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趣味运动会活动总结

时间:2022-09-18 11:11:12 活动总结 我要投稿

趣味运动会活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的趣味运动会活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味运动会活动总结

趣味运动会活动总结1

  为了贯彻落实十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,积极响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的号召,4月15日下午,我校校学生会在青年文化广场举办了“三走”之“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动。

  下午3点活动正式开始,暖暖的阳光洒在青年文化广场,同学们都纷纷走出寝室沐浴阳光,各式不同的项目拉开帷幕。此次活动内容丰富、富有趣味,现场囊括了“跳方格”、“转呼啦圈”“花样跳绳”、“丢沙包”等众多为同学们所熟悉的游戏项目。来自全校各学院的500余名同学积极加入到活动当中,重温童年记忆,现场气氛热烈,笑声、掌声不断。

  活动项目如火如荼地进行着,其中,“跳方格”游戏吸引了不少人的注意:地面上被划分出大小一致的几块方格,两个人一组,选出一名同学参加比赛,如果失败,可以由其队员比划四字成语若猜出可获得一次复活机会继续完成比赛。现场同学踊跃参加游戏,沉浸在童年“跳格子”游戏的欢乐之中。一位来自外国语学院的郭同学说:“这个跳格子游戏很有意思,童年游戏很多规则都忘了,不是今天我都快忘了曾经童年有过如此快乐的时光”。国际教育学院组织的则是同学们小时候喜爱的“扔沙包”游戏:在色彩斑斓的垫子上,两队选手进行激烈的角逐,或勇猛的接住、或灵活的躲开。这不仅考验着个人“战斗力”,还考验着同学们团结协作的能力。在这里同学们都找回了曾经那么活泼的自己。此外,教育学院和免费师范生院的“花样跳绳”比赛也受到很多同学的青睐,其中一位参加跳绳比赛的同学告诉记者自己刚在跳绳四人组的比赛中获得了第一名,得到了两个盖章,只要凑齐二十个章就可以参加学生会转盘抽奖的活动。谈及比赛感受,同学们大多表示很开心,希望“三走”活动能够继续开展下去,并希望“致童年”活动能够吸纳更多的同学参加进来。

  最后学生会主席团助理主席许XX介绍,此次项目策划了两周,充分考虑到同学们的兴趣爱好,切合“三走”意义内涵,贴近当代大学生形象。校学生会希望以此活动作为契机,切实拉动更多同学投入健身体育当中。许笑阳还表示,这一活动是长期性的,今后每周二和每周六下午3:00至6:00同学们都可以参与其中,体验童年的快乐,同学们通过参与“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动也可以获得一定的小奖品。

  童年是一个人最美好、最值得回味的时光。“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动,不仅提升了课余活动的丰富性和娱乐性,更激发了学生参与课外锻炼的激情,让同学们在回味童年的同时,更加懂得了珍惜当下,锻炼身体,提升品质的重要性,有利于树造团结、朝气、责任、创新的师大青年新形象。

  此次“致童年”活动作为我校“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动项目,为一直在学习而忘记童趣的同学们提供了一个回忆的平台,同时也营造了积极参与体育锻炼的良好氛围,并将进一步激发广大同学参加体育锻炼的主观能动性,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,推动我校群众性体育事业的发展。 

趣味运动会活动总结2

  一、活动背景

  为了丰富校园生活,增强大学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,北京化工大学研究生会体育部于20xx年9月24日举办了迎新生趣味运动会。

  二、活动之前的准备

  1.在体育部全体成员的商讨下,确定举办趣味运动会,并成立了趣味运动会负责小组。在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

  2.联系院会宣传部、通讯部以及文艺部等各部门,协助合作。

  3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

  4.通知11级研究生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

  三、活动基本情况

  首先召集大家在规定的时间地点集合,分支部列队站好。由工作人员讲解游戏规则,按照项目排列顺序,分支部进行了比赛。全部比赛结束后,由工作人员统计得分,对前三名的支部进行颁奖。活动结束后,由工作人员清理了场地。

  四、活动效果

  运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与文艺部、通讯部和宣传部的沟通也十分到位,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

  五、存在问题及建议

  1.工作人员设置不够完善

  ①有些比赛项目需要提前在场地上粘好气球,没有安排专门负责人员;建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

  ②比赛器材无人看管,导致部分器材被弄乱。

  建议:对于比赛器材较多的活动,应设置专门看管器材的工作人员。

  2.活动前期准备中的不足

  ①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

  ②通知班长不够到位

  建议:通知时,应分时间段,多发几遍通知,确保各班班长收到消息且通知到各班同学。

  3.活动中出现的问题

  ①各个支部的参赛顺序总是按照1-6的顺序,对排位靠前的支部不够公平。建议:策划中应该规定好支部比赛的顺序,做合理排序。

  ②临时改变支部参赛顺序,未能及时有效地通知到裁判。

  建议:临时做出任何重要决定,要及时通知各个工作人员,尤其是裁判。③负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通

  知的顺序问题。

  建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。 ④跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

  建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。 ⑤裁判讲解规则时,不够简单明了。

  建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

  ⑥有些比赛项目的惩罚措施过于严厉,有失比赛的公平性。

  建议:最好在比赛之前,对项目进行试验,再制定相应合理的惩罚措施。 ⑦比赛期间,队员向工作人员索要比赛器材,工作人员的做法没有统一。建议:遇到事先没有想到的情况发生,工作人员内部必须统一思想。

趣味运动会活动总结3

  在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

  在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

趣味运动会活动总结4

  准备了一周时间,公交公司趣味运动会终于结束了,这次趣味运动会总体来说非常不错,但是这些并不能掩盖趣味运动会操办前后的诸多问题。在这里总结一下这次趣味运动会的经验,为下次趣味运动会做好准备。

  首先是趣味运动会前期准备工作的进程没有把握好。这里要说的是跟很多政府单位和事业单位打交道,往往因为对方时间观念不强,或是没有决定权,或是还有其他工作要做,导致前期工作效率非常低,工作进度非常慢,以至给我们留出的时间非常有限。而趣味运动会场地协调,趣味运动会开幕式的设计,趣味运动会秩序册的编写等等这些都需要大量的时间沟通,而主办单位并没有对应的部门负责这事情,而是临时抽调一个人负责这个事情,由于之前提到的因素,所以大量的时间就耽搁过去了,最后就是会影响我们的趣味运动会前期的准备工作。

  这里要解决的办法是,在确定趣味运动会的举办时间后,列出来一个趣味运动会时间进程,什么时候趣味运动会场地协调好,趣味运动会开幕式的设计好,趣味运动会秩序册的编写好,都要列出来,并且需要那边配合的工作都要逐条列出来,附上时间,这样就能够做到双方心中有数,也能把握好时间进度。

  其次是在趣味运动会前期把所有不确定的因素都消除掉。由于这次趣味运动会场地是用一个大学的田径场,并且安排在周三,需要在不影响教学秩序的情况下进行,所以趣味运动会前期的准备工作和趣味运动会比赛中间都受到了很大的擎肘,运输趣味运动会器材的车辆,运送趣味运动会比赛人员的车辆,不让进或是在规定的时间内进,给前期准备工作造成了非常大的麻烦,以至于趣味运动会将要开幕了,很多准备工作都没有到位。包括趣味运动会场地没有规划好和趣味运动会道具没有准备到位。给趣味运动会的顺利进行增加了非常多的障碍。

  所以今后举办趣味运动会,场地要首选确定我们要怎么做,什么时候做什么,都做些什么,按照我们的标准去找场地,而不是场地不让我们做什么,能什么时候做,我们去盲目的配合。如果趣味运动会是第二天上午举办,前一天下午一定要趣味运动会开幕式的主题搭建好,趣味运动会器材到位并保证能正常使用,同时确保电源有保障,也还有就是趣味运动会场地必须规划好。如果是下午进行,这些工作需要在当天中午之前准备完毕。

  第三是趣味运动会比赛前一定要分工明确,各司其职。由于这次趣味运动会前期的准备工作不充分,至于忙碌于趣味运动会器材的准备和场地的布置,忽视了分工的明确定,虽然也进行了分工,但是他们对于各自的工作职责和工作流程都是一知半解,造成趣味运动会比赛开始非常混乱。

  解决办法最重要的是一定要培养三到四个熟知趣味运动会操作流程的工作人员,然后,再找一批辅助工作人员协有他们带领。当自己做好的方案甚至场地布置后,都让他们认真了解方案或是现场开场地,明白趣味运动会当天的比赛流程,趣味运动会开始后对他们进行分工,负责器材的,负责检录的,负责计时的,负责记录成绩的有这个几个人带领,知道辅助人员工作,避免全是新手不知道趣味运动会流程和注意事项,造成趣味运动会比赛现场秩序混乱。

  第四要说的是一定要把趣味运动会器材放在一个规定的场地内,尽量避免在比赛场地附近。因为之前举办趣味运动会考虑到趣味运动会比赛过程中趣味运动会器材能够及时到位,把趣味运动会器材摆放在趣味运动会比赛起跑线附近,而这个区域也往往是人多的地方,所以造成了比赛开始前,很多选手进行使用器材,趣味运动会器材滚的满场都是,还有很多趣味运动会器材被用坏,直接影响比赛的进行。

  趣味运动会器材的摆放一定要放在距离趣味运动会比赛起始线稍远的距离,摆放好用警戒线围起来,安排人专门负责,不让试用,为了是趣味运动会顺利进行,同时也是为了比赛的公平性。

趣味运动会活动总结5

  xx年11月25日,信息科学与工程学院在校体育场举办了别开生面的趣味运动会,院学生会主席王俞人,副主席刘洋,刘新鹏,体育部部长马强强和各部部长都亲临现场,和同学们共同见证了一次运动盛会。

  本次运动会由体育部主办,其他部门协助举办。比赛前,体育部成员都精心准备比赛器材,细心考虑比赛流程,考虑比赛过程中可能出现的问题。在前一天晚上,体育部全体成员认真清点物品器材,确保比赛万无一失。11月25日早上布置场地。早上8点,学生会工作人员领取工作证。8点20各班全部到齐,各班体委签到并安排各班到指定地点站队集合。8点40分,趣味运动会开幕式正式开始,王俞人致开幕词,最后王俞人主席宣布比赛正式开始!

  比赛共4项,分别是拔河比赛、钻呼啦圈、两圈过河和螃蟹运球。比赛分组进行,将大一大二大三23只队伍分为abcd4个小组,a、b、c每组6个队,d组5个队,比赛按照计划有条不紊的进行。在拔河比赛中各班同学都很团结,表现出极高的集体荣誉感,最终12计软本以绝对的优势夺得冠军,11通一获得第二,11计本和11软外获得第三。钻呼啦圈的同学表现出非凡的智慧,一个比一个快,大家脸上都充满喜悦,12通一喜获第一,11计信拼得第二,10计信拿到第三。中场是学生会拔河,学生会成员齐上阵,大家拔的不亦乐乎。螃蟹运球充满了趣味性,同学们在比赛中充满了欢声笑语,最后比赛结果,11软外、11通二、10计本分别获得一、二、三名。两圈过河,由于准备不充分,中间出了一点问题,但最后比赛还是顺利的完成,12通三、10通三、12计三分别获得一二三名。此次趣味运动会,是为了让大家更快的融入大学生活,享受大学生活,增强机体荣誉感,增加班级凝聚力,通过此次比赛,同学们既收获了友谊,也获得了快乐。

  此次运动会成功举办,我们要感谢老师和学生会的大力支持,还要感谢全体同学的积极配合。这次趣味运动会还有许多需要改进的地方我们会努力改正,这次犯下的错误以后不会再出现。希望在全体同学的努力下,我们再接再厉,以后活动争取越办越好。

趣味运动会活动总结6

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了 “趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

  比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的'同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

  最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。

  为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于12月8日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

  同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有 “摸石过河”、“ 螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

  今天活动大家热情高涨,在趣味笑中同学们团结进取,奋勇争先,活跃了校园气氛又轻松了校园生活,我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好,让同学们玩的更开心,这就是我们的目标。

趣味运动会活动总结7

  本次的趣味运动会是体育部首次举办的,在活动中还存在这许多的问题,值得我们去反思和总结。

  首先,从早期的策划来看,对于活动的选择不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单,趣味性不是很高,没有能够很好的调动同学们的积极性,没有很好的体现活动的主题。

  “众志成城”这项运动存在以下问题:

  第一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好,以致于期间有些同学手持木棍有点挤,影响了比赛的状态。

  第二、在此比赛中,同学们的情绪高涨,没有注意到终点线,第一组的队员以致于一下把后面的桌子都撞到了。

  “过河拆桥”这项活动的器材板砖。安排的不是很好,没有考虑到板砖过重,一部分女生搬起来很是吃力,拿不动的直接就用丢的了,结果砖头就碎了。未能及时的替换,导致影响比赛的成绩。

  这些问题都是在策划的时候没有考虑周到的地方,在写策划的时候,我们只停留在表面,缺乏实际的经验。在以后的活动中,我们将会全方面的考虑到位,减少没有必要的损失。全面的分析问题,仔细的考虑可能发生的问题,提前做好应对的方案,提前想好解决的方法。

  然后,就是今天在布置的时候也遇到了许多的问题。

  第一、时间上的安排,开会的时候没有定好布置会场的时间,学长在群里通知早上9点,让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好,导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务,让他们心里产生了不良的情绪,这是我们严重的失误。

  第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名,这样做虽然减小了活动的经费开支。但是,其他的参赛人员就没有奖品可以拿,不自觉的削减了运动员的积极性。在以后的活动中,可以买一些简单的日用品,作为安慰奖。奖励其他的参赛的同学,经济又实用。

  第三、比赛的气氛。这是一个比较突出的问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要,本次活动,我们没有任何音响设备,也没有任何的啦啦队,导致比赛的现场有些冷淡,幸好我们的活动的吸引力比较的强,不然早就冷场了。其实在比赛也考虑过,但之后考虑到音响设备的性能已经老化,影响使用效果,所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。

  第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候,这两个活动宣布后,同学们的情绪已经高涨,颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。吸取了这次活动的惨痛经历后,我相信我们以后的活动会办的越来越好,考虑得越来越周全。让活动可以有序,安全的进行。

  本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合,相互协调。以及最重要

  的没有出现意外的安全事故,在比赛中,都能够积极的配合,考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调,男女组合更是显得更加默契,这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧!在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中,同学们玩儿的很开心,充满着欢声笑语,促进了各部室的之间的交流与合作。

  经过这次趣味运动会后,我们的收获也是很大的,认识到自身的不足与优点,对于优点我们将秉承体育部的精神,继续发扬下去。去感染其他的部室,通过自身去影响周围的人。对于那不足,更是一笔巨大的财富,没有不足哪里来的优秀,正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进,去完善。把不足做成最后的优点。

  我们部室相信,经过这次趣味运动会后。我们的目的已经很好的达到,各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利,我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐,团结,美好。

趣味运动会活动总结8

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是xx人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

  本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

  比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结积极、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结积极的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

  此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

  经过一上午的角逐,xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

  整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了xx师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味运动会活动总结9

  20xx年11月30日-12月1日,20xx年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长,尽管是与一群资深美女合作执法,我感觉很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。

  还在10月初,教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我,希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为,自20xx年首次举办阳光趣味运动会以来,每届都是我担任总裁判长,那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历,更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。

  但是,领导可能是考虑我在一线,工作很忙的原因,也许是因为有现成的比赛规程,故没有多方听取意见,就拿过去的规程发给了各学校,让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程,那还能组织裁判工作吗?我是在比赛前一天的领队、教练联系会上,拿到比赛秩序册时,才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的,抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的,致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题,好在我有比较丰富的临场经验,及时变通(比如:调整场地和比赛道次;改变检录方法,打破原来编组,凭临时检录单,现场编组参加比赛;临场训练发令员,自己亲自计时,卡准小组第一名的成绩),才不使比赛出现大的混乱,而顺利完成,也才让我产生写此总结的想法,以便今后所用。

  一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样,最好由教育局统一配发到各个学校。比如:毽子、跳绳的材质和规格,袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。

  二、技术动作的说明应该规范,越细致越明确越好,避免模凌两可一般性地描述。比如:集体“8”字跳绳,是否规定摇绳的长度?失误后是重跳?还是登记失误不重跳?踢毽子的动作,是否禁止踢毽脚离地,像颠足球一样地连续踢毽子?花样踢毽子是比较难的技术,失误后应该从失误动作开始,不应该从上一个动作开始重踢,要考虑性别和年龄的差距。

  三、裁判员和工作人员的安排,要根据比赛的需要,要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验,有些工作不是任何人都可以胜任的,比如:记时、发令等,否则,就是对运动员的不负责,对教练员辛苦工作的不尊重,我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员,应该年轻点,50岁的阿姨显然不适合,因为是用口、心数数,要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。

  四、其实,5人制气排球比赛,是一项很安全,很适合中小学生的阳光体育运动,可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。

  想到这里就写到这里,以后再补充。

  四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的平台,教育学部xx级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。

  本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。

  为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。

  最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。

  每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。

  比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。

趣味运动会活动总结10

  为了活跃教职工的业余文化生活,充实学校活动内容,增强教职工身体素质,推动学校体育工作发展,我校于4月底在潍坊中学体育场同学生运动会一并举行了4×100米男女混合接力赛,5月初在学校操场举行了25米往返9人团体跳绳跑和自行车慢骑比赛。

  4×100米接力比赛中,每位参赛者奋力拼搏,使出全身力气,显出了专业运动员的气质。王金花老师巾帼不让须眉,把其他的教师甩在了身后,成为全场的焦点。25米往返9人团体跳绳跑比赛中,工会一组的老师配合默契,在整个比赛过程中没有出现一点失误,当之无愧的取得了冠军。自行车慢骑比的是平衡感和耐心,马靖老师整个比赛过程都处于非常稳定的状态,引来观赛者阵阵的掌声。

  整个活动教职工积极投入,热情参与,充分体现了友谊第一,比赛第二的体育精神,体现出教职工充满活力,团结协作,努力进取的良好风貌,受到了良好的效果。

趣味运动会活动总结11

  活动名称:

  土木工程系趣味运动会

  活动时间:

  20xx年11月22日(周日)

  活动目的:

  节十一运会的运动之风,调动全系同学,参与到体育活动中,加强自身锻炼,提高身体素质,同时丰富同学们的课余生活,加强全班的凝聚力,促进班风的建设。

  活动地点:

  校运动场

  活动项目:

  拔河,班级跳绳比赛,绑腿跑

  活动项目简介:

  1、拔河以单位进行报名,每班限报15人,三个女生十二个男生,班与班之间进行比赛,最终决出前三名。

  2、班级跳绳比赛以班级为单位报名,每班限报十人,三女七男,其中两男生摇绳,其余八人排成队进行跳绳,一分钟内跳过人数最多的为胜。决出前三名

  3、绑腿跑以班级为单位进行报名,每班二十人,四个女生,十六个男生,分为四组,每组四个男生一个女生,往返接力,每组跑50米交给下一组,看那个班用时最少,决出前三名。

  活动总结:

  比赛在上午9:00准时开始,由于部分08级同学要进行普通话考试,所以部分班级未能参加活动。

  活动进行得很顺利,同学们积极参加,场面很火热,大家为了班级荣誉,努力拼搏,表现出了极强的凝聚力。

  活动中也出现了很多问题,我们会在以后的活动中改正,以后把这项工作做到最好!

趣味运动会活动总结12

  时间:20xx年X月

  地点:体育场

  主题:趣味运动、展现风采

  参加单位:能源与动力工程系20xx级本科

  活动项目:

  1.袋鼠跳

  活动内容:

  1、赛前准备布袋,各班级选出参赛选手。安排各班级赛道和各赛道计时员,(计时员不计己班成绩)。

  2、比赛开始,各选手将布袋套入腿中,并进行跳动,直到终点。

  3、统计各班选手成绩,排出各班名次。

  2.两人三足

  活动内容:

  1、赛前准备好绳子,各班级选出参赛三名选手。

  安排好各班级赛道和统计员。

  2、比赛开始,每班队员按要求将腿绑好后就可

  以出发,先到者为胜。

  3、统计各班选手成绩,排出各班名次。

  4、趣味开锁

  活动内容:

  1、赛前准备许多串钥匙和锁头,各班级选出参赛选手。每位参赛选手有一串钥匙(其中只有一把能打开),安排好各班级赛道和统计员。

  2、比赛开始,每班队员按要求将锁头打开后才可以继续向前跑到达终点,先到者为胜。

  3、统计各班选手成绩,排出各班名次。

  4、端球赛跑

  活动内容:

  1、赛前准备好乒乓球和球拍,各班级选出参赛选手。安排好各班级赛道和统计员。

  2、比赛开始,每班队员按要求用球拍端着乒乓球球向前跑,直到终点(乒乓球掉落后,必须回到掉落点才能继续向前)。

  3、统计各班选手成绩,排出各班名次。

  4、俯卧撑

  活动内容:

  1、各班级选出参赛选手。安排好各班级赛道和统计员。

  2、比赛开始,每班队员要求在一分钟内尽可能多的去做俯卧撑,以所做的多少为胜。

  3、统计各班选手成绩,排出各班名次。

  活动心得:这是一场趣味运动会,趣味运动会虽然没有学院运动会场面激烈。但趣味运动会却有无限的快乐,有许多活泼快乐的身影跳动在你我之间,这是一场丰盛的精神盛宴。参赛同学和观战同学都从中得到了无尽的快乐。增进了我们之间的情感,让个人对大家有了更深厚的了解和认识。这也是给我们的一场娱乐可更是给我们的一次锻炼,仔细品味趣味运动会的流程与各个细节,给我们留下了无尽美好的回忆,也给我们带来了宝贵的经验教训。

趣味运动会活动总结13

  为提高职工健身意识,增进我局广大干部职工的交流,增强团队凝聚力,更好的展示职工风采,农业农村局工会组织策划,于x月xx日-xx日在xx田径场举办了xxxx年度“xxxxxxx”趣味运动会。

  xx日上午,简短、隆重地举行开幕式。由xx个科室组成的xx个团体代表队及百余名职工参加了开幕式。总工会主席致开幕词并宣布xxxx年趣味运动会正式开始。

  赛前经过认真组织,精心策划,设置了一定运动强度,且富于乐趣的运动项目,团体项目有十人九足、双人三足、袋鼠跳、采珍珠、心心相印、车轮滚滚、集体跳绳等xx个项目的比赛。

  运动会上,各科室积极组织,职工踊跃参与,每名运动员都能发扬“友谊第一、比赛第二”的体育精神,展示了较好的运动水平和体育道德,增强了凝聚力,体现了群体意识和团队精神。对激励我们做好今后的各项工作有着重大的促进作用。

  本次运动会也是我局开展“创先争优”活动的一项内容。运动会中,许多党员同志无论是在服务运动会上,还是在参与比赛上,都能发挥一个共产党员的模范带头作用,都能体现党员之间的精诚团结和带头服务群众的精神。

  所有项目比赛结束后举行了颁奖仪式。宣布了比赛获奖的团体及个人名单,总工会领导为各获奖团体及个人颁发了荣誉证书及奖杯。

  县工会主席在闭幕式上做了总结讲话,首先向获得优异成绩的单位和个人表示祝贺,通过举办此次趣味运动会,将激励我局广大干部和职工积极参加各项体育锻炼,为今后更好地开展工作打下一个良好的基础。此次运动会不仅赛出了水平,更重要的是赛出了友谊,赛出了团结,增进了全局干部职工的集体荣誉感,凝聚了人心,希望大家在今后的工作中充分发挥更高、更快、更强的体育精神,团结一致,为xx局这个大家庭的健康发展贡献自己的力量!

趣味运动会活动总结14

  此次趣味运动会举办之后,受益匪浅。从中学到很多东西,取得了意想不到的结果,同时也发觉出其中诸多的不足。

  趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。初次共同举办这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论,才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者的想法时常出现分歧,如在安排人员和资金问题上,并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现,使得整个策划过程花费时间长,值得欣慰的是,最后经过共同不懈的努力,敲定时间,开展了此次的活动,整个活动期间较为顺利,但仍存在不尽如人意之处,由于是分块开展,出现了场面的小混乱。这是组织者(策划者)的工作失误,没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题。当然,这整个过程中也有其较好之处。善于沟通,是达成最终共识的首要保障。筹划过程中,策划者多次将各部同学的建议收集整理,经过整合,并且进行较缜密地安排,反复进行了修改。与此同时,更重要的是得到了大家的大力支持以及积极地提出意见,建议和最后的参与。在活动进行时,达到了活动举办时的初衷,加强了部门的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进了各部门之间的交流。总而言之,在整个活动的策划和进行过程中,必然有其不足之处,但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷,把活动做得更好,做得更出彩。虽然不是是运动会,但项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。自律委的同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,自律委同学们都在互相加油鼓劲,坚持友谊第一,比赛第二。加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个自律委是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

  一个上午的趣味运动会,在同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

趣味运动会活动总结15

  活动时间:

  20xx年5月30日

  活动参与者:

  信息工程学院勤工助学中心全体成员

  活动意义:

  一方面,中心已成立近一年,这也意味着这一学年的工作即将结束,中心有些成员可能会选择离开,大家一同工作已近一年,彼此间已有深厚的感情,在这即将分开的时候,为了纪念这一时刻,我们举办了这次趣味运动会。另一方面,为促进中心成员之间的交流,拉近中心成员之间的距离,加深彼此之间的友谊,便于中心日后工作的良好开展,组织了此次活动。

  活动过程:

  1、中心组织各部门商讨整个活动,确定各部门的责任,并写好策划书及具体工作安排。

  2、宣传部准备好比赛奖品,外联部准备好比赛所需道具。

  3、当天,9:30中心全体人员在正气广场集合。由姚剑宣布比赛开始,说明此次活动的意义。

  4、开始第一项比赛《纸衣往返接力》,每个部门派出四个队员,在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。比赛结束时记录成绩,并由姚剑宣布成绩。

  《纸衣接力》中参赛队员奔跑中

  5、接下来开始《自行车慢骑》比赛,参赛者选一辆自行车(一般选用自带的),赛道在广场中心,赛道30米长,比赛中脚不能落地,脚落地一次,减去5秒时间,如果有意落脚而长时间不继续骑的,取消参赛资格。比赛前,参赛者旁边有一名裁判,由裁判记录时间和落脚次数。到达终点,裁判告诉主持人参赛者的最终参成绩(总用时减去落脚的时间)。比赛分两批进行:第一批团体赛,由各部门派两名队员,比赛成绩为两名成员时间之和;第二批个人赛,由各人参赛,用时最长者获胜。结束后由姚剑宣布成绩。

  6、之后进行《海底传月》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,间距一臂,第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判宣布开始后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第八名接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次传球,直到传到最后一个结束。传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。用时最少对获胜。结束后由姚剑宣布成绩。

  《海底传月》大家在进行传球

  7、最后一项进行《单脚火车跑》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手打前一人的肩膀,前一人左手托起后一人的左脚,三队并排站在一条线上。赛道为30米,每对跑到赛道另一头,头一人带领队伍转弯,重新跑到起跑线上。裁判发令后各队齐跑。按用时排名,少者胜。

  8、主持人姚剑宣布各项比赛成绩,并由海龙颁发奖品。

  9、主持人姚剑对活动进行简短的总结后宣布活动结束。

  活动总结:

  在大家的积极配合下,这次活动开展的比较顺利。一方面增进了彼此之间的感情,拉近了彼此之间的距离。另一方面加强了大家的合作意识。具体表现在以下两个方面:

  1、这次活动促进了各个部门之间的相互交流。由于有几个部门人数不够,需要到其他部门找人一起来参赛,一起努力完成好比赛,从而增进了彼此之间的感情,拉近了彼此之间的距离。

  2、这次活动让大家认识到相互团结的重要性。比如《单脚火车跑》,这项比赛需要大家的协调性步骤一致,这样才能跑的更快,这就需要队员之间的紧密配合了,从而达到了加强大家合作意识的目的。

  活动不足之处:

  虽然大家表现的很积极,但同时存在着不少问题,主要体现在以下两个方面:

  1、时间观念不强:各部门通知9点集合,可到9点后依然有人陆续到来,从而影响到活动的时间安排,耽误了大家的时间。

  2、参赛态度不够严肃:比赛中裁判不够公正,导致结果有差错。

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