竞职演讲稿

时间：2021-07-24 13:02:01 演讲稿我要投稿

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精选竞职演讲稿四篇

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的竞职演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。

精选竞职演讲稿四篇

竞职演讲稿篇1

　　尊敬的领导、各位评委、同志们：

　　大家好！今天，走上这个演讲台，我心中非常不平静。一是感谢委党组为我提供了一个挑战自我、展示自我、检验自我的大好机遇；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我相信，通过这次竞争上岗活动，必将使我在今后的工作中得到更大的提高，为我所钟爱的计划生育事业做出更多的贡献！

　　1974年我出生在一个农民家庭，经过十余年寒窗苦读，1997年毕业于河南计划生育干部学院，1998年2月有幸加入到计生委这个充满团结和温暖气氛的大家庭。在工作中，我不断充实自己，认真自学，于XX年取得河南财经学院秘书大专学历，现在正考取河南大学中文本科，即将毕业。

　　从参加工作到今天，我一直在办公室工作。六年多来，两位主任雷厉风行、求真务实的工作作风，两届领导班子团结奋进、开拓创新的精神深深地教育了我、激励了我，给了我力量，给了我自信。六年多来，我努力工作、埋头苦干，圆满完成了领导交办的每一项工作，在实践中成长，在实践中提高，不断丰富和完善自我。办公室工作虽然很辛苦，但我从辛苦中得到锻炼，从锻炼中走向成熟。

　　参加这次竞争上岗活动，我充满自信。

　　第一，办公室工作培养了我严谨踏实、爱岗敬业的作风。办公室是一个综合协调部门，受领导教育的机会较多，在领导的严格要求和言传身教下，我锤炼了品性、培养了作风、提高了素质。

　　第二，六年多办公室生活，使我比较熟悉计划生育各项业务，加上我是科班出身，对计划生育工作新生业务领会和适应比较快，能够适应计划生育工作不断发展的需要。

　　第三，办公室锻炼和提高了我的文字综合能力。六年多来，在委领导的谆谆教导下，尤其是在连主任的悉心指导下，我的文字写作能力得到很大提高，得到很好的锻炼与发挥。

　　第四，掌握了较多的计算机知识，能适应社会发展的要求。为不断提高自己的能力，工作之余，我努力学习计算机知识，能熟练掌握和运用计算机操作系统和办公软件，不断提高工作效率。

　　今天，我满怀信心地参加这次竞争。如果能够成功，我将更加努力学习，不断提高，尽职尽责，争取突破。我的主要思路是：以“三个服从”要求自己，争取“四个做到”。

　　“三个服从”，就是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。“四个做到”，第一，进一步加强政治理论和业务知识学习，全面提高自己的综合素质，努力做到政治成熟、业务过硬、水平有提高，工作有突破；第二，增强改革创新意识，适应工作发展需要。做到守法不旧，创新不变，在工作中增加压力，在创新中形成动力，在和同事们交往中凝聚合力；第三，妥善处理各种关系。做到对领导尊重，多请示，多汇报；和同事们多学习、多交流、多沟通，相互配合，为我县计划生育工作水平的不断提高共同努力；第四，树立新时期计划生育工作者良好形象。严以律己，宽以待人，有名不争，有功不居，有责不推，以共同目标团结人，努力做到共事讲团结，办事讲效率，在委党组的正确领导下，树立新时期计划生育干部新形象。

　　如果这次竞争不能成功，我仍将倍加努力，一如既往。我始终相信：是金子总会发光，有付出终有回报，勤耕耘必能收获。无论结果如何，我都要“踏踏实实做人，兢兢业业工作”。请大家相信我，我将以实际行动和工作成绩回报领导的培养和同事们的信任。

　　谢谢大家！

竞职演讲稿篇2

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　我要竞争的岗位是监察室副主任。

　　我叫谢××，年出生，中共党员，本科在读，年参军，历任副中队长、中队长、指导员、大队长等职。年月转业到法院，到法院后，先是参加了法院组织的上岗培训学习，尔后，被分配到××法庭，工作至今。我没有长于他人的特点优势，但可以说有点个性，即不论做什么工作，总爱求真、求实，讲求原则，不怕吃苦受累，有较强的敬业精神。

　　在部队期间，我一直在基层摸爬滚打，也曾创出过骄人的业绩，立过功，受过奖，是戴着满身的光环转业的。曾设想，转到地方后一定要再干一番事业。当来到法院之后，通过接触实际工作，我对法院的工作漫漫有了较多的了解和较深的理解，事实告诉我：先前想的太简单了。我感触最深的一点，就是法院工作难：一是业务性强，学习、工作起来困难；二是执法环境不好，办案困难。困难真不少，可是，已选择了这个职业，怎么办？没有别的说的，只能迎难而上！为这一神圣的职业拼搏、奋斗。几年来，我抓紧一切时间学习业务知识，虚心向其他同志请教，努力提高自己的审判水平。对每一件案子都一丝不苟，认真对待，遇到不懂的就学、不会的就问，决不草率从事，到目前为止，经自己承办的几十个案子，没有错案，没有执法过错，没有发还改判，并且，以严肃认真的精神，和对当事人高度负责的态度，以及坚持以法律为准绳的办案原则，赢得了当事人的信任，绝大部分案件实现了调解结案的理想结案结果。比如，最近，我成功地调解了辛计桥诉苏建国农业承包合同一案。该案历时三年，讼争不休，最后，终于调解成功，双方握手言和，变仇人为朋友。

　　我在努力学习业务知识、审判技能的同时，不放弃政治学习，使自己始终保持清醒的头脑。工作中，我是警钟长鸣，时刻牢记自己的职责，坚持原则，依法办案，公正廉明，不徇私情，时时处处维护法律的尊严。因此，多次受到当事人的`称赞，有的还送来感谢信和锦旗。为法院赢得了荣誉。三年来，我在平凡的岗位上，干着平凡的工作，对每一项工作从不懈怠，可谓尽职尽责，积极进取。但未曾做出过突出贡献，对此，倍感遗憾，不过，我一直在努力！

　　如果此次竞岗成功，我将继续努力学习，严格要求自己，不断提高自身素质，完善自我，全身心地投入到新的工作中去，把一切工作做好、做细、做周全。愿与同志们一道，及时发现问题，解决问题，以维护同志们的切身利益和法院的良好社会形象。请领导和同志们相信我、支持我。

竞职演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

　　大家上午好！

　　首先感谢领导给我提供了这次竞争上岗展示自我才华的舞台。金秋十月，是硕果累累的季节，在这样一个美好的季节里，能够参与县高级中学副校长竞聘，正是一个展示自我，证明自己，实现理想的时机。

　　我叫xxx，现年xx岁，本科学历，中学一级教师，1997年参加工作，14年来一直担任班主任、教育处干事、20xx年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在20xx年8月我被县组织部、教育局委派参加xx省中青年骨干人才（中学校长）培训4个月。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报，钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨，以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护，能为现代管理提供保障。

　　今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

　　现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解，认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质：

　　一、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情，无论自己是否理解和赞同，都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。

　　二、要尊重校长，维护校长的威信。尊重校长，关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持，是对校长完全负责任。

　　三、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握过硬的业务本领，独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究工作的方法，完成分管工作的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新；处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。

　　四、要有助手意识。副校长是校长的助手，决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要协助校长协调好上下关系。

　　五、真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结；计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。

　　我竞选的优势：

　　一是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下，我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验，并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

　　二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说：“众人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这就是说，我们无论做何事情，干什么工作，只要团结一致，齐心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬民主作风，耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师，相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益，经常与教师谈心，了解教师需求，询问其疾苦，积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。

　　三是坚持学习与实践融会贯通，善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位，我从书本上学，从有经验有思想的教育工作者身上学，从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高，为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习，在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习，在共同预习时分为自主预习、共同探讨，预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高，经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课，使课堂授课有针对性，教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决，剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高，大大提高了课堂的效率和质量，三、查漏补缺，课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况，教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

　　四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范＋“一、二、四”＋家校合作的管理网络，即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励，达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的用，我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况，并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况，教育教学情况完成情况，其他家长的家庭教育情况。这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。

　　如果我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：

　　首先，做像太阳一样的红校长！有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。

　　其次，做一个“荣辱与共，风雨同舟”的助理校长。树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。

　　再次，做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长。学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。

　　最后，做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量永远是学校的生命力，好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会；要承认学生间的差异给予鼓励，不但要看教育结果，更重要的是看到教师的努力程度和努力过程；更要注重发展学生个性特长，让学生的个性特长全面和谐发展。从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，锻炼自我，超越自我。请各位领导和专家相信我，只要您给我一个舞台，我便会用心去演绎，创造一个属于我们县教育界的神话！古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。“以为争位，以位促为”是我的努力方向。我坚信：有志者，事竟成！我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞职演讲稿篇4

各位领导、各位老师，晚上好：

　　我叫xx，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。

　　一、本人情况：我出生于1965年，中共党员，86年毕业于江苏教育学院，同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业，1999年到xx年参加南师大历史教学研究生学习并结业。xx年评为中学高级教师。

　　二、工作业绩：

　　教学方面：所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如xx年高三历史统测全市第一；xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三；xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；xx年文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。

　　班级管理工作方面：担任班主任工作10年来，班级工作井井有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部，其中xx届文科班被评为江苏省先进集体，98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，xx届高三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下，高考本科录取率达89%，再创官中历史辉煌。

　　由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉：1997年被评为XX市又红又专优秀青年教师；xx年获XX市历史三优课二等奖；xx年荣获XX市三等功；xx年XX市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神，在些表示感谢。

　　三、对竞聘工作的认识：

　　教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。

　　四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想：

　　1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。

　　2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。

　　3、深入：深入课堂掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。

　　深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。

　　深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。

　　4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶

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