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职业规划职业规划

时间:2021-10-17 10:15:51 职业规划 我要投稿
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精选职业规划职业规划模板汇编五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编精心整理的职业规划职业规划5篇,希望对大家有所帮助。

精选职业规划职业规划模板汇编五篇

职业规划职业规划 篇1

  在人生的各个阶段,每位当事人多多少少得称称自己的斤两,并分析自己所追求的目标及价值,这一行为,人们将其称为“职业生涯设计”。

  职业生涯设计由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。

  首先,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。

  其次,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。

  第三,有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

  最后,有效的生涯设计还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。

  如何明确自己的职业定位

  美国麻省理工学院人才教授指出,职业定位可以分为以下五类:

  技术型:持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。

  管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面:1、分析能力:在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、解决问题的能力;2、人际能力:影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力:有能力在面对危急事件时,不沮丧、不气馁,并且有能力承担重大的责任,而不被其压垮。

  创造型:这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。

  自由独立型:有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人,他们并不愿意在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是独立从业,或是与他人合伙开业。其他,自由独立型的人往往会成为自由撰稿人,或是开一家小的零售店。

  安全型:有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性,他们为了安定的工作,可观的收入,优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位,很多情况下,这是由于社会发展水平决定的,而并不完全是本人的意愿。相信随着社会的进步,人们将不再被迫选择这类型。

  以上的描述,也许每一条都有似是而非的感觉,为了更好地明确自己的职业定位,可以尝试以下方法:首先拿出一张纸,仔细思考以下问题,并将要点记录在纸上:

  1、你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些方面?

  2、你毕业后第一个工作是什么,你希望从中获取什么?

  3、你开始工作时的长期目标是什么,有无改变,为什么?

  4、你后来换过工作没有,为什么?

  5、工作中哪些情况下你最喜欢,最不喜欢?

  6、你是否回绝过调动或提升,为什么?

  然后根据上面五类职业定位的解释,确定你的主导职业定位。

  正如许多分类一样,以上的分类也无好坏之分,之所以将其提出是为了帮助大家更好地认识自己,并据此重新思考自己的职业生涯,设定切实可行的目标。

职业规划职业规划 篇2

  前段时间,清华北大两名学生退学后重考再上北大的新闻让人惊讶了一番。据媒体报道,这两名学生当初之所以选择退学重新踏入高考考场,都是因为对之前所学专业不感兴趣。如今,他们再次凭借高分考入北京大学,选择了新的专业。

  选错专业,后果很严重

  听起来这故事很有几分传奇色彩,看似一段佳话。可是事实上,事件所反映出来的关于专业选择、关于职业规划的问题,是真实而严重的存在着的。

  事实上,进入大学后发现专业难合口味的学生并非少数。据调查显示,超六成受访者承认自己在报考专业时是“盲目的”;超7成受访者表示,如果有可能,想重新选择一次专业。而两位学霸的独特经历只能算是个例,对于其他学生并没有太大参考意义。

  对大多数人来说,从大学退学重新参加高考代价太大,更何况最终能否如愿考入心仪的大学和专业,也存在诸多不确定。而如果坚持在自己不喜欢或者不适合的专 业读下去,有可能会影响未来的发展,甚至浪费了时间却最终学无所成。可以说,选错了专业可能就意味着整个人生道路的倾斜。

  避免错误,需要多方行动

  针对大学生“学非所愿”问题,近年来一直有所讨论,不少人都提出过自己的建议。选专业和就业的过程不仅与考生有关,还涉及到中学、高校等各个方面。

  在学校方面,应该建立灵活完善的转专业制度,给予大学生更多选择权。很多学生在经过大一一年对本专业内容初步熟悉和了解之后,会想要调整专业,而有些学 生则是因为调剂等原因,被分配到不喜欢的专业。这种情况下,高校不妨给予一定程度上的选择自由,在第一学年的整体分数等相关考核合格的情况下,适当程度的 放宽选择的空间,给学生一次重新选择的机会。

  但是,这种“试错”的过程终究要耗费很大的时间和精力成本。与其在报志愿阶段因为相关知识 的欠缺和对自我认知的模糊,造成对专业选择的仓促或者是错误的决定,学生们不如尽早开始进行自己的职业生涯规划。这种规划不在于选择具体的职业,不是简单 查询就业信息和技巧,而是要在长期的学习和实践过程中,逐渐认识到自己的个性特点、兴趣能力所在,并学会把自身优势转变成职业兴趣和人生追求。

  要完成这一点,中学校方的责任可谓非常重大。如果学校能在日常的学习中潜移默化的注意培养学生的相关意识,帮助学生正确认识自己,找到兴趣爱好所在,进而确定职业倾向,那么就能极大提高学生与专业的匹配度,为今后的职业发展打下更扎实的基础。

职业规划职业规划 篇3

  正如那些关于职业规划调查问卷中的问题:你如何看待未来的一年时间?这已经引起了一种开始:未来如小游戏一样开始,像建在沙滩上的信念一样结束。你猜到了老板们最想听的是什么,然后你回答了他们想要的。有时候,你为了能够“升职”,这种对未来的事情详细考虑就已经变成了一种你必须玩的小游戏。

  1、“根据自己的价值观和特质,我们自己作决定”

  事实上,人们通常都不知道他们想要什么,心理学也已经证明了这一点。这就是为什么职业规划或者至少那些计划你下一步应该怎么走的事情是让人不愉快的。

  当你18岁,别人问你将来你想干什么时,这会让你很不开心。这里也许有许多不同的观点,这些观点中也许有着无数分歧,而且许多观点是完全相反的。但所有可能性都具有同样的诱惑力,那就是被那些无穷的螺旋型未来所环绕,对于那些中途辍学的跟随父母足迹的孩子我们不足为奇。但是我们并不想相信那些尝试或测试,不管是出于何种理由。我们想依据自己的价值观和特性,完全自主的做决定。

  中年危机:18岁时做决定很难,但在理论上已经能够很好的做决定的中年也同样很困难。事实上,当你用30多年广阔的视野和乐观的心态代替那些愤世嫉俗的观点来对待工作,你已经更加清楚一份工作的底线。这里不仅有我们的工作经验,还有我们工作中的朋友,所有的这些人都会让我们感觉事业增添了光彩。

  每个人都有自己的内在交易价值。你喜欢例行公事吗:无聊却很安全?你喜欢旅游吗:令人兴奋却不得不远离自己的爱人?你对挣更多的钱在意吗:必须获得更多的无聊/压力/更少满足感的工作?不管上述列举事情的结果如何,不管这些事情周围还有多少其它事情,让你决定生活中应该做什么事情很困难的原因是因为你必须去预测未来。

  这里有许多原因为什么我们看起来好像擅长于预测我们的所想。如果我知道我在享受我现在所做的事情,那以后我就会很享受这个事情,不是吗?掌握了这些,我花费了数年的时间去打造一系列我的所爱――电影,书籍,连续剧;以及我所不喜欢的事情――看牙医,严重的困窘和流感,特别所有这些不是同时发生的时候。如果我同时取得了这些喜欢的和不喜欢的,很容易就可以预测未来我的所想。但是,好像我们经常被我们的未来所震惊。

  2、“我们其实无法预测未来是什么使得我们幸福”

  错误的想法(miswanting)

  我们对未来的想法犯了错误的概念已经被Gilbert和Wilson命名为“错误想法”(miswanting)。他们的一系列的研究已经发现:我们预测在未来什么让我们更快乐方面的能力很弱。我最喜欢的一个简单实验:两组被试都参加这个实验,他们会得到免费的三明治,这对大学生来说绝对是一个好东西。

  其中一组预先选择这一周他们所需要的三明治;另一组每天选择他们所需要的三明治。一个令人不可思议的事情发生了。那些每天选择三明治的被试每天午饭时都选择同样的三明治,并且这些被试对他们的选择做出了合理的高兴程度。可是,令人惊奇的是,那些预先设想下一周午餐的被试选择却是多变的。他们周一选择火鸡三明治,周二选择金枪鱼三明治,星期三选择鸡蛋三明治等。但是随着下一周时间的到来,他们大多不喜欢他们以为自己应该有的变化。事实上,他们与每天选择的被试相比,显得更不高兴,并表现出了显著差异。

  3、“如果我们知道我们的未来,我们都是如此的不快乐。”

  预言失灵:这种“多样性”与“同一性”只是人们在预测未来情绪状态时表现出来的一种特殊偏差。这里有另一个积极心理学所做的“违反直觉的偏差”。主要是观察:当人们在生活中遭遇灾难性的坏事,或者幻想性的积极事件,人们如何预测他们的感觉。比如:如果你中了彩票你感觉有多好?绝大部分人预测他们的生活将完全改变,并且自己活得更快乐。而研究的结论是什么呢?是的,当人们刚刚发现自己中了彩票之后确实很高兴,但6个月之后,高兴的水平却回到了人生的“基线”水平。

  可笑的是,在这崇高的旅程中,不管是预测我们中彩票后的感受,还是预测我们中午吃什么三明治时,如果我们知道我们的未来,我们都是如此的不快乐。所以,当我们都不能够预测我们下周将要吃什么样的三明治的时候,我们如何能够预测在未来的20年我们将要做什么类型的工作?

  随着年龄的变大,我们偶尔会变得更智慧。随着我们的学习,不管是未知的还是已知的,我们都不擅长预测我们的未来。我们开始认识到这一点也不比我们曾经的想法更科学。

  4、“人们开始明白未来包含着如此少的可确定因素…”

  陌生的未来:这就是说你的未来对你而言本身就是一个陌生人。所以,你知道,同样的,那就是为什么一个18岁的年轻人很难选择他的职业。但是对于一个中年人而言,当他的所学很有限时,所遭遇的就是严厉谴责的目光。

  这好像是说明人越老皇冠现金网 越谨慎的另一个原因,但远不是这样的。更准确的说,谨慎并不是随着年龄而增长的,而是受自知之明的暗示。人们开始明白未来包含许多难以察觉的不确定事件,甚至包括那些看起来已经在我们控制之下的事情,就像我们选择三明治一样。

  最强的猜测打败最谨慎的计划:对于“错误想法”的争论已经应用到我们生活中的任何领域,包括对我们未来进行预测。职业规划已经变成一种痛苦的事情,因为这是如此重要的一个决定,而且我们要通过掌握的非常有限的有用信息来理解它。

职业规划职业规划 篇4

  大学生求职和职业规划的过程是大学生综合素质的检验,大学生只有全面进步自己的综合素质,拥有真才实学,才能获得理想的职业,在激烈的竞争中取得成功。

  大学生求职和职业规划一、

  了解就业政策,把握就业形势

  毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策,从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展,经过四年学习的大学生在毕业时,社会需求和当年进学时的情况发生了很大的变化。"大学生只有正确分析自己所处的求职地位,把握面临的就业形势,进而积极主动地适应社会的需要,才能开创出一片属于自己的天空。

  大学生求职和职业规划二、

  正确熟悉社会,寻找最佳位置

  选择职业,就是选择未来。每个毕业生假如正确地选择职业,就是为未来的成功奠定了良好的基础,为此,每一位毕业生都要把握好机遇,争取迈好这第一步。那么,如何迈好这第一步呢?首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和熟悉,弄清当前毕业面临的就业形势。

  就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通讯工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业治理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗职员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期看值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期看值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的'职业。

  大学生求职和职业规划三、

  客观评价自己,树立良好心态

  每个人都有自己的优点和优点,也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的"尺有所短,寸有所长"。每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的熟悉,只有这样,每个毕业生在择业中才能树立良好的心态,获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面:

  1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合,这样才有利于树立自己的信心,从而使自己在择业中处于上风地位。目标适当,取决于知已知彼,研究目标,扬长避短是择业成功的一把钥匙。

  2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中,择业目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。

  学成从业、服务社会,实现自身价值,是每个大学毕业生的美好愿看。但有些大学生在择业中,不是从自身的特点、能力和社会的需要出发,而是盲目攀比,只求得一时心理平衡,孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。

  3、避免理想主义。期看值居高不下,已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生,尤其是一些条件较好的同学,在择业中,不能及时调整自己的就业期看值,刻意追求最美满的结果,而错过了其他很多好的机会,有的甚至造成了就业困难。

  4、克服依靠心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心,把希看寄托在拉关系、走后门上,有的甚至由家长出面与用人单位洽商。殊不知,这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会,机遇与挑战并存,只有在择业中树立信心,敢于竞争,才能在众多的求职者中脱颖而出。

职业规划职业规划 篇5

  一、引言

  我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。

  我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应社会,投入到职业世界中。我们只有正确认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

  在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明。在职业生涯能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。因此,我为自己制定了职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义、充实!

  二、自我评价

  在课堂测评以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

  1.职业兴趣

  据测评结果表示,我对分析的、灵活的、创新的任务性质的职业比较感兴趣。我比较喜欢企业性的工作,包括策划、管理等工作。

  2.职业性格

  敏感型:精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但是受挫折时又易消沉、失望。宜从事工程师、数据处理等职业。

  3.职业能力

  我本人对逻辑推理的能力较强,而信息分析能力也不错,喜欢对复杂的事情进行思考,工作认真负责。但是,有时想法过于复杂、执着以至于较难与别人交流,也让别人难接受。

  4.个人特质

  本人性格活泼,与他人都能够和睦相处。我对工作的自觉性较好,一旦选择了某份工作或某项任务,我就会尽自己最大的能力把工作做好,而且能够吃苦耐劳,我认为这是我最大的优点。我喜欢团体合作,这样能够充分发挥群众的力量,集思广益。我对一成不变的工作模式十分反感,希望能够突破旧的工作模式。

  5.胜任能力

  1)优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事。脑子里总是充满各种稀奇古怪的想法,逻辑推理能力强,十分注重团队

  精神。有创造精神及冒险精神,一旦有了新想法,就想要行动,就算遇到许多困难,也会努力克服重重困难并且坚持到底。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  2)劣势:有时自己的想法的比较固执,不听他人劝告,一意孤行。经常无法全面的看待一件事情,导致许多细节被忽略。信心不足,对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。

  3)小结:既然注重团队精神,就需要悉心听取他人的看法,不能一意孤行,这一点我需要多多加强。然后锻炼自己的观察能力,要做到观察入微。综上,我应该充分发挥的优势,不足的地方尽力去改进。

  所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的环境工程专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  三、环境分析

  1.家庭环境分析

  家庭经济状况并不富裕,但是完全能够维持正常生活,有时还会全家人到外面旅游。父亲的工作很稳定,所以家里的经济来源十分稳定。

  2.学校环境分析

  我就读的华侨大学虽然在国内知名度不高,但是在福建省的名声特别大。华侨大学是中国著名的华侨高等学府,是国家重点建设大学,

  是首批获得教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学,是中国面向海外开展华文教育的主要基地之一。我认为华侨大学的生活环境很好,教学设备齐全,但是教学水平一般。我所在的环境工程专业是新开设的专业,就业率在全校倒数,该专业在华大并不受到重视。总的来说,整体教学并不算好。

  3.社会环境分析

  由于中国人口多,每年毕业的大学生数量在不断增加,这导致了人口多与就业岗位少之间的严重不协调,而使得近几年来中国大学生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看,就业环境并不好。

  4.职业环境分析 环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。但是随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

  (一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位

  随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是中国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。

  (二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔。

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