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专业实习报告

时间:2021-09-15 14:06:15 实习报告 我要投稿
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【必备】专业实习报告4篇

专业实习报告 篇1

  XX年9月7日 晴

【必备】专业实习报告4篇

  第一天的工作,庭长分派给我们两位实习生的任务是整理档案卷宗。这是个枯燥的机械性工作,也可以说是我们法学专业的学生实习的必经科目。说来似乎是很简单的归类,但每个卷宗都包括了立案审查表、受理通知书、应诉通知书、当事人身份证明、证据材料、笔录、调解书或者裁定书、传票、送达回证等文书,要按照规定顺序放置,剔除不需要的文书。由于老城法庭的案件比较多,因而工作量可以说是相当大的。

  实习的第一天就在埋头苦干,时间悄然而逝,没有特别的感悟,没有动人的事迹,一切都非常的顺其自然。能够尽快的融入庭室的工作,尽快进入角色,对我来说,是实习之初最重要的事情。就这个意义而言,第一天,很是成功。

  老城法庭是澄迈县法院的一个派出法庭,地方小,事情多,虽然分工不够明确,却也因此让我期望着能在短短的实习日子中学习更多的东西。都说在基层法院特别是派出法庭实习,学到的东西比较多,一点也不假,在农村地区,民事案件涉及的金额一般都不是很大,但这些案件却相对复杂。农村人维持交际的很多东西是不能拿到纸面上的,有许多信任和道德观念而成的习惯作为基础,一旦这些习惯延续下来,但信任和道德破坏了,那么这些问题是很难拿出来被证明的。生活事实更难恢复,法律事实更难认定。这样的结果就是案件的高难度性和复杂性,并且其中纠缠了多种人际关系因素,盘根错节,难以理清,这实在难为法官了。

  而曾庭长是一位十分有耐心的法官,他告诉我们在法院最常见的不是开庭,而是当事人和法官在一起聊。法官要苦口婆心,说话要有理有据,让他们不断反思,最终帮助他们解决问题。可是并不是所有的当事人都是那么容易“驯服”的,很多该说的都说,该谈的都谈了,他们就不愿意配合,期望尽早拿到法院的判决书。还有一些当事人之间积怨已深,打官司就是为了争口气,他们当然不可能同意调解。这就要看法官的调解技巧了。

  调解的方法技巧确实是一门学问,听说老城法庭的案件调解的成功率很高,也取得了很好的社会效果,看来我也能够借此机会多跟庭长和其他的法官们多多学习一些调解的技巧了。

  第一天收获还是不少的,希望往后的日子能够继续加油,让这次毕业实习成为我本科学习生涯中的一笔宝贵财富。

专业实习报告 篇2

  在进行2年半的理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。实习完毕后,我们都要写报告,怎样写实习报告,许多人都会有些烦恼。因此,我特写下这篇工程建筑实习报告,来和大家分享一下!也希望大家能从中掌握实习报告的格式和如何写实习报告!

  中专的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并虚心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

  一、在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测:

  1.水泥性能检测

  1)物理检测项目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面积(勃氏法)、细度(筛析法)、水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性(饰饼沸煮法)、水泥胶砂强度(ISO法)、流动度。

  2)化学检测项目:烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。

  3)废品:凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中任意一项不符合标准规定时,均为废品。

  4)不合格品:凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的任意一项不符合标准规定或混合材料参加量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格,水泥包装标志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。

  2.金属材料(钢筋)

  钢筋种类很多,通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。

  一、按化学成分分

  碳素钢钢筋和普通低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少,又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25%),中碳钢钢筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳钢钢筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素钢中除含有铁和碳元素外,还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。普通低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中加入少量合金无素,获得强度高和综合性能好的钢种,在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等。

专业实习报告 篇3

  一、生产实习的要求

  1、了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

  2、了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

  3、了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

  4、通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

  二、生产实习企业情况介绍、生产实习的内容

  电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。为了使学生在生产实习中有的放矢,所以在实习前各教学班要根据生产实习大纲制订出具体的实习计划,保证以下内容的实施。

  1、参观xx的变电站区,热轧厂区和主控室,了解企业的信息控制链并初步了解erp企业资源计划。

  整个过程主要是厂区工作人员现在讲解为主,介绍企业资源管理规划(erp)在企业资源管理中的地位与作用;介绍erp技术发展概况、企业规划;介绍本地各种erp网的组成和互联;介绍企业各项规章制度、技术条例、保密制度等。

  2、参观网通公司的xx通信史展览馆,充分了解邯郸通信的发展过程以及未来的规划。并且通过亲自的实践和操作来加深所学知识与实际结合的能力。

  3、参观中国移动通信xx分公司的中心机房,近距离的观察移动通信网的铺设方式,了解移动通信网的主要枢纽设备和维护方式。

  4、参观xx铁通设在我们学校的一个中转站,了解电话网和铁通宽带的实现原理,网络结构,维护方法等。

  5、参观邯郸市城建局的监控机房,了解ddn等各种通信线路在实际应用中的例子,并且实际感受一下他们的优缺点。

  6、听取了各个公司的工程师来我校给我们做的精彩讲座。

  以上几项内容主要是要让学生对各种通信网络的应用范围、发展过程、前景有一个全面的直观的了解,使学生巩固、深化和扩大所学的理论知识,启发学生独立思考,发现问题的能力。

专业实习报告 篇4

  终于把大学的所有课程都考完了,接下来就是参加学校的实习工作。为了能更好的融入社会,我于今年4月10日至5月26日在仙居步路乡中心小学为期40多天的实习工作。在这短暂的40多天里,我作为小学三年级的音乐实习老师,我学到了非常多的专业和管理知识,还让我深刻体会到作为音乐老师的乐趣和教学生的困难性。要把在大学里学的专业知识很好的融入到实践中,才可以把最好的东西教给学生。

  第一天来实习学校报到,那是相当的激动和紧张啊。看到那么多活泼可爱的学生,心里是非常开心的,听着每个学生亲切的叫自己老师,心里是非常自豪的。没有想到我也能成为一名老师。这也是我小时候的一个梦想。今天终于实现了,那是相当的开心。

  在这实习期间,刚出校门的我,显得非常羞涩,以前感觉做老师应该很简单的,没有想到不管做哪一行都有哪一行的难处。这所学校的音乐老师之前就已经有一个了,她就是我的指导老师,而且非常的漂亮,唱歌钢琴都很厉害,我以后一定要向她好好学习。她也非常热情,第一次见面就很主动的跟我打招呼。她还很谦虚的说以后一定要相互学习。看的出来她是一位非常好的老师。

  上音乐课了,第一次来到班级听到那么热烈的掌声,我真的有一种发自内心说不出的幸福感,听指导老师的课,每一个重点,每一个细节我都很用心的听和做笔记,就怕自己会错过什么。自己刚进学校,肯定有很多知识不懂,指导老师非常的关心我,细心指导,耐心讲解。上课前把她课上的重点,特别是要注意的地方让我要好好牢记。我心里真的很感动,很温暖。她讲课真的是面面俱到,着实让我学到不少东西。

  事实证明了我选择这学校是正确的选择,同学们读书是非常的用功,玩的也是非常的开心,学校老师工作起来都是非常的勤快,很有条理,尤其是三年级的班主任,对自己的工作非常的负责,对同学就像对待自己的孩子那么关心,所以班级成绩一直都是学校名列前茅的。他有很多地方值得我学习的,作为音乐实习老师,不仅要学好专业知识,而且更加要学好管理知识,以后肯定会对自己人生有很多帮助的,学的东西越多越容易提升自己的能力。所以不管指导老师或班主任的意见和建议,我都会虚心接受,对自己将来肯定是很有好处,是一种无形的财富,所以我要更加的努力。发现同事们处理问题,解决矛盾,教学都很有一套的,他们说出的话都恰到好处,让人听着很舒服,这就是语言艺术呀,指导老师跟人相处的能力非常强,善于沟通,人际关系好。我觉得自己的缺点就是不善于表达,把什么事都放在心里,感觉别人都走不进自己的心一样,,所以既然出社会了,就要放开自己的心,多交一些朋友,在现在这个社会人际关系真的是非常重要的,所以这方面我一定要加强。

  对于刚毕业的我,什么都不是很懂,就像学生们的大哥哥一样,凭着对他们的喜爱,我常常会不自觉地把学生当成自己地弟弟妹妹一样,真心地爱他们,看着他们那么单纯,那么可爱,真是发自内心的喜欢。这次实习令我感受颇多。一方面,我知道自己所学的知识还远远不够,以后的日子要更加努力学习专业知识,只有不断学习才能让自己进步。另一方面我认为,作为一名优秀的音乐老师,不仅要有非常专业的知识,还要有巧妙的语言,表达能力,心里状态这些素质也很重要,要全面发展,这样才能在社会上更好的.生存。

  听了6天的课后,我的试教工作开始了,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课-写教案-说课-修改-试讲-讲课,这一过程来进行音乐教学工作。每天就这样反反复复的练习。不断地进步,不断地完善。过程中肯定会很枯燥,总是怕自己做的不够好,总是不断的提醒自己把每一件事情都要做的很完美。虽然很努力的去做了,在我的第一次正式上课时还是遇到了许许多多学校里没有学过,意想不到的难题。理论的知识只是在书面上,实际操作起来根本没有想象的那么容易,只有不断的练习,学习,才能成功,我相信别人可以做到的,我一定会做的比他们更好。

  虽然刚开始教学生没有想象中那么简单,很多东西都要自己很用心,很用功去做,但是在课堂上教学生唱歌,钢琴是非常有乐趣的,看着学生们那么单纯,那么可爱,唱歌又那么好听,而且那么喜欢开玩笑,幽默,我感觉作为一名音乐老师是非常开心的,整天和孩子一起,我相信自己也会是一个长不大的大孩子。看着他们成长,这才是最大的成就感。在实习音乐老师过程中,三年级的班主任也教了我许多的管理知识和技巧,确实让我受益不少。比如教我如何与学生谈心,如何让孩子好好读书,如何才能让学生好好听话,虽然这些经验是非常宝贵的,我也只是模仿,但后来我也加进了自己的做事特点,风格。

  通过指导老师和班主任的教导,我的音乐课上的越来越顺利了,无论是什么时候上课,我都很认真备教案,全心全意的教学生,发挥了自己的专业特长。每一节课下课以后,老师们都会很认真很仔细的指出了我课堂上的不足,也每一次给我鼓励,每一次有进步,这让我很开心,至少我在进步,没有让他们失望。在好的基础上继续发扬,不足的地方想办法努力改进。

  总体来说,步路乡中心小学是一所很有潜力的学校,从那么多天的接触下来,学校不同部门的工作作风都非常好,办事效率都非常高。而且大多数老师都非常认真和负责。学校的学习成绩一年比一年进步,这是值得学校自豪的。我相信在方校长的带领下,在那么多好的老师教导下,步路乡中心小学一定会成为一所很棒的学校。

  经过了一段时间和孩子相处,我了解小学三年级孩子的一些特点,大部分学生已经进入了小学中年级阶段的学习和生活,从人心理发展过程来看,学生已经渐渐转入了少年期,这一阶段的特征就是孩子越来越喜欢学习了,学习性更强了,学习活动的游戏性慢慢减少。学生学习和生活范围慢慢扩大,可以自己去玩,单独完成简单的任务。一方面身体的发育也快速成长,各方面素质都慢慢的变强了。注意力变得更加集中了,内在动机成为孩子学习的动力。

  在后面的上课,我也加入了音乐欣赏课,目的为了孩子成长更快。因为音乐欣赏活动对人的健康有着不可代替的作用。音乐是声音的艺术。每一首音乐作品都表达了一种内容和情感。让小朋友能够在很小的时候听到经典的音乐,对小朋友的身心健康都是有非常多的好处的。音乐也是激发情感的动力,现在的社会独生子女比较多,生活圈子比较狭窄,接触同龄小朋友的机会很少,身心得不到很好的锻炼,通过音乐可以唤起丰富的情感。虽然小学三年级的音乐课相对来说比较简单,但我都是以百分之一百的精力去投入,既然做了,一定要做到最完美的。我相信自己一定可以的。

  在小学的实习过程中,我得到了很多的经验也有很多做的不足的地方,我用记录本把自己点点滴滴记录了下来,以后可以更好的改进和完善。第一非常重要的是自己的专业一定要不断的更新和加强,我觉得孩子们喜欢新鲜和乐趣的东西,音乐课的内容应该是丰富多彩的。

  音乐老师应该熟练掌握专业引导孩子爱上音乐。孩子们很天真的,她们喜欢表现自己,想到什么就会去做,真的感觉出来孩子们是非常喜欢我的,尤其我唱歌的时候感染了她们的内心,孩子们非常喜欢我唱歌的时候,用音乐打动了她们,她们也非常喜欢欺负我,我就像大哥哥一样,一直教她们,一直陪她们一起玩。日子过得还是很开心的。每当我下课练钢琴的时候,孩子们总是会围在教室外面偷看。能够得到孩子们的喜欢我是真的很开心。

  我认为每个孩子都有脆弱的一面,和孩子的沟通和了解是非常重要的,有时候我看见哪个孩子不开心啦,我就会以自己的方式关心他,问他因为什么事而难过啊,抓住孩子的心里特点,以家长的关爱去关心他,爱护她,贴进他们的生活,知道他们喜欢什么,比较会接受什么,这样就能够和孩子更好的相处。

  实习过程中,我觉得自己的各方面能力还远远不够,虽然能应付小学生,但是作为一位优秀的老师,必须要培养各方面的素质,只有虚心接受自己的不足,才能进步,才能做的更好。我一定会朝着自己的目标去奋斗的。

  在教专业的同时,我也会教学生们思想道德的课,教他们做人的道理,该做什么,不应该做什么,教他们怎么样孝顺自己的父母,怎么样和同学更好的相处。同时我自己也在慢慢学习如何当一名好老师,如何更好的跟学生和老师相处,一点点提高自己的能力,自己的修养,自己的品德。不断磨练,人有了目标之后才会进步,我不断的提醒着自己,一定要成为孩子们心目中优秀的老师。在教和学以外,实习过程中还让我懂得了好多社会为人处事的道理,刚开始认为这些跟自己的专业无关,但经过实习我懂得了很多与专业无关的道理, 实习的内容是很重要的,但是在实习过程中培养了自己的教学能力,自学能力,表达能力,观察能力,处事能力,这些方面我觉得才是最重要的。实习是为了踏入社会前的一个铺垫,目的就是能让我们更好的融入这社会,适者生存,只有不断的进步,才不会无情的被这社会残酷的竞争所淘汰。不管做什么工作,人际交往非常重要,因为不管做什么工作都是人与人打交道的,所以要很好的把握这一点。

  40多天的实习生活就这样的结束了,心里面带着许许多多的不舍和对这所学校的喜欢,就感觉自己有好多话想对这所学校说,但是千言万语又不知道从何说起,40多天的实习对我的人生来说是一份非常宝贵的回忆,充满了酸甜苦辣,回想起第一天来学校报到,同学们亲切的叫我老师,没有想到时间过的这么快,在实习的日子里,我和指导老师和三年级的学生们结下了深厚的友谊,真的有点舍不得他们,我希望他们以后一切都会越来越好,真诚的祝福他们。在这次的实习中,我的各方面素质都提升了不少,真的是非常感谢这所学校给了我一次那么好的锻炼机会。还有就是实习期间我有很多做的不好的地方,我一定会虚心接受自己的不足,改正我的错误,为以后成功打下坚实的基础。未来的路还很长,要学的东西还很多,经过了这次的实习,我相信以后遇到什么样的困难我有信心战胜它,这次实习是我挑战和希望的一个起点,是我人生的一次磨练和转折点,我相信以后的日子我一定可以做的更好,加油。

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