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感恩主题班会主持稿

时间:2021-11-21 14:50:10 主持词 我要投稿
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感恩主题班会主持稿(精选3篇)

  学会怀抱感激,才会有人生的信念,生命的动力。以下是小编整理的感恩主题班会主持稿,希望对大家有帮助!

感恩主题班会主持稿(精选3篇)

  感恩主题班会主持稿1

  A:流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父母依然是沉默的汪洋;

  B:流年似水,亲情的味道,远远流长,星落凡尘,斑白了双鬓,碧水清漾,蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗,即在严寒,人间的四月;

  A:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见;珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

  合:一年三班以学会感恩,学会生活为主题班会现在开始感受父母之爱。

  B:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报。

  A:请欣赏故事《苹果树》。

  A:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

  B:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。真是可怜天下父母心啊。

  A:下面请同学们写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

  (让同学读一读自己写下的话,谈关于孝敬的看法)

  父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好(给两分钟的时间,然后叫几名同学说出自己写的)

  学生A:得意的时候,母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰,总能让我在逆境中找到自我。

  学生B:希望今天,所有的母亲都会从心里微笑,为了儿女,只要妈妈快乐,我们就快乐!快乐!

  学生C:妈妈,您的怀抱最温暖!无论我走多远,心中永远眷恋您。(这是备用)

  学生D:母爱是伟大的,母亲用爱心建立起和谐家庭的基础,我们感谢母亲,感谢她给予我们生命,给予我们无私的爱。

  B:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。

  A:学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

  B:让我们怀着一颗感恩的心,听听这位学生的心声《父母辛苦知多少》。

  感恩主题班会主持稿2

  杨:六月,我们迎来热情奔放的初夏。六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月,我们也将迎来一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。

  薛:我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助,他们悉心照顾我们,给予无限的关爱。

  母亲的爱是温和的,她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。

  杨:父亲的爱是默默无闻的,他像一棵参天的大树,为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和温暖。

  薛:为了感恩母亲对我们的呵护和关爱,人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲,人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里,让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福,送上一份来自儿女的情谊。

  杨:那父亲节是怎么来的呢?

  薛:在1909年的时候,美国华盛顿一位叫布鲁斯多德的夫人,在庆贺母亲节的时候,想到抚养他们长大成人的父亲,突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写了一封信,呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议,并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。

  杨:父爱是世上最伟大而深沉的感情,也许不如母爱那样细腻,也许没有母爱那样无微不至,但是在我们脆弱之际,父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮嘱,但总是用无言的行动影响着我们。

  薛:从呱呱坠地到蹒跚学步,从儿时的顽皮孩童到现在逐步懂事,在这漫长的过程中,父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长,离不开父亲的默默付出,他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。

  杨:总是向你索取,却又不曾说过谢谢你,直到长大以后,才懂得你真的不容易…

  薛:掌声有请同学们为我们带来歌曲《父亲》

  杨:让我们用心去聆听这首爱之歌。

  薛:感谢你们的真情演唱,也感谢父亲们对我们的付出。

  杨:曾经,有一个男人,为了帮我们买一本书,他可以跑遍全城的书店。为了替我们争取一个学习的机会,他可以在骄阳下排上很长时间的队。生病无力时,他背着我们求医问诊。风雪霜冻时,他温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。恐惧害怕时,他的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。这个人,就是父亲。

  薛:我们要拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。下面请欣赏诗朗诵《感恩》。

  薛:长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。淡淡的笛声吹出了离愁,优美的歌词写出了别绪,总有一天,我们要离开港湾,去寻找一片属于自己的碧海蓝天,掌声有请同学们为我们带来口琴演奏《送别》。

  薛:时间在慢慢流逝,我们变高变壮,我们不断的成长,但父亲的头上却渐渐的长出醒目的白发,他们的腰背也不如过去挺拔,但他们无怨无悔,因为他们的内心充满了对我们的无限关爱。虽然他们有时会严厉的责骂我们,甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌,但这也是出于对我们的.关爱,源自恨铁不成钢的心情。我们不能因此而无视他们的艰辛付出,甚至对他们有所怨言。

  杨:为了让我们过上安稳快乐的生活,父亲们付出了无数的汗水和努力,他们总是竭尽所有,把最好的给我们。

  薛:可是,我们却永不知足。请欣赏小品xx。

  杨:父爱如山,情深似海,但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情?

  薛:希望同学们能用最真诚的心去感谢我们的父亲。在力所能及的范围内帮爸爸盛碗饭,敲敲背,整理下自己的房间,减轻爸爸的负担。回家后能微笑着向父亲说一声“爸爸您辛苦了!爸爸我爱你”。

  杨:最后,有情全体同学为我们带来歌曲《感恩的心》,感谢父母对我们多年的养育之恩,对我们无微不至的关怀。

  薛:好了,到现在为止,今天的节目就全部为大家献上了。

  杨:虽然节目已完,但是,我们的欢乐不断,我们的激情不断,我们的向往无限!

  薛:昨天,我们一同撒下汗水,点点滴滴,铸就着蚂蚁辉煌的成绩。

  杨:今天,我们一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就着蚂蚁美好的前途。

  合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓蚂蚁更加灿烂的未来!

  朗诵内容:,因为他们给了我性命和无私的爱,让我茁壮地成长!

  感恩我的妻子,因为她给了我一个暖和的家,让我拥有休憩的港湾!

  感恩我的亲人,因为他们给了我最大的支持和辅助,让我英勇地面对生活!

  感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的妄想!

  感恩我的公司,因为他给了我腾飞的平台,让我有了用武之地!

  感恩我的共事,因为他们教会了我良多专业知识,助我更快的成长!

  感恩我的友人,因为他们给了我友情跟支撑,让我有了战胜艰苦的力气!

  感恩心爱的党,因为他为我们创造了和安全定的环境!

  感恩巨大的祖国,由于她赋予了我们中国人的尊严,让咱们巍然矗立于世界东方!

  我们最常忘却的,是对父母的感恩。

  是天下最辽阔、最博大、最真挚的爱;

  是世间最圣洁、最高尚、最忘我的爱。

  父爱是一条长长的途径,广阔而深远。

  无论你走到哪里,他都伴你延长、畅游。

  那悠悠的挂念,那谆谆的叮咛,为你指导迷津,保你一路走好。

  母爱是一池清澈的山泉,干净而碧澈。

  无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。

  那浓浓的怀念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你毕生安然。

  父爱是执着的,不论运气如何苦涩,他老是掏心吐哺、从不打折。

  母爱是刚强的,无论生活如许困苦,她总是默默蒙受、决不退缩。

  父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

  母爱之情,能轰动天地,能感泣鬼神。

  愿天下父母,别忘了留一份爱给本人。

  愿天下儿女,别忘了回报父母那一缕浓浓的芳馨。

  让我们真诚地祝贺天下父母:健康快乐!

  感恩的人生,是幸福的人生;感恩的观点,是智慧的财产;感恩的习惯,是处世的模范。

  感恩,来自对生涯的爱与盼望,是人生幸福的源泉。

  愿望感恩的种子已经在你的心里收获、生根、发芽…,理解感恩的人,终会幸福。

  以感恩的心面对世界;以容纳的心协调自他;以分享的心回报民众;以结缘的心成绩事业。

  感恩主题班会主持稿3

  活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  活动过程:

  一、教师引入教师节,并了解教师节的有关知识。

  1、出示谜语猜谜引出今天是我们最敬爱的老师的节日---教师节。(课件出示:谜语)

  2、教师节简介

  (课件出示:教师节简介)

  3、介绍小主持人出场主持。

  主持人1:掬一脉书香、您从那条校园小路走来,走进那块青春的芳草地,您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光,又躬身为他们浇水锄草。

  主持人2:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的,您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。

  合:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。我们要对您说一声:老师,我们爱你!五(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。

  二、用歌声、诗篇表达对老师的敬爱。

  主持人1:首先,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请欣赏歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。

  (课件出示:歌曲《每当我轻轻走过你窗前》)

  主持人2:多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。老师您对我们的爱是无私的,是无价的!让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。

  (课件出示:诗歌《老师,您辛苦了》,全班或挑选几人朗诵)

  主持人1:九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  主持人2:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们!

  主持人1:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

  主持人2:从古到今,不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

  三、了解名人名家尊师的故事

  主持人1:古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲你了解的名人名家尊师的故事?(指名同学讲故事,师对每人发言后进行点评)

  主持人2:同学们都说得很好,让我们来看看这些伟人的是怎么做的。(课件出示:尊师故事会,主持人根据课件出示每人介绍两个故事)

  主持人1:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

  主持人2:我们应该尊敬老师,因为,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。感恩在心,报恩在行!(课件出示:感恩在心,报恩在行)

  四、感恩在心,报恩在行,我们应该怎样做

  主持人1:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?

  主持人2:在和老师朝夕相处的日子里,你是否有这些不尊重老师得行为?(课件出示)

  主持人1:今天在这个特殊的日子里你想对老师说些什么?

  主持人2:同学们对老师的想说的话有很多,但所有的语言在这节课都表达不了我们对老师的感激之情!尊师,并非需要做什么大事,你只要从小事做起,如下:(课件出示:全班诵读)

  全体学生:

  作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师;

  见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师;课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;

  积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;

  孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师;

  保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;

  热爱祖国,热爱人民,誓死抵抗不良书籍影像,这也是尊师。

  主持人1:千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(全班朗诵祝福老师)

  全体学生:

  老师,我该拿什么报答您?

  我原想捧起一簇浪花,您却给了我整片大海;

  我原想收集一片枫叶,您却给我了整座枫林;

  我原想拾起一片雪花,您却给了我整个粉妆玉砌的世界;我原想摘起一朵鲜花,您却给了我整座花园,老师,让我们用最美的鲜花赞扬您,让我用最优美的诗歌赞扬您!

  主持人2:居里夫人说过:不论一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他们成长播下最初的种子。(课件出示居里夫人的格言)

  五、我言我师,送祝福

  主持人1:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  主持人2:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  合:此时此刻我想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!我永远感谢您!

  主持人1:感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中,请你把你最感激的老师的名字和原因(或故事),以及想对老师说的话。活动结束后,用卡片写下来并画下老师的画像一送给老师们。

  六、班主任总结

  主持人2:最后有请我们敬爱的王老师上台总结。(王老师上台总结)

  合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁壮成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师!现在,让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!老师,这就是我们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(放音乐学唱《感恩的心》)

  主持1:最后让我们一起说:

  全体学生:谢谢您,老师!

  合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。

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