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主任述职报告

时间:2021-11-19 11:26:06 述职报告 我要投稿
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【必备】主任述职报告四篇

  随着个人的文明素养不断提升,报告的适用范围越来越广泛,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的主任述职报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】主任述职报告四篇

主任述职报告 篇1

各位领导、老师:

  你们好!

  转眼一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命更有意义了。从事教导组人工作的两年来,我感到自己的生活非常有意义。因为我可以用自己的知识、智慧和情感,为学生留下一些或许对将来有用的东西。可以问心无愧地说,我是怀着对教育的梦想和敬意,在全身心地投入工作之中的。因为我坚信,没有付出就没有回报。我愿意用最大的真诚,对教师、学生、学校和社会略尽自己的绵薄之力。

  一、关注学生的发展。从指教的第一天起,我就要求指教的行为举止要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,我要对他们负责。 在新课程背景下,我努力转变观念,把热爱学生放在第一位。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便能迎刃而解。

  二、为教师的发展着想。对负责新课程的教师提出了更高的要求。学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍。同样,未来的教师要生存、要发展就必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动。通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

  三、增强服务意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位、努力做好校长的助手。协调好教导处教导处成员,做好以下几方面的工作:

  1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨、制定好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经

  2、制定教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月检。

  四、反思存在的不足。

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断地完善和发展的。教导处工作还存在着许多需要改进的地方:

  1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度还不够。

  2、师资培训方面:培训的内容应该更加丰富一些,涉及观念(新课程理念、新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,远程教育技术的应用等)。

  3、青年教师的培养。应创造更多的条件和机会,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

主任述职报告 篇2

恭敬的尹校长、姚总:

  金色的秋季永久是成果告成高兴的时节。当我以秋季般高远和开畅的心情参加深圳驰名的xx,参加xx这一光荣xx团队的时候,我感触特别的激昂和豪放。我以参加xx,参加xx为荣!

  下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而富裕挑衅的岗亭上的工作环境作一个大略的回顾和报告请教,紧张是做了以下十个方面的工作:

  1、紧记姚总的嘱托,在做人办事方面下工夫。从8月24日踏入xx之门起,我就以xx为家,吃住和教师同宿舍、进修和门生同讲堂。在教导思维上,以集体“一切为了门生的最好成长”为理念,为动力,为指南;在工作上,谨小慎微,勤勤奋恳,井井有条,做到了不失位,不越位,不缺位;在糊口生涯上,不讲前提,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的领先效用。

  2、服从校长的唆使,在办理立异方面下工夫。作为黉舍的中层办理人员,在校长的带领下,我注意加强“三心四意识”的进修,向校长进修办理方法和办理艺术,同时在周全理解和贯彻落实校长的工作筹划的同时,自动自动地立异,发起公道有效的发起,多为校长分忧和解难,随时结束校长安排的'新的告急工作任务,并美满教务处工作筹划,安排好长期和短时间的教务办理工作,周全开设开齐国度标准课程,使黉舍的教务办理异国呈现前后跟尾的断痕,既保存了过去较好的成长势头,又有了新的成长方向和成长愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步籽实,结果好。

  3、带好教务的团队,在监督落实方面下工夫。一个月来,我前后两次召开了教务助理和教研组长进修集会,安排黉舍教务处工作筹划,教导她们写好教研组和学科组工作筹划,前后两次进行了全部教师的教案和功课批改查抄,对教案和功课查抄中发觉的个别教师存在的不典范题目,别离找其讲话,指出题目,期限整改,防患于未燃。同时经过议定培训教研组长,使教研组长的办理程度获得了进步,加强了步队构筑。并勇于为其分担责任,对教研组长工作中办理不了的题目和发觉的题目,自动和谐办理和救助办理。

  4、走进教师的讲堂,在教导进步方面下工夫。一个月来,我前后15次深切教师讲堂听课,并及时和听课教师交换,必定其长处,发觉其不敷,指出竭力的方向。前后构造了全部新教师的亮相课,并8次深切新教师最多的综合组和语文组展开评课活动,应用现成案例教导教师理解新课改的精神,使教师们都有了新认识新进步。对新教师、年青教师进行一对一的救助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,经过议定听课对教师的传授素养和程度也有了更深的明白,为打造和办理一支优良的教师步队奠定了根本。

  5、走进门生的讲堂,在培养门生方面下工夫。作为教务主任,我的岗亭也在讲堂,固然办理工作盘根错节,但我仍然坚定领先上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课,自动培养门生爱科学学科学用科学的素养,并进行了全国科普日xx门生原创画展,让门生不喜好的《科学》课深受门生喜好。

  6、做好值日的查抄,在文明行动方面下工夫。身正为范,行胜于言。作为黉舍的行政,每周三我都第临时候上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实黉舍老例的办理轨制,做到安定变乱率为零。

  7、做好比赛的工作,在黉舍声誉方面下工夫。一个月来,xx始终以篡夺南湾街道和龙岗xx一流的姿态自动参加文教办和xx局构造的学科比赛活动,并已经获得了可喜的成绩。语文学科构造的门生推普论文已经上交文教办,同时,我校五年级门生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办黉舍压服一切。

  8、做好特点立校的工作,在乐趣活动方面下工夫。本学期黉舍的乐趣班已经周全展开,教务处从轨制方面进一步典范,并做好了跟踪和查抄,全校261论理门生参加了特长乐趣班,其他的门生在语文教授构造下展开了国粹经典涉猎活动,使黉舍全部校园“书声、歌声、掌声”连续,呈现茂盛盼望。

  9、做好家长的工作,在学籍办理方面下工夫。教务处关联着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋教授抓好学籍办理的建档和雷同关联工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的坚苦及时办理,密切了家校关联。

  10、做好考勤的工作,在老例办理方面下工夫。在考勤办理上,我做到老例查抄和抽查相联合,建立了美满的考勤轨制,在讲堂和办公室做到了每天查抄,不按时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗亭责任制。

  我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的教导和救助,同时,跟姚总和黉舍对本身的要乞降盼望另有很大的间隔,特别是在加强本身进修涵养,加强进修型构造的构筑,加强新课改新理念的明白和探讨方面还必要下大工夫。我相信只要刚强决议信念,联合立异,我们必定能谱写xx“和谐xx”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决议信念也有决议信念做到严于律己,求真务实地做好本身的本职工作,并能带领好全部教师互助谱写xxxx的新光辉。让xx以我为荣!此次,我将以集体考核提早转正为契机,为动力,鼓励本身跃马扬鞭,戴德xx,戴德xx,鞠躬尽瘁,为xxxx增加新的光亮!

  不当的地方,请校长和姚总责怪斧正。

主任述职报告 篇3

  我担任初中英语教师已有20多年时间,特别是近两年,我除了英语教学以外,还担任班主任工作,在工作中,我得到了很多经验和教训,同时由于现在带的是毕业班,更加深感责任重大。为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够更加有效、有序地进行,现总结如下:

  一、教学方面

  我刚刚开始在七年级接手这个班的时候,这个班的学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英语教学,同学们还不能完全适应。同时,学生比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,我在了解及分析学生实际情况的基础上,因材施教,强化备课效果,强化授课效果,强化教学引导,强化拓展练习,强化作业批改,做到精讲精练、全批全改、学生为主、教师为辅、师生合作、共同发展,取得良好效果。

  我一直坚持听评课制度,坚持每周都听一节优质课,参加一次集体备课活动,参加一次讲评课活动。在活动中,我的收获很大,牢固掌握和学习了一些驾驭课堂的技巧和优秀教师的经验,从而更好的应用于课堂教学,教学成绩一直名列前茅,因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。我把同学分为三个组。

  第一组是有能力提高,但平时不爱动脑筋不爱学习的同学。对这些同学,我采取集体辅导的方式,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们在集体中提高;第二组是肯学,但学习能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学的学习基础和信心会重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时,强化口语练习,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  二、班主任工作

  制定班级奋斗目标及有实效性的班规,强化管理效果。现在的学生会受到来自不同方面的影响,所以对学生除了班规班纪等的约束外,关爱和适当的善意惩罚也很重要。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

主任述职报告 篇4

  一年来,我做为一个班主任始终坚持出全勤,出满勤,干满点,

  小学的班主任述职报告。从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课,一节自习辅导。身为班主任,始终坚持做到眼勤口勤脚勤,能做到爱班级爱学生。()严以律己,宽以待人。要求学生做到的自己先做到。

  一年半对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是转瞬即逝。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

  常阅资料,积累了几句教育箴言,我一直铭记在心。反复品读,略有感悟。

  一、“对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”

  每每想到这句话,我仍然感动,因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。

  我实在说不清,自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语,留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么,但我知道爱因斯坦曾说过:“过了若干年以后,那些教的知识都忘了,留下的东西才是教育。”当我静下来想想时,这样做只会让胆小的学生更加胆小,油滑的学生想方设法钻空子,精力过剩的学生肆意地制造事端,甚至为所欲为,逐步走向危险的边缘。多一些真诚的爱心,收获的将是更多的幸福和快乐!

  二、“班级是一个家,班主任和学生都是家中的成员。”

  从这句话中,我们可以读出了两个字:平等。

  班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异,但人格上是平等的。班主任能够听取学生意见,不轻易指责学生,班级里充溢着民主的氛围。

  平等,还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。大事不说,且说小事。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。如果教室里同学都在学习,那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦,学生会看在眼中,自然会潜移默化,在无形中形成一种自我约束力,模仿着为班级做一些力所能及的事,会取得事半功倍的效果,切莫乱批评指责,然后指手画脚一番,

  “喊破嗓子,不如放出样子。”记得大扫除时,我会和学生一起同劳动;大课间时,我和同学们在操场上一起运动,一起加油。师生其乐融融,校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。

  我想,一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱这个家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

  三、“难为情,而不难堪,是教育的‘度 ’

  谈爱心,讲平等,并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要,只是要掌握好这个“度”。

  集体荣誉的攀升,硬朗的班风形成,离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。关于批评,我有两点建议:一是不轻易忽视第一个犯错误的同学,及时纠正;二是可尝试采用“退三进一”式批评方法,即在批评学生一个缺点的时候,不妨先表扬他的三个优点。这样,批评会让学生心悦诚服。

  上周,我们班级的一个同学找我承认错误,这个学生因为个人卫生没有搞好,而给班级扣了分。当时,我首先对他能够主动承认错误给予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,将来大事也会做不来。这样一来他感到难为情,但并不难堪,要求做一周的卫生来弥补自己的过错。分是扣了,但也给了学生用行动净化心灵的机会,收到了较好的效果。

  应该说,屡教不改的孩子是一次又一次“难堪”累积而成的,我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。

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