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年度工作总结

时间:2021-07-23 11:46:54 工作总结 我要投稿
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【实用】年度工作总结合集五篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的年度工作总结5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】年度工作总结合集五篇

年度工作总结 篇1

  走过20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,20xx年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。

  现简要回顾总结如下:

  一、一年来的工作表现

  (一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

  (二)严于律已,做好个人工作计划,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

  (三)强化职能,做好服务工作。工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。中心人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

  二、工作中的不足与今后的努力方向

  一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

  (二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

  (三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

年度工作总结 篇2

  一、宣传动员,提高干部对综治工作的认识。

  1是会议宣传,在年初党组会议上将综治工作列入议题进行研究,经常在干部会议上强调综治工作,加强对干部的宣传教育,自觉地遵守党纪国法,不参与违法的活动,维护社会稳定;2是通过开展文明单位创建、平安建设等活动,提高干部的文明意识和法律安全意识,促进综治工作深入开展。

  二、强化措施,认真抓好区科协综治工作。

  1、充分发挥领导班子成员和综治领导小组成员的积极作用,加强对综治工作的领导。2、建立健全相关制度,落实责任制。3、经常组织单位人员进行综治工作检查,聘请了保安人员加强安全工作,还安装了视频监控探头,排查不稳定因素并及时处理,在预防本单位的违法犯罪和保障公共安全上发挥了重要作用。4、积极抓好未成年人思想道德建设。通过让青少年“参与、探索、感悟、创新”各种科技实践活动,培养青少年的创新精神和动手动脑实践能力,激发青少年参与科学实践探究活动的兴趣,提高青少年的科学文化素质。

  今年以来,乡党委、政府进一步加强信访工作得力度,确保了我乡社会稳定和重点工程的顺利推进。从狠抓信访工作机制入手,加强对信访工作督办力度,取得了明显的成效。上半年共接待各类来访群众来访21次,处理信访案件21起,结案率达到95%,全乡未发生重大集体访,越级访案件,维护了社会的稳定。

  一、加强信访工作的领导,强化责任意识

  乡党委抓住乡村两级信访工作责任这一关键,层层落实责任制。首先,乡党委成立了信访工作领导小组,由乡党委书刘兰香担任组长,由主管党务的副书记张腾富为副组长,具体负责信访工作,把信访工作摆到重要的议事日程,定期调研解决重大信访案件,对各村实行村支书负责制,明确责任,此外,把信访工作纳入村级工作年终考核内容,制度落实情况进行定期考核。充分调动各村信访工作的积极性。其次,实行领导干部每日坐班接待制。乡党委根据信访工作突发性的特点,对乡领导班子成员实行了轮班值勤,发现群众上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给上访群众一个明确的答复,限期解决,避免了矛盾的激化。第三,进一步明确了乡主管部门、各村负责人岗位责任,时限要求及责任追究。

  二、健全信访各项工作制度,强化制度约束

  为使信访工作纳入制度化、法制化的轨道,我乡在信访工作制度的建立方面下了狠大功夫。按照上级的要求,对重点案件实行领导包案到底,各部门协调联动的工作机制,使信访处理工作开展的更顺利,更及时。此外,加强信访档案的管理,对信访案件及时登记,并对处理过程和结果进行记载,为以后的工作留下珍贵的资料。在硬件建设方面,我们专门设立信访接待室和矛盾排调中心,做到了办公地点、人员、资金三到位,对各项工作制度全部上墙,使这项工作更加规范化。

  三、建立健全信访工作网络,细化矛盾排查

  为切实做好信访隐患排查工作,一般纠纷不出村,重点、疑难纠纷不出乡,我乡在乡村两级组织设立乡专职信访员和村级联络员,保证了信息畅通。乡信访办每月进行矛盾纠纷排查,广泛听取村、社干部和联系村干部的汇报,对排查出的信访隐患,及时组织人力进行处理,确保了矛盾不被激化。

  四、建立矛盾纠纷解决机制,搞好案件处理

  党委、政府主要领导包案,对一些重点疑难案件,由乡党委书记或乡长亲自包案,亲自接访,亲自调调处,促使老大难问题及时得到化解。如:经过乡、村、社干部的共同努力,做耐心细致的工作,终于将鱼窝村五组反反复复上访了近6年的荒山承包纠纷从新签定了合同,作了了结;道华村的“小西湖”的遗留问题也全部处理,在村社干部的努力下,将“小西湖”进行了从新发包,也解决了西湖的水位高了要影响个别村民的房屋的隐患,中地的农民也按时领到了土地租金。

  强化调处和监督力度。为确保将解决处理信访问题的意见落到实处。从根本上减少群众的重复上访。我乡加大对信访工作督导力度,在乡政府每周一的机关会议上,凡是有不稳定因素和都在会议上汇报,便于领导及时掌握全乡的具体情况。对重点案件,集体协商,加大工作力度,确保案件的及时解决。

  五、存在的问题

  对于我乡当前的信访形势,从总体来看不容乐观,主要原因是

  1、一些群众对法律、法规、政策一知半解,遇到问题断章取义,追求最大利益是造成上访的主要原因。

  2、加强基层办事公开、民主管理,加强对每项工作的宣传,也可减少一些上访问题。

  针对存在的问题:一方面我们要切实加强对信访工作的领导,加大工作力度;另一方面,通过健全机制,落实责任,进一步加强基层组织建设,把信访工作解决在基层,解决在萌芽状态,确保社会稳定。

  越级上访等非正常上访人员事件发生。

年度工作总结 篇3

  上阶段研究目标:对幼儿阅读的界定;确定大班幼儿阅读目标、方法及教师指导方法;初步尝试形成以阅读为主线的大班幼小衔接。

  一、对阅读活动的认识

  1、幼儿阅读的重要性

  有论者指出:“阅读是一个人依靠脑中原有知识,主动获取信息的过程,从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力,是在3—8岁期间形成的。通过阅读能开拓幼儿心灵空间,促进其认知能力,增加幼儿的好奇心,加强幼儿的语言能力,建立正确价值观。研究结果告诉我们,《纲要》也对幼儿阅读提出:教师要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。因此阅读对促进幼儿的发展有着极其重要的作用。

  2、幼儿阅读特点

  在研究中我们发现幼儿阅读大致有三个阶段:

  第一阶段:看图画,但未形成连贯故事。

  在阅读活动刚开始的一段时间,我们对大班部幼儿的阅读情况进行了测查。结果我们发现一些幼儿在阅读的过程中对书中的图画、色彩感兴趣,不能按顺序翻看图书,对阅读缺乏有续性、追求视觉感。

  第二阶段:看图画形成故事。

  在阅读活动中,一般来说我们会让幼儿自己阅读一个故事,并在自己看不懂的地方用书签标注出来,并按自己的理解将故事完整的讲述出来。但有些幼儿在阅读的过程中就使用书签,并不经过前后对照理解画面内容,缺乏概括性;经过老师及其他幼儿的提醒才能读懂,伴有一定的依赖性。

  第三阶段:看图画并也看文字。

  在幼儿按自己理解自由讲述故事后,我们会在第二次阅读活动时请幼儿欣赏原文,有的幼儿在教师讲述的过程中边听边指文字,有的幼儿则只看图,缺乏对文字的敏感性。

  3、对本研究阅读活动的界定

  阅读是幼儿学习书面语言的语言行为,是儿童开始接触书面语言的途径。阅读并不等于识字,识字虽然是学习书面语言的一种方式,但不是唯一的方式,大量的识字也不是幼儿园早期阅读的任务。我们主要是帮助幼儿在阅读的过程中获得有关书面语言知识、形成良好的阅读习惯、学习习惯,学习正确的阅读方法,通过阅读活动激发幼儿的阅读兴趣,让幼儿在丰富的阅读环境中,充分感受书面语言,潜移默化地接受多方面的知识,主动去探索、发现,以获得成功的喜悦。同时让他们知道一些有关文字的知识,知道如何学习阅读图书,为今后进入小学正规系统的学习书面语言打好基础。

  二、确立大班幼儿阅读目标、方法及教师指导方法

  1、大班幼儿阅读目标:

  1)引导幼儿专心阅读,能想象、理解画面内容,并能用语言讲述画面内容和故事情节,会用多种活动表达对作品的体验和理解。

  2)引导幼儿在阅读过程中不干扰他人,爱护图书,会修补图书。

  3)引导幼儿喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息,能利用图书、电脑、口语交流等多种途径,发现与学习内容或感兴趣事物相关的信息,学习初步收集和使用信息。

  4)知道书写和阅读时是从上到下、从左到右。

  2、什么样的图书最适合大班幼儿阅读?

  1)以图为主,图文并茂。

  2)内容丰富,涉及面广。

  3)有针对性,有助幼儿个性发展。

  4)文字应浅显、优美、琅琅上口。让幼儿能懂,读起来兴趣很高。

  5)、图书应符合幼儿的年龄,不同年龄的幼儿,身心发展很大,所以挑选图书一定要符合幼儿年龄特征。

  为幼儿选取适合其年龄特点的图书:

  大班:画面较小、主题深刻、题材丰富。

  3、怎样指导幼儿阅读

  1)经常为幼儿朗读故事。

  2)指导幼儿有序地翻阅图书。

  3)启发幼儿进行思考。

  4)悉心与幼儿交流读后感。

  此外,为了能让幼儿更好地进行图书阅读,还应该为幼儿创设良好的阅读环境。

  同读一本书的指导

  1、分三个阶段

  阅读前:

  1)设定此书的目标。

  2)展示此书的封面给幼儿看,鼓励幼儿预测此书的内容。

  3)讨论书的作者和绘画者。

  4)和幼儿讨论此书内容和幼儿自己相关的经验。

  5)介绍此书的主角。

  阅读中:

  1)当幼儿在听故事时,鼓励他们对其中情节反应或互动。

  2)问一些问题,以了解幼儿对此故事的理解程度。

  3)若发现幼儿对其中某一内容不太理解时,重说一遍。

  4)在适当的情节时,让幼儿预测下面将发生何事。

  让幼儿说出自己对此故事的观点。

  阅读后:

  1)协助幼儿连接主角和事件,及和他们生活中类似事件。

  2)鼓励幼儿在延伸活动中,思考和此故事有关的内容。

  2、用孩子的方式和孩子一起阅读

  1)提问阅读法:让孩子带着疑问来阅读。

  2)角色扮演法:当孩子熟悉了书中的内容,可以让他们分别扮演不同的角色,表现故事中的人物。这样的阅读不仅能让幼儿在阅读过程中体会到阅读的乐趣,提高其注意力。

  3)重复阅读法:多次让幼儿阅读,有利于幼儿对图书内容的了解。

  4)想象阅读法:让幼儿说中故事中人物将会如何发展。

  三、初步尝试形成以阅读为主线的大班幼小衔接。

  1、课程设置

  每周大班设有2—3次阅读活动。其中第一次阅读活动以幼儿发展想象力、充分说图为主,教师并不将原本的故事情节告诉幼儿。第二次阅读活动是让欣赏原文、理解个别文字、词语、短句的含义,并能正确运用。

  第三次阅读活动是让幼儿续编故事。

  2、阅读中怎样渗透幼小衔接方方面面的工作。

  在阅读活动前我们要求幼儿自前向后的传书,自后向前的收书。将书统一放在桌子的左上角。阅读中能安静的看书,将自己看不懂的页数标注下来,阅读后能用普通话将自己理解的故事内容大胆的讲述出来。识字和阅读是密不可分的,不能脱离阅读谈识字。在阅读中自然识字更能激发孩子的兴趣,培养他们的语感。通过翻页幼儿形成了一定的数概念;并能简单的运用好的字、词、短句说一段话等。为进入小学打下了良好的基础。

年度工作总结 篇4

  一、突出社会救济救灾体系建设,强化基本民生保障

  一是城乡低保大幅提标。按照上级要求,结合我市经济社会发展水平,积极主动与市财政部门联系对接,及时向市政府提交调整提高低保、五保供养标准的工作建议,自10月1日起,我市城市低保标准由每人每月480元提高到500元,农村低保标准由每人每年3400元提高到3800元。农村五保集中供养标准由每人每年4600元提高到7200元,分散供养标准由每人每年2500元提高到4200元。20xx年,共为xx139名低保对象发放低保金3873.5万元,为859名农村五保户发放供养金478万元。二是实施“一站式”即时结算服务。确定市人民医院、中医院等31家定点医疗机构,正式启动实施城乡医疗救助“一站式”即时结算服务,截至目前,有353人次享受直接医疗救助服务,发放医疗救助金35.5万元。20xx年,为1288人次发放医疗救助金237万余,出资214万元为xx484名城乡低保、农村五保、孤儿参加城乡居民医疗保险。三是民生综合保险实现全覆盖。在总结试点经验的基础上,7月1日在我市全面开展实施民生综合保险。截止目前,为74户家庭户赔付保险金xx万元。四是开展精准扶贫专项工作。制定出台《寿光市民政局精准扶贫脱贫专项实施方案》,对建档立卡贫困户进行精准识别,将602户、959名符合低保条件的建档立卡贫困户纳入农村低保,发放低保金243万元。为905名建档立卡贫困户返还个人先行垫付的20xx年度城乡居民基本医疗保险费11.8万,为87名建档立卡贫困户发放医疗救助金11.5万元。市慈善总会出资38万元按每人130元标准为3265名建档立卡贫困户投保医疗商业补充保险。设立扶贫账号,对社会各界定向扶贫捐赠款实行专账管理,目前已接收扶贫专项捐赠款3万元。

  二、突出社会养老服务体系建设,满足养老需求

  一是加快机构养老项目建设。今年累计投资1.5亿元,新增养老床位660张以上,重点做好了城投*一期投入运营工作,福缘颐养、西城养老中心项目动工建设,完成了博仁老年服务中心及圣湖新天地规划设计。二是打造医养结合养老服务。将医院与养老机构结合的发展模式作为养老服务业转型升级的重要工作,积极推进西城养老中心项目,设计养老床位732张,为我市医养融合发展注入了新的`活力。三是积极探索建立“养老+”模式。积极探索养老服务业与其它行业融合发展,重点抓好养老与项目、医疗、网络、市场四个结合,以养老带动产业发展。四是加大福利企业监管力度。由财政出资13万,对全市xx家福利企业安装了福利企业监管系统,实施对福利企业残疾职工上岗情况的有效监管,有效解决福利企业残疾职工空挂问题。

  三、突出社区规范化建设,不断提升公共服务水平

  一是城乡社区服务中心提升改造。通过新建、划拨、改扩建等方式重点对城乡9个社区服务中心进行改造提升,11月底全部完成。二是继续开展“四社联动”试点工作。确定了圣城街道的2个试点城市社区,确定洛城街道的屯田社区,羊口镇的望海社区为农村社区“四社联动”试点。参观学习潍坊奎文的先进经验,制定了关于试点工作的文件和制度。三是指导寿光e社区上线。遵循“互联网+社区”的理念,采取企业市场化运作的方式,自主研发省内首家智慧社区服务平台——寿光e社区。上线业务涵盖10大类30项政务事项,目前已覆盖14个城市社区,粉丝数达10万。四是壮大社区工作队伍。全面实施农村社区工作人员登记管理制度。通过公开招聘的形式,今年共招聘94名社区工作人员,充实到镇街社区队伍中。

  四、着眼打造特色慈善品牌,慈善救助专项活动蓬勃开展

  一是扎实开展“慈心一日捐”。8月份,通过开展“慈心一日捐”,共接收全市591家部门、企业和个人,共计712.6万余元捐款。二是创新开展慈善救助活动。继续完善涵盖困难群体的救助品牌项目,在实施原有的“真情助孤”、“朝阳助学”、“爱心助残”、“夕阳扶老”、“康复助医”和“特别生活救助”等6大救助工程和“12123慈善救助日”项目基础上,创新增设了“肾透析救助”、“白内障复明工程”、“关爱孝心少年”等11项救助工程和项目,全年共救助困难群众3000多名,发放救助金650万余元。

  五、突出双拥优抚安置体系,维护优抚对象权益

  认真落实优抚双拥政策。各类抚恤、优待和生活补助等待遇全部通过银行按时足额发放到优抚对象手中。今年共为355名自主就业退役士兵发放一次性经济补助金7xx万元。根据《符合政府安排工作条件退役士兵服役表现量化评分办法(试行)的通知》要求,顺利安置20xx年冬季退役的符合政府安排工作条件的退役士官37人。积极组织退役士兵教育培训,为退伍义务兵和退役士官免费培训计算机和电工课程,做到了知晓率100%,意愿参训率100%,培训合格率100%。

  六、突出民政事务管理,不断规范专项服务

  一是积极开展平安边界建设工作。对寒亭-寿光、广饶-寿光两条边界线进行联检,总长度230多公里。二是认真做好社会组织年检工作、强化执法监督。制订了年检方案,严格把关,截至目前对全市170家民办非企业单位和69家社团组织进行了年检,对不参加年检的民办非企业单位和社团发出了催检通知,确保全市社会组织在法律法规下运作发挥作用。三是婚姻登记、收养不断规范。以创建文明窗口为载体,以优质文明服务为目标,进一步提高了婚姻登记服务质量。全年共办理结婚登记5665对,离婚登记1467对,补领结婚证1713对,整理档案122盒。四是殡葬管理工作力度加大。联合市文明办出台了《关于建立健全农村红白理事会进一步推进移风易俗工作的意见》,引导群众进行文明守灵、集体悼念等厚养薄葬、移风易俗的做法,在全市营造了文明和谐的殡葬氛围。五是积极探索三级救助管理网络体系,创新救助方法。全年共救助流浪乞讨人员134人,其中省内救助53人,跨省救助20人,60岁以上老人27人,流浪未成年人12人,送指定医院救治13人。六是认真组织社会工作者职业水平考试。为20xx年全市取得社会工作者职业资格证书的62人,共发放了9.1万元一次性奖励。积极动员社会工作领域人员报名参加社工职业水平考试,20xx年全市报名人数达到1000余人,创历年新高,列潍坊第一位。

年度工作总结 篇5

  时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,体育教研组在教导处的安排和指导下,更在各位体育教师的协助下,顺利的按照教研工作计划完成任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展,特将本学期的体育教研工作总结如下:

  一、基本情况概述

  我校现有体育教师4人,全为兼职,没有一人是专业素质,同时每年课程在不断的变动,每个教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

  全校共有学生400余人,9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

  二、取得的成绩与经验

  1、培养了一些有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

  2、组织了教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

  3、充分发挥了每位教师的主动性、积极性,加强了教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

  4、培养了学生爱好体育的兴趣,使他们养成了锻炼身体的好习惯。

  5、成功举办了春季运动会,极大地丰富了校园文化生活。

  6、让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

  三、采取的方法与措施

  1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

  2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

  3、严把备课关,上课关,杜绝了打无准备之仗的现象,提高课堂效率。

  4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

  四、存在的不足与今后努力的方向

  1、存在的不足:

  在教学工作中每位教师只注重基本技能和基本技巧能力的训练,没有通过一些游戏活动来提高学生灵敏性以及应急能力的培养。

  2、今后努力的方向:

  在今后的教学工作中,将汲取经验教训,扬长避短,使全体体育教师水平有一个新的提高。

  体育教研组

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