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教学通知

时间:2021-10-07 12:46:34 通知 我要投稿
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教学通知6篇

  在不断进步的时代,我们需要用到通知的情形越来越多,通知的功能多,种类多,写法彼此有较大的区别。那要怎么写好通知呢?以下是小编帮大家整理的教学通知6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学通知6篇

教学通知 篇1

各县(区)教育局(社会事业局)、各有关幼儿园:

  为贯彻落实《关于开展蚌埠市学前教育宣传月活动的通知》(蚌教基[20xx]14号)精神,加大对学前教育发展政策、科学保教、规范化管理的宣传力度,提升蚌埠幼儿教育工作者理论研究水平和实践能力,促进幼儿教育管理和教育教学水平的提高,市教育局决定开展蚌埠市幼儿教育管理与教育教学论文评选活动,现就有关事项通知如下:

  一、征文范围

  各县区学前教育管理、教研人员、各级各类幼儿园教师和保育人员.

  二、征文内容

  (一)学前教育管理制度、体制机制问题

  1、学前教育行政管理的基本策略问题;

  2、学前教育内部管理体制及管理配套政策建设问题;

  3、公办、公办性质园,普惠性、非普惠性民办园概念界定及分类管理问题;

  4、学前教育三年行动计划实施问题;

  5、优质学前教育资源不足及区域发展不平衡问题;

  6、公办以及乡镇公办中心幼儿园建设问题;

  7、城乡或区域内对口交流的做法与经验;

  8、普惠性民办园发展与问题;

  9、幼儿园规范化管理与无证办园管理问题;

  10、小学附设幼儿园管理问题

  11、示范性幼儿园引领作用与可持续发展;

  12、幼儿园招生政策的制定问题;

  13、幼儿园保教工作管理;

  14、小区配套园的建设与管理问题;

  15、学前教育编制问题;

  16、幼儿园伤害事故预防问题;

  17、学前教育立法问题;

  (二)学前教育经费投入、管理与保障机制问题

  1、政府投入与扶持的长效机制问题;

  2、学前教育经费投入机制与体制问题;

  3、公办、民办园的收费管理问题;

  4、幼儿园生均公用经费的标准、投入机制问题;

  (三)学前教育教育教学问题

  1、园本教研有效性的研究;

  2、各年龄段一日活动编排的有效性研究;

  3、保教结合中幼儿养成教育研究;

  4、幼儿园各类游戏活动开展的现状调查;

  5、幼儿园环境创设与区角活动开展的研究;

  6、幼儿图画书的利用与幼儿早期阅读的开展;

  7、自制教玩具和活动材料;

  8、幼儿园户外活动开展;

  9、幼儿园教育教学活动有效性的实践研究

  10、幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与改进研究;

  11、家长参与幼儿园教育工作的模式研究.

  12、遵循幼儿教育规律问题防止小学化倾向问题;

  13、幼儿心理教育问题;

  14、学前教育专业态度与专业信念坚守问题;

  15、幼儿园文化建设问题;

  16、对学前教育的认识与内涵提升问题;

  (四)学前教育教师队伍建设问题

  1、教师队伍建设及待遇问题;

  2、幼师专业发展问题;

  3、民办园教师待遇问题;

  4、公办园教师老化问题;

  5、教师职称评定问题;

  6、师资培养与小学转岗教师培训问题;

  (五)农村学前教育发展问题

  1、农村学前教育管理体制问题;

  2、村办园建设与监督管理问题;

  3、当前农村学前教育亟待解决问题;

  4、农村家幼协调问题;

  5、农村学前教育师资配备不足、综合素质不高问题;

  6、城乡幼儿园差距、发展不平衡问题;

  (六)学前教育评价体制建立问题

  1、学前教育综合评价体系、分类评价体系研究;

  2、学前教育质量评价体系研究;

  3、学前教育督导体系研究.

  三、论文要求

  (一)论文选题可在上述范围内选择,也可自选有关幼儿教育管理和教育教学方面的课题撰写论文.内容力求具体、实用,有启发性和借鉴价值;

  (二)正文前请撰写300字左右的内容提要,文章字数3000~4000字;

  (三)论文必须结合工作实际,自己撰写,必须是没有正式发表过的文章,坚决杜绝抄袭和剽窃,一经发现,将通报批评;

  (四)论文作者请注明单位、姓名、联系电话等

  四、上报方式

  (一)学前教育先进县(区)、省市一类幼儿园上报论文不得少于10篇,其它各级各类幼儿园以县区为单位上报论文,每单位上报不得少于10篇(高新区可酌情上报);

  (二)请各县区教育行政部门和各有关幼儿园于20xx年7月20日前将论文上报至市教育局基教科(包括两方面材料:一是论文纸质版及电子版;二是包括论文作者、题目、单位、联系方式等项目的汇总清单(县区教育局上报)),各类论文须用a4纸、四号宋体字打印一式三份;

  (三)市教育局将组织专家进行评选,评选活动设置优秀组织奖和个人一、二、三等奖若干名,颁发获奖证书.

  联系电话:2052368

  邮箱:[email protected]

教学通知 篇2

各乡镇中心学校、县直各中小学:

  本学期已临近期末。现将期末教学质量检测及暑假工作的有关事项和要求通知如下:

  一、期末教学质量检测

  1、成立组织、规范操作。各中心校和县直学校要成立期末质量检测领导小组,校长任组长。

  考试操作:各学校要在教学质量检测领导小组领导下按中考标准和要求进行操作,严格遵守考试时间,做到分工明确、职责明确、各环节严密衔接,保证考试、阅卷工作顺利进行。

  试卷保管:乡镇考试试卷一律放在中心校保管,做到专室、专柜(必须能上锁)、专人保管,保密室钥匙和试卷柜钥匙分别由一名负责人和保密员两人保管,其它普通中小学的考试卷在考试当天由中心学校统一发放,考过的试卷密封装订后交中心校统一保管,在考点存放时也必须由专人保管专柜专室存放。严防泄密。

  试卷分发:中心校于每天第一场考试前半小时将当天的考试卷统一发放到每所学校,由各学校保密员签字领取。确保试卷发放不出错。学校保密员向考场发放试卷只能提前20分钟。

  其它有关事宜按中考要求操作。

  2、集中阅卷,统一标准评估。各校的考试试卷必须集中阅卷,采用流水作业形式阅卷,统一评分标准,统一输分和评估。要对学生成绩进行认真分析(成绩分析表见附件二),中心校要对乡镇学校考试结果进行总体分析和总结。

  3、领卷及考试、阅卷期间要注意师生的安全。

  各乡镇中心学校和县直中小学要报送的材料:

  (1)中心学校和中心小学考试成绩统计表

  (2)乡镇普通中小学考试成绩分析统计表

  以上材料以电子表格(普通格式)输入,以软盘报送或电子邮件发送,7月20日之前报教研室。

  二、暑假工作

  根据《安徽省义务教育办学行为规范》,结合我县实际,经研究决定:全县中小学暑假从7月1日开始,8月31日结束,9月1日开学。具体工作安排如下:

  1、切实做好暑假中小学校安全工作。各中心校要立即对辖区内中小学校进行一次全面、深入、细致的安全检查,要对校舍、厕所和校园围墙等重点排查。尤其要加强抗震设施排查,有事故隐患,立即排除,一时无法排除的,要采取严密防范措施,并以书面形式报告当地政府,请求帮助解决。假期内各学校要安排值班、防火、防盗、防溺水。

  2、加强学生的安全教育。放假前,各校要采取多种形式对师生进行安全常识教育,提高师生的.安全意识和自救自护能力。严防溺水等安全事故的发生。学校要与家长沟通,提醒家长在假期内切实履行好监护人的责任,管理好自己的孩子,严防意外事故发生。

  3、假期内要加强与师生的联系,开展一些有益师生身心健康的活动,丰富学生的假期生活,严禁师生参与赌博及封建迷信活动,严禁组织中小学参加商业性庆典、演出活动,严禁进行有偿补课。

  4、认真做好期末总结和各种资料的收集整理工作,中心校和县直学校工作总结上报教育局,其它学校总结报中心校。放假前要认真清理学校帐目,并向全体教师公开收支情况。

  中学:

  6月27日

  6月28日

  6月29日

  6月30日

  上

  午

  8:00—10:00

  七年级

  语文

  10:20—12:00

  七年级

  政治

  8:30—10:00

  八年级

  生物

  10:30—12:00

  八年级

  地理

  8:00—10:00

  七年级

  英语

  10:20—12:00

  七年级

  生物

  8:00—10:00

  八年级

  英语

  10:20—12:00

  八年级

  物理

  下

  午

  2:40—4:40

  八年级

  语文

  5:00—6:40

  八年级

  历史

  2:40—4:40

  七年级

  数学

  5:00—6:40

  七年级

  地理

  2:40—4:40

  八年级

  数学

  5:00—6:40

  八年级

  政治

  2:40—4:40

  七年级

  历史

  小学:

  6月27日

  6月28日

  上

  午

  8:00—9:40

  五、六年级

  语文

  10:00—11:40

  五、六年级

  数学

  8:00—9:00

  一、二年级

  语文

  9:30—10:30

  一、二年级

  数学

  下

  午

  3:00—4:30

  三、四年级

  语文

  5:00—6:30

  三、四年级

  数学

  领卷时间:6月26日下午2:00—6:00

  领卷地点:教育局二楼,先交费后领卷,交费地点在教育局二楼。

  附件一

  中学:

  6月27日

  6月28日

  6月29日

  6月30日

  上

  午

  8:00—10:00

  七年级

  语文

  10:20—12:00

  七年级

  政治

  8:30—10:00

  八年级

  生物

  10:30—12:00

  八年级

  地理

  8:00—10:00

  七年级

  英语

  10:20—12:00

  七年级

  生物

  8:00—10:00

  八年级

  语文

  10:20—12:00

  八年级

  物理

  下

  午

  2:40—4:40

  八年级

  英语

  5:00—6:40

  八年级

  历史

  2:40—4:40

  七年级

  数学

  5:00—6:40

  七年级

  地理

  2:40—4:40

  八年级

  数学

  5:00—6:40

  八年级

  政治

  2:40—4:40

  七年级

  历史

  小学:

  6月27日

  上

  午

  8:00—9:30

  四、五、六年级

  语文

  10:00—11:40

  四、五、六年级

  数学

  下

  午

  3:00—4:00

  一、二年级

  语文

  3:00—4:30

  三年级

  语文

  4:30—5:30

  一、二年级

  数学

  5:00—6:30

  三年级

  数学

  领卷时间:6月26日下午2:00—6:00

  领卷地点:教育局二楼,先交费后领卷,交费地点在教育局二楼。

教学通知 篇3

  活动时间:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05签到)

  活动地点:春亭小学

  主 持 人:孔 帅

  活动主题:研讨《如何做好期中阶段性复习工作》

  活动流程:

  (1)每位教师围绕研讨主题结合自身教学实际,谈一谈自己是如何开展期中阶段复习工作的,每位教师发言时间5分钟。

  (2)结合自己前段时间的教学工作,说一说自己在教学中的困惑,集体商讨解决办法。

  (3)集体备课

  五年级:期中复习

  六年级: 其中复习

  活动准备:提前熟知教材、带集体备课及三色笔。

  请参加活动的老师根据以上内容,作好发言准备;准备好备课,带好课本、教参、备课纸和三色笔!

  温馨提示:请关注天气变化,注意交通安全!

某某单位

  20xx年2月24日

教学通知 篇4

  一、关于期末各学科测量测试的有关事项说明

  1、12月26日至30日(下周内),各技能学科教师务必完成对学生进行期末测查,可采取灵活多样的方式进行。由教导处组织相关老师分别对各技能学科教师所教班级学生学业成绩进行期末测评考核。

  2、各技能学科测试卷由各备课组长负责落实(除英语、科学外),在12月30日之前各科测查完毕。样卷用k12电子稿发送葛文亚老师处。

  3、各技能学科教师认真及时对学生的学业成绩进行登记和分析,学生学业成绩在4日之前送各班主任处。班主任认真填写学生成绩报告单(等级制)。

  4、由各技能学科教师备课组长负责,在1月4日之前将期末分析表通过k12发送至陈国兴老师和葛华福老师处。经审核后,由教导处葛华福负责于1月6日之前,用k12消息的形式分发相关教研员。

  5、1月4日(下下周三)上午2、3两节课三至六年级学生进行英语和科学两学科测查。1月4日下午部分综合学科老师阅卷。(具体安排见教导处通知)葛文亚安排

  6、1月11日一、二年级学生上午进行基础能力测查,1月11日一、二年级学生下午游园活动。(1月12日一二年级学生不需回学校,班主任向学生交代清楚。)葛文亚安排

  7、由教导处葛华福负责,尽快落实一、二年级的评价方案。学校于1月3日前把一至二年级语文、数学学科学生学期成绩综合评价方案传给区教师进修学校教育评估监测中心孔建美老师及相关学科教研员。

  8、1月12日上午全区同步进行三至六年级语文、数学期末考试与抽测学校六年级数学或语文期末抽测工作。(具体安排另见通知)葛文亚安排

  (1)六年级语文、数学学科监测班级根据监测年级班额确定,其中三个班级(包含)以下的学校抽取一个班级,三个班级以上的学校抽取两个班级开展监测,抽测班级于监测当天早上7:00通过k12发至各校分管校长信箱。抽测班级的语数学科由区教师进修学校统一组织电子阅卷。

  (2)抽取两个班级的学校派出四位监测员,并于1月3日上传区教师进修学校教育评估监测中心孟晓艳老师。(葛文亚)

  (3)各校六年级监测的学生考场名单于1月3日上午9:00前通过k12传给区教师进修学校教育评估监测中心孟晓艳老师(袁宝龙)

  (4)领卷时间与要求

  1月3日下午2:00后到区教师进修学校领取三至六年级英语、科学试卷。

  1月11日下午2:00后到区教师进修学校领取三至六年级语文、数学期末试卷。

  (5)语文和数学监测试卷答题卷于1月12日下午1:00前送到区教师进修学校一楼110会议室。

  (6)1月5日各校按照所有班级上报语数学科任课教师名单,由区教师进修学校评估监测中心选取阅卷教师,并于1月12日通过k12发至各校分管校长邮箱。(葛文亚)

  (7)监测市场必须单人单桌,一个试场25人,实行跨校监考制度。对监测年级的试场必须按上传的电子表格做好桌贴,统一贴在桌子左上角,便于学生正确填写信息,便于监考教师核对学生信息。(袁宝龙)

  (8)三至六年级各学科的质量分析表和要求及时转发给教研(备课)组长。教研(备课)组长组织教师认真分析,在13日下班之前通过k12形式发送至陈国兴和葛华福老师处。经分管教学领导(陈国兴、葛华福)审核后,由教导处(葛华福)负责于1月16日下午4:00前发给相关学科教研员各语数备课组长及时认真填写期末分析表(注意有两张表格)。

  二、关于期末上交各种资料检查的有关说明

  9、1月11日之前,由各备课组长负责,将本组教师备课本、听课本、学生学业评价本、社团记录本送交到教导处进行期末检查。(葛华福、葛文亚)

  10、教本、教参、教具、音像资料等由各备课组长负责在1月12日之前上缴教导处葛文亚老师。

  11、年级组、教研组、备课组工作小结和考核表在1月12日之前用k12消息的形式发送教导处葛华福老师处。并准备在“三长”会议上发言交流。

  12、各备课组长认真填写好《教研组活动手册》,根据进修学校要求至少填写7次以上,并在1月26日之前以电子稿形式上缴教导处葛华福老师处。

  13、各备课组长将本学期开展教研活动(集体备课)的有关资料(公开课教案、新闻报道、活动资料等)在1月12日之前电子稿形式通过k12发送至教导处葛华福老师处。

  14、在1月12日之前,“课改”实验有关考核资料上交葛华福老师处。

  15、在1月12日之前,各班主任的《班主任手册》和每位教师的《德育导师制手册》以电子稿形式上传行政资源—上传作业—教导处—20xx学年第一学期班主任与德育导师制文件夹中,按年级放入。

  16、各社团活动在12月31日结束,“社团之星”奖状和美善币发放。(何彩琴、谢斌锋、缪卫英)

  17、各社团展示活动。12月26日之前上交图片和文字资料,准备12月31日展示活动。(何彩琴)

  18、社团资料的电子点名册、活动记录本、优秀社团考核表小结在1月10日之前交教导处何彩琴老师。

  19、循环使用教科书由各科任教师负责,在1月4日、5日中午(12:20---1:00)交学校总务处保管(仓库在阶梯教室,由王云儿老师负责)。音乐和美术各任课教师自行保管。

  注意:各科任教师认真收缴循环使用教科书,在规定时间内务必上交。总务处与教导处及时进行登记和统计。上交情况将与教师日常考核挂钩。(葛文亚)

  三、关于各种总结、考核和评优等工作

  20、由教导处陈国兴负责完成学校科研工作年度工作总结和校本科研考核资料的准备工作。

  21、学校质量分析报告由教导处葛华福完成,并及时上交进修学校。

  22、社团总结、考核,评选优秀社团、社团之星由何彩琴负责,并及时上交各种考核资料至区少年宫。

  23、图书工作小结及有关考核资料由葛华福负责。尽快组织有关老师完成校本阅读教材国学读本的修改和印制工作。

  24、“课改之星”、优秀“三长”评选由葛华福负责。

  25、教导处成员共同完成学校教师考核有关内容(及时获取资料:如开课、教师获奖、学生获奖等)。

  26、由葛文亚负责,教导处成员协助完成各学科登分、计算、定级对教师期末教学质量考核等工作。

  xx小学教导处

  20xx年12月22日

教学通知 篇5

各乡(镇)中心校、中学(含小学),县办小学、特教学校:

  xxx年——20xx年新一轮为期五年的教师培训工作已经开始。参加继续教育是每位教师法定的权利和义务,每名教师每年要完成72学时学习任务,其中远程学习52学时,县级课程20学时。县级课程培训立足于服务一线教师教育教学工作,解决实际困难与问题,减轻工作压力,提高工作效率和教学成绩。主讲教师本着选聘高校专家教授、一线教研员、学校骨干教师、学科带头人、名师等担任,培训内容侧重于教育理论、教育技术、教材教法、学科知识、应考策略、基本功等,采取灵活多样的培训形式,力求达到实际效果。现本着提高小学数学教师专业化水平的需要,将小学数学学科培训工作具体安排如下:

  一、培训对象

  全县小学数学学科教师。

  二、培训内容

  数学新课标、教材教法、学科知识、教育技术等。

  三、培训形式

  讲授、研讨、示范、观摩、交流等。

  四、培训学时

  20学时。

  五、培训时间

  3月27日上午(8:30报到),本次安排小学数学一班培训,其他班培训时间另行通知。

  六、培训地点

  教师进修学校。

  七、培训要求

  1、按时报到学习,自带笔、本,做好记录。

  2、遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课。

  3、加入班级管理QQ群,积极参与活动交流。

  4、认真完成培训学时任务,不参训或完不成培训任务,年终继续教育证书不予上证。

  xxx年3月23日

教学通知 篇6

  各单位:

  新学期即将开始(2月26日,星期一,正式上课),为确保教学工作的正常运行,现将开学前的教学准备工作通知如下。

  一、新学期教学准备工作

  1.教学准备工作检查包括:教学任务的落实(对照教学计划)、课表的编排与下发、教材、教室、实验室及仪器设备等方面的准备和落实情况以及师生的报到情况,具体内容见“教学准备工作检查表”(附件1),请各学院于2月26日下班前报送教务处教务科。

  2.请各学院务必将最新的教师课表和班级课表发放到上课教师本人和对应班级,并且提醒使用多媒体进行教学的任课教师,提前到上课地点熟悉多媒体设备和相关教学软件(软件的安装提前与多媒体维护人员联系,联系方式见附件2)。

  3.各学院要提醒任课教师(含博雅课和个性发展课任课教师)登录教务管理系统打印本学期课程的选课学生名单,开学第一次上课必须点名,避免学生出现上错课的现象。(选课名单打印办法:教师登录“江苏师范大学教务管理系统”后,点击“成绩登分册”,然后点击所任课程的“登分册”。)

  4.各学院要在开学第一天组织检查师生的到课情况,校领导、教学督导组和教务处将进行巡查。

  5.检查中如发现教学事故,及时填写《江苏师范大学教学事故认定表》,报送至教务处督导科。

  二、上学期教学材料检查

  1.必修课程考核相关材料的复查及归档,包括:试卷、试卷分析表、课程考核记录表等。

  2.选修课程考核过程材料的收集及检查,课程考核记录表归档,其它相关材料交系(或教研室)保管。

  3.核查所有课程考核成绩录入教务管理系统情况。

  教务处

  20xx年2月22日

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