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学习培训心得体会

时间:2021-07-17 08:50:45 心得体会 我要投稿
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【精华】学习培训心得体会4篇

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的学习培训心得体会4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学习培训心得体会4篇

学习培训心得体会 篇1

  20xx年11月17日至20xx年11月20日,在大港参加了新区教育局组织的“校长信息化领导力培训班”,聆听了四位专家型校长的专题报告,19日晚参加了以“教师广泛使用信息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施”为主题的小组讨论。

  四场讲座的主讲是4位校长,更是专家,角色本身就具极强说服力和感召力。所讲的内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建设进程,引领师生通过信息技术与学校日常教育教学、常规管理、课程开发和开放交流深度融合,把学校推向全国知名学校的行列。尤其是山东潍坊临朐海尔希望小学的韩相福校长,以学校信息化建设为突破口,引领学校师生通过艰苦卓绝的努力,把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。

  专题讨论是25位校长近距离的沟通,相互取长补短,进而就“保障措施”达成了共识,这些措施是贴近校情、可操作的,推进层次是明晰的。

  总结起来,有以下几点体会:

  一、认真学习:校长要依法依规办学,要认真学习政策文件及前沿性的报告,了解教育发展的走向,捕捉教育发展的机遇,依法依规办学。

  二、高度重视:教育信息化建设是国家的大政方针,教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。

  三、明确目标:滨海新区将在20xx年完成“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

  四、坚定信心:学校信息化建设需要一点淡定,不可急功近利;更需要坚持,因为在打下一定基础,形成一定规模时,其高效程度是不可估量的。

  五、科学规划:学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和教育教学实际选好建设的“最近发展区”。我校的重点工作是:

  1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况,对内提供信息服务的信息网络平台,是学校信息发布的渠道和对外交流的窗口。其宗旨是“宣传学校、构架桥梁,服务师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校园网“内聚人心、外树形象”的作用,展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。

  2、做好教师网络资源备课,形成规范的教师电子教案。

  3、提高教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的能力。

  4、建立学生综合成绩的网络管理平台。

  5、建立教师教学资源库。

  6、建立教师交流展示的平台。

  7、建立学生风采展示平台。

  六、明确工作原则:坚持科学规划与规范执行相结合,常规管理与专业引领相结合,应用普及与技能提高相结合,整体推进与展示激励相结合的工作原则。

  七、强力保障:于安敏校长提出了:“环境、队伍、机制三大保障措施,这是一个系统的保障体系,我们应根据学校实际情况,制定可操作的、科学规范的保障措施。

学习培训心得体会 篇2

  今天,老师让我们看消防安全的新闻和录像,看了这个节目后,我才明白,火的杀伤力很强,每天都有地方着火,也有人被火杀死。因此,学习消防安全知识尤其重要。

  下面我来给大家讲几个消防安全要注意的几点,你们可要认真听哦!

  1、平时不能在家玩火,不能在阳台或窗台上玩火炮,发生火灾时不能心慌,一定要冷静,不可以跳楼,要赶快用湿毛巾捂住嘴巴,再用湿棉被披在身上,然后鼓足勇气冲出火场。

  2、及时报警,寻求消防警察的帮助,报警时要讲清楚着火的具体地点,火势情况,并有人在路口接应。

  3、平时在家中最好配备一个灭火器。

  现在大家知道关于火灾的知识了吗?如果你们以后碰到火灾,会使用这些方法吗?生命是最重要的。

学习培训心得体会 篇3

  在前段时间,我们经管系进行了一次团干部培训。所有团干都认真听了校团委的关于团干知识培训的讲座,虽然此次培训时间不长,但是培训内容安排紧凑,培训过后还进行了团干知识抢答赛,通过这次培训,让我们受益匪浅,也让我了解了很多关于以往不曾涉及的团干方面应该知晓的知识.

  这次培训是为丰富大学生生活,提高干事素质,加强校园文化建设,培养干事团队精神,为广大学生提供一个展现自我的锻炼平台和学习交流的园地。要创新方式方法,加强对内部人员的管理,就要积极加强内部的建设,努力培养干事的独立工作能力,以提高干事自身素质,使之肩负起责任感、使命感和紧迫感。

  从这次培训中,我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。

  要形成一个良好的团队,除严格要求之外,还得把爱和信任寓于其中。这就要求我们在开展日常的工作中真心爱护每个人,在活动中以人为本,增强人文关怀;互相关爱,互相信任,平这样既可以唤起积极上进的精神,也可加深彼此的感情,缩短彼此的距离,增强凝聚力。

  沟通、交流是产生共鸣的基矗多谈心交流,在工作时,积累工作经验,不断提高工作水平及增强工作能力。同时通过沟通加强彼此的了解,彼此会涉及平时的生活学习等问题的交流,缩短距离,增进感情及信任度。经常在工作中交流,工作中可以打成一片,拧成一股绳的良好局面。

  同时在工作中,团干还要起到模范带头作用。这就要求我们在平时的工作中认真踏实,努力作好每一件自己应该作好的事情,而是指作好每一件自己的份内之事,只有全心全意的为同学们办事,自己才能得到同学们的认可.

  我感受最深的就是对于我们学生会干部本身来说,这尤为重要.在工作中,我们会遇到各种问题,如果你的团队是一个没有凝聚力的团队,那么任何问题都会很难解决,对于开展后面的工作就更加难以进行.

  团队的凝聚力不仅是维持团队存在的必要条件,而且对团队潜能的发挥有重要作用。增强的凝聚力,使每一分子都能团结起来,增进互相了解,共同迎接未来的挑战。

  虽然这次培训已经结束,但是我们的任务还没有完成,我们还要继续努力,不断提升自身素质,使自己拥有一名团干应有的才能和品质,做一名真正合格的团干.

学习培训心得体会 篇4

  5月21日致5月29日,我有幸参加了在上海华东师范大学举办的“思南县中小学校长任职资格高级研修班”培训,这次培训学习,我聆听了专家教授的精彩的讲座,了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学习了现代的教育管理理念。

  这次培训时间虽短,但受益匪浅。每天坚持认真听专家的报告、及时作笔记、参与讨论交流;这次培训使我进一步提高了自己的个人素质和工作水平,培训班开阔了我的眼界,让我更深刻地认识到“如何当好一名校长”,认识到作为一名校长要站在新的历史起点上,审时度势,与时俱进,集中智慧和力量,规范学校管理、强化程序管理、进一步强化工作落实,加大改革创新的力度,努力规范办学行为,全面提高教育教学质量,构建平安和谐校园,办人民满意的教育。7天来虽然感到累,但很充实。下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。

  一、坚守使命,不忘初衷。

  应xx《校长的使命》的课,让我们认识到了校长的意义、校长的职责、校长的作用。

  1、校长是一种责任

  我担任过四所学校的校长,这些年来我对校长所要承担的责任的认识越来越深。它不仅要承担校内责任,还要承担社会责任,家庭、学校、社会三位一体,家庭、社会的信赖都凝聚在校长身上。我要不辱使命、不负众望,不仅是生存问题,还要谋求长远的发展。不仅要做好本职工作,还要带好队伍,筑牢教师队伍的思想道德防线,负起监管到位的责任。

  2、校长是一个平台

  校长是一个平台,是一个带着老师实现教研课改、高效课堂成长发展、大显身手的平台,是实现学生自助管理、特长发展的平台,是实现教师专业成长和业务提升的平台。

  带领教师在这个平台上,可以实现当普通教师实现不了的教育抱负,实践自己的教育理念,为教育事业做出更重大的贡献。这是校长这一职务最大的魅力所在。是规范完善制度建设和学校发展的平台。

  “校长的不易和校长是一所学校的灵魂”,是引领学校发展的核心力量。有人说有什么样的校长就有什么样的学校,一个好校长就是一所好学校。这无疑是对校长角色重要性的肯定,也是人们对校长的无限期望。校长的办学思想引领着学校发展的方向,决定着学校育人价值取向。那么,校长必须具有崇高的人文情怀,高尚的人格魅力,渊博的文化知识和清廉正派的作风。这样才能适应教育发展的需要,才能正确地引领学校发展,才能塑造好学校的灵魂。而这种良好的综合素养需要不断的历练和升华。

  二、培训转变了管理思想,更新了观念

  通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是最好的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从教本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。

  首先要学会管理。学校管理中要尽一切可能关注人的需求,即以人为本——这是学校管理工作的精髓。要充分发挥教师的积极性,鼓励教师积极参与学校管理,积极听取教师的意见,以宽容的心态对待教师,念人之功,容人之过。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性,发挥潜能。领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系,建立一种彼此尊重,相互信赖的情感关系。只有达到了这样一种和谐的境界,教师工作的积极性才能得到最大的调动,各项工作才能顺利开展,才能取得更好的成绩。引导教师建立和谐的师生关系,是创建和谐校园的又一重要因素。其次就是要学会调动。要充分发挥集体的战斗堡垒作用、调动先锋模范作用还要加强教师的理论学习——这是一条有效的途径。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是必须要挤出时间,脚踏实地的加强教职员工的政治业务学习。在平时,要多鼓励教职员工多关心国际国内大事,关心时事政治,不断加强自身修养,提高理论水平,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。只有这样,通过不断的学习,参加培训学习的教职工思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好的'学习风气,在各项工作中的进一步发挥作用。只要学校领导班子带头、全校教职工严以律己,做好本职工作,这样,就一定更有利于学校各项工作的开展。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”

  三、加强师资队伍建设。

  冯教授讲了《教研组建设和教师团队发展》讲到“师资队伍”是学校抓好教育教学工作的主要力量。学校要发展,教师是关键。加强师德建设,优化教师队伍,强化教师具有全员育人、事事育人的思想。组织教师认真学习相关政策和法律法规,以增强教师教书育人的责任感和使命感。加强理论学习,提升教师教书育人水平。要优化常规教学,加强教研活动,强化课题研究,全面提升教育教学质量,为学校建设成为农村名校提供基础支撑。通过教师培训、组内引领、校内辐射,加强教师队伍建设,提升师资整体水平。通过教学交流,增强教师的教学能力,改变教学理念及方法。

  新时代的教师必须是富于时代精神和创新精神的人,校长要为教师创设一种读书的氛围和条件,鼓励教师多读书。引导教师勤于反思,多做教学随笔,积累教学案例。推进教育公平,及时了解和掌握教育动态。作为教师,必须树立公平意识,公平对待班上的每一个学生,不放弃每一个学生,让所有的师生在公平、宽松、和谐的环境中完成教育教学目标。

  四、加强教学管理,抓好教学科研。

  冯教授讲了《教研组建设和教师团队发展》讲了教研组的职责、教研工作的开展方式、方法和作用。在学校工作中,将以教学为中心,质量为核心,毕业班为重心,是学校工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼。教学质量提高的关键在教师,以师为本,着力提高教师教学业务水平。学校要打造教学名师和学科骨干,聘请专家引领教师健康、快速成长。要多采取“请进来,走出去”的方式,组织教师参加经常性的学习研讨活动,通过专题讲座、集智备课、公开课、示范课等活动,组织教师学习交流,实践反思。通过骨干教师的传帮带作用,实行老中青相结合的原则,通过上课、听课、评课、说课、磨课、教研、反思等方式,指导中青年教师快速成长,促进教师专业化成长,提高自身综合能力。不断加强校本教研,促进教师专业发展,着眼于教师整体素质的提高,着力于教育教学研究的深化。

  五、加强对学生的养成教育。

  坚持以人为本,构建和谐校园,每一位校长的执着追求,就是要使学校成为师生生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。所以,教师要努力培养学生养成良好的习惯,让孩子受益终身。只要我们心中有了育人观,就会有生命观、学生观,就会把学生始终放在重要的地位,就能够很好的向学生传授知识。学生的成长离不开大家的教育,父母是孩子的第一任老师,孩子在家中的亲情和关爱永远不能缺失,要让孩子有一个健康完美的心灵。要努力做好家校合作的沟通与联系,加强对它们的行为习惯、学习习惯的养成教育,让他们有梦想、爱学习、会学习。

  “路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”,我将把这次培训的所知、所悟、所得融入到工作中,任重道远、任重道远、脚踏实地、不忘初心、继续前行,真正做一名学以致用的实践者、先进理论的传播者、教师专业成长的引领者。新的一天新开始、新的阳光新收获,我将协同团队,在未来学校发展的路上,夺取一个又一个的辉煌!

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