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毕业演讲稿

时间:2021-12-21 13:10:29 演讲稿 我要投稿
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精选毕业演讲稿四篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的毕业演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选毕业演讲稿四篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们即将结束高中生涯,骄傲而自豪地接过毕业证书。

  回首七年附中生活,二千五百多个日日夜夜历历在目。我们还记得中预时老师们手把手地帮助我们适应中学生活;还记得初三时老师们悉心指导我们迎战直升考;还记得高中时老师们细致地讲解知识,帮助我们克服弱点;还记得高三这一年老师们忘我地工作,让我们查漏补缺,不断进步。现在,我们要向所有的老师表达我们最诚挚感谢,而再过几天,在高考中,我们也将用优秀的成绩回报老师们辛勤的教导。这,是我们的承诺。

  几天后,我们将步入高考考场,18岁的我们面临着深刻的考验,但成功也从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们梦想着美好的未来,梦想着进入更深邃的知识殿堂,梦想着成为社会的栋梁,梦想着幸福而充实的生活……而这一切都要求我们在高考中取得骄人的成绩,它将帮助我们实现梦想。因此,为了我们的理想,我们将用最严肃的态度对待高考,并让它成为我们未来成功的奠基石。这,是我们的期待。

  在上外附中的七年间我们勤奋学习,认真积累 ,为高考做了充足的准备。如果说七年是漫长的马拉松,那我们已进入最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那我们即将迎来收获的金秋。我们的目光从没有像今天这般坚定,我们的思想从没有像今天这般成熟,我们的心灵从没有像今天这般激荡。今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书,我们坚信,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。我们相信,我们的努力不会白费,我们不会辜负学校重托,不会辜负老师和家人的期望。这,是我们的决心。

  同学们,让我们共同努力,顽强拼搏,全力以赴,铸就辉煌。

  最后,祝我们亲爱的老师工作顺利、身体健康!祝我们亲爱的同学好梦成真!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

  六月份栀子花就要开了我们就将毕业了同学们你还会想起我吗?现在,我的心情极其复杂,想回忆我们以前在一起的快乐时光,可是,越回忆你们,我就越想你们。想着你们的笑声,那一张张脸庞。

那时,我们一起快乐,一起流泪。一转眼,六年的小学生活就这样结束了。我们由蹒跚学步的不懂事的小孩子,变成了一个个正在成长的少年。六年是这样的快,多想,多想永远与你们在一起!可是,我们必须要离开亲爱的母校,来到陌生的初中。认识更多的好朋友。不知那时,你们还会想起我吗?我还记得你们吗?那时,也许,我们彼此见了面,不再是那样的熟悉,而是像见到到街上的陌生人一样,是那样的陌生。希望,我们不会这样!

多想,初中的同学还是你们,高中的同学还是你们,大学的同学还是你们,以后我们快乐的在一间大楼房里住着,那是多么的快乐。可是,这都是白日做梦!唉,老天为什么要这么无情,要把我们分开?不知不觉,又情不自禁的想起了你们!我多想努力地忘掉你们啊!

可是,我们的那么多的美好回忆,是能说忘掉就忘掉的吗?唉,真的不想毕业啊!想一辈子跟你们在一起。努力地回想我们以前在一起的快乐时光,是那样的美好!可是,现在不能跟你们快乐的在一起了!要毕业了,我们各奔东西。希望,我们以后还能再相见!此时,心中有许多话想对你们说,可是……

毕业演讲稿 篇3

  一、班级基本情况:

  1、本班共有学生33人,其中女生14人,男生19人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

  作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

  2、 成绩情况:

  在语、数双科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:xxxxxxxx,还有后起之秀:xxxxxxxx等。

  上学期在县的统考中,我们的数学科取得了各项评比全县农村校第一的好成绩。

  3.存在的一些问题:

  ⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

  ⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。

  ⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

  ⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  这些都要引起重视,希望家长给予积极的`配合。

  二、给家长教育孩子提几点建议:

  1、 多关心,少责骂。

  多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况

  2、 多严格,少溺爱。

  少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子。

  要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  5、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  进入东山一中,考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持

  下面谈谈我个人的想法:

  我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

  孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

  我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基矗

  孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的两个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基矗

  所以,我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,说具体点就是为了孩子顺利毕业,轻松迈进中学。我们的目标是:让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。

  三、家长配合学校对孩子进行教育

  那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的两个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:

  1、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、多鼓励 少点指责

  假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

  最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!

  再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

毕业演讲稿 篇4

  大家下午好!在这即将毕业之际,很荣幸在这里跟大家分享和交流大学三年以来我个人在学习和班级管理方面的一些心得体会,首先感谢各位老师给我这次发言的机会,感谢班主任及各位同学对我学习上的帮助和支持;下面我就把自己在大学三年以来学习和班级管理方面成长的一点体会说出来跟大家互相交流一下,不足之处希望各位老师和同学批评指正。

  做为一名班干部,无论在学习、班级管理方面,还是在其它各方面,首先我们时刻要保持一种积极、上进、自信的心态,把握好积极工作、学习的出发点,明确大学是一个成长的过程,人的潜力是无穷无尽的,即使再难办的事情只要我们有一种积极、上进、自信的心态,再困难的事情都会简单一大半;有时候摆在我们面前的事情很多,可能无从下手,只要我们保持一个良好的心态,静下心来计划一下,有条不紊一件一件的去处理,我们就会发现越做越有信心;我认为良好的心态是做好任何事情的前提。

  其次,都要有一个认真对待的态度,不管一个人的能力有多强,如果不重视、不认真的去对待,即使再简单的事情也做不好;当然作为一名学生干部,在实际的工作中我们会遇到很多的困难,比如有时候系上或班上组织一些活动,在其他学生看来很简单,微不足道,但是在后面的准备过程中我们要做许多工作,这个我想在座的各位担任学生干部的同学都深有体会;所以我们对系上及班主任安排下的各项工作,哪怕是很小的一件事情,我们都要足够的重视,并认认真真的去按时完成,既然我们在那个位置上,那么这些都是我们必须要做好的基本工作。

  第三,公平、公正:在班级管理方面我们要把握好对每位同学公平、公正的原则;哪怕是很小的一件事情,我们绝不能以自己个人的感情去做事,比如在考勤、综合测评、评优选先,评助学金以及其他关系到学生个人利益方面的事情,我们要公平、公正的对待每位学生,否则我们很难管理学生、在班内开展各项工作。

  第四,正确的管理方法:一个班级内一个人一种想法,如果仅按照我们自己的想法去做,要搞好班级工作可能是相当困难的,所以我们必须要有一个正确管理的方法;首先对班内的每一位同学在思想、性格、学习等方面要有一个基本的了解,比如对一些难管理的同学,我们可以在宿舍聊天的时候或者在其他一些合适的时间委婉的把学校或系上的一些要求灌注给他们。

  第五,以身作则,起好模范带头作用:作为一名班干部,我们不能对别人是马克思主义,而对自己是自由主义;首先我们要严格要求自己,无论是学习还是其他方面,比如上课,早读,晚自习及参加各项活动,我们都要以身作则,起好模范带头作用,有严格的时间观念;一个积极的人无形中可以影响许多人,如果对自己放任自流,管理别人就无从谈起。

  以上是我在班级管理方面的一点体会,下面我简单的说一我在学习方面的体会:

  “青春可以狂,但更需脚踏实际”,做为一名学生学习是我们最基本的任务,我们首先要处理好班级管理和学习两者之间的问题,在大学我们担任班干部虽然有很多事情要处理,但是绝对不会影响到学习,当好班干部处理好各项事情其实就是大学学习的一部分;

  在学习上,不是我们一定要逼着自己去学习或刻意的强求自己去为了学习而学习,首先我们要有明确的生活目标,为了我们的生活目标,我们就会自发的、主动的去学习;没有一种力量比一个人发自内心的力量更强大;我个人对生活目标最简单的阐述就是:“说出早上起床的明确理由”,我们可以为自己设立一些短期的生活目标,有了目标就有了动力、有了力量的源泉,也就有了学习的热情,我们就会自主、自发的寻找适合自己的学习方法,没有一种方法是完全适合自己的,跟着别人走永远都是第二名,只有自己在学习、工作过程中不断的去摸索,去体会,去总结,才能找到适合自己生长的土壤;在学习方面我就简单的说这些。

  一路走来,无论是系上各位老师,还是班主任以及各位同学,都对我的学习和工作给予了很大的帮助,借这次机会,在我即将毕业之际让我对系上各位老师、班主任以及各位同学真诚的说一声:“谢谢,谢谢你们的支持和帮助,让我无悔于三年的大学生活,最后祝各位老师工作顺利,祝08级各位同学顺利就业,祝XX、XX级的各位同学珍惜时间,学业有成,希望各位学生干部积极配合支持系上及班主任的各项工作,把握好我们人生道路上的这笔宝贵财富。

  谢谢大家!

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