征文策划书
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的征文策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
征文策划书1
前言 随着国家对高校教育资助体系深入推进，资助的金额和项目不断增多，受助大学生的覆盖范围不断加大，这对激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此，为加大高校学生资助政策的宣传力度，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步强化国家奖助贷措施的助学性质，培养和加强国家奖助学金及国家助学贷款受助学生的感恩，做到物质上帮助学生、精神上培育学生，培养大学生的感恩意识，促进广大学生回报社会、励志成才，更好地达到资助育人的效果，年级团总支爱心会组织全年级国家奖助学金，国家助学贷款获奖、受助学生，勤工俭学学生开展以“怀感恩心，立兴国志”为主题的感恩教育征文比赛。
（一）活动名称：感恩教育征文比赛
（二）活动单位
主办单位：
承办单位：
（四）征文主题与要求
围绕“怀感恩心，立兴国志”主题，可从多角度出发（感恩学校，如何回报社会等角度）写一篇不少于1200字的文章，体裁不限（诗歌除外）必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
（五）活动目的
通过活动，加强学生感恩教育，扩大国家奖助学金的育人效果，教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀，提高我校资助育人的工作水平，促进学生综合素质的进一步提高。
（六）活动对象
20xx级全体获国家奖助学金、校内奖助学金、国家助学贷款、勤工助学等资助的在校大学生
（七）活动时间
20xx年11月#日至20xx年11月#日
（八）活动奖励
本次活动将评选出优秀征文一、二、三等奖及优秀奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，每人将获得荣誉证书及奖金（一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元），优秀征文可考虑刊登到院报上。
（九）活动安排
1、前期宣传
利用各种宣传平台（宣传栏海报，橱窗，广播台，班级视频）对本次活动进行宣传，吸引更多同学参加。
宣传时间：20xx年11月#日至20xx年11月#日
2、征文活动：
参赛方式：通知下发后，各同学自行参与，参与同学要围绕主题积极认真准备，文章统一采用用打印方式，标题用二号宋体，正文三号 仿宋_GB2312（如无则用仿宋）,1.5倍行距，文章末尾右下角注明班级、姓名，字数不限，并附电子档。以各班级为单位，由学习委员统一上交纸质及电子文档至爱心会邮箱
联系人：张三 李四 结果公示：由年级评选得出优秀征文，并于饭堂门前展板公示三天
（十）预期效果 开展这次感恩教育征文活动，不仅可以丰富校园文化生活，锻炼同学的写作能力，而且可以加强同学们的感恩意识，对构建整个社会的感恩体系具有重要的意义。
（十一）经费预算
奖金500
荣誉证书100
矿泉水30
各种材料50
横幅海报100
合计780元。
征文策划书2
一、活动背景：
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
xx年11月14日
征文策划书3
一、征文主题
“与经典同行”———————我的读书心得
二、征文时间
xx年10月23日—xx年11月31日
三、参赛对象
全校学生
四、组织单位
策划主办：校团委、校图书馆 协办：各系团总支
五、征文主题范围
参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”———————我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。
六、征文要求
1。 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。
2。 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。
3。 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。
4。 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。
七、参与方式
1。 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。
2。 投稿地址和方式：
采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。
八、奖项设置
12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励（奖励办法：入围 0。5分，优秀奖 0。8分，三等奖1分，二等奖加1。2分、一等奖 1。5分）。
九、颁奖仪式（待定）
1。 时间：xx年12月
2。 地点：图书馆四楼报告厅
3。 颁奖人员安排：图书馆、校团委领导
4。 横幅 ：“与经典同行”———————“xx图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式
5。 部分获奖选手获奖感言
6。 流通部主任总结发言
图书馆 校团委
xx年10月11日
征文策划书4
一、活动主题：传承 爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；
2、宣传本协会爱心互助的精神，使同学了解我们协会；
3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；
4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
三、活动时间：3月14日——15日
四、活动地点：南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：湖南科技大学全体师生
七、活动流程：前期准备
1） 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘某某，由刘某某交付校社联审批；
2） 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；
3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系；
4） 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）
5） 3月14日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。
2、活动期间：
1）中午
①10：30——10：50布置服务台
②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐
③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
2）下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
八、 负责人安排：
总负责人：贺某某（团支书）
联络人： 郭某某（会长）负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人：刘彬玲（组织副部长）负责南校服务台管理
南校第二负责人：林 微（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作
北校第一负责人：欧阳新伟（外联部长） 负责北校服务台管理
北校第二负责人：刘星（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作
协助者：孙多亮（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、 经费预算：
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣传单……………………………… 1000×0。1=100
横幅………………………………… 30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不可预计费用……………………… 80
总计…………………………… 496。00
十、 注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、提前查看，如果有雨须提前一天借好太阳伞；
3、尽量借得音响，宣传会场气氛；
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
征文策划书5
一、活动目的
为展示我系学子的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化。调动我系学生的积极性，以文字为载托，表达自己的真情实感，展现自己的书生意气，发扬自己的独特个性，为自己的大学生活铺设展望。
二、征文主题
以“我的大学”为主题，尽情发挥同学们在文字方面的造诣，以各自不同、新颖的角度、方式和文体来表达自己最为真挚的情感，对大学生活的向往、认识以及在大学中的目标等等。
三、主办单位：某某学生会学习部
四、参加对象
xxx系20xx级、20xx级全体学生。
五、活动细则及过程安排
1、报名： 某某系学习部向各班学习委员发布关于此次征文比赛的通知。各班学习委员收集稿件，每班投稿不少于3篇。各班将所有稿件于10月20日（周三）晚8.00统一交系学习部。
2、宣传：此次活动的宣传工作包括海报、通知等形式，由学生会学习部、宣传部负责海报的制作（10月11-12日）。
3、邀请评委：评委由学生会学习部于评定前一周确定。
4、比赛时间安排：
10月20日前，报送参赛作品；10月21日至25日，参赛作品评选，26日公布比赛结果。
六、作品要求
体裁不限，小说、诗歌、散文、杂文、记叙文皆可；作品题目自定，内容健康，要求原创，不得抄袭；参赛作品为手稿（一律使用稿纸）和电子版各一份（为方便联系，请在文章最后详细注明个人班级和联系方式）。
七、奖项设置
设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干。
（给获奖者颁发获奖证书）
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一、活动意义：
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察力、联想力，同时也为了老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，营造良好的作文教改氛围，特举办本次学生作文竞赛。
二、活动目的：
通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机会，培养学生的作文兴趣，促进学生作文能力的提高，提高学生语文素养。
三、命题要求：
命题或半命题，也可以是材料作文
四、参赛对象：
三、四、五年级全体学生
五、竞赛时间：
月日午时至时
六、竞赛地点：
各班教室
七、监考安排：
三(1)：潘玉洁三(2)：蓝梁枫三(3)：韦理燕
四(1)：潘凤霞四(2)：罗丽英四(3)：蒙飞燕
征文策划书7
一、活动主办：
资源环境系团总支、学生分会
二、策划承办：
资源环境系社团部
三、活动主题：
“我与森林”主题征文比赛
四、活动对象：
资源环境系全体学生
五、活动时间安排：
1.作品征集：xx年3月28日——4月10日
2.评审时间：xx年4月11日——4月13日
六、活动目的：
文，是水;文，是阳光;文，滋润着我们的生命;文，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养文学青年;为强化我院学生的文学特长，选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。
七、宣传方式
1.校园广播
2.张贴海报
八、征文要求
1题目自拟，文章体裁不限，数以上;
2语言流畅，内容充实，文精炼;
3来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负;
4参赛者应自留底稿，来稿不退;
5要求迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。
九、奖项设置
一等奖：1名加系分5分
二等奖：2名加系分3分
三等奖：3名加系分2分
优秀奖：3名加系分1分
十、活动费用
奖品名称
数量(单位：张)
单价(单位：元)
总计(单位：元)
奖状
10
1
10
备注：本次活动获奖者均颁发相应奖状。
本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会
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一活动背景：
刚刚进大学的新生来到一个新的环境，有了一个新的视野，对校园、对生活、对人生都有着新的看法，有着自己的无限憧憬，但是对校园的爱需要我们慢慢集结，感恩的心需要我们无限延续，讲文明的好习惯也需要我们不断传承，作为一名大学生都应该对这些有一个全新的认识，对此，我们数学与信息工程系举行了本次“爱校、感恩、讲文明”的征文比赛，让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌；同时也是对我们学生也是一次考验，一场挑战，我们要积极响应学校号召，以主人翁的姿态投身其中，贡献力量。
二．活动目的：
提高我校师生的凝聚力和爱校，感恩，讲文明的意识，从我做起，最大化发挥每一个人在数信系发展中起到的作用。结合本次征文比赛的形式背景，全面寻找我校大学生实存在的问题，及时地把这些信息转交给有关部门，促进其改革和建设。也号召广大同学以饱满的学习热情和良好的精神风貌参与本次征文比赛，展现学子们的优良学风、校风、班风，树立在新校园里的良好形象。
三活动主题：
“爱校，感恩，讲文明”
四活动内容：
“爱校，感恩，讲文明”征文比赛的准备中，没有谁是旁观者，大家都全心全意地投入进来，在此过程中，你一定有很多话想说，很多思想想要表达，那么就请拿起你手中的笔，写出你对“爱校，感恩，讲文明”的想法与感受，字数3000字左右，内容积极向上，体裁不限
1．主办单位：
2．参与对象：
3．活动时间：
4．活动方式：
通过有奖征文比赛的方式进行。以打印稿及电子稿的形式上交。比赛为个人奖，个人奖分设一、二、三等奖，优秀奖设组织奖，奖励征文稿件数量多，质量好，积极组织学生参与征文大赛的学生。
5、活动宣传：
一、征文大赛前期，通过海报，宣传单，在线咨询（电话号码）进行宣传。
二、通过与赞助商合作，与教育类媒体联合，以征文启事，广告的形式，对征文活动进行宣传。
三、征文大赛的稿件组织过程中，通过数信系学生会外联部干事，向学生宣传此次征文大赛，大赛赞助商。动员学生会干事在学校进行征文比赛的宣传，可以通过出展板，挂横幅，海报，学生社团组织参与等方式，对征文比赛进行宣传。
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一,活动主旨：
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……
二,活动目的:
为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.
三:活动主题:
文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融编织着我们年轻的梦!
四,活动时间
3月10号----6月7号
三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号
三月主题颁奖日:4月12号
四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号
四月主题颁奖日:5月10号
以上日期为暂定.
五,活动对象:
数学系全体学生
六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.
成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)
评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%
b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%
c.语言真挚,文笔流畅.20%
d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%
评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评
b,中文系老师复评
七,活动内容及安排:
①.准备阶段:
a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.
b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.
c:准备奖品.
②实施阶段:
a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.
3月,30,31号宣传四月活动. .5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.
征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.
b,文章收集
⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.)
⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)
⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题宋体四号, 正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息.)
③总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承.
活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中
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一、活动背景：
大学校园是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；初进大学，第一次远离原来熟悉的一切，总有些许新鲜感以及对未来的憧憬；甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一学生做好大学规划，对大学生活更加充满信心和期待，同时能够更好的了解他们心里对大学的憧憬，由河南工业大学理学院团总支主办，面向大一学生，举办“我的大学，我做主”征文比赛。
二、活动宗旨：
征文活动将本着为同学服务，为校园服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前。通过本次征文活动，提高同学们的凝聚力，为新生的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的`原创文学作品有一个展示的舞台。
二、主办单位：河南工业大学理学院团总支
三、承办单位：理学院团总支记者部
四、活动主题：我的大学，我做主
五、活动时间：1、新生军训期间向各班发通知
2、10月1日前收交各班作品
3、10月1日至15日对上交作品进行评改
六、征文对象：河南工业大学理学院20xx级新生
七、活动内容：
（一）关于征文
1、征文要求：针对理学院10届新生，举办“我的大学，我做主”征文比赛，使大一新生抒发初来学校的情怀和感受，对大学四年做出简单的规划。题目自拟，题裁不限，字数800字以上。
2、投稿方式：①手稿投递：参赛者可以把作品交到本班的负责人那里，然后由负责人统一交到理学院院办（6302）；或者直接递交到理学院院办。
②电子发送：
参赛者可以通过电子邮件的方式发送到以下电子邮箱：lxyjzb@163.com
4、征文评比：本次活动将本着公平、公正、平等的原则，对于优秀作品将授予证书以及精美礼品。
5、奖项奖金设置：一等奖一名 精美笔记本并颁发荣誉证书二等奖两名 精美笔记本并颁发荣誉证书 三等奖三名 精美笔记本并颁发荣誉证书 优秀奖八名 精美笔记本并颁发荣誉证书
八、活动基本程序：
（一）活动的宣传
向每个班发放征文通知，由班长在班上进行通知，并督促班长积极鼓励号召学生参与到此次征文比赛中来。
（二）活动资料的准备以及分工
① 由副部长黄丽芬写征文比赛通知，并在新生军训期间及时下发到各班。
② 记者部以及在院办值班人员负责收集参赛作品。
（三）征文评比
1、本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
2、评审团安排：郭春睿、黄丽芬、张丹丹、龚红豪
3、评比结束后，对优秀作者颁奖。各工作人员提前把会场的布置工作搞好，以及安排好嘉宾、委员代表及获奖同学和会员的座位。
九、活动总结：
结合各评委以及参与人员对本次活动的反馈信息，对本次活动进行总结，为今后举办类似活动积累经验。且召开总结会，记者部写一份对此活动的总结报告，并将此活动的一切材料进行存档。
河南工业大学理学院记者部
二0xx年十月二十五日
征文策划书11
一、活动名称：
“我的大学，青春飞扬”主题征文比赛
二、活动对象：
河北北方学院全体在校学生
三、主办单位：
河北北方学院心语社
承办单位：
河北北方学院心语社办公室部
四、活动宗旨：
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
五、主题
1、以“我的大学，我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
六、征文要求
1以“我的大学，青春飞扬”为主题；
2字数不限，以1500字以上为佳；
3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信……
4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到；
5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
6作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式：以班级为单位上交。
联系人：邵鸿珊史晓宁秦晗
10、截稿时间：xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
[说明]1。基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。
2。发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
3。缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同
评审标准分值
内容是否符合主题50
思想积极健康25
文字通畅、语言较好25
总计100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准分值有独到的观点30
有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义20
内容翔实20
条理清晰、表达准确20
语言优美，文笔流畅10
总计100
八、奖项设置
1、一等奖：1名
2、二等奖：2名
3、三等奖：3名
4、优秀奖：5名
征文策划书12
一、活动背景：
60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年，记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角落，每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神，传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神，传承职教文明，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在，从校园文明做起！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园！我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬！
五、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事。
六、征文对象：
安职院全体同学
七、活动时间：
20xx年9月21日起，截止20xx年12月30日
八、投搞方式：
食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路：
1、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传第六届“思源杯”的具体活动；公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点：
1.组建筹备委员会；
2.资金来源：商业赞助+院上拨款；
3.庆典赞助联系与洽谈；
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章；
2、征文活动：
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作：
以完成本次活动的意义为主，与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系，发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构：
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。
⑴采编发行组：
主要任务：
1、活动的宣传文字；
2、收集社团内外征文动态信息；
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访；
4、体现期刊的重要性，为《思源文学》精华版筹稿；
5、联系校报、校园广播站和校园网站，制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道；
6、与秘书组联系，搜集征文活动动态并制成简报，每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促；
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务：
1、征收稿件，并整理
2、按评分细则进行改稿
3、大学生主题征文比赛策划书
鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力，而在文学修养方面有所不足，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生利用课余多看书籍，使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力，我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助，多处板报、通知，广播稿等)，希望同学们能在学好专业知识的同时，尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时，也有一定的文学修养和较高的人文素质。
活动时间：xx年12月10日至xx年12月25日
参加对象：物电系全体学生
征文主题：“成长的青春”“感动”“进步”
征集办法：直接投稿信息部
活动内容：
1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。文体不限，除诗歌外。
2、稿件要注明征文题目，所在专业、班级，文章作者；标题用2号华文中宋字，正文用5号宋字排版。
3、以班级为单位提前报名参加，由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作，并时上交作品。
4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布，活动将评出一些优秀作品，投到《汉江青年》，为他们颁发奖品及证书。
征文评选：
1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委，对参赛作品进行初选。
2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选，我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。
3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后，须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。
征文奖励：
全系将评出：一等奖1名，奖金60元及10元莫等闲购书卡；
二等奖2名，奖金各30元及10元莫等闲购书卡；
三等奖3名，奖金各20元及10元莫等闲购书卡；
优秀奖5名，送精美纪念品。
(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)
经费预算：300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。
备注：由于本次活动时间受限，参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创，凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。
征文策划书13
一、活动前言
对于师大，列入省部共建高校是一个新的起点;对于15级新生，进入师大开启了人生新的阶段。师大为同学们提供了一片更广阔的天空，同学们为师大接下了新起点的第一棒。正如郑邦山书记所讲，同学们从旁观者转变为参与者、实践者，与师大携手共进，荣辱与共。为更好地继承师大优良传统，跑好历史交给的第一棒，音乐舞蹈学院团委决定开展以“师大新起点，我们第一棒”为主题的新生征文比赛，为保证本次比赛的顺利进行和圆满成功，特制定本方案。
二、活动目的
文章是一个人思想的集中表达，是其智慧的结晶，自古以来几乎所有文士都以“文能提笔定邦国”作为毕生的追求。此次以“师大新起点，我们第一棒”为主题的新生征文比赛，旨在调动同学们的写作热情，抒发自身最真挚的情感，表达作为一名师大学子的骄傲与自豪，在师大里程碑的一年，接好历史交予的第一棒。
三、活动主题
师大新起点，我们第一棒
四、活动时间
20xx年10月20日至11月3日
五、参赛成员
面向音乐舞蹈学院全体15级新生
六、报名要求
所有征文参赛作品电子版和纸质版须于10月25日前交至各班学习委员处，由各学习委员将作品电子版纸质版连同相应汇总表(见附件二)于10月26日交至院学生会学习部副部长任倩文处。所有材料必须在规定日期前上交，否则视为放弃比赛。
七、作品要求
1、参赛作品以“师大新起点，我们第一棒”为主题，题目自拟，内容充实健康，思想积极向上，语言流畅，文字精炼，无错别字。
2、参赛作品题材不限，但要突出中心思想;字数在1000字以上，诗歌不多于300字。
3、参赛作品使用统一格式，要求作品带有封面(见附件一)，正文标题为宋体三号，居中;正文为仿宋小三，行间距为固定值30磅，首行缩进两个字符。
4、参赛作品用A4纸单面打印。
5、参赛作品必须由作者原创，不得抄袭，一经发现抄袭、雷同作品，取消参赛资格。
八、前期宣传
(一)对内宣传
1、在校学生会例会上，向各院介绍此次活动的概况，让各院重视此次活动，提前准备并组织。
2、在院学生会例会上，向全体学生会成员介绍此次征文比赛的概况，请各部门积极配合。
(二)对外宣传
1、微博、微信：院团委、院学生会、院学习部微博、微信及时转发征文比赛的最新进展情况。
2、网页：将活动新闻及时发给院宣传部，在院团委和院学生会网页上刊登征文比赛的活动报道。
3、QQ群：院学生会和院学习部QQ群消息及时转发活动的最新进展情况。
九、评分细则(总分100分)(见附件三)
十、奖项设置
优秀个人奖(得奖人数按照参赛人数来决定)
一等奖：占总参赛人数3%
二等奖：占总参赛人数6%
三等奖：占总参赛人数15%
策划书附件三：评分细则
(一)文章主题(30分)
看文章中心思想是否符合主题，所表达思想是否积极向上，若存在不当之处，适当扣分。
(二)写作文笔(30分)
看文章的语句是否优美，内容是否充实、丰富，能否引起读者的共鸣，有感染力、真情实感的文章给予高分，内容空洞无味、不能准确表达真情实感的适当扣分。
(三)创新设计(30分)
看文章的题材、内容、格式及构思是否新颖，能否给人耳目一新的感觉，文章创新力强者给予高分。
(四)格式及卷面(10分)
看文章格式是否按照要求，卷面排版是否整洁美观，优秀者给予高分，格式未按要求、卷面排版杂乱者适当扣分。
征文策划书14
活动背景：
以此次党的基层组织创先争优活动为契机，全面响应学生党员创先争优的的总体要求，我支部深入开展以“创先争优“为主题的活动。打造思政优、学风优、素质优的党支部队伍，努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气，努力创建优秀型党支部。
【活动概述】
一、活动主题：
创先争优，激扬青春。
二、活动时间：XX年11月2日到11月26日
三、活动单位：
主办单位：经济与管理一系党总支
承办单位：经济与管理一系第二学生党支部
四、活动对象：经管一系所有党员和积极分子
五、活动目的：
1、为了全面贯彻科学发展观等重要思想，积极响应“创先争优”的号召，创建优秀党支部，做到理论联系实践。本支部围绕主题，准备通过开展形式多样的主题活动，努力打造思政优、学风优、素质优的党支部队伍；努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气；完善党支部组织建设，创建优秀党支部。
2、通过此次征文比赛，展现大学生党员以及积极分子的青春风采，使其积极参与创先争优活动，并将理论与实践相结合。
六、活动流程：
（一）、活动前期：
1、支部成员意见交流，讨论本次活动的内容、形式，以及评定标准（见附表）；
2、联系各支部的负责人，向他们介绍活动，做好事前沟通；
3、充分利用邮件、qq群、班级资源等宣传手段进行宣传；
4、借用教室等事项相关手续的办理（在实行活动的第二阶段）；
5、物品购置。
（二）、活动内容：
（1）、“创先争优，激扬青春”为主题，写一篇围绕主题的征文。
具体参赛要求如下：
1、稿件要求:内容不限，体裁不限,突出主题，乐观积极向上即可；
2、文章字数要求1500字以上，诗歌要求40行以上；
3、杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。
4、稿件统一为手写稿，并存一份电子档备用。
5、征文数量：党员及预备党员每人一篇，同时呼吁积极分子参加。
（2）、参赛方式：
1、投稿方式:各支部党员的文章直接交到二支部相关负责人手中；积极分子的文章以班为单位,由团支书统一收集,再交到二支部相关人员那。
2、截稿日期:XX年11月16日止
（三）、评比过程：分为两个阶段，第一阶段的征文初步评选，第二阶段的征文朗诵，此阶段视情况而定。
1、第一轮评选：收集好各支部党员及积极分子（如果有参与的）的征文。此阶段的评定工作暂定为每个支部选出2-3名人员来选，一起对征文进行筛眩
收集工作为11月2日到11月16日，评选为11月17日到19日。
2、第二轮评选：如果前一阶段进行的顺利，优秀文章较多，可设立第二环节，展示文章。参赛人员可采取朗诵，ppt演示等方式来展示自己的文章。
具体的评分方式可暂定为投票制，老师和学生党员对其的征文进行投票，采取学生党员一票一分，老师一票五分的形式来进行。
此阶段进行的时间为11月23日。
另此阶段需做好教室的申请以及和老师沟通的工作。
（四）、活动后期：做好征文的评奖、颁奖以及展示过程，总结好工作。活动颁奖拟定11月23日当场进行，地点待定。
奖项设置:征文竞赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖若干名。获奖者统一颁发奖状及相应的奖品，并展示其文章。
展示期：为11月23日到26日，地点再议。
七、活动特色：
1、切合了党员“创先争优”活动的大背景，显示出大学生党员积极的精神风貌；
2、在参与国际大学生节的同时，展示当代大学生的青春风采；
3、不限制内容、形式的征文方式，以及较广的主题，更加开放，可以让大家自由发挥。
4、可进一步帮助学生党员提高思想，增强学生党员的学习积极性。
征文策划书15
活动主题
围绕学习我身边的雷锋这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子学雷锋，做最美越秀人的热情，形成学雷锋、心向党的良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象：全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的最美越秀人，传播最美现象，弘扬最美精神。
活动时间
3月1日3月21日
作品要求
1。 紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般控制在8字以内；
2。 内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式：
1。上交时间：2xx年3月21日前。
2。上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx（文件以班级+姓名方式命名）。
评奖办法：
先由各学院初评，初评后，各学院推荐1—15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。
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