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敬老院活动总结

时间:2021-07-16 16:41:15 活动总结 我要投稿
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关于敬老院活动总结七篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的敬老院活动总结7篇,希望能够帮助到大家。

关于敬老院活动总结七篇

敬老院活动总结 篇1

  为迎接重阳佳节的来临,营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围,共建和谐社会,结合学校的中心工作和我院工作实际,我校组织全体师生开展了一系列活动。

  一、充分利用宣传栏、黑板报、广播室等宣传媒介,大力宣扬尊老敬老的模范事迹,营造浓厚尊老、敬老、爱老、助老的气氛。

  二、扎实开展好尊老敬老庆祝活动和尊老敬老服务活动。

  上一节主题班会课:请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  写一封报恩感谢信:针对我校留守学生较多的实际情况,结合主题班会课的内容,请同学们把自己想说的心理话写成一封信,向父母报告自己的学习生活情况,以实际成绩回报父母。

  做一张自制手抄报:每位同学自制一张手抄报,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。比如八年11班就组织了全体同学,以小级为单位,自制了“献给父母的歌”专题手抄报。

  为父母做一件事:引导学生孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,为父母、长辈捶一次背、梳一次头、盛一碗饭、洗一次碗等等。

  通过一系列自主、愉快而有教育意义的活动,培养了学生尊敬长辈,关心他人的优良品质,继承和发扬中华民族的传统美德。

敬老院活动总结 篇2

  为提高当代大学生青年志愿者精神,传递青年爱心让我们这个社会更加和谐温暖,河南科技大学化工与制药学院青年志愿者协会特此举办给老人送温暖活动。

  现将活动的具体内容向院团委及校青协汇报如下:

  一、活动主题:“牵手夕阳红,走进敬老院”

  二、活动时间:20xx年12月29号下午3点到5点

  三、活动目的:尽自己之力帮助老人,用我们的心去温暖老人,

  四、活动形式:为老人们送去水果等慰问品,帮助老人打扫卫生,装饰老人居住环境和老人交谈,表演节目等。

  五、活动负责人:

  总负责:张楚、王蒙蒙、庞卫杰

  活动策划:尤秀、姬迎亮

  活动通知拟定:范翠、唐旭

  活动过程拍照:牛利峰

  六、活动过程及内容:

  1、前期准备阶段

  2、具体实施阶段

  总的来说活动举办的还是相当成功的。

  整个活动流程和工作分工非常明确,在去敬老院的路上有专人负责队伍的整齐和提醒大家注意安全(组织部姬迎亮)。具体工作由会长张楚安排,有条不稳的进行着,同时,活动期间还有人维持场地的纪律和秩序(办公室唐旭)。

  到敬老院后同学们首先一一给老人们问好,给他们送去节日的问候和祝福。之后我们的同学按照原先的计划和安排开始行动了。

  活动的内容丰富多彩,一部分志愿者用提前买好的装饰品(气球和彩带)来装扮屋里屋外,使得整个敬老院一派元旦节日的气氛;也有一些志愿者在得到老人们的允许后进入他们的卧室为他们整理内务,如叠被子,清扫多余的垃圾,收拾整理衣物什么的,使得他们的房间变得干净、整洁、有条理;还有为老人们梳洗头发,把她们打扮的个个都精神焕发。

  当一切都准备就绪后,同学们一对一的握着老人们的双手,陪他们聊天,给他们剥水果吃,细心耐心的听老人的唠叨,并不时的插两句逗的他们一个个都乐开了花,这时候同学们提前准备的文艺节目也陆续上演了,有歌曲(有红色歌曲和感恩的心手语表演)、京剧、反串歌曲(贵妃醉酒)等轮番上阵,使得老人们个个都喜笑眼开的,特别是贾志军同学的戏曲反串使得老人们过后拉着他的手问东问西很在意似的,看着老人们融入我们的节目中去,我们也是打心眼里为自己高兴。

  活动结束后,我院青协负责人向敬老院管理者询问对我们活动的想法和意见,不断地积累经验;此外,志愿者们都表示以后平时有空也会去敬老院陪老人聊天、帮老人做清洁,让活动能够不断持续的进行,达到长期化。这次活动我院青协并没有大量的宣传,将物资大部分都用于给老人买礼物,将资金用到实处,默默履行志愿者的义务。在活动期间,拍摄大量的集体照片,在敬老院院门口、院内,照相机忙个不停,尽可能通过照片形式记录下来。

  七、活动意义及影响:

  作为当代大学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位志愿者。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子,与老人闲话家常,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群,不一样的'人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位志愿者心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

  本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。还与该院建立了良好的合作关系,他们同意我们可以将他们院作为活动基地,定期去做活动。

  八、活动不足之处及改进方法:

  虽然这次活动举办的相当成功,但是也有一些不足的地方。如慰问品购买数量太少。况且有些志愿者在于老人交流时缺乏技巧,不知说些什么话题。活动内容虽然很丰富、充实,可是有一些节目不太适合老人,比如:舞蹈,而且大部分的时间都是在唱歌,没能让老人们充分的参与其中,在选节目时,以后可以选一些更贴近老人的节目,如抗战时期的小故事,给老人以熟悉和亲切感;

  九、活动意义及以后发展方向:

  此次活动成功举办,既对同学们的成长起到积极促进作用,让我们更加理解亲情的含义,从自身做起。也给老人们心灵上以慰藉,让他们在这个寒冬不在寒冷,让他们内心拥有一份温暖一份幸福。通过举办此次活动,我们也会吸取教训总结经验避免出现失误。相信我们的活动会越办越成功越办越出色!

敬老院活动总结 篇3

  xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

  通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

  x月x日,xx小学的少先队员们在老师的带领下,到敬老院进行慰问。学校买了饼干水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。

  学生们心情都很激动,下午xx点整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们xx小学的校旗、队旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。

  许多居民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

  少先队员们赠送自己的礼品,一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。

  他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

  作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。

  看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。

  从这次敬老院的活动中感到了不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

  本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

敬老院活动总结 篇4

  20xx年xx月xx日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——端午节敬老活动。现将有关活动总结如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队结合实际,围绕各项重点活动活动,精心设计活动方案,认真组织开展,充分考虑到队员的特点,注重活动实效。

  三、活动内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人,创文明城”,“诵读经典,弘扬美德”,“志愿服务,彰显爱心”等活动。

  6、孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选,回家唱给长辈听。

  我校通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的端午节。

敬老院活动总结 篇5

  一:活动流程

  11月29日上午9:00开始,我院自动化工程系青年志愿者在11号宿舍楼下集合,准备去敬老院送上我们志愿者的爱心。9:30各项准备工作完毕前往敬老院。10:00我们到达敬老院,受到老人们的热烈欢迎。志愿者们有序地到各个房间陪老人们聊天,看电视……活动过程中我们志愿者组成了文艺表演小队演唱表演了红歌、戏曲、舞蹈。有的老奶奶即兴唱起了山歌,引来一片掌声现场十分活跃。活跃的气氛一直持续到12:00大家和老人合影留念,大家依依惜别泪眼相送。

  二、活动自我评估

  总的来说这次活动取得了很大的成功,活动气氛调动的很好,赢得了所有人的满意。

  1、活动前准备充分。如活动前的宣传发动工作充分,这次活动参与人数较前几次活动多,志愿者积极性高涨。活动的必须物品都很到位是活动得以成功进展的保证。

  2、各部室配合密切。各部室的密切配合相互帮助才使整个活动从前期准备到结束有条的进行。

  3、文艺节目准备不充分。在活动现场有许多表演节目准备不充分,以至于有些表演中出现冷场。

  4、交流冷场。有些同学对老年人的心里不了解,至于在活动中不知道如何跟老年人交流。

  三、活动结果及意义

  1、此次活动都感到满意,志愿者的热情真心投入使活动取得了圆满的成功。

  2、唤起了更多的人关心、关注老年人。

  3、增强了当代大学生的社会责任感和使命感,树立了黄河水院大学生的形象,扩大了黄河水院在社会上的影响力,为我校赢得了良好的口碑。

  4、此次活动各志愿者都释放出爱的火焰,将不停地传递爱的火炬。

  5、此次活动将是每位志愿者难忘的、感动的回忆,也将是一笔宝贵的人身财富。

敬老院活动总结 篇6

  纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”为充分利用社区的教育资源,4月8日下午,乐义幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着《手拉手》儿歌,告诉大家“尊老爱幼好品德,我要做个好榜样……

  接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲手制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……

  最后,老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望:“希望小朋友们从小养成良好的行为习惯,认真学习,将来报效祖国”。

  通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,相信这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长一直延续下去,悠远而绵长。

敬老院活动总结 篇7

  纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个优良的成长环境。”为充分利用社区的教育资源,4月8日下午,xx幼儿园的大班孩子来到xxx敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着《手拉手》儿歌,告诉大家“尊老爱幼好品德,我要做个好榜样……

  接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲手制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……

  最后,老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望:“希望小朋友们从小养成优良的行为习惯,认真学习,将来报效祖国”。

  通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,相信这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长一直延续下去,悠远而绵长。

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