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家长发言稿

时间:2021-09-11 17:47:17 发言稿 我要投稿
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家长发言稿15篇

  随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长发言稿15篇

家长发言稿1

尊敬的老师们、教官们和各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是夏令营一班李冠毅同学的家长。首先感谢新世纪学校给予我这么好的一个机会,能让我在这样一个别具一格、温馨动人的集体生日晚会上作为家长代表发言,我感到十分荣幸。

  首先祝过生日的孩子们生日快乐!同学们,今天是个令人激动的日子,也是个快乐的日子,同时又是个值得纪念和永远铭记的日子,因为你们将在老师、教官,还有爸爸妈妈以及伙伴们的陪伴下度过一个特别的生日!祝贺大家踏上了崭新的人生之路,祝贺大家开启了精美的人生画卷,祝贺大家集体度过这个具有纪念意义的生日!

  同学们,虽然你们走进新世纪才短短的两周时间,也许对学校还不完全了解,甚至还有很多的陌生,但我坚信在这短短的时间内,你们对这所学校也有了深刻的印象,举止恰当、谈吐不凡的老师,帅气阳刚、严谨认真的教官,活泼开朗、真诚友善的同学……他们都留给我们十分美好的印象,相信你们也打消了入校时的种种顾虑,我们家长也坚信了为孩子选择新世纪的正确!在此,我要代表家长们真诚地感谢关心爱护、辛勤培育孩子的老师们、教官们,谢谢你们!

  孩子们,经过两周的夏令营活动,你们就像是在一眨眼之间突然长大,粉嘟嘟的小脸虽然晒黑了,从未干过家务的同学也端起了洗衣盆,你们这些“衣来伸手,饭来张口”的小公主小皇帝们也馒头大汗地打扫起教室来,虽然你们累了、苦了、甚至哭了,但你们却变得坚强和独立,你们学会了拼搏和思考,你们懂得了感恩和责任。这一切变化骤然到来,让我们又惊又喜!从做你们父母的第一天起,我们就对你们的未来充满了美好的期望,我们的爱伴随着你们成长,你们就是我们的未来,你们就是我们的希望。在这里,我想代表全体家长送给你们这样几句话: 第一、做一个健康乐观的人。虽然你们的体魄可能不够康健,但是你们可以把它锤炼的像钢铁一样。虽然你们哭着来到这个世界,但是你们是为了寻找欢乐而生活,正如罗曼?罗兰说过:“理解生活而且还要热爱生活。”爸爸妈妈送你们参加新世纪的夏令营,就是期望你们在这里得到锻炼,磨砺意志,所以我们希望你们能正确理解老师和教官的教育,虽然很累很苦,但我们希望你们都是坚强的人,都能坚持下去,泰戈尔有句名言:“只有含辛茹苦,才能获得真正的欢乐。”

  第二、做一个懂得感恩的人。 孩子们,在这个炎热的夏天,有一群人始终陪伴着你们,关注着你们,关爱着你们,那就是你们的老师、教官和生活老师,你们要心怀感激,感激在你们成长的关键时刻,有他们的一路陪伴!居里夫人说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。” 亲爱的孩子们,你们又大了一岁,在成长路上又迈出了坚实的一步,但同时你们也迎来了责任,迎来了一些烦恼和挫折,希望你们学会应对,学会判断。在你们无法决断的时候,孩子们,别忘了家长和老师是你最值得信赖的朋友,是你们随时可以停靠的港湾。

  我代表所有的家长,真诚地感谢新世纪学校,你们的开展这项活动,让我们一起见证和分享孩子们的成长,这样的活动,也充分体现了学校对孩子的关心,我代表所有的家长,对新世纪学校真诚地说声“谢谢”!把孩子送到这样的学校,我们放心,我们骄傲! 谢谢大家!

家长发言稿2

尊敬的各位家长:

  下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

  我们中三班有三位老师。我今年 岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是某某。这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:分享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、安全、趣味手工等内容,有些是根据幼儿发展的需要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。 现在咱们班共有孩子人(男生人,女生 人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

  一、中班年龄特点:

  1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。

  2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

  3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。

  4、孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:

  第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。

  第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。

  第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。

  这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。

  二、幼儿工作:

  1、自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩

  子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

  三、家长工作:

  (1)、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

  (2)、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。

  (3)、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。

  (4)、作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考:

  1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些以校讯通形式发给您。

  2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

  3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。

  4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

  四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:

  (1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。

  (2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。

  (3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

  (4)需要给孩子带的东西一定要写上孩子的名字

  (5)接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危险。

  (6)咱们园里有规定,上班时间不接电话,真有急事再打或者发短信。三位老师的电话是:

  (7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

  五:费用收取。

  六:家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

家长发言稿3

各位亲爱的老师同学们、亲朋好友们:

  大家晚上好!

  首先,我们对我的小女儿表示祝贺,祝贺她考上了理想的大学,实现了自己多年的梦想。希望她以此为一个新台阶,再接再厉,把自己的专业课学通学精,来回报家乡父老,回报社会,同时,我也希望她在这个新起点上,更加刻苦努力学习,不断取得优异成绩,希望她在不远的将来一定会成为一名优秀的学者、专家、科学家,我期待着那一天。

  今天,我还要向各位亲朋好友表示感谢,你们的到来,让我享受到了亲情、友情,我会更加珍惜它,让我的小女儿也懂得珍惜,成为她人生的一笔精神财富,谢谢你们的到来。

  我还要感谢为我小女儿升学宴作出工作的领导、同学、同事他们的关心支持,他们的不辞辛苦,让我不能忘记,同时,我还要借此机会,向在备考、考试、报考过程中给予关心帮助的同学、同事、朋友表示感谢,你们是我女儿走向成功的关键,我和我的小女儿不会忘记你们的。我还要感谢xxx大酒店的老板、经理及全体员工,为我们提供了丰富的午餐,祝愿你们的酒店生意兴隆,财源广进。

  最后,让我们在这个喜庆的日子里,开怀畅饮,共同度过这美好的日光。

  谢谢大家!

家长发言稿4

  下面我来介绍一下我们班学生的.构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,下面我就介绍一下我的治班方略。

  一、开学初,营造家的氛围:

  召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们来自不同的地方,但是今天相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要.我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。

  二.创建特色班级:

  一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

  特色之一:教育学生怎样做人?

  我认为,成人比成材更重要, 要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康

  的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动:让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

  特色之二:加强组织纪律性

  1.规范早读,午自习,自习课的纪律

  早读:在老师来之前,大声朗读英语单词或语文诗词,每天一课。

  午自习:分时间段安排学生复习功课,写作业,

  自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,串位,开始的时候要求要到位,处理要严肃,等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。

  2.在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,并且口号要响亮,要求动作整齐,标准,要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中,我 们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

  3、举办各种活动,培养学生的各种能力。这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,演讲比赛,篮球比赛等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,增强了他们的集体主义感,还给同学们带来了很多的快乐。

  三、和家长成为朋友

  我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生----家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子 在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则-----那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

  四、强化质量,抓成绩,

  这是我们工作的重中之重。 说句实在话, 每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:(一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯.学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。(二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过不断得小测试和两次大的考试,摸清了每个学生在各科学习上的优差,在此基础上, 利用辅导时间,对学生进行个别辅导。由于任课老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、英语、历史,政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸,郝二帅.韩晓辉,常俊峰,,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊等同学学习努力,成绩始终名列前茅!另外,许多学生由于学习努力、刻苦勤奋,也取得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力,但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想,我想他们的努力是不会白费的,在今后的考试中他们一定能够赶上来的。

  再者我是名英语教师,很多学生都对英语这科感到苦恼,感到不好学,那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目,在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语 成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。通过一段时间的努力,一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同程度的进步,在市调研考试和期中考试中我班都取得了优秀的成绩。当然,由于英语学科本身的特点,这些同学还需要长期不懈地努力。

  五、今后的设想

  在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习

  方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法.为孩子的一生奠定良好的基础。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养.对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观,世界观上都能良好的发展,让他们知道怎样做,做什么. 各位家长朋友们,虽然我们在工作中也取得了一定成绩,但难免会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理好教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!

  最后,我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

  我的讲话完了,谢谢大家!

家长发言稿5

  感谢陶老师给我这次跟大家学习交流的机会。好习惯的培养,就是引导孩子在做人、做事、学习等方面养成稳定的、自动化的行为。这里我向大家汇报一下几点心得,力求厘清几个关键词。

  一、决定和影响。

  我们把孩子带到世界,只在前面阶段一路陪伴,最终要靠他们自己走下去,所以我们对孩子的人生只是影响,不是决定。孩子幼儿园有一年除夕,我们购物回家时发现门上贴了一张纸条,歪歪扭扭写着:爸爸妈妈吉祥如意。我们问女儿,怎么会写这几个字的?她说是照着日历描的。我们很感动,告诉孩子,爸爸妈妈很高兴,因为一个懂事的孩子才是爸爸妈妈希望看到的孩子。作为父母一旦发现孩子身上的亮点,就要及时引导和固化,这对形成孩子良好的习惯大有帮助。当孩子能想到别人了,他的社会化就开始了,这就是“大爱”意识,我们也有意识地对此进行引导与激发,家里有好吃的让她先送一份给奶奶,有玩具让她与邻居小朋友一起玩,外出游玩督促她垃圾入箱,见到我们的朋友提醒她主动打招呼等等。孩子越长大,我才越明白,我们给她的不是方法,而是理念,因为方法很具体,我们家长不是专业教育工作者,我们掌握不了那么多方法,但我们生活中的观念对孩子是潜移默化的。

  二、身教和言教。

  我从军21年,现又从警,职业习惯使我有意识地告诉孩子要按规则行事,对自己的行为负责,还要承担行为的后果。一次女儿动作慢,加上等公交耽误时间,迟到了,被老师罚跑操场三圈。我告诉她,不管什么原因,迟到的后果是你造成的,你就得承担。在手机使用上,我们没有一禁了之,毕竟孩子乘公交上下学,有手机还是方便,所以我们向老师递交了申请,并与孩子约法三章,严格按学校要求使用,我们充分相信了孩子,孩子也兑现了承诺。在孩子自我管理上,我们强调自己的事情自己做,在兴趣班选择上,带她试上了电子琴、书画、舞蹈、跆拳道等课,由她自己决定学什么。我感到,什么事你替孩子扛得越多,孩子就越没有责任心,大包大揽和放手不管都是不对的,最佳的方式应该像放风筝,让孩子自由地飞,你始终牵住那根线。

  另外,在阅读习惯的养成上,我建议家长们开展“与孩子同读一本书”活动。小学二年级开始,我给孩子订了月刊、画报等,还定期从图书馆借阅。我本人的阅读兴趣主要集中在人文、历史、地理类,家里也藏了不少书,女儿五、六年级时开始对我的藏书感兴趣了,去年暑假把一整套《明朝那些事》看完了,还与我讨论。所以培养孩子的阅读习惯,家庭的读书氛围很重要。

  三、沟通和代沟。

  孩子们即将进入初二,他们生理、心理在持续变化,所谓“青春期”撞上“更年期”。孩子的教育与成长是两个轮子,既要自由快乐,又要养成好习惯,这才是平稳发展。孩子上初中后,我给她讲,爸爸给你的政策是:要关注,但不要关住;要关爱,但不要妨碍;要协办,但不要包办。女儿长这么大,我没打过一次,批评也有限度,孩子的自尊应该保护,骂关上的是窗,打关上的是门,孩子对你有秘密,是因为你跟孩子还不够亲密,所以良好的沟通,才能心灵互通。和孩子的沟通有多种方式,玩一个游戏,下一盘棋,合做一个手工,一起去郊游,哪怕是在一起闲聊。转业前,我与女儿在一起的时间很少,有时几个月回不了一次家,但与女儿的沟通一直没有断,主要是电话与网络,我与女儿还一起开了博客,我们一起写,相互评论。我也玩微博,女儿是我的忠实粉丝。在与孩子的沟通中,我感到所谓的“代沟”消失了。总之我们要把在酒场应筹、牌桌会友、KTV嗨歌的时间抽出一部分与孩子在一起,哪怕是工作间隙给孩子打个电话,问问学校的趣事、同学间的琐事,只要孩子愿意沟通,各种信息就自然能被你悉数掌握。

  孩子是我们的希望,只要有盼头,我们就不怕白头!

  谢谢大家!

家长发言稿6

亲爱的老师、各位家长:

  大家好!

  能够作为家长代表在这里发言让我感到十分荣幸,作为xxx的家长也让我对孩子在学习上取得的成就感到欣慰,我明白能够取得这样的成就与孩子平时的努力以及老师的教导是分不开的,在这里我也想与各位家长分享一些家庭教育方面的经验。

  对于孩子的教导我向来都是秉承严谨的做法,即严格督促孩子完成每天的家庭作业从而巩固好学习基础,毕竟这个年龄阶段的孩子玩心比较重从而需要严格要求他们,但我在这方面做得比较好的便是建立了合理的奖惩机制,即在规定的时间内必须要用心学习并完成额外布置的学习任务,但只要能够将其完成便不会干涉孩子的玩耍时间,虽然说这种做法带有一定的功利性质却能够很好地激励孩子的学习,毕竟孩子都渴求能够获得父母的认可自然要多关心他们的学习,但在关心的同时也不能够给予他们太大的压力以至于产生不好的效果。

  除了对孩子作出要求以外还要加强与老师之间的联系,至少应该要腾出时间来了解孩子在校期间的表现,总是以工作太忙为借口的话是难以了解孩子的真实学习状况的,在这方面既要承认孩子在学习之中的努力又要听取老师的建议才行,有次老师和我反映孩子在校期间存在着上课打瞌睡的状况,我在得知以后便关心孩子是否存在着没有休息好的状况,然而经过后面的侦查才发现孩子竟然存在着熬夜玩手机的现象,在经过我严厉批评以及没收手机的惩罚以后孩子的状况改善了很多,至少上课打瞌睡或者心不在焉的状况已经少了很多。

  作为家长应该要在日常生活中做到以身作则才行,尽管我们对孩子有着许多的期望却也要基于现实才行,提出过高的要求以至于孩子难以实现则是不太好的,重要的是我们要反思自己是否做到了这几点,若是自己做不到却苛刻要求孩子的话只会让对方感到不满,相反的是自己若是能够做到这几点的话则能够起到榜样的作用,所以我们在给孩子定下学习目标的时候应该要好好思考一番,过高的预期若是没能达到的话是否会让孩子陷入沮丧的情绪之中,这些问题都是要引起重视才不会造成不好的影响。

  总之对于孩子的学习问题应该要多关心才行,既要陪伴孩子一同学习又要让对方养成良好的学习习惯,而且我们也要多和老师进行沟通并共同促进孩子的成长才行。

  谢谢大家!

家长发言稿7

尊敬的老师:

  你好!

  我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

  我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

  孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

家长发言稿8

尊敬的各位老师、家长们:

  大家下午好!首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!

  作为刚入学孩子的家长,心里不免有各种担忧:我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应__四小这个大家庭?

  其实,一年以前我对__四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了__四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。

  我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为了解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温柔;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。如果说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。

  我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是__四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的氛围里学习,让孩子得到家庭般的关爱。

  刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上__四小,是正确的,我们要爱我们所选!

  借此机会,我还要对我们学校和老师提几点期待:

  第一:对学生要从严管理

  现在的学生绝大部分是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理,我们做家长的不会有任何的责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作,在日常生活中严加督促和监管。

  第二:要注重培养孩子的独立精神和勤动手的习惯

  现在的小孩养尊处优习惯了,缺乏独立精神和自我服务的能力。望学校注重这方面的培养,多开展些能培养孩子这方面能力的课外活动。

  第三:强化集体观和荣誉观的教育

  最后,我要再次谢谢各位辛勤的老师们,我们孩子托付给你们了,未来的六年要你们费心了!

家长发言稿9

尊敬的张老师、各位家长:

  大家好,我叫李XX,是李XX同学的家长。首先十分感谢张老师给我这个机会,让我在这里和各位家长共同交流孩子的教育问题。说实话,接到张老师的通知后,我感觉压力很大,一是平时对孩子教育投入精力不够。二是在座的每位家长在教育和孩子管理上都有很多值得我们学习和借鉴的地方,尤其是张老师,更是在多年的教学中积累了丰富的教育和管理经验。但是既然受张老师委托,下面我就将自己几点不成熟的认识和体会与老师和各位家长交流一下。

  一、父母要以身作则,言传身教

  俗话说父母是孩子最好的老师,孩子在成长期间除了在学校接受教育和学习知识外,我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上,我认为要做好以下两个个方面:

  一是要努力营造民主、和睦、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和睦相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰,但是做为家长,尤其是在孩子面前我们还是要控制好自己的情绪,注意自己的言行。要坚持互相迁就、互相包容、互相体谅,给孩子提供一个温馨的成长环境。其次,要满足孩子在家中的独立感,使孩子切实感受到家长的关爱和尊重,不要将自己的意愿强加给孩子,要合理保留孩子的参与权、选择权和话语权。

  二是在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子的模仿性和可塑性都很强,所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到:关心父母的生活和身体,见到他人主动问好打招呼,正确处理好邻里关系,主动帮助需要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到:遵守交通规则,按要求进行排队,保持公共环境卫生等。同时对孩子发现的一些不不文明行为,我们还要及时给予正确解释和引导。孩子对家长的行为看在眼里,听在耳中,记在心上,并依此行事,逐渐形成孩子自身的良好行为规范。

  二、要给孩子养成良好的学习习惯

  张老师博客文章中的《孩子成功的秘密在于---帮助孩子养成81个好习惯》,详细归纳和总结了9个方面的81个好习惯。我只从孩子完成家庭作业方面谈一点体会。

  一是要培养孩子养成定时完成作业的习惯。家庭作业是对孩子白天在学校学习知识的有效巩固,我们也始终将高质量完成作业作为孩子放学后的第一任务,即使在周末和节假日期间,时间比较宽松的情况下,我们也要求孩子将完成作业放在首位。对一些参加实践活动的作文,活动结束后,我们也及时督促孩子按时完成。逐渐使孩子养成了及时、高效完成作业的好习惯

  二是要培养孩子养成独立完成作业的习惯。孩子在完成作业过程中,不可避免会遇到一些疑问,如果每一个问题家长都帮助解决,时间长了,孩子的依赖性就会越来越强。为锻炼孩子独立完成作业的能力,我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决,作业完成后要自己先进行检查改错,最后再由我们进行检查,对错误的习题,认真帮助她分析、查找错误的原因。

  三是要为孩子提供良好的学习环境。大家都知道,爱玩、、好动是孩子的天性,如果孩子在学习的过程中我们家长在看电视或玩游戏,即使是不在一个房间,也会分散和影响孩子的注意力。为此,我们在孩子学习过程中,尽量做到不看电视、不玩游戏、不大声说话,努力为孩子创造一个安静、和谐的学习环境。

  三、要适当给孩子减轻压力

  我们都知道现在的孩子与我们上学时相比,在学习环境、物质条件等方面都有了质的提高,但是他们同时也面临着许多新问题,承载着太多的希望和压力。作为家长的我们要通过适当的途径为孩子减压、减负。我认为在这个过程中应做好两点:

  一是在日常教育管理中要宽严相济,张弛有度。所谓宽严相济,不仅要求家长根据自己孩子的性格特点把握好管理尺度,同时夫妻双方在角色扮演上也要有所侧重,如果一方对孩子要求严格,另外一个就要适时做好缓冲和减压工作。张弛有度,就是在孩子紧张的学习过程中,主动为他们提供放松的机会和条件。

  二是培养孩子的兴趣特长要克服盲从,有的放矢。孩子的兴趣爱好既能够增加孩子生活的乐趣,同时也有助于孩子综合素质的提高。但是培养兴趣爱好,并不是多多益善,否则就会给孩子增加额外的负担。家长要针对孩子自身特点,找出适合孩子发展的项目,并应本着循序渐进、持之以恒、期望值不能够过高的原则,使孩子的兴趣特长真正发挥陶冶情操、锻炼心智、减压放松的目的。

  以上是我们在孩子给予管理中几点粗浅的认识和体会,可以说,有些认识还很不全面,有些做得也很不到位。希望老师和各位家长多多给予指导。最后祝孩子们健康快乐,祝老师和各位家长工作顺利。

  谢谢大家!

家长发言稿10

各位老师、各位家长,大家好:

  我是郑晶晶的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  郑晶晶在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对郑晶晶的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。小明在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长发言稿11

尊敬的老师、各位家长:

  大家早上好!

  我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

  今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

  我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”

  我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。

  那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

  第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

  第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

  第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

  一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

  二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

  四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

  谢谢大家!

家长发言稿12

尊敬的学校领导、尊敬的老师们、可爱的孩子们:

  下午好!

  我是班学生路XX同学的家长,路XX同学在这次考试中取得了优异的成绩,是老师们辛勤教育的成果,是对路XX同学前段努力学习的肯定。这里,我代表我们全家谢谢老师们,你们辛苦了!

  孩子是家庭的希望,是学校的花朵,是祖国的未来。教育好孩子是需要家庭、学校互相配合,共同努力的。路XX同学在家里是个乖孩子,在学校是个好学生。在家里,她能够自觉学习,独自完成老师布置的各科作业,并且能够帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,有爱心,左邻右舍都夸她是个懂事、孝顺的孩子;在学校,她严守校纪,尊敬老师,团结同学,认真学习,是一个积极上进的好学生。

  今天的成绩,只代表过去,我希望我的乖女儿路XX今后能够在老师的引导下,在同学们的帮助下,健康成长,快乐学习,取得更好的成绩。

  最后,祝各位领导、老师身心健康,祝孩子们幸福快乐!

家长发言稿13

  从周五下午到今天下午的七场家长会,让我感受到我所坚信的那个道理没有错,即我们的目标是一致的,我们有着共同的默契和配合,那就是我们的学生您的孩子的学得。

  一份份问卷后面的书面留言,一条条中肯的建议,一个个善意的意见,那是对促进学校发展最有效的信息,我都仔细阅读,做了分类,并制定了相应的改进计划。

  您从百忙之中前来参加家长会,认真地听我对于学校发展的思考,教育教学管理的基本情况,还有对于孩子学习英语的特点分析和建议,让我十分感动。在过去几年的日子里,不论学校在发展的过程中出现什么状况,即便一路崎岖,您始终和我们在一起。您的坚持、您的理解、您的包容是对于我们的最大支持。

  作为这所学校的创始人,面对你们,我没有道理没有理由不做好校长。对于多年来你们的坚持和支持,能够报答你们的,只有把学校办好管理好,使我们提供给孩子的外语课程培训,成为他正规教育中外语课程的最佳补充,使其外延得以扩展,内涵得以丰富,为孩子们的进一步学习打下良好的基础。

  今晚,我在整理了家长会纪要之后,在我的博客建了一个专栏:“英语培训,沟通平台”。根据我们的约定,希望我们在这里会有一个比较持久的有效的沟通。

  让我们与孩子的成长同行。

家长发言稿14

尊敬的老师,各位家长,同学们各位下午好:

  我是七年级(七)班刘一帆的家长,非常感谢郭老师给我这个机会,能让我在这里和各位一起交流教育孩子的一些方法和体会。

  我的孩子今年在我们县实验小学毕业后,我们选择了“房县实验中学”,事实证明了我的选择是正确的。近三个月来,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奋刻苦,目标明确,自觉性强。借此机会,向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。特别是我们学校“诚信,勤奋”的教学氛围,为孩子提供了良好的学习环境,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。

  今日,老师让我说说刘一帆的家庭教育和学习情况,我感到很勉强,因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子,他的点滴成绩主要是老师教育培养的结果。与在座的各位家长相比,我们做得还很不够。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。现在,就孩子的成长教育方面,我谈几点自己的粗浅看法

  一、家长是孩子的首任老师、。

  孩子来到这个世界上,家长必然是

  第一任老师。要从小教育孩子怎样长大成人。每位家长都望子成龙,都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,但是,学习好固然很重要,如果不重视思想品德教育,学坏了,就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的一些不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,勤奋刻苦,诚实守信的好习惯。

  二、多鼓励,少批评,不打骂,减轻孩子的精神压力。

  把孩子当成是一个好朋友,多理解,多表扬,少指责。人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的,父母和孩子之间也一样,我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流,每当和孩子沟通的时候,我们俩无话不谈,像好朋友一样聊天,非常轻松,非常快乐。交谈时,我很婉转地指出它的不足之处,学习和考试成绩不好的时候,我就鼓励他,要他多去问老师,多去请教同学,给他讲“不耻下问的”道理。对他说:“小伙子,你要端正学习态度,明白事理,尽全力而为。只要你努力了,只要你付出了,即使成绩不理想,也没人怪你。”总之,我不赞成“棍棒下面出成绩”的做法。

  三、明确学习目的,养成自觉性。

  在家长的引导和老师的教育下,孩子逐渐懂得了社会的发展需要知识,今日的刻苦学习,是为了将来回报社会和自己的幸福生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以,他在学习上能够主动,比较勤奋,能把握自己,主动做好学习安排,当天任务,当天消化。有段时间,他着迷于电脑游戏,把作业完成后就想着电脑。我们知道后,从学习电脑知识的角度正面引导他,让他在保证学习不耽误的前提下合理安排玩耍时间,结果他较好的控制了自己,既学习不少电脑操作知识,也没有影响学习。

  四、劳逸结合,保证有效学习时间。

  长时间紧张学习,容易身心疲劳,神情呆滞,注意力分散。我们平时很重视让孩子把握好学习节奏,劳逸结合,张弛有度。保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。

  五、舍得让孩子经历磨难和挫折,清除其依赖性。

  为人父母,我们要让孩子懂得:一个人最终要靠自己,要自立和自强,不要整天围着孩子转,更不要千方百计地去满足孩子的各种欲望。一个真正成才的人,要经得起逆境的磨练,才能更加富有创造性和个性。对孩子的过度保护,会造成孩子心理承受能力欠缺,很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨,以为这样才是对孩子最大的关心和爱护,其实不然,这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会,不犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,永远不会学到过硬的本领。不经风雨,怎能见彩虹。失败和挫折能考验人,教育人,锻炼人,使人学到许多终生有益的东西。

  天道酬勤。我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学习,蓬勃向上,以良好的学习成绩让老师放心,让家长安心,也让自己开心。

  谢谢各位!

家长发言稿15

  尊敬的各位领导,各企事业代表,各位家长和同学们:

  你们好!我叫xxx,是受助学生xxx的xx。今天能够站在这里,代表受资助学生家长发言,我感到非常激动,也非常荣幸。首先让我代表学生家长们对团县委领导以及各企事业代表们表示衷心的谢意,是你们的无私帮助,解了我们的燃眉之急,是“金秋助学,圆梦行动”圆了孩子们的大学梦。

  今年xxx在xx中学各位老师的辛勤教育与精心关怀下,有幸成为一名大学生。我们也非常高兴,不管自己再苦再难,都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化,农村家庭经济条件较差,但我们懂得孩子只有多读书,掌握知识和技能,才能改变农村的落后面貌,才能为国家为社会出力。可是家里确实让拿不出钱来给他交学费了,他爷爷偏瘫,常年卧床不起,有个智障的弟弟在家里需要人照顾,家里就靠那点土地和政府的补助过日子。正当我们为他上大学的学费发愁的时候,团县委领导及时向我们伸出了援助之手,“金秋助学,圆梦行动”给我们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱,你们送来的是孩子们的大学之梦,此时用“雪中送碳”一词也无法表达我们家长们的万分感谢之情。是你们让这些贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望,又一次插上了理想的翅膀。

  借此机会,我也想对孩子们说,今天是你们人生的一个新起点,一定要怀着感恩的心,勤奋学习,读好书,做好人,要做一个懂得关爱他人,奉献社会的人,以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。

  今天,我代表受资助学生的家长也表个态,我们将更加严格要求孩子,教育孩子努力学习,学好本领,回报社会,不辜负领导及社会各界爱心人士对我们的帮助与期望。

  最后,我代表受到“金秋助学,圆梦行动”资助的家长再次向团县委和各企事业单位表示最诚挚的感谢!谢谢你们!

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