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爱与责任演讲稿

时间:2021-07-09 20:12:46 演讲稿 我要投稿
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【精华】爱与责任演讲稿汇编4篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的爱与责任演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】爱与责任演讲稿汇编4篇

爱与责任演讲稿 篇1

  有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。太多的溢美之辞背后,三尺讲台依然是个平凡得不能再平凡的岗位:没有掌声、鲜花的拥抱,没有坐小车,吃大餐的潇洒,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递了人类所有的文明。在这半亩方塘,放飞了未来的希望与梦想,铸就崇高与神圣的,浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。

  责任如山。如今的孩子都是家中几代人的希望,从我们接手的那一刻起,我们就接收了这个家庭未来的希望,更是接过了祖国未来的希望。这沉甸甸的责任扛在肩上,身为教师的我们,又怎能又尽心尽力的做好自己的工作呢?

  为了这份责任,课堂上我激情澎湃地带领学生莘莘学子 在科学的殿堂遨游,让他们畅享知识的甘霖;课外我语重心长地与他们促膝谈心,为他们排忧解难;空余时间,我如饥似渴的在教海探航,为自己的远航积聚能量。多少次课堂上的播洒智慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上的嬉戏打闹,我完全融入了孩子们的世界,这一切的努力、一切的付出,均源于一位教师强烈的责任感。作为一个刚满周岁孩子的母亲,我多想多与孩子呆一会儿,教她说话,扶她走路,帮她认识大自然,孩子的一个眼神,一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。我是一个母亲,可我同时又是一个五年级班的语文老师兼班主任,还是一个毕业班的英语老师,繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿交流,因为教室里一双双渴求知识、信任的目光望着我,作为老师,我怎敢有丝毫的懈怠呢?语文教学的天地宽广而博大,我有太多的功课需要补习,有效课堂的召唤,我有太多的观念需要更新,书本是我最好的老师,我静下心来读《给教师的建议》,深入读悟孙双金的情智语文,窦桂梅的激情语文,支玉恒的睿智语文,从一位位大家的著作、课堂实录中汲取养料,充实我的教学思想,让我的课堂也有了惊喜的生成,有了灵动的气息。由于乡村学校师资的缺乏,英语水平一般的我,应学校之难,成为毕业班的英语老师,说实话,6A6B书上的单词有些我真的不认识,还记得领到6A课本翻开第一课,课题public signs我就傻眼了,这两个单词我都不会,天哪,接下来,我该怎样教学生呢?但学校课务已定,不行,也得行,我对学生说:“张老师的英语水平有限,但张老师会尽自己最大的能力去教好你们。”为了这份承诺,为了这份责任,查音标,听录音,复习语法,练读课文成了每天我必做的功课。上一节英语课,备课至少花去我两节课的时间,有时我也觉得累,但我知道,让他们爱上英语是我的责任,我必须得对这个班学生未来的英语学习负责。只要有付出就会有回报,我的认真、我的'努力也感染了学生学习英语的热情,我的和蔼、我的激励也激发了学生对英语的兴趣,学生的英语成绩稳步提高。也许这样的生活是辛苦的,但在这如山的责任下,我又怎能不负重前行呢?

  多年的教育教学经验告诉我,仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。我深知,我必须将满腔的爱撒向每一位学生,尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。爱如甘霖,爱会驱散笼罩在他们向上的阴影,爱会滋润他们干涸的心灵。

  张钻是个聪明的孩子,可由于从小缺乏父母的管教变得顽劣可恶。他常常会搞出一些恶毒的点子来欺负同学,有一次他用瓶子灌满了开水,把滚烫的瓶子塞进同学的脖子,把同学烫得眼泪直流;班上有个学习成绩很差的同学,张钻欺负他就更过份了,常常骑在他身上,让那位同学叫他爸爸,最严重的时把那位打得不敢回家;还有一次,他把死蛇放进女同学的抽屉,吓得同学脸色苍白……作业拖拉更是习以为常。爱这样的学生,的确有些勉为其难。可他是我的学生,爱他是我的责任。不知道多少次,当他犯了错误后,我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理,也记不清多少回,我陪他聊天,甚至和他玩游戏,只要他有了点滴的进步,我就在班上及时肯定他、鼓励他,让他从新确立正确的价值观。时光在流逝,我的爱始终跟随着他,在爱的感召下,现在的他,尽管有时仍会拖拉作业。虽然偶尔还会搞些恶作剧,但较之从前的劣迹斑斑,已经进步了许多。是爱,让他告别了小霸王式的生活,走上了正常学习的轨道。张钻需要爱,班上每一个学生都需要爱,我愿作爱的使者,让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。

  也许我的一生都是平凡的,但我会在我平凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!

爱与责任演讲稿 篇2

  有一种爱,叫默默无闻。有一种责任,伴随着我们周而复始的工作,它让我们无怨无悔。这种爱与责任,就是对事业的忠心,对教育的赤诚,它在你的心中,在我的心中,在我们每一个县幼儿园教职工的心中。

  在一线担任班主任,每当看到孩子的进步,家长们对我的肯定时,心里充满了满足和成就感,当我刚刚从教学一线来到后勤担任报账员及信息员工作时,面对孩子对你不熟,家长不认识你时,总有一种失落感。所有一线老师都从孩子身上来表达自己的爱与责任,而后勤工作人员,她们也一样的用自己的爱与责任默默奉献在自己的岗位上。

  炊事班的师傅们,为了让孩子们能吃上新鲜、安全、营养的饭菜,每天天还没亮,当大家都还在睡梦中时,炊事员们在厨房已经开始忙碌了,清洗大量的蔬菜肉类等,她们的手一年四季都在水里泡着,无论冬天有多冷。在孩子们眼里,她们被称之为厨房奶奶,其实他们当中有些还很年轻,就是因为她们在孩子们面前展示的永远是那张带着口罩的脸,无论夏天有多热。

  我们的保安师傅,一年四季不管刮风下雨还是烈日炎炎,一直坚持早上在门口迎接孩子入园,下午送孩子离园,一年365天,天天呆在幼儿园,以园为家看守着幼儿园的一草一木,平时还创造性地开展工作,会木匠的他还给孩子们做一些玩教具。

  我们的办公室的老师们,个个都是身兼数职的“女汉子”。每次幼儿园开展活动时,方园长和周园长都会亲自带领我们这群看似单薄的“女汉子们”抬桌子搬凳子、搬花盆,家长们都戏称我们是“女汉子”。体力活我们能行,脑力活我们一样行,“三大才女”乔老师、陈老师、李老师,拿起笔来是行云流水,得心应手。在幼儿园虽然没在一线,但后勤保障工作一样繁琐,全园老师和孩子们的吃喝拉撒用一样都不能少,兵马未动粮草先行,一学期还未结束,我们唐园长和乔老师就开始统计安排下学期需要购买的办公用品,新学期开学前乔老师就已经将办公用品购买到位并分类放好。遇到假期加班是常有的事,我们教研主任陈老师,去年国庆节期间,牺牲自己的休息时间,加班加点为省级课题结题撰写结题报告,春节期间又为了幼儿电子学籍在家加班,从没听她叫苦叫累,除了陈老师其他后勤人员也是一样,假期加班随叫随到,毫无怨言。

  在县幼儿园这片热土上,无论是教师,还是炊事员、保安,他们都在平凡的岗位上,以他们对事业的执着,对孩子们的爱心演绎着精彩的人生。

爱与责任演讲稿 篇3

  xx区拓优秀的兄弟姐妹们大家早上好,我是区拓4课郭卫,今天的早读由我为大家分享,(举出右手),请问大家,这是什么,是我们一生的命运,它包括爱与责任、子女教育、理财、重疾和养老,而 命运一定要握在自已的手中。

  今天故事的名字就是 《爱与责任》。 故事的主人公就是我,我叫魔灵,是精灵族的帝君,古老的精灵族在数千年前仅次于龙族,是大陆的统治者,但因为人类的崛起而没落了。精灵族的重新崛起要感谢一个人类,这要从300年前说起。当时我还很年轻,我的名字也不叫魔灵,而是叫寒冰玉,精灵族也并不强大,我爱上了精灵族的公主魔仙儿,但帝君要求谁能把精灵族所有子民的草房全部改成人类的砖房,才能有资格娶公主为妻。因为我们的族人住的是草房,常常在晚上被野兽袭击。这也是我们精灵族没落的原因。为了迎得美人归,我踏上 了前往人类世界的征途。

  从此以后,我散尽家财,召集了一些族人,游走于精灵族与人类世界之中,从人类世界带回我们需要的砖。可是有一天,我不幸被一家砖厂的主人抓住了,他要把我和我带来的族人处死。“人类,你将我们处死,难道就不怕我们精灵族的报复吗?数千年来,我们精灵族一直没有踏入过你们人类世界,不过我们现在的生存遇到了困难,我们需要你们人类的砖,来重新壮大我们精灵族,如果你能放过我们,我们将来一定会回报你的,假如我们今天死在这里,那么我们今天的遭遇,就是你明天的下场。我们精灵族百万之众,定不会放过你。”我怒视着眼前的人类。砖厂主人沉默了,我停顿了一会儿,说道:“我们可以做一笔交易,请充许我们精灵族每年从你的砖厂拿走6000块砖,如果你的砖厂遇到困难,我们可以为你提供帮助。令你渡过难关。”砖厂主人有些心动了,因为现在好多人都在开砖厂,同行是敌,自己的砖厂现在经营这么好,难保不被人眼红。以前已经发生过同行相残之事,弄不好这事儿会发生在自己的身上。“唔,怎样能让我相信你们呢?“我以精灵族的名誉起誓,如果有背誓言,我们精灵族将全族覆灭。 ”当下,他转向我说道:“我相信你们精灵族的誓言,但我要如何联系你们呢?”“我给你一个锦囊,如遇到危机时刻,按照上面的去办,我们就会赶来。 “砖厂主点头示意,”你们可以去拉砖了。“我派一些精灵族人回去召集更多的族人满载第一年的6000 块砖离去。

  15年过去了,我娶了心仪的精灵族公主魔仙儿,也继承了精灵族帝君的衣钵。成为新一代的精灵族帝君,并改名为魔灵,因为精灵族有个传统,帝君之位传男不传女,驸马继承帝君之位后必须改为魔姓。现在的精灵族,所有的族人,都住进了砖房。古 老的精灵族在魔灵帝君的带领下强势崛起。就在这个时候,砖厂的主人出事了,他的砖厂遭到一场大火,所有的砖烧得干干净净,他把自己的一家人反锁在屋中,面对屋外的债主们向他讨债的叫喊声,他很无奈,向外面的债主们说:“这些债我已无力偿还,我愿用我的生命来偿还你们的债务,希望我死后,请不要为难我的家人。”说罢,他拉出一把长剑横在自己的脖颈之上,想一死了之,这时他的妻子抓住了他的手,一双儿女双双跪下,恳求他不要死,不要舍弃他们而去。他的眼睛湿润了,他很不忍,更不甘心,“如果我死了,难道这些债让我的妻子和儿女们来替我偿还吗?不,这决对不行,我不能对不起他们,我对妻子发过誓,要一辈子照顾她。一辈子宠她、爱她,我不能忘记对她的誓言。更不能抛弃对儿女的责任。我不能死,不能对不起他们。”想到这里,他扔掉了手中的长剑,冷静了下来,这时他想起了精灵族的誓言,他打开了锦囊,取出一张纸条,按照字条上的指示,他拿出锦囊中的一根竹管,打开窗户并按下机关向空中射去,只见空中,显出 10 个大字“你是好人,祝你一生xx。“过了些许时间,外面出现如同滚雷一般的呐喊声,外面的债主们,发出阵阵惊叫后,便失去了他们的踪影,砖厂主人打开门,看见外面如同海洋般的精灵们,每个精灵手中都拿着一块板砖,这个气势,那些债主不跑才怪?我站在砖厂主面前说道:“善良的人类,我是精灵族帝君魔灵,当初是你留下了我的性命,是你让我们精灵族每年拿走6000块砖,从而让我们精灵族都住上了砖房,现在,该是我向你做出回报的时刻了。这里有8万块砖,足以让你偿还债务,东山再起。”砖厂主感激的向我跪下,“伟大的魔灵帝君,是您救了我,救了我的妻子,我的儿女,您就是我的再生父母。请您受我3拜”,我搀扶起砖厂主:“救你的人是你自己,是你的善良、是你对妻子和儿女无私的爱救了你,更是因为你当时所存在的风险意识救了你。” 仅具有出色的口才,不算是一个合格的保险人,同时我们还要具有一颗感恩的心,唯美、标准的社交礼仪和专业的保险知识。人的一生一定会有两个偶然和和两个必然:偶然会有意外、偶然会生病;必然会老去、必然会离开,风险常常是不打招呼而来,而我们却无法拒绝风险。我们要怎么做呢?,我们要象伟大的魔灵帝君一样勇敢的站出来,当客户安逸之时,为他们送去一份关爱,当他们处于困境之时,可以给他们送去一份真挚的保障,来抚慰他们受伤的灵魂。 这才是一名合格的保险人。

  可以孤单,但不可以孤独。可以寂寞,但不许空虚。可以消沉,但不许堕落。可以失望,但不可以放弃,我们要记住,没有伞的人,必须努力奔跑。

爱与责任演讲稿 篇4

  人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

  人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,

  每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

  做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

  生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

  那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?

  首先,老师要爱自己的学生

  记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

  其次,爱自己的职业

  经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

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