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广播节目策划书

时间:2022-05-25 10:20:07 策划书 我要投稿

广播节目策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候静下心来好好写写策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编收集整理的广播节目策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

广播节目策划书

广播节目策划书1

  小组成员:杨博(1030020xx2)

  罗四维(1030020xx8)

  吴春晓(1030020xx8)

  孙延润(1030020xx3)

  广播节目策划书

  一:节目名称:

  《schooldays》

  二:节目类型:

  生活类

  三:节目播出时段:

  下午4点—5点

  四:节目对象:

  在校学生

  五:节目宗旨:

  《shooldays》节目,无疑是为了我们在生活中能身心愉悦的学习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心情,快乐学习。

  六:节目时长:

  40分钟

  七:节目构想:

  《shooldays》节目,顾名思义,就是帮助大家了体验不一样的校园,感受不一样的生活。

  八:预期效果:

  收听率增加,在我们的介绍下,大家加深对于动漫的见解。

  十:制作团队:

  主持人:杨博,吴春晓嘉宾罗四维

  音频操作员一名:孙延润,

  十一:主持人简介:

  艺术学院10级播主一班在校生。

  十二:节目内容:

  第一个板块:开场(大风车主题曲)

  10分钟:主持人以活泼快乐的语气开场

  A:Hallo大家好,现在是(时间),欢迎收听今天的Shooldays节目。我是主播

  杨博。

  B:Hello,我是春晓。

  A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来,四维给大家打

  个招呼吧。

  C:hello,大家好。我是罗四维。

  B:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。

  A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。

  第二个板块:

  30分钟:主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》

  A:在放片头曲的时候我就在想,大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看

  动画片的冲动。

  B:我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。

  C:对对对,我小时候也是这样。最喜欢看《西游记》

  A:诶,四维。听说你还会唱《西游记》的主题曲啊?

  B:诶,真的呀?思维你现场给大家唱一段吧。

  C:唉唉唉,还是别了。白龙马......

  (笑)

  A:其实呢,我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来

  是哪一部动画片。

  B:哦,那一起来听听看吧。

  (大头儿子音乐)

  A:我相信大家已经想起来了。

  B:是不是有种回到了童年的感觉呀。

  A:没错,感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。

  B:恩恩,我记得小的时候常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头

  的时候就觉得一看他就不是他爸爸的孩子。

  (笑)

  C:我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。

  A:难道你有一个悲惨的童年吗?

  B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的?

  A:不是还有围裙妈妈的吗?

  C:我的意思啊是他很称职。对孩子啊,有超乎寻常的耐心。

  A:恩,没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢,我们就来讨论

  一下这部动画片不变的主题。那就是亲情。

  (结合参考资料)

  第三个板块:

  15分种:日本经典动漫《灌篮高手》

  A:随着邓爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画

  片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。

  B:恩,没错。比如:《美少女战士》呀,《魔卡少女樱》,还有《名侦探柯南》啊。

  C:恩,还有男生喜欢的《圣斗士星矢》,《足球小将》,《七龙珠》啊,还有很多

  都成了学校里的热门话题。

  A:对,记得当时放《四驱兄弟》的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声

  音。

  C:恩恩恩,我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。

  A:我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。

  B:男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。

  A:呵呵,今天我们准备了另外一部让所有男生女生都迷晕的动画片。

  B:首先我们还是来听一下主题曲。

  (灌篮高手主题曲)

  第四个板块:

  5分钟:节目最后,以一首轻松的音乐结束本次节目。

  A:好了,时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们童年的记忆还

  有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。

  B:好了,今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维

  参与到我们的节目当中。

  A:谢谢。我们下期再会。

  制作人员:杨博

  罗四维

  吴春晓

  孙延润

广播节目策划书2

  节目名称:《明天我就业》

  播出时段:7:00到8:00每周周一周五

  时长:一个小时

  形式:直播

  类别:服务类访谈式

  节目风格:清新、明快、活泼而不失严谨

  片花:

  我的手指点击你的故事你的耳朵聆听我的声音紧跟机会的脚步应和职场的召唤。

  感受最新鲜的就业资讯,最资深的用人透视,最理智的自我分析。明天我就业,让您毕业大不一样。

  节目形式:一位主持人三位嘉宾(包括资深就业专家某大学教授、一位即将毕业的大学生、一位用人方代表)访谈式

  栏目的定位:

  1、构建平台了解就业咨询

  2、掌握用人方需求

  3、使听众认知自我,合力估算,规划出适合自我的职业之路

  板块设计:注:每次节目都有现场招聘,会在前一期节目中公布招聘方信息,请听众报名,筛选三位在板块三中进入节目,现场参与。

  板块一《你我》

  现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策,并带出一些招聘信息,场外观众以信息形势参与现场讨论。

  板块二《明天》

  听众能够以信息、网络留言或电话方式参与节目,提出自我的就业困惑。现场主持与嘉宾共同讨论,畅所欲言,成功人士以身说法,旨在使其正确估价自我,认知自我。供给一些思考的方法。

  板块三《就业》

  每次节目将有三位听众现场招聘面试,最终专家分析。

  文案:

  有人说毕业等于失业,就业问题已成为当今社会的焦点,很多毕业生一提到就业问题就会紧锁眉头!我们该以何种心态应对这场没有硝烟的战争,该做哪些准备?从何处了解更多就业咨询?哪里有资深专家为我点评?哪里有就业故事与我分享?就在那里,就在明天我就业!

  明天我就业是一个一大学生为主体的访谈性服务类节目,旨在为大学生供给更多就业资讯,解决就业困惑,调节就业心理,资深专家分析解读就业形势,分享就业故事,就业咨询平台。

  就当前的就业形势,x应届大学毕业生就业率仅为35%,寒窗苦读十六载,毕业寻职难叩门。而一些迫切需要人才的公司也面临大学毕业万万千,就是没有我要找的人的窘境。之所以造成这样一种尴尬的社会现状,是由学生对就业形势的无知,以及公司未能极力宣传公司所求对象目标。用人和供人方对于目标没有达成明确的共识,能够说双方都处于一片茫然,这就使得培养出的人才与社会需求脱节,而真正的人才也因为对形势的错误估计,对自我的认知不全面而与好工作失之交臂。在这样一个大背景下,即将面临的大学生需要一个平台帮忙他们最大限度的补差,也就是经过专家提议与分析来找到自我未能成功就业的问题所在,正确估价自我,并透过强大的就业资讯找到更多的就业机会。我们的节目应运而生!

  每年都会有数以十万计的毕业生面临就业的抉择,所以可保证收视人群。同时,很多家有毕业生的父母,亲朋也会加入我们的听众群来,他们关心孩子,所以关心就业。一些关注就业的专家学者也能从我们的节目中得到启发。

  就业是一个社会性的问题,是一个重要的民生问题,而此刻媒体对全方位帮忙大学生应对这一问题的领域开拓的少之又少。我们的节目有开拓者的意义。

  学生就业,关系整个国家的安定团结,以此为题贴合时代的潮流。

  由此可见,我们的节目势在必行。

广播节目策划书3

  节目名称:

  时事追击

  节目类型:

  新闻资讯

  播出时段:

  每周四中午12:00—12:40

  节目内容:

  本周头条、校园新闻、国内新闻、国际新闻

  节目版头:

  掌握时事动态,聚焦热点新闻,每周四中午12:00,时事追击

  第一板块:本周头条3分钟

  版头:本周头条,为你盘点一周内热点新闻。

  聚焦一周内最新最热、受关注度最高的新闻,以国内外时事要闻为主,也可以是有关高校的重量级消息,宣扬正义,提醒同学们关注大事。

  第二板块:高校快车7分钟

  版头:高校信息,一网打尽,最新资讯,尽在高校快车。

  搜集广州主要高校的最新动态,播报有关其学习、社会实践活动的消息,或者校园内的新人新事,使同学及时了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。

  第三板块:国内新闻15分钟

  版头:关心国家大事,评析热点新闻,国内新闻

  评点一周国内要闻,从省内到国内,包括时政、经济、科教、文娱、社会等各类新闻,既有大量的消息类新闻节目,也有深度报道评析类节目,时政新闻强调权威观点,经济新闻强调宏观举措与群众利益,科教新闻强调最新成果与群众生活,文化新闻强调高雅品位与群众普及,社会新闻强调客观报道与引领群众。节目内容贴近生活、贴近学生、贴近实际,坚持正确舆论导向。

  第四板块:国际新闻10分钟

  版头:聚焦全球资讯,世界尽在眼中,国际新闻

  国际新闻栏目,报道一周焦点国际时政新闻事件,重大国际社会事件,以及有世界影响力的消息报道。结合国际新闻热点话题向听众介绍世界各国的政治、经济、文化、科技、教育、体育、旅游等发展现状,为听众打开一扇了解世界的窗口。 Ps:可在适当时间增加特别板块,如聚焦两会、世博动态等热点新闻。

  节目目标:贴近生活、贴近听众,力求以快速、权威、大范围的特点为校园听众梳理最新发生在校园、广东、中国乃至全球的新闻,作为唯一一档新闻专题节目,使在校大学生了解时事,作为新闻性质的节目,坚持正确舆论导向,营造良好的舆论环境。有助于师生及时了解社会,提高大学生的时事敏感度,唤起对时政的热情。

  节目的存在意义分析:新闻类节目是日常生活中必不可少的,也是在校学生了解国内外最新消息的主要途径之一,与其他节目相比,更容易被听众接受,是了解时事的重要窗口,由于是校园电台,听众以青年大学生为主,青年大学生是思维活跃、富有创造力的一个群体,是推动社会不断前进最活跃的因素。在现代信息社会,他们无疑也是受传媒影响最大的群体。传媒的力量无时不渗透并作用于他们成长和发展的每一阶段,影响着他们的价值取向,左右着他们的行为方式。因此,新闻舆论对大学生而言是举足轻重的,知天下事也成了大学生必备的能力。《时事追击》节目紧跟时事,坚持每周为听众报道最有价值的新闻,是大学校园不可或缺的新闻舆论平台。同时校园资讯环节贴近学生生活,利于增进对其他高校的了解,更增加了此节目的竞争性。

  快节奏把握城市脉搏,新视角见证社会变迁。

  全球咨询尽在掌握,世界动态尽收耳中,快捷,真实,使用,

  1、你知道的,你不知道的,你想知道的,尽在新闻导航!

  2、把握新闻动向,找准新闻脉搏,大家好,这里是新闻导航!

  3、开启新的一天,把握新闻航向,大家好,这里是新闻导航!

  国内新闻策划的十大原则

  时机性原则

  新闻策划必须重视新闻推出的时机。

  时间的变化,社会的大背景就会发生变化,公众的关注点也将发生变化。因此,同样一个新闻事件放在不同的时间——也就是不同的社会大背景下发生,会产生不同的新闻效应。

  对于某个具体的新闻事件来说,只有在符合其“发生”的社会大背景存在的那个时间段推出才能产生效果。当这个时间段已经过去,在整个社会的关注点已经转移时,如果你再来推出这一“过时”的新闻,就没有多大意义了。

  所以,新闻策划有个基本的要求,就是要有足够的新闻敏感性,以选择准最佳的、能产生最大新闻效应的实施时机。

  创造性原则

  新闻策划必须有创造力,最好是能策划出奇特的、有着匪夷所思情节的新闻,因为只有“惊世骇俗”的事件,才能保证被人强烈记忆。相反,如果失去了创造力,所策划的新闻只可能是缺乏足够传播力的普通新闻——这就失去了新闻策划的价值。

  人们常说狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。就是因为狗咬人较为普遍,虽然有时也能提炼出“无证养狗的祸害”、“被狗咬之后如何自我救护”等新闻点,但对于太常见的事情,人们是不会投以太多的热情的。相反,如果真出现了人咬狗的情况,由于事件的奇特性,必然会引来强烈关注。

  新闻性原则

  策划的新闻必须有很强的新闻价值,而且原则上应该具备第一性——即是对某类新闻事件的第一次报道。因为人们往往只对新鲜的事物感兴趣,同类型的事物出现多了,大家会觉得疲惫,关注度也就不高了。

  只有“第一性报道”才可能成为好新闻,后面再东施效颦就只是普通新闻了,传播力会大大降低。就像第一个比喻女孩是花的是天才,第二个是庸才,第三个就是蠢材。

  导向性原则

  新闻策划中最重要的一个原则。因为中国的媒体作为党的咽喉,在进行报道时必须遵循正确的舆论导向,而新闻策划是通过借助新闻媒介的力量来达到目的的,因此同样必须遵循宣传的导向性。

  导向性主要分为:1、政府政策导向;2、民众心理导向;3、全球社会发展趋势导向。

  前瞻性原则

  要有预见能力,能判断准即将到来的形势或即将发生的事件,并进行相关的新闻策划。

  前瞻性从大的范围来说,是对一种社会形势(包括政策、社会思潮等)的预见能力;从小的角度来讲,是对某一行业发展的预见能力。

  当然,这种预见能力必须建立在对现状事实正确的认识和理解之上。

  需要指出的是,前瞻性原则和上一节的时机性原则是不同的。这两者的区别主要体现在公众对社会大背景认识上的不同:当某一新闻事件发生时,公众已对相关的社会背景和发展趋势非常了解,新闻在某种意义上只是起到了一个“印证”公众认识的作用,这符合的是时机性原则;而当某一新闻事件发生时,公众对相关的社会背景和发展趋势的了解还很模糊,新闻起到一个“引导”公众认识的作用,这符合的是前瞻性原则。。

  适度性原则

  在新闻策划的实施过程中,需要把握好两个方面的“度”:一是宣传要适度,不能炒作过头,产生副作用。否则有可能在获得短期效应的同时,却损失了更多未来的机会;二是投入的代价要适度,也就是说策划带来的实际效益必须大于实际投入,如果最终的结果是投入大于产出,那就得不偿失了。

  曲折性原则

  一个好的新闻策划,不应该只是“一锤子买卖”,一次报道之后就没了下文,而是应该有很强的发展性,能够不断“产生”出新的事件和新的角度,紧紧围绕主题层层推进,以“组合拳”的方式进行“新闻轰炸”,从而更好地达到策划目标。

  持续性原则

  新闻策划应该作为企业营销中的一项日常工作,持续不断地进行。

  就像广告不能只做一次一样,新闻策划也不是做一次就一劳永逸了。

  可行性原则

  策划是否具有可操作性,能否按计划一步步有效进行实施至关重要。

  在策划的最初阶段,可以大胆想象——只有让思想冲破束缚、天马行空,才可能迸发出令人拍案叫绝的好策划。但在策划成型的阶段,却需要小心论证,对策划能否真正实施这一问题进行详尽分析。

  事实上确实有许多策划因为实施的环境或策划方自身的能力等因素,导致整个策划无法得到有效实施。

  低成本原则

  低成本原则,是指新闻策划应该用最少的钱(甚至是不花钱),来获得最大的宣传效益。费用低而效果好,本来就是新闻策划的优势之一。

  新闻广播节目介绍

  《北京新闻》是一档以贴近实际、贴近生活、贴近群众为追求目标,迅速、准确地报道发生在首都政治、经济、科教、文化、社会等各个领域重要新闻的节目。时政新闻强调权威观点与群众视角相结合,经济新闻强调宏观举措与群众利益相结合,科教新闻强调最新成果与群众生活相结合,文化新闻强调高雅品位与群众普及相结合,社会新闻强调客观报道与引领群众相结合。政令与政策、改革与发展、市情与世象,是本节目的主要报道内容;录音新闻与现场报道是本节目的常用表现形式;坚持正确舆论导向,是本节目一以贯之的原则。播出时间周一至周日7:00—7:25(首播),9:30 —9:55(重播)。

  《新闻大视野》迅捷报道国内外抢眼新闻,是新闻广播提供给首都听众的新闻早餐。时政、经济、科教、文娱、社会等各类新闻均以受众关注与否为选编标准。侧重社会与民生,强调简约与时效;追求可听质量,力戒官样文章;集纳多家媒体报道,重视新闻来源多样化。体裁兼有消息、时评。播出时间周一至周日7:30 —7:45。

广播节目策划书4

  节目名称:

  南方驿站

  节目名称释义:

  南方驿站,南方之声的节目,故名南方。驿站,本意为稍作休息之地,节目里的意思是心灵上小憩的地方。

  节目版头

  赏乐、说事、分享,南方驿站给你一个不一样的栖息之地。

  节目类型:

  青春校园节目

  节目长度:

  60分钟,节目内容总时长55分钟,广告总时长5分钟

  节目时间:

  17:00—18:00

  节目构想:

  由于节目时间处于学生放学的时间段,他们是收听机会最大的人群。所以,节目对象设定为从化在校学生,上了一天课的学生朋友们在这个放松的时间里面,最需要的是可以给他们带来欢笑的,又不太费神的节目。因此,节目一开始就设有专门的音乐环节,帮助大家放松精神,舒缓压力。音乐环节过后,节目的主要话题都是围绕当天发生的重大新闻或近期极具舆论价值的社会现象而展开,由于大多数学生朋友都忙于学习无暇顾及周边新闻,所以,节目里面播报重大的新闻事件非常有必要。主持人以调侃的方式进行主持,并进行深度的分析,节目力求在轻松的氛围下开展。同时充分利用微博平台,通过与专家、老师、学生、朋友的交流互动,节目更具吸引力,引导听众们正确理性地分析事件,用积极健康的心态迎接新的挑战。同时还会设有身边事分享环节,尤其是与大学生生活有关的,收集从化八大高校的有价值校园信息,多角度分析这些趣事,毕竟每件事都有多面性,对每个人的影响都是不一样的,主持人和听众的看法或者社会大众对这件事的看法都是不一致的。通过分享身边事,节目就更好的贴近从化听众、从化大学生,使当代从化大学生的心声以电波传送到每个角落,体现从化大学生素质和精神风貌。

  节目预期目标:主持人是在校广播电台DJ,虽然与专业DJ有差距,但风格特点是通俗、随和、贴近学生的,与节目的氛围很相配。主持人要打造一档让听众身心舒畅,开怀大笑,收获良多的青春校园节目。

  节目环节安排:共三小节

  节目开展形式:

  第一节: :“驿站赏乐”音乐送你好心情(时长20分钟)

  第一环节主打音乐节目,,part1“打榜”,首先打造“驿站音乐风云榜”,从乐坛上各个有名歌榜中挑选最具人气的歌曲,首先从第十名开始揭晓榜单,然后按照倒序顺序将悬念一一揭晓,这其中要提到本期入榜歌曲的歌手的最新动态以及歌曲的相关信息;part2本期主打歌曲推介,主持人分析歌曲的故事,推介原因,分享心得。Part3本期主打大学生原创歌曲,分享歌曲的同时让大家了解创作者的故事(可请嘉宾)。

  广告时间

  第二节:“驿站说事”主题展开(时长25分钟)

  说事与交流共同展开。针对当天或近期的重大新闻时件或社会现象,展开本期的主题。

  主持人先陈述事件的来龙去脉,让听众客观清楚了解事件,随后分享自己与这个主题的看法或者是相关经历,还可请相关方面的专家老师当嘉宾,深入剖析事件,从而通过我们的节目正确引导同学们的思想方向,更好地了解事实的真相。其中,开通微博互动,读出听众@我们的微博,加上主持人的评价,分析调侃。这样节目就能与听众进行更多的交流,听众在听节目的时候也能更好的产生共鸣,提升节目的气氛。

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  第三节:“驿站分享”(10分钟)趣事一箩筐

  插入今日从化高校的最新资讯以及近期网络上较为热门的讨论话题。收集社会、校园生

  活等趣事(从化地区为主),和听众分享,使从化大学生在收听节目的同时找到归属感。节

  目在轻松愉快的气氛中结束。

  结束语 最后总结近期节目,提供邮箱微博的联系方式让听众与节目更好地进行交流,

  预告下期节目,留下悬念吸引听众。

  节目流程

  片头开场

  ↓

  驿站赏乐

  ↓

  驿站说事

  ↓

  驿站分享

  ↓

  结束语

  南方之声广播电台

广播节目策划书5

  一、节目概况

  1、节目名称:《在和田、话旅游》

  2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

  3、节目时长:1小时

  4、收听平台:和田广播电台______调频

  5、播出时光:_____________

  二、栏目构思:

  1、和田探宝

  和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区,把和田宣传出去,让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富,是这个栏目的出发点。同时,也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自我的旅游产业(物产)的厂商朋友供给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

  经过开办这档节目,还能够更好的引导听众的旅游消费,迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。

  2、旅人的故事

  引入人物形象,更好的与听众互动,同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

  3、“嘟嘟”走天下

  为栏目增添趣味性,开阔听众视野,增加栏目收听率。

  三、栏目宗旨:

  全面展现和田旅游资源和物产资源,以发展和田旅游经济为重心,建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去,引进来”,促进和田地区与外界的联系、合作。

  四、栏目定位:谈话类为主

  五、栏目风格:欢快、简便;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性

  六、播出资料:

  1、和田探宝

  经过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题,由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);

  适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音,引导听众了解、认识所讨论的对象;

  听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自我的观点;

  最终由主持人进行畅想,并做小结。

  节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中,可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

  2、旅人的故事

  主要资料:让以往走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

  可根据情景做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。

  听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等

  要求:以讲述风物为主,增加讲述心境体会的资料。

  3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)

  “嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到,要求做到可爱而不庸俗,类似卡通童声,不可过度夸张。

  以“嘟嘟”为主人公,由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

  节目资料能够经过网络和剪报获得。

  七、播出方式:

  录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播,听众的参与采用直播。

  八、节目要求:

  1、主持人:由男女两名主任人担纲,有必须的旅游体验的。

  2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者,也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。

  九、节目制作:

  节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售情景、参观(使用)体会等层面搜集资料,充分利用网络资源,提前拟好文案;联系相关单位、听众,进行采访录音,编排到节目中来。

  节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持,他们会供给旅游资源的相关介绍。

  遇到有关科学知识性的难点介绍,能够联系相关科研单位。

  定期开展听众征文活动,可安排听众报名参与团体旅游活动。

  根据和田实际情景,联系新闻专题制作部门,适当开展“旅人的故事”专题策划。

  十、节目宣传口号:

  (1)总版头词:(待定)

  (2)和田探宝版头词:

  “一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”——走遍大江南北,最美还是和田

  (毛泽东的诗词)(“于阗”:和田的古称)

  (3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

  (3)“嘟嘟”走天下版头词:

  “东南西北走一走,希奇古怪全都有”――热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!

  十一、节目宣传推广、广告来源

  1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;

  2、条件成熟时,搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。

  3、适时举行听众联谊会、团体旅行活动,加强与听众的联系和沟通。

  4、联系旅游景点、物产商投资赞助,做广告。(收费价目待定)

  十二、节目目标

  争创名牌节目,成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;

  成为和听众交流外界信息的重要平台。

  十三、备注

  1、提议本节目女主持人固定,男主持人灵活安排

  2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等),提议该栏目主持人有适当积效奖金

  3、提议开设相关维语节目,能够根据汉语脚本翻译为维语

  4、本节目由于要接进听众热线,提议设导播一人

  5、在主持人选定上,提议让风格欢快、幽默的主持人担当

  6、提议对参与本节目采访的记者给予适当积分

广播节目策划书6

  一、栏目构思:

  我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的内容,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以,旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在轻松自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

  二、指导思想:

  倡导健康生活,关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活心情,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们提供一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

  三、栏目名称:《耳朵去旅行》

  四、节目种类:生活旅游人文类

  五、风格定位:

  1、风格:新鲜轻松,在时尚与保守之间,不断创出新意,有适当的参与性,有文化内含;语言:活泼、幽默、不刻板;

  2、形式:随意、休闲、不拘一格。

  3、以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

  六、宣传语:

  我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

  七、总时长:30分钟

  八、节目准备:

  由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

  九、节目内容:

  开头语:

  Z:亲爱的同学们,大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

  C:倡导健康生活,关注新鲜咨询。我们将以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的生活咨询,在这里

  Z:您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;

  C:您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化;

  Z:您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。 大家好,我是你们的朋友支丽

  C:我是陈艳

  板块1:大脚游天下(11分钟)

  介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

  筛选原则是:1、适合短途旅程,我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末,我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。

  2、选择介绍全球"奇、秀、险"的地理景观,让同学们用耳朵就可以去旅行。

  板块2:民族风情园(13分钟)

  充分利用我们是一个多民族大家庭的特点,向大家介绍我们特有的民族风情,在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。

  板块3:大嘴吃四方(6分钟)

  各民族的饮食都各具特色,都是他们智慧的结晶,各少数民族都是智慧勤劳的,这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。

  结束语:

  Z:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,用心认真体会莘莘学子的每 一份挚热的情怀。

  C:我们相会在熟悉的电波中,将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

  Z:亲爱的同学们,快乐的时光总是很短暂,我们的节目即将接近尾声了,感谢同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽,

  C:我是陈艳

  合:我们下周同一时间再见。

  广播节目策划案例

  1、节目名称:《电影心情事》

  内容构想:电影是大家喜闻乐见的艺术性形式,通过一部电影,人们会获取许多的自我心理感受和艺术享受,节目每期对一部或几部相同风格或内容的电影围绕一个主题,通过声音对电影进行二次剪辑,对电影内容加以介绍和评点,汇总这些心理感受,使节目在具备很强的娱乐性的同时,使听众通过独特艺术视角来感受和诠释电影所表现的深刻意义,体会电影的巨大魅力。

  2、节目名称:《老录音》

  内容构想:现代生活的快节奏,让人没有闲暇感怀和品味时光的流逝,当人偶尔停下来去倾听过往岁月中的点滴声音的时候,会使心灵获得少许舒缓和感动。节目通过和听众互动,找寻那些记忆中的,经典的声音。录音包括老电影插曲、译制电影的配音、老播音片断等内容。

  3、节目名称:《捞帖行动》

  内容构想:网络为人们提供了交流和展现自我的空间,在论坛,在日志,在帖吧,到处都有力透纸背、字字珠玑的文字,和观众朋友互动,共同找寻散布在网络空间中的珍珠。

  4、节目名称:《校园人物志》

  内容构想:在校学生是本节目的主要受众群之一,引导校园文化,与校园文化共同繁荣是节目保持活力的一个重要的途径。通过《校园人物志》搭建和在校大、中专学生的沟通桥梁,节目在每周末邀请一位大、中专院校学生推荐的在校园里受到老师、同学欢迎和欣赏的同学到直播间做客,讲述他们的成长和校园生活,从而拉近节目和听众间的距离,捕捉更多时尚元素。

  5、节目名称:《黄金歌典》

  内容构想:设立一个主题,比如励志、校园、愿望等,根据主题讲述从歌曲中感悟的道理,挖掘歌曲的深度意义,由此提升歌曲的内在价值,为简单的歌曲推荐加入更多内涵。

  6、节目名称:《语林探源》

  内容构想:收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故,雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。

  7、节目名称:《有声选段》

  内容构想:文章或著作中经典段落的节选,影视剧中的经典对白的重新演绎。

  8、节目名称:《你说我说》

  内容构想:每期做一个命题,或是文化现象,比如郭德刚的草根现象、超女现象等;或是社会现象,比如,还需不需要雷锋等各种听众们感兴趣的话题,通过发短信留言和打电话的方式参与发言,仁者见仁,智者见智。

  9、节目名称:《神游天下》

  内容构想:一个和旅游有关的节目,但不同于单纯的旅游资讯或旅游向导性的节目,是加入文化的视角,通过听众对旅游经历的讲述,挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵,讲述景点的历史渊源与典故,使听众收获更多的人文知识。

  10、节目名称:《怪味调侃》

  内容构想:互动听众共同收集整理风趣幽默,智慧诙谐,短小精悍的搞怪文章。

  11、节目名称:《过耳不忘》

  内容构想:汇集整理一段时期内的有一定影响的经典格言、言论,或名人政客们化解尴尬或矛盾的机警睿智的精彩答辩,或充满禅意和人生哲理的故事。

  12、节目名称:《新书宝典》

  内容构想:积极进取的职业阅读,从容大气的经典阅读,激荡血肉的文学阅读,情趣盎然的快乐阅读,推荐热销的新经典读品,为听众收集整理更多的阅读信息和资源。节目形式主要是对新书的大致内容进行介绍和总体评述,另外将书中精彩的章节制作成短时的广播剧。

  13、节目名称:《偶像沙龙》

  内容构想:每期推出一位中外文化界、娱乐界、学术界等领域的知名人士,对其的履历、人生的经历、其取得的成就进行简明的系统梳理,使大家有所收获,获得激励,追求更完美的人生。

  14、节目名称:《夕花今拾》

  内容构想:用声音演绎中外名家经典文章,重温经典的恒久魅力。

  15、节目名称:《热播剧场》

  内容构想:对我市或其他电视台近日热播电视剧进行二次制作,提前掌握每集的剧情,制作成形式多样的剧情介绍,为看不到电视的司机朋友和其他朋友提供一个了解热播电视剧内容的途径。

  16、节目名称:《短信对对碰》

  内容构想:一个有声短信集中营,汇集各类型的经典短信,鼓励听众自创短信,丰富短信内容,感受文字的魅力。

  “策划”是当代非常流行的一个术语。它体现了我们国家现代化建设的进步和发展——政治生活的民主空气越来越浓,为经济建设和各行业的工作提供了更积极的环境和更广阔的空间,激发了人们对自己的工作及事业的创造性和热情。因此,才产生了以创造性思维为核心的各行业的策划活动,并屡屡以卓著的成效为世人所瞩目,促进了我国社会主义现代化建设事业的繁荣和发展。

  策划,是学科交叉的一门知识。除了创造性思维这个核心内容以外,还涉及到传播学、心理学、社会学、美学和有关的艺术理论。它又具有鲜明的实践的品格,不同领域有关策划的实践经验都可以融通借鉴。因此,无论在理论或实践上都有重要的研究价值。

  本书是广播节目策划——即策划理论在广播一个方面领域具体应用的研究专著,也是我国第一部关于广播策划的学术著作。作者不仅把策划作为创造学的一门分支学科,对其客观规律做了认真的探索,而且结合自己丰富的实践经验,对策划理论在不同类型广播节目的应用进行了具体分析,所援引的事例全都出自广东人民广播电台。读者从中不但可以掌握有关广播节目策划的理论和方法,还可以比较全面地了解在全国广播宣传改革中颇有代表性的广东电台在节目策划方面的业绩和经验。

广播节目策划书7

  节目名称:时光留声机

  节目类型:流行音乐类

  节目概述:这是一档讲述青春岁月的音乐栏目,以流行音乐为主,既有国语,也有粤语,主打温馨、愉悦的风格。主要是为了怀念人生中那些难忘的回忆与刻骨的情感,那些在我们成长的岁月里发生的人和事。本节目这期收录的歌曲以成长中的爱情、友情、理想三大类为主,希望引领听众在这繁忙的下午稍作休憩,暂时告别现实世界的烦恼苦闷,感怀初衷,重新出发。

  节目时长:20分钟

  节目口号:用音乐沉淀岁月听时光浅唱低吟

  策划播音:XX

  播出时间:未定

  节目稿:

  时光留声机第一期——岁月青春之《小爱情》、《朋友仔》、《追梦赤子心》

  【音乐起:梁静茹-小爱情】

  【音乐渐弱至背景】

  主持人:用音乐沉淀岁月,听时光浅唱低吟。听众朋友们,你们好,本期的《时光留声机》与大家见面了,我是你们的新朋友XX。在这期《时光留声机》中,丁元我会与大家分享3首歌曲,这三首歌曲分别讲述了成长旅途中与爱情、友情、理想有关的故事,有欢喜,有感动,有遗憾,有激情,歌词融入了我们生活的点点滴滴,字里行间都充满了对青春往昔的追忆。这些明媚而温暖的歌声,将会带你走进一个美妙的音乐世界。

  【音乐渐响】

  主持人:刚才那首欢快优美的歌曲是来自华语流行女歌手梁静茹所作的《小爱情》。1999年她发行了自己的首张专辑《一夜长大》。20xx年凭借《勇气》一曲成名,让大家从此记住了这个音质甜美气质清新的女歌手,之后所作的《可惜不是你》《暖暖》则进一步基本奠定了她疗伤、温暖情歌的路线。她的嗓音独特,音乐曲风多变,让人喜爱难忘。这首《小爱情》节奏轻快,记录了我们人生几个阶段的想法和疯狂,讲述了每个人心里美丽的小爱情,希望大家勇敢去爱,爱得坚定。除了爱情,友情认真起来也很刻骨铭心,一首《朋友仔》送给大家。

  【音乐:Twins-朋友仔】

  主持人:这首歌是香港殿堂级女子歌唱团体Twins的经典歌曲之一。这两个娇小的邻家女孩,在那辉煌的10年里,为我们留下无法磨灭的集体回忆与情怀。两人的演唱,细细勾勒出朋友在我们生命中的弥足珍贵,他们是我们的至亲,是我们永远会爱惜的人,在这段温馨的旋律中,我们可以看到自身的喜怒哀乐,甚至在这个严寒的冬天,会越发想念那些与我们相隔千里的友人,会想要打个电话发条短信告诉他或她:我想你了。也许你现在还在忙着工作,忙着学习,会抱怨生活的忙碌,对现状失望,那么此刻,请大家暂忘这些烦扰,与我一起聆听在20xx这个夏天一群追逐音乐梦想的少年带来的《追梦赤子心》。

  【音乐:快乐男声-追梦赤子心】

  【音乐渐弱】

  主持人:为了心中的美好,不妥协直到变老。希望大家喜欢这首励志的歌曲,在这个寒冷苦闷的下午能给大家带来一丝热情与动力,继续认真生活,快乐生活。今天的《时光留声机》就到这里了,本期节目编辑播音XX,我们下期节目同一时间,再见。

  【音乐渐强】

广播节目策划书8

  校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

  一、具体措施

  (一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。

  (二)广播站名称:“一米阳光”广播站

  (三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟

  (四)广播站机构设置

  1、成立“四部”工作室。

  指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。

  播音部:共10名学生,

  (三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。

  小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

  编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)

  2、广播站领导机构设置:

  学校领导小组:

  组长:毕淑娟

  副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树

  组员:大队部及安全办全体老师

  3、广播站实施设想:

  (1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

  (2)每个栏目配有两名老师四名学生,两名学生负责播音,两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。

  (3)每个栏目一周活动一次,可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播音。(4)各中队根据广播站栏目进行投稿,并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。

  二、主要栏目

  周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线

  新闻快报涉及国际国内的大事,尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动,介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象,及时了解校园动态,弘扬真善美。

  周二、美文欣赏这个栏目是专门为提高同学们的`阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;

  周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。

  周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章,分周次分年级推荐选读;

  周五、每周一星

  每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生,尤其是符合有教养的十大标准的学生,利用周一班队会时间全体学生推选,形成简单的事迹材料,然后报到广播室的“每周一星”栏目组,在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名,通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。

  三、管理办法

  1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。

  2、播音员在播音时必须讲普通话。

  3、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。

  4、音响调试:颜秉剑、刘爽

  各栏目负责人及播音时间:(见附表)

  四、稿件评选办法

  1、本活动纳入到班级考核中,流文溢彩、每周一星按级部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。

  2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。

  3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

  广播站投稿要求

  1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

  2、稿件要写题目。

  3、稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。

  4、每周五将稿件交少队部,经审核后加以播报。

广播节目策划书9

  现代社会讲求物质文明,精神文明,生态文明的和谐统一,这就形成了现代社会娱乐活动的时代特征,即追求健康文明,追求文化品味,追求高尚情趣,追求群体效应,追求科技新潮。因此,对大众媒体来说,适应和满足受众中对娱乐节目的要求,就要顺应时代,把握社会的真正需求和节目的发展方向,作出积级的引导。

  娱乐类广播节目从类型上归纳,大体有表演,竟技,游戏几种。只有抓住内容求新,形式求变,风格求活,节奏求快几个特殊要求。才能对受众有足够的吸引力。

  与新闻,社会教育等节目的策划比较,娱乐节目政策条件宽,内容限制少,制做难度轻。但也正是这些"优势"从另外的方面给娱乐节目的策划形成新的压力,控制不好很容易走进娱乐失范或娱乐过范的误区。

  近几年,各种有关娱乐节目的座谈会总结了经验,媒体也对受众进行调查,找了一些原因。虽然观众永远都会对娱乐节目感兴趣,但他们感兴趣的点,他们欣赏的口味,会随着时代潮流的变迁,发生相应的变化。有一个时期,许多人都很苦闷,精神上也比较颓废,取笑和逗乐的小品能让他们轻松,欢乐的歌舞能让他们忘却现实。如今,人们整天处于躁动不安的状态之中,他们无法沉静,无法停下匆匆忙忙的脚步。他们不再喜欢柔情小调的轻歌慢舞,不再欣赏瞎贫,斗嘴的小品相声,他们需要刺激性对抗性的娱乐。开汽车,踢足球,玩电脑,蹦极成了时兴的娱乐。因此,娱乐节目就必需摸准受众的需求脉博,增强娱乐节目的刺激性,对抗性,竟争性,性,悬念性,才能引发受众对娱乐节目的巨大兴趣和热情。

  当前,很多电视台都把益智类节目办得火爆。如中央电视台从法国引进<城市之间>获得成功后,又从英国引进推出了<幸运52>,打出"高起点,高档次,直接与国际接轨"的旗号,更值得关注的是<开心辞典>不紧深受男女老少的喜爱,还造就了一个王小丫。

  9月1日在贵州e友社区看到"贵州经济广播电台节目策划大赛"的消息后,我在校图书馆查阅了很多资料。如:中国广播电视出版社"广播影视学术论著书系"由李东编著的<广播节目策划论>;中国城市出版社<解密中国电视>(张锦力编著);岳麓出版社<大众传播学理论>(田中阳主编);中国广播电视出版社的<中国广播受众学><电视音乐音响>等等。拿下这份策划稿,虽算不上废寝忘食,但也付出了很大努力,花费了大量的时间。没做过广播节目策划,仅凭从书中学来以及老师授与的一些理论知识,加上平时参加多种活动积累的经验,总觉得有点心有余而力不足。有些环节的策划不够科学,许多细节问题处理不到位,希望各位专家,各位网友批评指正,让我们共同策划好贵州经济广播电台与贵州e友社区"网络江湖"互动播出的午间档节目。

  一、栏目名称

  <开心互动十三点>或<互动十三点>(后者比较简洁上口)

  二、版头词

  若节目一开始就推出节奏明快,动感十足的舞曲,如s·h·e的<美丽新世界>,那气氛就直接达到兴奋点,无需版头词。片头曲后由主持人道出<互动十三点>。因为每天的节目档内容不同,各形式都还备有宣传口号,所以版头词免了,好戏在后头。

  三、节目种类

  综艺类(以娱乐为主)

  四、风格定位

  轻松,休闲,幽默,益智,听众参与热情高,寓教于乐。突出刺激性,对抗性,竞争性,性,悬念性,趣味性

  五、主持人要求

  在策划上为追求风格活泼,主持人的主观素质至关重要。主持人是节目诸因素中最活跃的。主持人自身能"活"起来,即使节目不太理想,也能被他调整得"活"起来。主持人自己不"活",在好的节目也会被搞砸。所以,主持人要把握几条:

  1、具有较高的文化素养,能较好领悟娱乐的含义,掌握节目内容的内在联系;

  2、兴格比较开朗,外向,能较好适应娱乐节目的风格要求。风趣幽默而不落俗套

  3、表述准确,机敏,语言组织能力强。尤其在一些依靠主持人的表述营造气氛的环节,如果能表述到位,往往就能出彩;

  4、节目的组织控制能力强,能保证节目的有序进行,不致因为混乱或技术故障而影响大家的情绪和节目气氛。

  此外,考虑到<互动十三点>。这档节目是由广播,网络两种媒仅介互动的产物,所以主持人还要求有号召力和吸引力,有好人缘和好网缘。这样才能让更多的人参与到节目中来。哦,对了,普通话好,音质好也不能落下。

  六、目标听众

  受众主体估计是中学生,大中专院校学生,年轻一派中敢于挑战,勇于展现自我的精英。

  七、节目内容

  环节一:开心甜点

  主持人用自然风趣,轻松幽默的问候语,小故事,小笑话,网络见闻等各种形式活跃节目气氛,调动听众参与热情

  环节二:(是这档节目的主体部份,即互动环节,每天可采用不同的节目形式,满足不同口味)

  1、<我是挑战王>

  片头:

  (男)我想要成功,但我不怕失败。

  (女)我敢于挑战,因为我拥有智慧与梦想。

  (合)我们是挑战精英。

  (老年男性或小孩)那谁是~~~~~~~~~~?

  (男女争抢说)我是挑战王!

  流程:连续不断的快速回答提出的问题,采用闯关的形式,难度不断加大,当天能闯关数最多的为当天的挑战王,可获取赞助商提供的奖品

  2、<青春演艺厅>

  片头:生活是多彩的,热爱生活就要认真品味。

  青春是飞扬的,拥有青春就要展示自我。————-青春演艺厅

  流程:专门为有特长又敢于表现的青少年提供展示自我的舞台。表演形式多样,乐器演奏,歌曲演唱,朗颂表演,相声,口技等不限。之后,节目特留出时间给听众做评判,这种评判不是点评,只是简单的一句话"我支持**号选手"节目最后以得票最高的获胜这个环节若提前录制盒带效果会好些,但程序复杂,电话参赛工作量小些或者就一不做二不休,每周都集中各选手到演播厅比赛,由专家评出周冠军,再选出月冠军,还可以由网友进行点评。这样节目会紧凑有序,也丰富公正得多,只是工作量较大,且要找一家赞助商提供强大的资金支持才行

  3、<开心男女碰>

  片头:(女)我是女生——————-[音乐"我是女生,漂亮的女生"]

  (男)我是男生——————-[音乐"对面的女孩看过来"]

  (男)要有团队精神,我们合作吧。

  (女)哼,我要向你宣战!

  [男孩的惊讶声"啊~~~~~",女孩的欢笑声"嘻嘻哈哈~`~~~"]

  ——————————-开心男女碰

  流程:开辟两条热线,一条美女(或女生)热线,一条帅哥(或男生)热线,打进电话的两位听众可以商量选择合作或对抗两种不同的参赛方式。若意见发生分歧,则主持人提出一道抢答题,由答得最快最准的一方决定

  合作方式参赛的双方合作闯关,各关奖品价值不同,难度系数也越来越大,若双方合作闯入了第三关,就可以平分第三关的奖品,但在回答问提的过程中,双方意见必须达成一致。

  对抗方式参赛的双方进行智力抢答。答对一题积一分,积分底的选手自动退出。

  4、<青青校园行>

  片头:校园的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

  校园的诗,幽远纯净,和雅清淡。

  校园的景,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

  莘莘学子情,青青校园行。

  (用大家熟悉的校园歌曲组合起来,形成一段勾起怀念,珍惜,向往的精典旋律作背景音乐)

  流程:各大中专院校各学院,各年级,各系,各班,各寝室,各学校团体,组合都可以提出申请。(来信或在网上发帖子都可以)节目制做人员深入到联系好的同学当中,把大家准备好的节目录制好,或者与大家一起联欢,还可以进行访谈等,形式不限,同学怎么高兴怎么做,只要是反应校园生活和学生思想,积级健康,青春活力的都行。

  5、<深深祝福>

  片头:倾诉友情——-"朋友一生一起走,那些日子不再有"周华健

  <朋友>——暂停一秒

  透视亲情——-"把爱全给了我,把世界给了我"满文军

  <懂你>——-暂停一秒

  聆听爱情——-"我能想到最浪漫的事"赵永华

  <最浪漫的事>——暂停一秒

  领悟真情——-"甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻"<<同一首歌>>

  点点滴滴,深深祝福。

  流程:网友通过网上发帖子为亲朋好友点歌送祝福。祝福写得越感人越动情,其真情系数就越高,系数高的就可以获得点播权。当然真情系数的评判权也在网友手中。这一环节不接受来信,以降低工作量。

  八、音乐选择

  1、片头选用节奏明快,动感十足的舞曲

  a)郭富城<芭拉芭拉樱之花>

  这首歌音乐一起气氛就很足,只是歌曲老了点,有的听众听腻了

  b)kiss组合<跳舞>

  这是青春少女组合的精典舞曲,节奏感强,是dj使用率较高的歌

  c)s·h·e组合<美丽新世界>

  这是今年暑假推出的新歌,宣传力度大,当前较流行,清新动感,歌名也很阳光健康,做片头会吸引很多听众,我个人偏向于选用这首歌

  2、节目中

  设计制作好节目的各类"效果录音播出带",节目播出过程中计时,答案正误选择,效果评判等许多环节都使用效果带,既省去语言表述的随意,拖沓,又可以利用音乐,音响效果的节奏强化节目快节奏的氛围。

  比如:在思考回答的过程中,紧张的音乐伴随着读秒的音响,有这样的效果带播出,气氛要好得多。还可以录制一些表示大笑,怪笑,爆笑,惊讶的效果带。甚至加油鼓励都提前录好,用小孩子的声音说"哇,你好厉害。""哦,我可帮不了你了。""加油加油,胜利就在前方"等等,有天使之音的效果。

  此外,在提问的间隙,或是等热线的空档则放一些诙谐,轻松的爵士乐,或是当下流行的榜单歌

  3、片尾

  片尾我认为用壁花小姐阿雅的<世界无限大>,既有电台情结,又让听众有意犹未尽之感,还能在旋律中舒缓心情,调节情绪投入到下午的工作和学习中

  在<<青青校园行>>环节这一天的节目中,结尾采用青春歌手张瑶的<<有你相随>>或者群星合唱的<<青春同路人>>以体现校园特色。

广播节目策划书10

  一、栏目构思:

  我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的资料,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以,旅游频率在向听众供给旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在简便自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

  二、指导思想:

  倡导健康生活,关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活心境,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们供给一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

  三、栏目名称:

  《耳朵去旅行》

  四、节目种类:

  生活旅游人文类

  五、风格定位:

  1、风格:新鲜简便,在时尚与保守之间,不断创出新意,有适当的参与性,有文化内含;语言:活泼、幽默、不刻板;

  2、形式:随意、休闲、不拘一格。

  3、以最简单最生动的语言向听众供给最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

  六、宣传语:

  我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出学校生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音,让它飘于学校上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在学校的每个角落。

  七、总时长:

  30分钟

  八、节目准备:

  由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

广播节目策划书11

  第一部分:现实环境

  一、背景浅析:

  随着中国经济的飞速发展,人们的物质生活水平也得到了极大地提高,已经不再局限于吃饱穿暖这样基本的要求。在娱乐休闲方面的需求变得更大了,现实社会消息爆炸,话题满天飞。

  二、企划动机:

  要应对新的发展形势,就必须有新的态度与措施。各类娱乐类型的脱口秀五花八门,一般形式下的脱口秀已经不能够满足娱乐大众的需求。时事话题调侃与英语结合,给予听众更高端听觉体验,同时营造全民英语的氛围,为语言学习者创造良好语言环境。

  第二部分:节目设定

  一、节目名称:《Dube Tinkling》

  二、节目类别:随意自然的一档双语脱口秀

  三、节目主旨:娱乐你我他

  四、节目目标

  重点打造一档精品的双语脱口秀,不仅仅做热门话题,还囊括了相关的综合资讯,经典推荐。打造口碑,铸就精品。

  五、节目定位

  这是一档集热门话题调侃与推介热门音影剧物等的一档双语脱口秀,具有强大的娱乐性质。采用板块结合的模式,通过主播与听众进行交流沟通。

  六、节目形态:娱乐类广播双语脱口秀节目

  七、节目特色

  《DubeTinkling》不仅仅是调侃时事,讲段子的脱口秀节目,其相关介绍细腻丰富,有着自己辛辣独特的观点,为听众提供话题新视角。听众可以通过短信和网络参与节目,发表意见与建议。同时节目还将进行可视广播。

  八、节目特点

  1.指导性——节目组搜索并筛选了大量关于节目话题中外媒的评论与报道,英语更加原汁原味,为听众提供看问题的新思路。

  2.互动性——节目设置中的介绍推荐环节不仅仅限于主播的推荐,更多的是来自听众的意见及想法。

  3.娱乐性——有精心制作的后期,听众的时事评论互动及听众关于推荐环节的意见及想法,节目更富参与互动性。

  九、节目风格

  节目轻松、明快,提倡乐观自然的乐活理念,不仅仅是讲段子,也将一种新的观念、想法带给观众。节目强调调侃的意义不仅仅在于事物,还是一种生活方式,认识态度,乃至是人与人之间的情感纽带,自由的交流。

  十、诉求对象(目标观众)

  这档《DubeTinkling》脱口秀节目中提供的话题都是当下的实时热点,一般都是相对偏于年轻,或是比较有年轻心态的听众。同时因为此节目为双语脱口秀,针对的目标受众也是受过一定教育的人群。

  十一、叙事方式

  虽然《DubeTinkling》节目的单元是一定的,但是叙事方式会比较多样化。节目的主要形式以脱口秀为主,但也绝不仅限于讲段子。节目单元中有推介栏目,那么结合推荐的内容不同势必就会运用不同的叙事方式,不拘泥于形式以求更好的表现所推荐内容的特质。

  十二、主持人串联风格

  这档《Dube Tinkling》力图营造的是轻松愉快、时尚自然的乐活氛围,因而并不希望主持人过于严肃破坏了听众的情绪;需要主持人温和亲切,自然优雅、措辞简练,具有一定的概括性。主持人需要通过简单的话语向听众传达一种交流的态度,从而通过他们的引导加大听众的接受程度。

  十三、单集节目构成

  节目会明确剥离细分出一个个独立的单元,具有较稳定的节目成分构成,主要包括以下几个部分:

  2 1.电台片头,音乐

  2.主持人开场白、简单迅速引入当期节目主题

  3.展开第一板块《关键词大搜索》,进行短评

  4.接入第二板块《私心推荐时间》进行与主题相关推荐

  5.进入板块三《你听我说》网上与听众参与互动。

  6.预告下一时段节目、结束、片尾

  十四、节目长度

  每集20分钟(不计入中间插播广告的时间)。

  十五、播出时段

  鉴于《Dube Tinkling》节目的特性,偏向休闲、放松,但是又具有一定的知识性,因而策划每集节目在周六下午17:30首播。

  第三部分:摄制策略

  一、主播

  由于节目自身的特性,《Dube Tinkling》既是一档双语脱口秀节目,具有资讯性质,但同时又非常的注重节目中听众的参与度,强调参与度和娱乐性。

  所以,主播展示的应该是比较活泼、自然的形象,这是由节目的定位决定的。如同在前文中提到的,《Dube tinkling》节目播出时主要面对具有一定知识水平的年轻人,所以能够与听众产生共鸣的主播自然是题中之义。

  二、嘉宾、顾问

  这档《Dube Tinkling》节目,重点着眼于热议实时话题的讨论,同时也强调互动性和娱乐性。为了达到这样的效果,节目就不会仅仅止于主播的解说与配合,歌曲的播放。节目录制现场除了主播,还会涉及到以下三类角色:

  1.受邀段子手

  节目现场会邀请时下热门的段子手来一起就一个主题做成相对应的节目。因而,段子手的表现非常重要,选择一位合适段子手,不止要能插科打诨,还要能够表现出自己对事件的独到见解。因此必须具有一定的措辞技巧。节目组也应在节目前予以相关的沟通和帮助。

  2.英语嘉宾

  所谓“英语嘉宾”,是指一些在国外留学或者精通英语口语的人,他们的英文水平相对于普通人会更加的客观、专业、深刻、全面,同时对于某些问题的看法也会有独辟蹊径的新锐见解。并且,嘉宾们不会单纯着眼于主题事件的表面,也会看重其中的历史渊源、文化内涵等等。相应的,其意见会更有说服力,更加吸引听众的注意和追随,可以为节目增色不少。

  3.特邀听众

  特邀听众会采用场外征集的形式确定,譬如说:在网站上针对节目内容留言,在节目中短信参与互动,事后给相关节目组来信等。可以自愿报名,也可以由节目组在以上人士中抽取。

  对于特邀听众,并非完全的随机抽取,节目组应该进行一定的调查和筛选。如同特邀段子手与英语嘉宾一样,现场特邀观众的存在也是在为节目的主旨服务的。尤其《Dube Tinkling》节目强调节目现场的互动性,特邀听众就非常的关键。

  特邀听众应该符合节目目标受众的一系列特征要求,才能有效地推动节目进程。《Dube Tinkling》的诉求对象即如前文所示,因而特邀听众最好就邀请诸如:时尚的年轻职业女性、微博热门评论达人,多年对推荐孜孜不倦的达人等等。

  听众的现场参与,可以大力烘托节目氛围,达成既定效果。他们在节目中的积极意义主要有以下几点:

  (1)他们来自听众,本身就是听众,有听众的思路,感受听众的感受。对于推荐来说,她们的意见和看法更加直接,也更具有指导性。

  (2)他们是听众的代表,他们的切身感受对于电波另一端的听众更加直观、亲切,也更具有说服的效果,更易为听众所接受。他们的一句判断,有时甚至胜过主播的千言万语。

  (3)现场特邀听众合乎节目诉求对象的要求,自然也就成为节目整体重要的一部分。他们能够更好的帮助《Dube Tinkling》与听众交流、产生共鸣。可以更好的营造节目氛围。帮助《Dube Tinkling》打造品牌价值,完善节目定位。

  当然,因为《Dube Tinkling》节目要兼具一定的娱乐性,所以邀请美女嘉宾主播或是知名网络写手等类似的策略也可以运用到节目中来,增加节目的趣味性。甚至以此为噱头,加大《Dube Tinkling》的宣传效力与知名度,扩大传播效益,吸引更多观众。

  三、创作思路

  《Dube Tinkling》的创作思路比较简单,一切以娱乐为主要目的。配以英语,扩大问题看待问题的视觉,通过新思路,为听众缓解当前社会压力下的焦躁心情。

  四、制播周期

  《Dube Tinkling》的制作播放周期应该保持在7天左右,相对满足播放需求。

  五、工作人员设置

  节目制片人一名,对栏目的生产进度、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收视和质量的双提高。

  1.执行制片人两名,负责协助制片人开展工作。

  2.主持人男女各一名,负责节目串词的编写,把握节目节奏,调动节目氛围,促进与嘉宾、节目听众的交流。

  3.编导2名,负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个节目播放及相关事宜。

  4.后期制作1-2名,负责剪辑、合成、节目包装等系列工作。

  5.长期嘉宾1-2名,长期聘用,参与节目制作。

广播节目策划书12

  一、节目概况

  1、节目名称:《在和田、话旅游》

  2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

  3、节目时长:1小时

  4、收听平台:和田广播电台______调频

  5、播出时间:______

  二、栏目构思:

  1、和田探宝

  和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区,把和田宣传出去,让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富,是这个栏目的出发点。同时,也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友带给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

  透过开办这档节目,还能够更好的引导听众的旅游消费,迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。

  2、旅人的故事

  引入人物形象,更好的与听众互动,同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

  3、“嘟嘟”走天下

  为栏目增添趣味性,开阔听众视野,增加栏目收听率。

  三、栏目宗旨:

  全面展现和田旅游资源和物产资源,以发展和田旅游经济为重心,建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去,引进来”,促进和田地区与外界的联系、合作。

  四、栏目定位:

  谈话类为主

  五、栏目风格:

  欢快、简单;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性

  六、播出资料:

  1、和田探宝

  透过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题,由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);

  适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音,引导听众了解、认识所讨论的对象;

  听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自己的观点;

  最后由主持人进行畅想,并做小结。

  节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中,可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

  2、旅人的故事

  主要资料:让以前走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

  可根据状况做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。

  听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等

  要求:以讲述风物为主,增加讲述情绪体会的资料。

  3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)

  “嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到,要求做到可爱而不庸俗,类似卡通童声,不可过度夸张。

  以“嘟嘟”为主人公,由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

  节目资料能够透过网络和剪报获得。

  七、播出方式:

  录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播,听众的参与采用直播。

  八、节目要求:

  1、主持人:由男女两名主任人担纲,有必须的旅游体验的。

  2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者,也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。

  九、节目制作:

  节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售状况、参观(使用)体会等层面搜集资料,充分利用网络资源,提前拟好文案;联系相关单位、听众,进行采访录音,编排到节目中来。

  节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持,他们会带给旅游资源的相关介绍。

  遇到有关科学知识性的难点介绍,能够联系相关科研单位。

  定期开展听众征文活动,可安排听众报名参与群众旅游活动。

  根据和田实际状况,联系新闻专题制作部门,适当开展“旅人的故事”专题策划。

  十、节目宣传口号:

  (1)总版头词:(待定)

  (2)和田探宝版头词:

  “一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”——走遍大江南北,最美还是和田

  (毛泽东的诗词)(“于阗”:和田的古称)

  (3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

  (3)“嘟嘟”走天下版头词:

  “东南西北走一走,希奇古怪全都有”热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!

  十一、节目宣传推广、广告来源

  1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;

  2、条件成熟时,搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。

  3、适时举行听众联谊会、群众旅行活动,加强与听众的联系和沟通。

  4、联系旅游景点、物产商投资赞助,做广告。(收费价目待定)

  十二、节目目标

  争创名牌节目,成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;

  成为和听众交流外界信息的重要平台。

  十三、备注

  1、推荐本节目女主持人固定,男主持人灵活安排

  2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等),推荐该栏目主持人有适当积效奖金

  3、推荐开设相关维语节目,能够根据汉语脚本翻译为维语

  4、本节目由于要接进听众热线,推荐设导播一人

  5、在主持人选定上,推荐让风格欢快、幽默的主持人担当

  6、推荐对参与本节目采访的记者给予适当积分

广播节目策划书13

  节目名称:

  《FM81、6恐怖故事》

  节目类型:

  直播互动恐怖娱乐节目

  节目长度:

  65分钟

  播出时段:

  武汉传媒A119电台,周二至周六22:25~23:30

  节目构想:

  据了解,武汉传媒A119电台铁杆听众多为大学生。而大学生对鬼故事都有着浓厚的兴趣,以及我们的节目中不会涉及到封建、迷信的东西,而且一般都不会把鬼或灵魂直接提出来,对于城市上班族来说也是在紧张忙碌的工作中放松、刺激的另一种另类但很有效果的方式。

  节目特色:

  《FM81、6恐怖故事》节目追求让大学生和城市上班族在紧张的学习工作之余,提供一个放松、刺激的另类方式。该节目的可以在以鬼故事为沟通的桥梁,以多种方式呈现中国鬼文化的源远流长,和其不可或缺的生活调味剂作用。这不仅是节目变得有血有肉,也来源于生活的诡异现象,贴近生活。两位男主持一起主持也是节目的两点之一,一个声音低沉,一个长于声音搞笑。二者的结合本来就是一种吸引力。

  时段分析:

  节目播出的时段是深夜的22:25~23:30。深夜不仅是一个思考者的时间,也是寂寞者的时间,是疲于奔波一天在学习、工作的人放松自己的时间。一天的工作学习越是繁忙,深夜的时间就越需要放松,刺激,以面对来天的工作学习。因此,《FM81、6恐怖故事》将受众定位在大学生、城市的上班族、自由职业者。

  预期效果:

  通过向目标听众最大限度地展现《FM81、6恐怖故事》另类放松、刺激方式,培养并逐步扩大稳定的听众群。使武汉传媒A119电台深夜时段的收听率进一步提升,使该节目成为一个知名节目。

  经费预算:

  正式工作人员工资、绩效,外聘人员劳务费。因为是深夜直播,需要考虑编播人员的夜班费,夜班补助费,交通费以及观众来稿稿费。

  制作团队及介绍:

  监制一名(兼编辑,导播,编务),主持人两名

  每日节目选题策划由节目编辑(导播,编务)提出,提供相应素材、提纲,并提出相关背景音乐。歌曲资料清单。经节目负责人初审通过后,编辑会同当期节目主持人共同完成节目的前期工作。直播中主持人在直播间导播的现场配合下主导实现节目策划。

  主持人及简介:

  杨颜,男,传媒学生。

  罗严峻,男,传媒学生

  节目内容(单元流程):

  1、《深夜故事汇》

  说一个原创故事,说一个观众供稿的故事,或刺激,或搞笑。

  2、《你来说说看》

  与观众互动,可以由观众说故事,也可以说说生活中的诡异现象。

  3、《科学解疑》

  请嘉宾解释生活中观众遇到诡异现象的科学原因。

广播节目策划书14

  一.节目名称:《生活帮你忙》

  二.节目类别:直播互动谈话节目

  按播出的性质:服务性节目。按节目的表现方式:广播信息服务类节目。

  三.节目播出时段:周一至周五晚20 :00 —20 :30

  四.片花:有烦恼来这里,生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。

  标志主题音乐:*******

  五.节目构想:《生活帮你忙》栏目,顾名思义,就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识,帮助广大的受众了解更多的生活常识,以及帮助解决听众在生活中遇到的问题,让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中,往往会碰到许多的琐事,而这其中的许多琐事又往往让我们犯困,不知道该怎么解决?比如:在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适?刚出生的孩子,该取个什么样的名字才比较好听又有内涵?等等,从而,这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。

  我们节目的口号是:用共同的智慧帮您更好的生活。

  六. 节目的受众定位:不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。

  七.节目特色:节目采取两位主播轮流主持的形式,可以互相督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关,对大家都很熟悉,尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法,就是不会让节目单调无聊。因此,我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助,增长见识。()每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识,以让受众不断增长见识,学会本领,更好更和谐地生活。节目的后半部分,是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面:1. 由听众提出他们生活上遇到的问题,然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。2. 由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。

  由于栏目时间长短的固定性,一期节目不可能回答所有听众的问题,所以栏目还设置了邮箱,让那些在节目播出时段里未能获得帮助的听众可以以发邮件的形式,把自己遇到问题发给我们。下一期节目中,主持人将有选择性的进行解答。当然,那些没有在下一期节目中解答的问题,栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的建议并以邮件形式回复。

  在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情况。(为大家的出行提供方便)

  节目风格主题词:生活、贴心、温馨、互动。

  八.时段分析:节目播出时段是每周一至周五晚上的8:00—8:30 ,正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间,放松心情的时候。因此,把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播,有利于忙了一天的人们,帮助他们解决一天下来碰到的问题;同时掌握一些有用的生活常识,学会生活中的小技巧,为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气,也十分贴近累了一天的听众。

  九.节目大体流程:找到本期播音的内容,熟悉稿件,呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块(介绍本期的生活常识)——广告——主播播第二板块(主播与听众互动环节)——明日市内天气概况——结束语。

  前奏 片头-- 介绍本期内容-- 这一期是《如何取名字》20:00 —20:03

  第一部分 介绍《如何取名》20:03 —20:15

  过渡 广告时间20:15 —20:16

  第二部分 生活互帮互助 互动环节 20:16 —20:29

  尾声 明日市内天气预报 结束语20:29 —20:30

  十. 节目预期效果: 通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天 ,在目标听众中最大限度地实现节目诉求,培养并逐步扩大稳定的听众群,使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升,使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高,使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上,与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作,与出版社合作进行节目后期开发。

  十一 . 经费预算:正式工作人员工资、绩效,兼职(或外聘)人员劳务费。因为是夜晚直播,需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

  十二 . 制作团队及介绍:监制一名(兼任主持人),主持人一名,编辑、导播三人,编务二人。

  每日节目选题策划由节目编辑提出,提供相应素材、提纲,并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负责任初审完善后,编辑会同档期节目主持人共同形成文案,分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划

  九.工作人员:

  主播:车芙蓉 海龟爱上鱼

广播节目策划书15

  一、栏目构思:

  我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的资料,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以,旅游频率在向听众供给旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在简便自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

  二、指导思想:

  倡导健康生活,关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活心境,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们供给一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

  三、栏目名称:《耳朵去旅行》

  四、节目种类:生活旅游人文类

  五、风格定位:

  1、风格:新鲜简便,在时尚与保守之间,不断创出新意,有适当的参与性,有文化内含;语言:活泼、幽默、不刻板;

  2、形式:随意、休闲、不拘一格。

  3、以最简单最生动的语言向听众供给最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

  六、宣传语:

  我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出学校生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音,让它飘于学校上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在学校的每个角落。

  七、总时长:30分钟

  八、节目准备:

  由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

  九、节目资料:

  开头语:

  Z:亲爱的同学们,大家午时好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

  C:倡导健康生活,关注新鲜咨询。我们将以最简单最生动的语言向听众供给最大限度的生活咨询,在那里

  Z:您能够跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;

  C:您能够在我们的民族风情园里领略异域民族文化;

  Z:您能够在我们的大嘴吃四方中尝遍不一样民族的美食。 大家好,我是你们的朋友支丽

  C:我是陈艳

  板块1:大脚游天下(11分钟)

  介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

  筛选原则是:1、适合短途旅程,我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末,我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。

  2、选择介绍全球"奇、秀、险"的地理景观,让同学们用耳朵就能够去旅行。

  板块2:民族风情园(13分钟)

  充分利用我们是一个多民族大家庭的特点,向大家介绍我们特有的民族风情,在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。

  板块3:大嘴吃四方(6分钟)

  各民族的饮食都各具特色,都是他们智慧的结晶,各少数民族都是智慧勤劳的,这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。

  结束语:

  Z:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,用心认真体会莘莘学子的每 一份挚热的情怀。

  C:我们相会在熟悉的电波中,将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音,让它飘于学校上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在学校的每个角落。

  Z:亲爱的同学们,欢乐的时光总是很短暂,我们的节目即将接近尾声了,感激同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽,

  C:我是陈艳

  合:我们下周同一时光再见。

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