个有机、合理运作的学生组织
4、增进民主制度，广开言路。 每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案，尽最大努力做好每次活动。这个制度应该传下去，更利于学生会的建设。
5、认真工作。在学院团总支老师及学生会主席的指导下，做好每次活动的协调工作，贯彻落实上级布置的各项工作。
6、及时向学院团总支老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况。我主要分管的是：办公室、宣传部、体育部、实践部、通讯部、社团部。对于这几个部门我会及时的和他们部长及干事联系，定期的和他们进行交流。
二、工作模式
1、创造和谐愉快的工作氛围，增进成员之间的感情，提高工作效率。
2、以部长带领干事自主工作为主，副主席监督指导为辅。
3、凡是抓小处，抓细节，要先保证基础工作完善，再考虑高标准的要求。
4、要在常规工作布置下来之前有自己的想法，这样节省了时间，能多出时间吧策划做细。力求走在工作的前端。
5、充分信任每一位部长和干事，让他们的能力得以锻炼和提高，为下一届学生会储备人才。
6、做到“明确分工，人员优化”，人员精简了之后的我院学生会需要每一位成员都动起来，那么明确的分工也是对我和各位部长的一个挑战，要统筹兼备，使每一个成员的能力都能发挥到最大化，打打提高工作效率。
7、正确处理好干事、部长、主席团之间的关系锁链关系，使之成为一条系统的“工作链”，优化人员配置，使学生会做到真正的系统管理。
大学工作计划 篇2
根据上级主管部门要求和学校年初工作计划安排，认真学习领会党的十八届四中全会精神，围绕学校的中心工作，当好政策落实的“督查员”和公共资金“守护神”，对开展的各项业务活动进行客观评价并提供咨询与服务，促进学校教育事业的健康发展。
一、20xx年度学校预算执行情况审计
根据 “三年一审”和“一年一审”的审计原则，在三年内对教学系部和行政职能部门开展全面审计，由监察处抽签确定每年被审计单位，三年一轮回。预算执行审计重点包括预算管理、收支预算执行情况、预算执行结果和差异原因的确认和评价； 教学质量工程经费的管理、使用、效益情况。促进积极组织收入，合理安排支出，优化资源配置，促使项目按进度完成，保证经费专款专用，提高资金使用效益。
二、20xx—20xx年工会财务收支审计
根据工会经审委员会的需要，对工会20xx—20xx年财务收支情况，年末财务状况、年度收支结果进行审计，以保证工会活动的有效开展。
三、经济责任审计（以组织部的委托为准）
根据组织部的委托，积极开展中层领导干部的任中、离任的经济责任审计，促进领导干部廉政建设，提高管理水平。
四、20xx年中央与地方共建项目审计调查
全面落实上级单位文件精神，提高资金使用效益和预算执行率的同时，也是客观公正地评价责任人在招投标方面、项目实施进度方面、采购设备质量方面、内部控制制度建设及执行方面、资产验收、使用与管理方面、重大经济决策的程序与效果等方面的合法性、合规性、效益性和公开性。
五、基本建设项目审计
1、逸夫楼和XX区12栋学生公寓竣工结算审计
做好开工项目的跟踪审计，对变更增加项目严格把关的同时，按进度完成逸夫楼和XX区12栋学生公寓竣工结算审计，严格控制投资造价。
2、公租房和棚户区改造建设项目的跟踪审计
六、维修项目跟踪审计
进一步规范流程、简化程序、提升服务，提高工作效率，加强额度内项目的跟踪审计和额度以下项目的抽查审计。
七、大宗物资采购跟踪审计
重点抓好中央与地方共建项目和学生宿舍家具改造项目的市场调价、预算方案审计、招投标、合同审签、变更签证、验收结算。
八、配合其他部门做好常规性审计
根据学校党委会、校长办公会议纪要和其他规定，做好教务处教材结算审计，后勤处责任目标审计、水电费的审核，图书馆图书结算审计、办公室电话费审计等工作，使审计监督常规化。
九、加强审计队伍建设和审计信息化建设
积极参加主管部门组织的各类业务培训和审计学会理论研究，加强与兄弟院校之间业务交流。每月处室集中学习一次审计相关的文件精神，努力提升审计人员政策水平、业务水平和综合素质，提高审计项目质量。
运用审计软件、社会信息平台和大数据等科技手段提高审计效率和质量。
十、全面整理审计档案
按照学校档案管理的要求，全面整理审计档案，移交档案管，保证资料的安全完整性和延续性。
十一、认真迎接上级主管部门的检查评比工作。
十二、坚持综合治理管理工作。
十三、加强党风廉政建设
认真落实党风廉政建设责任制，坚持政务公开，确保廉洁公正。在审计业务工作中，交叉审核，相互把关，互相监督，从机制上加大了审计人员拒腐防变的能力和审计队伍的综合监控能力；遇到重大问题集体研究决定，充分发扬民主；程序公开，分工负责，审签手续到位，防范审计风险。
十四、加强工作作风建设
加强劳动纪律管理，要求按时上下班，不迟到、不早退、不离岗、不串岗，按时出席学校各类会议，有事按规章程序请假，认真执行考勤上报制度，如实反映出勤情况。出差按差旅费管理办法进行审批，要形成了“上班正点、纪律严明、团结协作、工作高效、作风廉洁、业务创新”的工作局面。
在坚持原则依法依规审计的`前提下，将“质量、效率、效果”为衡量标准，以“服务”为导向，以“配合、沟通”为契机做好内部审计工作，当好政策落实“督查员”和公共资金的“守护神”。
一、整体思路
进一步落实党会报告和教学工作会议精神，落实学校全面深化改革总体方案，以应用型人才培养特色凸显为目标，以教师学生两个主体教改参与度、适应度提高为抓手，以专业人才培养目标达成度和课程教学目标达成度提高为标准，以专业综合改革和课程综合改革为重点，持续系统开展教学建设与改革，建设专业品牌和优质课程资源。以审核评估要求为标准，以人才培养质量保障体系的系统质量标准建设与有效运行为重点，持续进行教学管理的科学化规范化建设。
二、主要目标：
专业结构整体优化，专业办学规模效益明显提高；健全完善品牌专业、品牌课程建设的机制，优势特色专业的特色更加凸显；协同培养体制机制全面健全完善并发挥作用，人才培养目标定位符合社会发展需求；支撑人才培养的资源条件显著改善，教学过程管理更加科学规范，质量监测、评价和保障体系全面建立，人才培养质量显著提高。
具体目标：增设1—2个应用型强办学效益高的专业，暂停2—3个学生第一志愿报考率低、稳定性差、就业率不高的专业招生，撤销3—5个连续三年不招生的专业；以临床医学、建筑学等专业为重点，确保20xx年有首届毕业生的3个专业获得学士学位授权；以10个省级以上专业综合改革类项目专业为重点，加强优势特色专业建设，培育专业品牌，3—5个专业基本达到专业品牌标准，新增1—2项省级专业综合改革类项目；以20xx年获得省级立项的专业建设与改革类教研项目研究与实践为抓手，培育3—5个优势特色专业群，在此基础上研究启动试点学院改革；以4门省级精品资源共享课程和两门省级精品视频公开课程的继续建设为抓手，建设课程品牌；立项建设40门左右的校级精品资源共享课程和5—8门精品视频公开课，培育课程品牌；新增2—3门省级精品类课程；20门课程的课程教学内容改革以形成特色教材等为标志取得突出成效；50门课程以立体化教材建设为载体显示改革成效；30门左右课程实质性开展“讲、练、展”教学模式改革取得成效，建成应用型教学模式改革示范课程；立项建设20个左右的校企（地）协同培养单位和20个左右校级示范性实践教学基地，新建1—2个省级实践教学基地；加强在建省级实验教学示范中心和模拟仿真实验中心建设，建成1个省级重点中心；立项建设100项大学生创新创业训练项目，往年结题项目优秀率有较大幅度提高，省级以上立项30项左右；开展多种不少于10期实践创新训练班，参加专项学科竞赛训练和竞赛学生数不少于1000人次；加强教学研究管理，立项建设70项左右校级教研教改项目，10个重点项目中4—6项获得省级立项。
三、主要工作
（一）优化专业结构
研究制定《20xx—20xx专业建设与发展规划》，继续按照存量改革、增量优化原则，进行专业结构优化调整。严格执行学校《专业设置管理规定》，充分发挥专业动态调整机制的作用。
1、调整专业结构。适量增设工科等应用型强的专业，撤销或暂停部分不符合学校办学定位的专业，逐年提高工科专业比例。
2、大力调整招生专业结构，每年招生工科专业比例不低于40%。
3、加大招生计划倾斜力度，逐步减少艺术类专业招生规模，工科专业招生比例逐步提高。
（二）完善和创新人才培养体制机制
1、完善校内外协同人才培养机制
建立和完善机制，筹备校内协同培养领导小组会议，学习研究审核评估文件，落实目标责任；召开校企（地）协同培养工作委员会成立暨第一次工作会议，充分发挥科教协同培养体制和校企（地）协同培养体制的作用。
2、吸纳社会资源，创办试点学院。
在学校启动院系调整之际，选取1—2个符合（或创造）试点学院条件的学院，以整体提高应用型人才培养质量为目标，从体制机制、经费投入、师资队伍建设与管理、学生选拔、人才培养模式、人才培养过程管理等方面进行综合改革。学校在专业设置、招生方式、培养模式、教师聘任、职称评审等方面给予政策支持。
（三）建设优势特色专业
制定学校《专业建设管理办法》，重点建设10—15个重点专业，使之在人才培养模式、人才培养体制机制等方面进一步彰显特色，培育专业品牌。
1、根据人才培养目标定位和学科专业特点，在校企（地）协同培养模式统领下，进一步完善“大类培养、二次分流”、“双证通融”、“跨学科双学位复合应用型”等专业人才培养模式，构建个性化的专业人才培养模式。
2、重点指导扶持省级以上专业综合改革项目建设，以“卓越计划”精神为指导，促使其在建设期内的建设与改革取得实质性成效，同时培育高水平的教学成果奖。
3、以优势特色学科建设为引领，以区域战略性新兴（支柱）产业为对接目标，以省级以上专业综合改革项目为重点，建设培育学校优势特色专业群。
（四）课程建设与课程教学改革
1、以人才培养目标定位为依据，进一步完善以学生为中心的自主的专业人才培养方案设计和课程体系构建。
2、以通识教育课程、学科基础课程和专业基础课程为重点，以精品视频公开课程和精品资源共享课程项目建设为载体，立项建设30门左右的品牌课程；加大应用优质网络课程资源力度，提高优质课程资源建设质量和水平，为让学生享有更好教育。
3、推进教学内容重构进程，以课程内容体现人才培养目标定位，以“三位一体”的立体化教材和特色教材建设为载体，构建与应用型人才培养目标相适应的教学内容体系和教材体系。立项建设20种应用型或地方性特色教材，立项建设50种立体化教材。
4、以突出能力培养为目标，以精讲多练为根本原则，以学习者为中心，改革以知识传授为中心的讲授型教学模式，推行以实践创新能力培养为核心的“讲、练（训）、展（演）”结合型教学模式。立项建设30门左右教学模式改革示范课程。
5、以课程教学目标达成度为主要标准，突出能力评价和形成性评价，改革课程考核与学业评价模式。
6、以提高课程教学目标达成度为目标，重点推进通识教育课程教学改革，充分发挥通识教育课程的育人功能。立项建设一批以弘扬社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和隆中精神为目标的通识教育核心课程（或精品视频公开课程）。
（五）实践教学改革
1、以实践教学环节体系化、全程化为原则，进一步完善专业实践教学体系设计。
2、以实践教学环节课程化、项目化为手段，加强实践教学过程管理与考核评价，建设一批具有本校特色的实践性课程。
3、以课外实践创新训练班形式，加大统筹指导、协调和考核力度，提高学生实践创新能力；规范学生课外实践创新学分管理。
4、以校内实践实训实习基地建设为重点，提高自身实践教学条件保障水平；以现有条件的充分利用为重点，强化实验实践教学。
5、加大校企（地）合作推进力度，每个专业对接建设1—2个联合培养企业（单位），以“四个共同”为目标，开展广泛深入合作；每个专业对口建设满足实践教学需要的一定数量的实践教学基地，支撑校企（地）协同培养特色。立项建设20个左右的协同培养单位和20个左右的示范性实践教学基地。
6、继续开展创新创业训练项目立项工作，遴选100项左右予以立项；加强项目结题管理。
7、继续推进毕业论文（设计）改革，建立毕业论文（设计）规范，推出更多优秀学士学位论文。
8、继续加大实习环节的落实力度，提高集中实习比例，规范自主实习和研究性实习学生管理，让实习发挥其在人才培养中的应有作用。
（六）教学管理改革
1、健全完善各教学环节的质量标准，形成系统化的教学质量管理标准体系，促进人才培养质量的科学化和制度化管理。
2、加大教学奖励与处罚力度，完善以学生满意度和课程教学目标达成度为主要依据的教学质量考核制度，加强教师教学能力培训，形成教师敬畏教学、热心教学、擅长教学的良好氛围。
3、继续推行并不断完善专业负责人、课程负责人、项目负责人管理制度。
4、以提高应用型人才培养目标达成度为目的，制度化地开展教师“三进”活动、“听课研课”活动等富有成效的活动。
5、加强学生学业跟踪指导，严格学籍管理，严格学业考核，提高学生学习成效，形成“学在隆中”的良好学风。
6、建立以专业为单位的教学基本状态数据填报制度和年度质量报告制度，制度性地召开年度教学工作会议，研究解决人才培养工作相关问题。
7、改革教学运行管理，更好发挥优秀教师的专业特长，提高课程教学的规模效益。
8、实行以学院年度教学工作评估与个性化目标任务相结合的教学工作目标责任考核模式。
（七）审核评估工作
1、研究制定接受审核评估工作计划和工作方案。
2、组织协同培养领导小组学习审核评估文件并分解落实目标任务。
3、适时组织二级学院领导班子、全校教师学习落实审核评估文件精神。
4、以审核评估要求为标准，加强常规教学检查与管理，及时整改。
5、采集3年教学工作常态数据，对特殊问题采取有效措施予以改进。
根据xx学院 20xx年工作要点，结合学生处工作实际，制定学生科20xx—20xx下学年工作计划。
一、 学生科总体工作要求
学生科深入学习贯彻党的十八大及三中、四中全会精神，全面贯彻落实习XX系列重要讲话精神，以学校本科教学合格评估复评工作为契机，以全面提高大学生素质为目的，以抓好学生的常规管理工作和思想道德建设，以提高为学生服务的工作理念，积极推进文明班级、文明学生，创建文明、和谐、健康的校园。
二、 具体的工作任务
1．坚持学风建设考核工作，继续开展“三爱、三零、三节”活动，让全校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的生活习惯，营造优良的学习氛围。（责任人：郑和平、李玲、各分院；责任科室：学生科、思政科）
2．坚持班级月评制度，促进我校学风建设，提高学生自我管理能力和综合素质，促进各班级形成比学赶帮的良好学风。学生科根据优良学风班级月评评奖的规定，定期评选20xx年3月—7月的班级月评，按时发放月评奖金，提高班级争优的积极性。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任单位：学生科）
3．继续做好学生医保管理和服务工作，解学生得重大疾病的后顾之忧，为营造和谐校园奠定良好的基础。安排专人对大学生城镇医保和平安保险相关医疗费资料进行核定并指导烦琐的报销程序，及时收取赔款资料并将其赔款资料交予保险工作人员给予办理；继续做好xx学院校方责任保险，认真核对和统计全校学生信息，并向保险公司提供其信息，于3月份向黔东南州教育局汇报工作开展近况。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科）
4．坚持学生工作例会制度，全面加强对学生工作的指导，及时解决学生工作中的问题，把握学生思想动态，让学生工作朝着有序的方向发展。科室按时参加召开两周星期四学生工作例会，认真听取各教学分院、相关部门工作汇报，做好记录，收取例会材料，定期写科室简报。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任单位：学生科）
5．坚持升国旗制度，加强大学生爱国主义教育，进一步增强集体荣誉感和民族责任感，培养德、智、体全面发展的合格人才。切实做好学生国旗下系列教育活动安排，制定20xx—20xx第二学期学生处工作人员检查安排和分院升旗时间表，并及时通知分院提交国旗下电子版和纸质版的讲话稿。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科）
6．办好xx学院20xx年大学生田径运动会，进一步推进校园文化建设，丰富学生的业余文化生活，培养良好的团队精神和审美观念，促进学生加强体育锻炼，深入开展倡导健康、文明、科学的生活方式，促进学校体育事业的发展。学生科将做好xx学院大学生田径运动会经费预算方案与荣誉证书、奖金的发放，为田径运动会圆满完成奠定基础。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科）
7．做好处分学生和解除学生处分的工作，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，树立良好的校风学风，创造文明的校园环境，培养德、智、体、美等全面发展的合格人才。学生科将负责对20xx年2月—7月期间学生各种违纪违规进行处分；收取3月—4月学生解除处分的申请资料，将在5月中旬完成毕业生处分的解除工作。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科）
8．创新教育服务模式，启用“一站式”学生事务服务中心，建设并利用好以网络为主的现代教育手段，突破时空界限，使学生服务、管理更加高效。学生科配合有关职能部门，完成对“一站式”学生事务服务中心的建立，并提供相关考察资料，协调与学校职能部门间的关系。（责任人：郑和平、刘利民、有关职能部门；责任科室：学生科）
9．做好大学生诚信档案建设工作。贯彻落实《关于推进全省各市（州）本科高校大学生诚信档案建设工作的通知》精神，培养学生诚实可信，建立好每位大学生诚信档案。（责任人：刘利民、龙明莲、各分院；责任科室：学生科）
大学工作计划 篇3
在春暖花开的日子里，孩子们通过在幼儿园两年半的生活和学习，幼儿园生活只剩下一个学期了，将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，我们班的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但个别幼儿在常规方面还存在一些问题（比如：进餐时爱说话、上课注意力不集中等）倾听的习惯需要加强。其次，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。虽然存在一些问题，但整个班幼儿风貌积极向上、有礼貌、有爱心。鉴于上述情况，根据园务计划和教研计划，以及本班的实际情况，制订出本学期班务工作计划如下：
一、思想工作方面：
1、我认真贯彻[规程]和[纲要]的精神，热爱幼教工作，热爱幼儿。
2、在各项具体工作中，我都会与班上工作人员团结合作，虚心听取她们的意见和建议，取长补短、互相帮助，共同努力把工作做好。
3、在新学期里，我会严格遵守幼儿园的一切规章制度，全心全意地做好本职工作，把幼儿安全放在第一位。
4、班上工作人员遵守幼儿园的一切规章制度，严于律己，做好幼儿的表率。注意仪表，上班佩带工作牌上岗，不穿拖鞋、吊带服、奇装异服的服装。对工作有高度的责任感，不串岗，不离岗，时时刻刻把幼儿安全工作放在首位。
二、教育教学工作：
1、 积极认真制定好任教学科的计划、认真备课并写好教案、听课记录、教育笔记，按时上交领导检查，在日常教学中严格按计划组织幼儿一天的活动。
2、坚持以分组教学为主，采用集体教学、分组教学灵活结合的教学形式充分利用多媒体教学设备为幼儿上课，力求取得更好的教学效果。
3、注重幼儿体能锻炼，提高体育活动质量，培养幼儿参加体育活动的兴趣，保证幼儿户外体育锻炼的时间，给予正确的指导,促进幼儿身体素质的发展，提高幼儿的基本动作技能，培养他们不怕困难良好的品格，使幼儿拥有一个强壮的体魄，身心健康成长。参加全园性的幼儿体育技能跳绳比赛，先全班幼儿进行比赛，后选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛。
4、在日常生活中要积极进行“推普”活动，在幼儿园一天的活动和教学活动中，坚持使用普通话，为幼儿创造一个良好的语言环境，并带领和鼓励幼儿积极大胆说普通话，积极创设标准的语言环境，努力提高幼儿听和说普通话的能力。提高幼儿普通话讲述能力以及阅读能力，平常多渗透这方面的指导。积极参加6月开展的幼儿阅读比赛。鼓励幼儿大胆在同伴面前表演朗诵，注重教幼儿正确发音，激发幼儿用动作表达自己思想和儿歌内容，充分肯定和表扬幼儿，先在自己班开展人人参与的比赛，再在班上选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛，争取好成绩。
5、、开展级组“文明好宝宝”的教育活动。在一日活动中开展文明谦让行为和普及文明礼貌用语活动。鼓励和教育幼儿大胆、正确地使用文明礼貌用语进行交谈和讲述，活动中懂得谦让，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，营造浓厚的文明礼貌风气。每周评选出“文明好宝宝”贴在家长栏。
6、重视幼儿品德教育，开展节日活动，引导幼儿认识我国的各个传统
节日，并学会关心尊重他人和感恩。
A: 结合“三.八妇女节”，开展“我给妈妈，奶奶献爱心”活动。
B: 结合“3.12植树节”开展春季种植活动，充分发挥幼儿园种植园地、饲养角的作用，各级组织孩子们开展种植活动和养殖活动，对幼儿进行环保教育。
C: 结合“母亲节”开展“亲亲好妈妈”的活动。
D: 结合“五一劳动节”开展“我很能干”活动。
E: 结合父亲节，开展“爸爸您最棒”的幼儿绘画活动,并把自己的绘画作品作为礼物送给爸爸。
F:结合“端午节”，认识我国传统节日的来源和风俗习惯。
G:欢庆自己的节日“六一儿童节”，举办“庆六一亲子联欢会”
7、随时欢迎教研组长的随堂听课，上好每节课，吸取先进的教学经验。
8、指导有绘画特长的幼儿参加市少儿书画即席挥毫大赛。
9、积极排练“六一”节目，庆祝“六一”儿童节。
10、 认真参加黄金识字和黄金速算教研活动。通过听课、评课，观摩交流学习新的有创意的教学方法，深刻理解黄金教育的教学理念和教学质量，我会认真上好每一节课，努力让幼儿完成每个教学目标。
11、做好报读小学的各项工作以及幼小衔接工作，组织幼儿参观小学，开展幼儿毕业典礼和毕业旅游。
12、加强幼儿安全教育，并渗透于幼儿各科教学、日常教育之中，教给幼儿基本的自我保护和自救知识，使他们一生能平安。
三、保育工作：
1、认真执行安全制度，加强责任心，时刻关注幼儿的安全问题。本班
工作人员自觉遵守幼儿园的规章制度，工作人员工作时间不准聊天、做私事、看与业务无关的杂志，打私人电话、上网玩游戏等。要做足安全防范措施，减少事故发生，确保幼儿人身安全，健康成长。
2、保育员严格执行安全制度，卫生保健制度，保持班室环境、公区环境，一切用具卫生、干净、消毒，积极预防传染病的发生和流行。
3、爱护幼儿视力， 正确使用教室光管， 定期更换幼儿座位， 不断提醒幼儿书写台起头， 培养正确书写、 握笔姿势， 教育幼儿在家不长时间看电视， 平时不挑饮拣食。
4、积极配合园医，做好幼儿身体，视力检查，护牙齿工作，及时把结果公布于家长。
5、保育员认真做好本职工作，加强爱心，时时整理好幼儿仪表，观察外貌，保持干净、整洁地放学，重视幼儿自理能力的培养。
6、细心照顾幼儿生活，及时为幼儿增减衣服，提醒幼儿多喝水，全方位提高服务质量，让家长满意；特殊照顾好体弱儿童，每天关爱患病的孩子，给以更多关怀和照料，让家长放心。
7、认真管好幼儿进餐，保证幼儿吃饱吃好，培养良好进餐常规。积极开展体育活动、 课间操、 晨间活动、 户外活动，落实各项措施增强幼儿体质， 努力争取幼儿常规体检血色素达95%以上。
四、家长工作方面：
1、认真做好家长工作，针对幼儿的实际情况及时的与家长沟通和联系，共同探讨，争取家长的信任与支持。
2、每周如实的填写《家园联系手册》，及时向家长反映幼儿的情况，共同配合把幼儿教育好。
3、坚持热心、耐心、热情地做好家长工作、接待工作、家访工作，促进家长与老师之间的沟通，争取互相支持和理解，共同商讨教育好孩子的方法，虚心采纳合理建议。
4、召开家长会义，开展教育主题讲座和幼小衔接讲座，促进家园共育。 附：每月具体工作安排
二月份： 1、安定幼儿情绪，转入正常的教育教学活动。
2、制定各种学期计划，学习新教材。
3、开展安全教育活动。
4、建立良好常规。
三月份： 1、结合“3.12植树节”进行春季种植活动。
2、召开家长会议。
3、开展“文明好孩子”活动。
4、教研组长随堂听课。
四月份： 1、教研组长随堂听课。
2、安全教育活动。
3、④幼儿体育技能比赛（下旬）
4、开展“文明好孩子”活动。
五月份： 1、筹备庆祝六一活动。
2、参加市少儿书画即席挥毫大赛。
3、教研组长随堂听课。
六月份：1、庆祝六一活动：“庆六一文艺表演”。
2、幼儿阅读比赛（中旬）。
3、大班开展“我要上小学了”主题活动，做好幼小衔接工作。
七月份： 1、教研教学汇报。
2、大班参观小学和举行毕业典礼。
3、学期总结工作，资料汇总整理。
大学工作计划 篇4
一、"三分球大赛”
我们体育部还将延续前两年举办的“三分球”大赛活动，继续举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动，因为现在基本是独生子女，所以我们希望通过这项比赛能加强同学间友谊，更能增强大家的团体合作和集体荣誉感，这就是我们坚持将这项活动延续下去的意义所在。
今年我们希望新老生都能够踊跃报名，输赢是次要的，参与比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义。同时这并不会只是一句空话，我们会大力的宣传举办比赛的意义和宗旨，以希望更多的同学能够参与，希望老师能够给予大力的支持。
今年的活动我们还是会将时间定在4月底5月初的时候，一来天气不会太炎热，二来也不会耽误同学们的学习。活动时间大概为三天左右，尽量部占用大家的学习时间。所以比赛时间都选在中午和下午放学后，中午12点半至1点半，下午5点至6点，既不会占用上课时间，也留有充足时间给同学休息，以便有精神进行下来的课程。
活动的方式与前两年没有太大区别，以班级为单位，现在系里报名，再将报名表交到院体育部，具体的比赛日程会根据报名情况再说。对于获奖的班级我们将给予物质奖励。
届时我们将联合宣传部进行赛前的宣传活动。以号召广大同学前来观赛。由于体育部人手有限，会借用其他部的同学。希望可以配合愉快，也借此促进各部门之间的交流。比赛会邀请各系主任，各部门部长以及院，系学生会会长，副会长参加，裁判会邀请体育老师来担任（具体人员会根据老师时间安排再定），记分员会由我们体育部的同学来担任，一定会秉承公平公正的原则。
我们还将在比赛场地设立询问台，以便回答届时会出现的各种突发状况，或对比分会有怀疑，或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决，我们一定会认真的回答每一个问题，并给出合理的解决方法。同时我们还会在旁边设立一张台子，邀请校医前来，以解决突发状况，保证比赛人员的安全。
二、“拔河比赛”
我们体育部在今年还在筹办新的活动，希望会调动同学的积极性，让更多的同学来参与进来。所以我们决定举办拔河比赛，能够让所有同学都参与。同时拔河比赛也是一项很好的能加强同学间集体荣誉感的活动。
举办拔河比赛我们会以班级为单位，男女不限，最好是男女各半，这样就可以全班参与，既可以培养同学间的友谊，也可以增强集体的荣誉感，可以让班级同学更好的团结在一起，这也将是我们举办这项活动的意义所在。
活动时间暂定在3月底，天气也开始转暖。活动时间大概在3天左右，比赛时间为中午12点半至1点半和下午5点至6点，不会占用上课时间，也留有充足时间给同学们休息，以便有精神进行接下来的课程。
赛前我们会联合宣传部进行宣传。希望可以吸引广大同学来参加观看。希望可以联合其他部门的同学一起办好这项活动。毕竟我们部人手有限，希望其他部门同学给予支持。届时我们会邀请体育老师担任裁判（具体人员会根据老师时间安排再定），记分员会由我们体育部的同学来担任，一定会秉承公平公正的原则。比赛会邀请各系主任，各部门部长以及院，系学生会会长，副会长参加，也诚心的希望广大同学能够踊跃参赛，可以积极的去观赛，为自己的班级加油。我们所希望的比赛并不是为选手设置的，而是为全体同学设置的，希望全体同学能够踊跃参赛。
我们还将在比赛场地设立询问台，以便回答届时会出现的各种突发状况，或对比分会有怀疑，或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决。
大学工作计划 篇5
大学大学生通讯社是大学校党委宣传部直接领导的学校通讯社，是我校对内对外宣传报道的主力军，是我校与新闻媒体沟通的桥梁，同时也是我校写作精英锻炼成长的好平台。它从诞生那天起，就担负起学校舆论宣传的重任，负责报道学校各类新闻，宣传学校的各项方针政策和工作成就，反映火热的大学生活；为学校的网站、相思湖广播电台、《大学报》、《大学学校校友通讯》及校外新闻媒体提供稿件。
大学大学生通讯社设有新闻部、编辑部、专题部、摄影部、培训部五个部门，各部职能如下：
新闻部：
关注校园热点，关心学校发展，弘扬时代精神，传播报道校园最新发生的重大事件，跟踪师生关注的焦点与热点问题，带给大家第一时间的新鲜信息。用记者的身心去体味师生们的苦与乐，去书写大众的心声，去搜集生活中的善于恶、美与丑。我们用手中的笔，高唱时代的主旋律，讴歌不懈的进取者。在这里，我们愿与每一位有志于新闻事业的同学携手同行！
专题部：
用新闻的眼光审视校园生活，以专题的方式捕捉精彩瞬间。搜索校园中的每一个新的方向，策划生活中每一个新论题，用眼去看，用耳去听，用心去体会，用脑去思考。畅所欲言，直抒己见，扬思维之帆，启创新之航，以笔为舌，点评校园热点，品评盈亏曲直。专题部，用思辨和敏锐把热情之“水”沏出特色之“茶”。
编辑部：
在通讯社充当狩猎者的角色，负责新闻稿件的编辑、审核、发稿及其他相关的宣传工作，我们的工作是“为他人做嫁衣裳”，为使稿件能亮丽示人，我们必须眼若火明，心如针细，大刀阔斧地疏通堵塞得逻辑，用细密的针线串起零散和遗失的字句，编出珠圆玉润的编章，提炼出一针见血、针砭时弊的主题。我们用我们的聪明才智，为稿件的精彩出炉做精心的准备！
摄影部：
与新闻的第一时间同在，这是摄影部响亮的口号，端起“长枪短炮”（数码机与摄像机），我们与时间赛跑，拼抢在新闻第一现场，捕捉稍纵即逝的新闻瞬间、新闻人物、新闻事件、新闻现场，在我们的镜头中凝固了一个个风雨兼程的身影，我们用镜头拉近新闻与读者之间的距离，摄取大学生活的精彩。
培训部：
秉承大学生通讯社把普通人培养成精英的宗旨，开展新闻专业培训，配备有丰富经验的老师和编辑记者讲课指导，让广大新闻爱好者能学习到专业的新闻采编知识、技能，并可进入大学生通讯社各部门进行新闻采编实战锻炼，为社团增砖加瓦，注入新鲜血液！
大学工作计划 篇6
20xx级xxx班共有54名学生，其中有13位女同学，41位男同学，其中有17位同学是通过统一招生招上来的，其它的同学都是自主招生招来的，在管理上有一定的难度。该班同学经过大学一年级一年的适应，绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生，班主任工作也开始变得复杂和难度颇大，但我相信紧跟学院与系学生科的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就20xx-2016学年上学期班主任工作，计划安排如下:
一、注重学生寝室文化建设
大学一年级，这个班在寝室这一方面做的不好，老是被通报和点名批语，所以这是这学期工作的重点。学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做的不好的重点抓一下，做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。积极响应学生处学生公寓管理人员的号召，把寝室卫生做为一种达标标准。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟.独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力
充分利用学院、我系、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风
学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和行为。
六、积极开展文体活动
xx班在这方面有自己的特色与优势，本学期我还将鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。
七、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑.、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上。
班级建设是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了许多新的变化和问题，需要我们认真的思考、热情的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探索新的思路，共同推动班级建设的新发展。在这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高。不仅仅是在学校方面，我还会鼓励学生走出校园，参加社会实践，实现学生的动手能力和实践能力都得到提高。
大学工作计划 篇7
春去秋来，转眼间我们手工艺协会已经经历了五年多时间的考验，我们成熟了，创下了属于我们自己的奇迹。从本协会成立至今，在学校团委、社联的领导下，在各个兄弟协会的帮助下，在全体会员的努力下，手工艺协会开展了一项又一项有意义、有影响的活动。我们手工艺协会始终本着不骄不馁的精神，用自己的双手铸造了成功，这都得到了全校师生的好评。
新的一年新的挑战，我们会继续用我们的双手在这么美丽的舞台上创造更多的奇迹！结合我们手工艺协会的实际情况，在新学年里，本协会准备开展的工作计划如下：
一、活动项目。
1、每周上一次手工艺品制作课程，保证每位会员在会期间掌握每样手工艺制作，进一步培养自己对艺术的兴趣。
2、第六届“奇迹由我创”大赛。
3、“关爱活动”。
二、初定时间。
四——五月份。
三、活动目的。
1、通过此次比赛，与全校同学互相学习交流手工艺创作，以提高会员们的手工创作水平，同时让更多对手工艺刚兴趣的同学能有一个展现自己手艺的平台。
2、很多人都需要我们伸出援手，我们花一分心，别人得到的却是十分的开心，探望康复中心的小朋友。
四、负责部门。
1、秘书部。
2、创艺部。
当然，在我们做好本协会的工作之余，应其他组织和社团的邀请，我们协会也将会继续协助其制作手工艺品。
大学工作计划 篇8
一、引言
深绿的幕布变成了金黄色，这预示着美丽的秋出场了。新的学期，新的气象，及20xx的到来，大学生就业协会新一学年的工作也即将上演。协会始终秉着为在校大学生提供更为完善的就业服务宗旨。为了更好的开展本学期的工作，正所谓“晴带雨伞，饱带干粮，未雨绸缪总是好的”，现特拟定本学期工作计划如下：
二、指导思想
为在校大学生提供自我认知、自我展示的平台，帮助大学生树立自信心，增强学习的主动性、合作的协调性，实现自我教育、自我管理、自我服务，积极拓展综合素质，树立正确的就业、择业、创业观，增强就业竞争力。
三、工作理念
秉承协会的服务宗旨，正在朝着服务专业化、宣传信息化、合作网络化的发展模式迈进。始终围绕着就业的特点，开展与就业有关的多种多样的特色活动，如举办模拟招聘大赛、职业规划演讲比赛、模拟自荐书大赛、素质拓展训练等品牌活动。不断丰富协会的活动形式，发掘协会的潜力。()除此之外，要紧紧围绕就业指导中心的工作思想，积极协助招生就业做好本职工作，努力成为就业指导中心的得力助手。
四、工作要点
1、求真务实，锐意进取，加强协会内部组织建设，完善协会的《财务制度》、《会议制度》、《考核制度》、《评优制度》等各项制度，使协会的管理制度化、规范化、科学化；同时进一步修订和完善协会的章程，协调协会各部门之间的工作，明确各部门的相关职能，进行合理分工，以提高协会工作效率，同时为协会的发展注入新的思想。
2、进一步加大宣传力度，扩大协会影响力。加强各社团之间的交流合作，有效利用校内资源来展示协会的风采；加强与各兄弟院校学生机构的联系，通过经验的交流、资源的互换，增强协会人员的实力，为协会将来更深层次的发展做好知识、经验储备。做好就业信息的收集工作，充分体现就业协会的自身特色。
五、阶段工作
1、x月底xx级新生入学，选举新一届干事、会员等系列活动，有宣传部主要负责，各部门协助宣传部将招新工作顺利开展。
2、招新结束后，在x月左右王老师或xxx老师将对协会干事、会员进行全方面的培训，使之针对自身的职责和协会的发展与进一步的了解
3、x月10日左右，招生就业处将举行一场书籍赠送活动，请各部门做好相应的准备。x月中旬开始新老校区模拟招聘会初赛，具体工作策划书，届时由相关部门提出。
4、x月下旬，在新老校区将各举办一次新生职业生涯规划讲座。
5、本学期照例将举办一次自荐书大赛，由招生就业处主办，大学生就业协会承办。做好前期的宣传工作，力争一些新的模式与观点。
六、结束语
过去的一切已经落幕，而新的一场戏却还没开始，我们将以全新的姿态，饱满的热情，迎接新的机遇与挑战。相信在我们的齐心协力之下，定能将大学生就业协会的明天设置得更加绚烂。
大学工作计划 篇9
一、实习目的：
根据本专业教学计划，会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。
二、实习内容
(一) 全面了解企业财务管理现状
1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;
2、企业经济效益，经营状况与财务状况;
3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。
4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。
(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法
1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。
2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
3、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。
4、编制会计报表。
(三)编写实习报告
学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式记录实习情况，完成实习日记和实习报告。
三、实习方式
实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位(企业，事业单位，会计税务事务所)，然后上报汇总。
四、时间日程安排
20xx年2月25日——20xx年4月19日：学生校外实习
指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求，要求学生要结合就业方向进行毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划，密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位，并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系，共同协商确定学生实习计划，共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习计划
五、校外实习要求
1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。
2、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。
4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导;注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。
5、实习结束时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。
六、毕业实习成绩评定和考核办法
1. 学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。
2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。
3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。
4、正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、实习日记，实习报告交指导教师。
5、实习考核。实习结束后，20xx年4月25日前指导教师应会同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程，按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%，优≤20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现，对未就业、就业方向与实习方向不一致的学生，毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上
档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案袋上。
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