教师节通知

时间：2021-11-17 11:40:54 通知我要投稿

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教师节通知合集8篇

　　在日新月异的现代社会中，我们使用上通知的情况与日俱增，通知的种类比较多，根据其不同的作用可主分为转文性通知、指示性通知、事务性通知、任免通知等。通知的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的教师节通知8篇，希望能够帮助到大家。

教师节通知合集8篇

教师节通知篇1

　　各学区（校）：

　　为了大力宣传广大教师爱岗敬业、立德树人的优秀事迹，进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师教书育人的积极性、主动性，增强教师职业的荣誉感、使命感，在第33个教师节来临之际，根据省教肓厅今年教师节活动安排，结合我县实际，现就做好今年教师节庆祝活动有关事项通知如下：

　　一、庆祝活动力戒形式主义，反对铺张浪费、奢靡之风。各乡（镇）学区、县直学校要结合本学区（校）实际，本着求真务实、勤俭节约的原则，组织策划好今年教师节各项活动。

　　二、要以今年教师节活动为契机，进一步加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、培养高尚情操。通过举行升旗仪式、教师宣誓、表彰大会、文艺表演以及座谈会等形式，增强广大教师教书育人、为人师表的职业自豪感、荣誉感和使命感，引导和激励教师乐从师、为人师、做名师，树立健康向上的职业理想，积极投身教育事业。

　　三、各学区（校）领导班子要深入基层，慰问一线教师、优秀教师、特岗教师、离退休老教师、贫困教师和因公殉职教职工家属，多出思路、多办实事，将尊师重教的各项工作落到实处。

　　四、教师节期间，要充分利用各种新闻媒体和平台，大力宣传立德树人、爱岗敬业、严谨笃学、无私奉献的感人事迹，弘扬真善美，传递正能量，为广大教师创造一个良好的教书育人氛围。

　　五、严明纪律，务实廉洁。各学区（校）要坚决杜绝借教师节、中秋节、国庆节等节日，向家长、学生收取礼物、礼金、有价证券等有违师德师风的行为，引导广大教师不断提高人格修养和学术魅力，做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。

　　二〇一x年九月七日

教师节通知篇2

关于做好20xx年教师节评选表彰工作的通知

　　各县市区教育工会、教师奖励(教育)基金会(代表处)，市直各教育单位(学校、幼儿园)，相关民办学校：

　　为了进一步弘扬尊师重教的良好风尚，增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和责任感，激励更多更优秀的人才投身教育事业，不断推进教育事业发展，市教育工会和市教师奖励基金会决定在第31个教师节来临之际，在全市开展20xx年XX市优秀校长(园长)、优秀班主任、师德标兵、优秀教师(幼师)和先进教育工作者评选表彰活动。现将有关事项通知如下。

　　一、评选范围

　　1.全市教育系统从事教育教学、教育科研、管理服务等工作五年以上，取得显著成绩的教师和教育工作者。

　　2.优秀校长(园长)的参评对象为全市各级各类学校校长(幼儿园园长);优秀班主任的参评对象为全市各级各类学校(幼儿园)班主任;师德标兵的参评对象为全市各级各类学校(幼儿园)教师;优秀教师(幼师)的参评对象为全市各级各类学校(幼儿园)专任教师(幼师);先进教育工作者的参评对象为全市各级各类学校(幼儿园)和教育管理机构管理人员和教育行政部门干部。

　　二、评选条件

　　基本条件：政治坚定、作风过硬、能力突出、业绩优良、爱岗敬业。参评对象除具备以上基本条件外，还须具备各参评项目的具体条件：

　　(一)优秀校长(园长)

　　1.充分发扬民主集中制;秉公办事，清正廉洁;顾全大局，令行禁止。

　　2.真抓实干，务求实效;勇于改革，敢于创新;学校发展规划得到较好实施，教师队伍建设、教研教改、教育教学质量等各方面成效显著，办学效益社会公认、学生家长满意和教育主管部门认可。

　　3.在学校(幼儿园)正职校长(园长)岗位连续五年(含五年)以上，学校(幼儿园)近五年来被授予过县级综合性奖励或市级单项奖，学校(幼儿园)无重大责任事故，无乱收费、乱办班、乱补课，无集体上访、越级上访等非正常上访现象，无侮辱、体罚学生等行为。

　　4.任校长(园长)以来，在市级以上刊物上发表过不少于2篇具有较高水平的教育教学论文、经验总结或研究报告(其中应有一篇教育管理论文)，或公开出版具有较高应用价值的学术论著或教材，或获市级社科成果三等奖或市级教育科研二等奖及以上表彰。

　　(二)优秀班主任

　　1.从事班主任工作连续五年以上(含五年)，且近五年受过县级及以上政府或教育行政部门表彰的现任班主任。认真履行《中小学班主任工作暂行规定》，结合学校和学生实际，认真开展班级管理工作。

　　2.坚持以生为本，扎实开展家访活动，任教学生年家访面达到90%以上，所带班级学生半年家访面达到100%;并形成鲜明的班主任工作特色，深受学生、家长和同行好评。

　　3.认真落实未成年人保护和思想道德建设工作要求，重视学生思想道德教育、社会实践教育、生命安全教育、心理健康教育以及行为习惯养成教育等。学校、家庭、社会三结合教育工作良好，德困生、学困生转化效果明显，所任班级曾被评为校级及以上先进集体。

　　4.近五年来，至少参加一次县级及以上班主任工作研讨交流活动(班主任专题培训、班会公开课、班主任论坛、班主任学术报告会、经验总结交流等)。主持校级及以上有关班主任工作方面教育科研课题的研究，并获得县级及以上课题研究成果奖，或至少有1篇论文在市级以上正式刊物发表或获县级三等奖及以上。

　　(三)师德标兵

　　1.遵守教师职业道德，注重师德修养，勤于学习、严于律已，廉洁从教、为人师表。

　　2.尊重学生的成长规律，准确把握学生思想脉搏，有针对性地开展德育工作，在拓宽德育工作领域，丰富德育工作内容，创新德育工作载体，转变后进生、后进班级等方面成绩显著。特别是对问题学生和贫困学生不歧视、有耐心、献爱心，事迹突出，扎实开展家访活动，任教学生年家访面达到90%以上，深受学生敬仰、同行认可和家长满意。

　　3.有一定的德育科研能力，主持校级及以上德育工作方面教育科研课题的研究，并获得县级及以上课题研究成果奖，或至少有1篇德育方面论文在市级以上正式刊物发表或获县级三等奖及以上。

　　4.近五年来，受过县级及以上政府或教育行政部门的表彰。

　　(四)优秀教师

　　1.坚持在教学第一线，具有系统的专业知识和扎实的教学基本功，认真完成教育教学工作任务。廉洁从教、为人师表，扎实开展家访活动。任教学生年家访面达到90%以上，

　　2.刻苦钻研业务，致力于教育教学改革，近三年有教育教学论文在市级及以上获奖或发表，承担县级及以上公开课或示范课，教学方法有自己的特色，教学成绩和学术水平为同行所公认，在全市、全省乃至全国的本学科领域有较大影响，在全市“金鹗杯”教学比武或市级其他教学竞赛中获奖。辅导学生在县级以上学科竞赛或文艺展演等活动中获奖。

　　3.职业学校必须是“双师型”教师(国家政策限制的除外)，所任教学科在省市可比性评价指标中成绩显著，所教学生对口就业率高，同等条件下，国家级骨干教师和省、市学科带头人优先。

　　4.具有中级及以上职称，近五年受过县级及以上政府或教育行政部门表彰。

　　(五)先进教育工作者

　　1.积极进取，开拓创新，管理到位，热心服务，深受尊重和信赖。

　　2.在学校图书、实验室、财会、档案、卫生、保卫、文明创建、生活后勤管理和学校行政管理或在创办特色学校、实施素质教育等方面取得显著成绩。

　　3.廉洁从教，为人师表，顾全大局，协作互助，参加家访，为提高教育教学质量和学校发展做出了突出贡献。

　　4.近五年受过县级及以上政府或教育行政部门表彰。

　　三、奖励方式

　　坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。“优秀校长(园长)”“优秀班主任”“师德标兵”“优秀教师(幼师)”和“先进教育工作者”由市教育工会和市教师奖励基金会联合发布表彰决定，并在教师节期间举行颁奖仪式，颁发证书和奖金，岳阳电视台、《岳阳日报》开辟专栏(刊)宣传部分获奖者的先进事迹。

　　四、评选名额

　　全市评选表彰“优秀校长(园长)20名，“优秀班主任”“师德标兵”各30名，“优秀教师(幼师)和先进教育工作者”50名。(推荐名额分配表见附件1)。

　　五、推荐、申报办法和工作要求

　　1.表彰人选的评选推荐，采取自下而上、逐级审核申报方式。

　　2.“优秀教师(幼师)和先进教育工作者”推荐名额两个以上(不含两个)的单位可申报1名先进教育工作者。

　　3.各县市区确定推荐人选要统筹考虑基础教育、职业教育、成人教育、学前教育、特殊教育、民办教育等不同类型、不同层次的学校和教育机构所占份额。上报推荐人选必须包括不同类型、不同层次的学校和教育机构的人员。

　　4.推荐人选要注意向教学一线倾斜，向农村边远地区倾斜，向为教育教学作出了贡献的对象倾斜。各县市区县镇以下(不含县镇)教师应占推荐总名额的60%以上，要充分考虑长期从事德育和思想政治工作的班主任、学生辅导员、团(队)专职干部、任课教师等人员，并使之在推荐人选中占一定比例。

　　5.评选工作要坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。各地在评选推荐人选时，要向教师和教育工作者广泛宣传评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐，保证评选推荐工作的公正性和透明度。推荐上报人选，应以适当的方式予以公示，接受群众监督。要通过评选推荐工作，进一步激发广大教师和教育工作者为人师表、爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步弘扬尊师重教的社会风尚。

　　6.凡有下列情况之一的，不得推荐或申报：违反国家计划生育政策的;体罚或变相体罚学生造成重大影响的;违反考试纪律，造成不良后果的;有偿家教家养的;向学生、家长索要或变相索要钱物的;有其他违纪违法行为的。

　　六、评选表彰工作的组织领导

　　市教育工会、市教师奖励基金会联合成立奖励评审工作领导小组，负责评审的组织领导工作。王德华同志任组长，喻玲玲、张诗文、唐亚唯同志任副组长，付爱星、潘志扬、曹金钟、李云龙、刘跃华、陈映军、陈泉生、童六明等同志任成员。领导小组下设办公室，办公室设市教育局人事科，潘志扬同志兼任办公室主任，何云霞同志任副主任，具体负责评审组织协调工作。

　　七、上报材料和时限

　　为保证评审工作顺利进行，请各单位于20xx年7月16日前将下列材料报市教育局人事科，逾期不予受理。

　　需填报的材料如下：

　　1.填写《XX市优秀校长(园长)、XX市优秀班主任、XX市师德标兵、XX市优秀教师(幼师)、XX市先进教育工作者申报表》(一式3份，式样见附件2)。

　　2.被推荐对象的典型事迹材料，字数控制在3000以内。材料要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性、时代感(一式5份)。

　　3.《XX市优秀校长(园长)、XX市优秀班主任、XX市师德标兵、XX市优秀教师、XX市先进教育工作者推荐人选一览表》(式样见附件3)。

　　典型事迹材料须报相关佐证材料复印件，其它材料均须报电子文档，邮箱地址：609310467@qq.com。报送材料地址：市教育局人事科，联系人：何云霞，联系电话：8805635。

　　XX市教育工会 XX市教师奖励基金会

　　20xx年5月29日

教师节通知篇3

　　各位教职工：

　　根据镇江市、句容市教育局关于做好20xx年教师节表彰推荐工作的相关通知精神，在个人申请、校考核推荐领导小组推荐的基础上，经校长办公会讨论，确定我校拟推荐表彰人员名单。现予以公示：

　　镇江市优秀教育工作者：

　　镇江市师德先进个人：

　　镇江市德育先进工作者：

　　镇江市中小学优秀班主任：

　　句容市优秀教育工作者：

　　句容市先进教育工作者：

　　句容市师德先进个人：

　　句容市优秀班主任：

　　公示期20xx年5月27日~6月1日，公示期内如有异议，请向校考核推荐领导小组反映。

　　特此公示。

　　xxx考核推荐领导小组

　　20xx年5月27日

教师节通知篇4

　　亲爱的家长朋友：

　　一年一度的教师节即将来临，我园决定9月9日(星期五)开展庆祝活动，全园幼儿放假一天。请您在假期中注意幼儿的安全!

　　在此预祝可爱可敬的老师们节日快乐!

　　第二幼儿园

　　20xx年9月8日

教师节通知篇5

　　各区、市、县、自治县教育局，乐山高新区社会事业局，市直属(管)学校、单位：

　　为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和责任感，激励广大教师和教育工作者在深化教育改革、推进素质教育、实施教育创新等方面做出突出成绩和贡献，吸引更多优秀人才投身我市教育事业，不断推进我市教育事业的改革和发展。经研究，决定开展20xx年教师节评选表扬活动。现将有关事项通知如下：

　　一、评选表扬内容

　　乐山市优秀教育工作者、乐山市优秀校长、乐山市优秀班主任、乐山市优秀教师、乐山市教育脱贫攻坚先进个人。

　　二、评选范围

　　(一)乐山市优秀教育工作者从全市教育系统各级各类学校及其他教育机构，地方各级教育行政部门中长期从事管理、服务工作并取得显著成绩的教育工作者中评选产生。

　　(二)乐山市优秀校长从全市教育系统各级各类学校的校长、副校长中评选产生。

　　(三)乐山市优秀班主任、乐山市优秀教师从全市教育系统各级各类学校教师中评选产生。

　　(四)乐山市教育脱贫攻坚先进个人从市教育局下派的驻村“第一书记”，从教育系统选派的三区支教教师、援彝教师，从金口河区、峨边彝族自治县、马边彝族自治县的“一村一幼”教育工作者中评选产生。

　　(五)20xx年以来已获市级以上同类别奖励的人员不再参加此次评选。

　　三、评选条件

　　评选的基本条件是忠诚于人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，积极推进教育改革和实施素质教育，不断提高自身的业务素质，教育教学成果良好，遵纪守法，师德高尚，作风正派，团结同志，关爱学生，专心从教，无私奉献，受到广大师生和家长的敬重和信赖。

　　(一)乐山市优秀教育工作者：具有强烈的事业心、责任感和敬业精神，作风正派、坚持原则，廉洁奉公，爱岗敬业，求真务实，工作积极主动，勇挑重担，尽职尽责，能开拓创新，在教育管理和服务方面成效显著，得到单位和社会的好评。

　　(二)乐山市优秀校长：从事学校管理工作5年以上;开拓进取，积极组织和投身学校教育教学改革，在教师队伍建设和学校管理方面做出了突出成绩;在校领导班子中示范带头作用发挥充分。

　　(三)乐山市优秀班主任：班主任岗位上连续工作满5年以上，现仍在班主任工作岗位;热爱教育事业，关心爱护学生，在教育教学工作中勇于探索、锐意改革，教育教学效果好;师德高尚，认真履行班主任职责，在班主任工作中成绩突出。

　　(四)乐山市优秀教师：教龄10年以上，坚守教育教学一线;治学严谨、业务能力强，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育教学改革创新，教学业绩突出，其中乐山市优秀乡村教师推荐人选必须在县以下乡镇(不含县城所在地)农村学校中从事教育教学工作10年以上的教师。

　　(五)乐山市教育脱贫攻坚先进个人：认真践行上级脱贫攻坚的决策部署，认真履职尽责，积极作为，勇于担当，推动了贫困地区的发展。其中：驻村“第一书记”应在扶贫一线工作两年以上，深入调查研究，倾心用力真扶贫、扶真贫，出色完成扶贫任务;三区支教教师、援彝教师应自觉服从受援学校的工作安排，勤奋敬业，教学成效明显，展现了良好的师德师风，示范和引领作用发挥充分; 彝区“一村一幼”教育工作者应从事“一村一幼”工作1年以上，能熟悉和胜任学前教育保教工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日生活。

　　四、评选名额

　　全市共评选表扬200名(名额分配见附件1)，其中：乐山市优秀教育工作者20名、乐山市优秀校长30名、乐山市优秀班主任40名、乐山市优秀教师80名、乐山市教育脱贫攻坚先进个人30名。各地教育行政部门在评选时要向农村学校和教学一线的教师倾斜，其中乐山市优秀教师应按分配的名额推荐上报在农村学校一线工作的教师。

　　五、推荐程序

　　(一)单位推荐。由所在单位对照推荐条件，民主择优推荐，经单位领导集体研究决定推荐人选，要在所在单位进行公示，公示时间为5个工作日，公示内容包括推荐条件、推荐人选姓名、简要事迹。公示期满无异议后，上报县(市、区)教育局。

　　(二)县(市、区)教育局审核。县(市、区)教育局按照推荐条件对推荐人选进行审核，重点审核推荐人选是否具有代表性、广泛性和导向性，严格把关后确定推荐人选，上报市教育局。

　　(三)市教育局审定。市教育局对各地各校上报的推荐人选进行审查并在全市范围内公示5个工作日，根据公示结果确定受表扬人员名单。

　　六、工作要求

　　(一)坚持群众路线，充分发扬民主。教师节表扬活动是一项重要工作，各地教育行政部门要高度重视，要向广大教师宣传评选条件和有关规定，由所在单位民主推荐，领导班子集体研究决定，推荐人选产生后，在单位公示无异议后，上报县(市、区)教育行政部门审核同意，再报市教育局审定。

　　(二)坚持评选条件，确保评选质量。坚持以师德表现、工作业绩和贡献大小作为衡量标准，实事求是、优中选优。推荐的人选要事迹突出，确保先进性、典型性和代表性。

　　(三)严肃工作纪律，杜绝违纪行为发生。要坚持公开、公平、公正的原则，严格履行程序，对在评选工作中有弄虚作假和徇私舞弊的违纪行为，经查实后撤销评选资格，将按照有关规定对相关人员进行处理。

　　(四)按时报送材料，确保工作进度。推荐人选填写《推荐审批表》(附件2)一式一份。各地教育行政部门和市直属(管)学校填写《乐山市20xx年教师节评选表扬推荐人选汇总表》(附件3)一式一份，需同时报送电子文档。《推荐审批表》和《乐山市20xx年教师节评选表扬推荐人选汇总表》请于6月30日前上报市教育局人事科,联系人：叶芳，联系电话：2425843，电子邮箱：1294345300@qq.com。

　　乐山市教育局

　　20xx年6月9日

教师节通知篇6

学院各部门、各单位：

　　20xx年9月10日是全国第32个教师节，为使广大教职工过一个有意义的节日，经学院研究决定，现提出如下庆祝实施方案：

　　一、指导思想

　　今年教师节庆祝活动按照建设和谐校园的要求，本着“简朴、热烈、务实”的原则，通过开展一系列丰富多彩的活动，展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采，号召全院教师进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，甘守三尺讲台，争做“四有”老师，以出色的工作塑造教师的美好形象。

　　二、活动时间

　　9月8日至15日。

　　三、活动安排

　　(一)一次领导慰问活动

　　走访慰问学院返聘老教师、老专家。到学院返聘老教师、老专家家中走访慰问，表达学院的关怀和祝福，认真倾听他们对学院教育工作的意见和建议。(责任部门：人事处、教务处;时间：9月10日前)

　　走访慰问学院八十周岁以上的老教育工作者。到学院八十周岁以上的老教育工作者家中走访慰问，表达学院的关怀和祝福，认真倾听他们对学院教育工作的.意见和建议。(责任部门：离退休办公室;时间：9月10日前)

　　(二)一场受表彰人员座谈会

　　学院领导、有关职能部门负责人与“优秀教师”和“先进工作者”进行座谈，结合实际学习交流。(责任部门：学院办公室、人事处;时间：9月8日14:30;地点：图书馆多功能厅)

　　(三)一组专题宣传报道

　　大力宣传学习李保国及全国教书育人楷模等优秀教师典型、弘扬主旋律;宣传、学习身边受表彰人员先进事迹。通过院报、电视台、广播台等校园媒体宣传先进事迹，引导广大教师肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的“四有”教师。(责任部门：党委宣传部、院团委;时间：9月)

　　(四) 一系列庆祝活动

　　各部门(单位)结合实际可自行组织有意义的庆祝活动。(责任部门：各部门(单位);时间：9月15日前)

　　(五)一封全员慰问信

　　学院向全院教职工发出慰问信，表达对全体教师的真诚祝福。(责任部门：党委宣传部;时间：9月10日前)

　　四、活动要求

　　1. 加强组织领导，扎实开展好系列庆祝活动。各部门(单位)要充分认识今年教师节的重要意义,精心策划，统筹安排各项庆祝活动。

　　2.创造性地开展活动。各部门(单位)要根据实际情况，制定切实可行的活动方案，创造性地开展各项活动，提高活动质量，确保活动效果。

　　3. 注重宣传，及时总结。各部门(单位)要通过网络、短信平台、广告、宣传橱窗、标语等阵地加强宣传，形成合力，推动形成尊师重教的良好氛围。并及时做好各项庆祝活动的总结，于9月20日前向党委宣传部报送活动信息。

教师节通知篇7

各村（居）、企事业单位，机关各部门：

　　XX年教师节是我国的第29个教师节。做好庆祝XX年教师节活动，对于深入贯彻落实xx关于社会主义荣辱观重要讲话精神，树立以人为本的科学发展观，大力倡导尊师重教的良好社会风气，加强教师队伍建设，推进教育事业的发展都具有十分重要的意义，为了做好XX年教师节庆祝活动，现将有关事项通知如下：

　　一、突出主题

　　XX年我镇教师节的主题为“尊师重教，为人师表”。要通过形式多样的主题活动，大力宣传人民教师的社会地位，展现新时期人民教师的精神风貌；要通过主题活动，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教，教书育人的热情，动员全镇教师为建设和谐教育作出新贡献。

　　二、结对助教

　　由党委、政府牵头，学校与挂钩的机关部门、企事业单位和行政村分别结成对子，学校要定期或不定期地向结对单位汇报学校工作情况，各结对单位要在党委、政府的统一组织下，于教师节前到结对学校进行一次慰问活动。各结对单位要牢固树立“关心学校就是关心我们的子孙，关心教育就是造福我们的未来”的思想，主动帮助学校解决一些实际困难，关心学校各项工作的开展，从而切实营造尊师重教的浓厚氛围。

　　三、表彰先进

　　各学校在教师节前开展一次评先工作，结合学期工作，在征求意见、民主测评、综合考核下评选出镇级优秀教师进行表彰，号召全体教师学习先进、赶超先进、争当先进，共同促进我镇的教育事业再上新台阶。

　　四、几点要求

　　1、各单位要切实树立教育优先的指导思想，高度重视党委、政府开展的此项活动，认真研究开展活动的各项措施，确保活动取得成效。

　　2、机关各部门要积极响应党委、政府的号召，带头做好教师节期间的慰问工作，并按照各自的分工要求到联系单位做好宣传发动工作。

　　3、各学校要主动与分工单位领导联系，精心准备，确保各项活动开展有序。

　　以上通知，希认真贯彻执行。

教师节通知篇8

　　各市教育局、各高等学校、厅直属有关单位：

　　在党的十八大即将胜利召开之际，我们迎来了第33个教师节。组织好20xx年教师节活动，对于全面落实教育规划纲要，推进全省教育事业科学发展，加强全省教师队伍建设，进一步弘扬广大教师爱岗敬业、教书育人的良好形象，具有十分重要的意义。现就今年庆祝教师节有关工作安排及要求通知如下：

　　一、突出主题开展教师节庆祝活动。今年教育部确定的教师节主题是“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”。全省教育系统要围绕教师节主题，秉持“体现党的关怀，展示建设成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，开展特色鲜明、深入人心的教师节主题活动，全面反映全省广大教师的良好精神风貌，展现一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，增强广大教师的职业荣誉感，努力营造全社会尊师重教的良好氛围，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

　　教师节期间，省教育厅将以弘扬人民教师高尚师德为主线，表彰山西省师德标兵；组织召开全省师德工作座谈会，邀请省领导出席并作重要讲话；继续开展走访慰问一线教师和优秀人才活动；与我省新闻媒体合作在教师节期间集中宣传展示一批师德标兵的先进事迹，进一步组织和推动全省师德师风建设活动的深入开展。

　　各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识今年教师节的特殊意义，把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育规划纲要落实成就和广大教师工作成绩与精神风貌、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动。要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报，扎实、安全地开展好今年的教师节活动。

　　二、组织好向优秀教师的学习活动。全省教育系统要认真组织广大教师收看、收听全国优秀教师张丽莉同志先进事迹报告会。要在广泛学习先进模范人物事迹的基础上，注重培养、树立、宣传、推广教师身边的先进人物，不断拓宽学习内容，落实学习效果，真正把学习活动与师德教育结合起来，与贯彻落实教师职业道德规范结合起来，引导广大教师以张丽莉同志和全国教书育人楷模、全省师德标兵为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师。

　　9月10日晚，中央电视台将播出教育部与中央电视台联合举办20xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目，届时将集中展示广大优秀教师的风采，表达党和政府以及全社会对人民教师的尊重和祝福，请认真组织收看。

　　三、深入开展走访慰问活动。教师节期间，各级教育行政部门负责同志和各级各类学校领导要带头通过各种方式慰问看望教师，重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、专家、学者、高层次人才、离退休教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属，通过走访、慰问、调研、座谈活动，深入了解教师的生活状况，认真听取教师对教育工作的意见。在政治上、思想上和生活上关心教师，依法保障和提高教师待遇，把尊师重教的各项具体措施落到实处。

　　四、继续开展师德教育宣传活动。各市及各级各类学校要充分利用网站、宣传栏、报纸等媒介，围绕今年教师节主题，广泛深入开展师德宣传教育活动。活动要以规范教师从教行为为重点，紧密结合创先争优，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》。要通过举办专题讲座、师德论坛、座谈会、主题征文、典型宣传、经验交流、主题板报等多种形式，引导广大教师积极践行师德规范，全面提高师德素养，努力把职业道德规范转化为实际行动，营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围。

　　各市教师节活动的安排及实施情况，请及时上报我厅。

　　山西省教育厅

　　20xx年8月24日

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