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演讲竞聘演讲稿

时间:2021-09-17 15:07:33 演讲稿 我要投稿
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有关演讲竞聘演讲稿模板集合五篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的演讲竞聘演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

有关演讲竞聘演讲稿模板集合五篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

  大家好:

  我现年43岁,中共党员,在职本科学历。1990年广播电视学校毕业后,我和同龄人一样怀着对生活、对未来美好的憧景来到了我们机要局,开始了一个机要人的生活。1990-20xx年一直在局办公室从事办文、档案等办公室工作,由于工作积极肯干,不怕苦不怕累,工作中深受领导喜欢,先后被评过全区机要部门先进个人、年度考核优等多次,20xx年任办公室副调研员。20xx年调任通信处副调研员,主要从事密码电报的接收、译发工作。从事机要工作多年,使我觉得密码工作的确是党的咽喉、命脉,是党指挥工作的核心途径,如何更好地做好密码保密工作始终是我职责和任务,也是我的追求和理想。因此今天我竞聘党委保密办法规督查处处长这个职位。

  从事办公室多年,具备一定组织协调能力和文字综合能力,工作后参加大学计算机科学与技术专业的函授学习,取得工科学士学位,掌握了无线电广播技术和计算机网络通信技术,为我任聘保密法规督查处处长岗位储备的一定的知识。

  假如我竞聘成功了,我将会从平时的工作态度及工作质量开始。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。在工作中,严格要求自己,认真做好本职工作。

  一、坚定信念。保密法规督查处处长工作,责任重大,任务繁重,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,公平公正、洁身自好,清正廉洁,做到爱岗敬业、履行职责,率先垂范,严以律己,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名合格的机关处长,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

  二、加强管理。以积极的工作态度,满腔热情的服务精神,抓好全省《保密法》的贯彻落实和实施工作,严格各项规章制度。把好门,做好事,加强对省保密要害部门、部位的确定、指导及管理、全省专项保密检查的组织和实施工作等各项管理工作。

  三、抓好落实。强化管理,防范风险是落实好本职工作的基本要求,对自己在处理工作上要做到一个“严”字,对各项工作上要做到一个“管”字,规范操作,杜绝违规,确保工作顺利发展。制度是我们必须遵守的行为准则,它是几代人工作经验的积累,在不断总结经验,完善制度的同时,落实更是关键。如果没有落实,再好的制度,再好的措施,都只是一纸空文,只有严格地落实工作制度,才能保证我们的工作安全顺利地完成,才能使我们的保密检查工作水平达到一个新的高度。

  四、找准定位。在工作中我将坚决做到服从上级的领导,全力配合上级的工作,与上级领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还要具有全局观念,站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局,维护党的利益、国家的利益、集体利益。团结好每一个同志,起到承上启下的作用。同时虚心听取不同意见,坚持原则。

  五、加强建设。加强队伍建设,提高全处同志政治、业务素质、管理能力和水平,研究探讨新时期自治区党委保密法规督查处工作的新形势、新课题,以发展的眼光看问题不断创新为自治区和谐发展的标保驾护航。

  机要局是我成长的地方,自治区这片沃土培育了我、养育了我,我感谢这里给予我的一切。如果领导和同事们信任我,我将不负众望,与大家一起把保密法规督查工作做得更好;如果落聘,说明我还有不足,我将会更加努力,深刻反省,取长补短。总之,不论结果如何我将一如既往,一步一个脚印向前迈进,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。在自己的工作中为机要局事业的发展做出新的贡献,在自己的工作中为自治区和谐发展作出贡献。

演讲竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各领导、各位评委:

  大家好!

  随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

演讲竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

  首先感谢局党委,给了我这次竞聘的机会。 本人***,现年**岁,**员。***年参加工作,曾在邮政营业、储蓄前台做营业员,***年开始做***员,有丰富的邮政工作经验。竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革,实践证明,本着公平、公正、公开的原则,走群众路线,以德才兼备为标准,采取竞聘的方式,选拔任用干部,具有民主性和科学性,有利于调动干部的积极性和创造性。因此,我完全拥护局党委推行的这一改革举措。

  一、我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下三个优势:

  1、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

  2、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任市场部工作。

  3、有较好的年龄优势。身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

  二、拟聘后的工作设想 如果我在这次竞聘中,能够得到领导的认可和同志们的信任,我将认真履行职责,努力完成领导交办的各项工作任务。

  1、支撑竞争性业务和提高管理水平为重点,切实抓好邮政各专业务、改造和优化。充分发挥市场部主管的参谋和助手作用,在工作中,恪尽职守、锐意创新,做到敢出主意、

  善出主意、会出主意,积极协助领导做好各项工作。

  2、提高邮政业务管理水平,确保邮政各项工作安全稳定运行。不断增强政治责任感和使命感,发挥自己的主观能动性,想领导者之所想,谋领导之所谋,积极主动地想问题,办事情,凡事把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正,切实做好协调和督办工作,经常深入基层,调查研究,反馈工作中存在的问题和不足,为领导调整工作思路和决策服务。促进全局各项工作的顺利进行。

  3、立足实际,加强电子化支局的规范化工作,要从面向支撑生产逐步向面向经营、管理和决策转变。

  4、加强邮政业务、管理等各方面的综合技能,通过深层次、有重点、系统化培训,逐步培养出一支能够掌握核心技术、综合素质优良的技术队伍。加强与各地市局业务经验的交流。

  7、工作要有创新。无论是工作思路、工作方法,都要敢干突破旧思想、旧观念的束缚,全方位、多角度地思考问题,同时进行创造性思维,讲求“拿来主义”、总结旧有经验和创造新方法,使市场部的工作充满生机和活力。

  8、继续保持和发扬廉洁自律、克已奉公的优良传统和作风,正视自己,摆正位置,谦虚谨慎,自觉接受领导和职工的监督。

  各位领导、同志们,以上是我对自己的客观评价和任职后的工作想法,希望领导和同志们给我以大力的支持。

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇4

各位评委、领导、同志们:

  “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”当前,我国的法制日臻完善,我国的检察事业也正处于创新与规范的重要时期,检察工作大有可为,检察机关的作用日益重要,我院的各项工作也取得了一项又一项的成绩。处于这样一个时代,就职于这样一个检察院,我非常庆幸,也非常激动,因为这里有我一份小小的贡献,我期盼并准备着为国家的法律事业、为我院的工作贡献自己的光和热,尽更大的努力。

  在我看来,竞争职位是给自己施加压力,促使自己不断进步。无论成败都是收获,因此我今天就是抱着收获动力的心态来竞职的。日久见人心,与同志朝夕相处在一个大院里七年了,近三千个日夜的相处使大家都知道了我的为人和秉性。俗话说“知人者智知己者强”,我在此仍愿意向领导和同志们展示自我。我自己认为有以下不一定算得上优势的地方请领导、同事们考虑:(一)政治素质好,积极要求上进,工作业绩好;(二)业务素质过硬,在这七年工作中我通过向领导和同事们需心求教和自己的刻苦钻研,积累了一定的业务知识和办案经验;(三)在为人处世上,我作风正派、品行良好、正直、和善,能团结人,善于听取不同意见和采纳正确观点,勇于自省和改正错误,具有人格魅力和亲和力;(四)具有一定的组织协调能力;(五)协作能力好。我现在正值年富力强之时,有能力、也有水平勇挑重担,愿意为我院欣欣向荣的法治事业奉献自己最大力量,更愿意接受党组和同志们的挑选,实现一个从军人到法律职业人的目标和追求。

  当然,我也深知自己有很多不足。如不是法学科班出身,没有从事检察管理的实践经验等,凡此等等都须加强锻炼和学习。我更明白有竞争就有成败,如若不能成功,这只能说明自己工作离领导和同志们的要求有一定差距,说明其他同志比我更优秀,因此我不会垂头丧气,只会更加努力工作,更加虚心向领导和同志们学习,以期尽快提高自己,缩短距离。

  我是35岁那年进入检察院工作的,相信和在座同志们一样,我把这前七年和今后的年华都将奉献给了青州检察院和青州的检察事业。这七年的历程使自己得到了锻炼,增长了才干,因此我对有幸工作在这个融合、进步、团结的集体怀里无比自豪,我作为其中一员深感骄傲,我以发自内心的使命感和责任感向领导和同志们表态:“不管结果如何,我一定服从组织安排,穷且益坚不坠青云之志,为检察院、检察事业奉献毕生精力”。

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇5

  我从事教育教学工作xx年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的`事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。我做了xx年的班主任,这xx年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会。

  1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。

  并且私下经常找她谈心,鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说:“老师,今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

  2、培养学生自主创新,成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。

  (1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

  (2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

  3、点燃学生心灵的火花从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”

  我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对卫生区管理工作很感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

  4、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”我说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”

  听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“王老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  5、不断充实自己,提高教育能力“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,我利用业余时间,浏览大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文(其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种比赛中,如:六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作能力受到了领导的好评。

  我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝聚力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

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