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幼儿园阅读倡议书

时间:2021-10-27 20:01:21 倡议书 我要投稿

幼儿园阅读倡议书

  在现实社会中,在很多情况下我们需要用到倡议书,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的幼儿园阅读倡议书,欢迎阅读与收藏。

幼儿园阅读倡议书

幼儿园阅读倡议书1

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

幼儿园阅读倡议书2

尊敬的家长:

  读书,是人生有益的积累,它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身,甚至影响孩子的一生。孩子的阅读不只是在学校,更多的是在家里,培养孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身,而这习惯的培养离不开您的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。亲子共读,是一种学习手段,也是一种生活方式,通过这种方式,家长教会孩子如何热爱生活、享受生活;亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

幼儿园阅读倡议书3

尊敬的各位家长,宝贝们:

  你们好! 为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。

  吕巷幼儿园将举办“第二届悦读节活动”,本届悦读节的主角是孩子,旨在让孩子因悦读而出彩!

  为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园悦读节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议。

  陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。

  参与图书义卖活动。每个孩子捐献一本幼儿图书参加由幼儿园组织的图书义卖活动,培养幼儿关心他人、分享阅读的情感,同时本次义卖活动所得爱心义卖款最后捐献给红十字会。

  鼓励孩子参与悦读节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的悦读节各项活动中来:故事大王比赛、悦动达人秀演出,自制书签等活动。

  家长们以身作则,积极参加幼儿园悦读节活动:亲子制作图书小报、亲子阅读会、金山话童谣大比拼、图书义卖等活动,争做书香家庭。

  出彩阅读,出彩人生!家长朋友们,宝贝们,让我们以全部的热情投入到悦读节活动中来吧!

幼儿园阅读倡议书4

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!亲子阅读可以拉近您和您孩子的感情,增强孩子的语言能力,协调沟通能力,写作能力,独立思考的能力等。

  我园于5月3日起开展第一届“阅读节”,希望通过本次活动,能够让幼儿、家长、老师积极参与到爱读书的活动中。

  在5月31日,我们将评选出“书香家庭”、“书香班级”。

  在此,我们向全体幼儿、家长和教师发出倡议:

  1、献出自己的好书,要求全体幼儿和教师每人至少奉献1—2本好书,进一步充实完善班级阅读角,把自己的好书与大家分享。

  2、小朋友们要积极参加与幼儿园“阅读节” 相关的故事比赛活动。

  3、家长给孩子提供有益的书籍以及静心阅读的时间和空间。

  4、父母坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并拍好照片,留下美好的纪念。

  美国阅读教育专家吉姆·崔利斯说过:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。

  但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”让我们一起阅读,“悦读”起来吧!

幼儿园阅读倡议书5

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”“书香校园”。请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。让我们以书为媒介,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

  亲子阅读

  亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,能通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

  每日共读

  亲子共读并不需要太多时间,每天只要20——30分钟就可以,关键在于持之以恒。

  每读共思

  在亲子共读中引导孩子边读边思考,使阅读成为一种积极的活动。培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

  读后共联

  阅读不是读完即了的事情,成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣,如画画、表演,进行观察、实验,都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到事半功倍的效果。通过活动使家长感到阅读不仅是幼儿有效的学习渠道,也是拉近亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。幼儿的阅读是在于成人陪伴学习的过程中,家长的思想理念和教育的方法是与幼儿在活动中共同成长的。

幼儿园阅读倡议书6

尊敬的各位家长,宝贝们:

  你们好!书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。在第二十个“世界读书日”(4.23)即将到来之际,我们大地幼儿园迎来第一届读书节,本届读书节的主题是“你,因阅读而出彩!”。为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:

  1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。

  2、参与“图书漂流”活动。每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

  3、鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:“班级图书修补日”、幼儿“说儿歌,讲故事”比赛、“班级借阅大王”评选活动、跳蚤市场义卖等活动。

  4、时常带宝贝逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。

  5、家长们以身作则,积极参加幼儿园“读书节”活动中来:“家长故事屋”、“跳蚤市场义工家长”等活动,争做“书香家庭”。

  出彩阅读,出彩人生!家长朋友们,宝贝们,让我们共同努力,让孩子站在巨人的肩上看到光明,让阅读点亮孩子的童年!倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

  新罗区大地幼儿园

  20xx年xx月xx日

幼儿园阅读倡议书7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  如果你问我:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?我一定会毫不犹豫地说:是书。我们爱读书,因为书丰富我们的知识。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

  今天,是我校首届阅读节活动开幕的日子,在此,我代表互助小学少先队大队部向全校同学发出以下倡议:

  1、人人献出自己的好书。希望每个同学在每个星期三的时候带一本好书到学校,把自己的书本跟别人分享,享受阅读的快乐。

  2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

  3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  4、认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。

  5、开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

  同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!

倡议人:xxxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园阅读倡议书8

亲爱的家长朋友们:

  您们好!

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的`财富。

  父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。

  因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

  在此,我们向您发出倡议:

  1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读。

  2、能积极参与“爸爸妈妈走进课堂”,给孩子带来更多精采的故事。

  3、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书角,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书角、幼儿园漂流书角借阅图书,周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护,如有损坏或遗失的按价赔偿。

  4、好书推荐的时间,您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

  5、活动结束时我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

  亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

  保安马六村幼儿园

20xx年10月13日

幼儿园阅读倡议书9

  书是全世界的营养品,阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学习兴趣,增加知识,扩展人生经验,养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的习惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

  亲子阅读,是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事,但这种小小年纪就能进行阅读的成就感,能对孩子的自我接纳和自信心的发展带来巨大收益,同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力,激发孩子的阅读积极性,最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。

  所以在此,我们向您发出倡议:

  第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读,并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园习惯养成之诵读活动第X天,我是xx,我坚持,我要好习惯。”发送到班级群及朋友群。

  第二、坚持每天亲子读书并持之以恒,形成习惯。月末大班幼儿人人会讲一个故事,中班幼儿会进行简单故事复述,小班幼儿能看图说话。

  第三、每月我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐和幸福。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好的学习兴趣,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  从今天起,让我们大手牵小手,以实际行动来营造书香家庭的氛围,使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长,形成人格健全,胸怀博大,自尊自信的优秀品格,为孩子的一辈子发展打好底色。

幼儿园阅读倡议书10

  让孩子们的每一天都是阅读日——二附小迎“国际儿童图书日”开展教育活动

  书籍能使孩子懂得雅致和怜悯,远离野蛮和荒谬。童年时打下基础的阅读习惯会像最忠实的伙伴一样伴孩子一生。每年的4月2日是“国际儿童图书日”,这是由国际少年儿童读物联盟(IBBY)发起的。

  在这个纪念日来临之际,二附小少先队大队部向全体少先队员发出倡议书:热爱读书,享受读书。然后组织各个中队针对自己的实际情况有选择地开展一些教育活动:了解国际儿童图书日小报展、我最喜爱的一本书推荐会、评选热爱读书家长和小小书虫、跳蚤小书市、大手牵小手“悦”读跟我走活动、阅读排行榜、读书讲座等等。这些活动都受到了家长和孩子们的喜爱。

  儿童阅读日是春天的节日。我们可以相信,在学校、社会、家长等各方面的努力下,一定会在我们校园的上空响起琅琅读书声,构建书香校园、书香家庭、书香社会,用阅读改变人生,阅读改变社会。让我们共同努力, 让孩子们的每一天都是阅读日!

幼儿园阅读倡议书11

  在过去的半年里,我园有效开展丰富的绘本特色活动,通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”,为孩子营造浓浓的家校读书氛围,引导幼儿与经典好书交朋友,让孩子浸润在书香世界里,让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门,激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,培养热爱生活、热爱读书的良好习惯,真正使大家体验到读书的快乐。

  有人说给孩子一本书,就是给了他无限的人生可能性,阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙,更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过:“所谓智力就是一个人的阅读能力”,可见阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。

  新的一年,我们将在全园发起新一轮“与经典同行,和图文相伴”的绘本阅读特色活动。

  来吧!亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们,快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧!

  让我们一起共同“与经典同行,和图文相伴”!

  活动之一:三月“绘本系列”家长学校讲座活动

  活动目的:通过专家讲座,让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。

  活动之二:四月“花儿朵朵”广播员应聘活动

  活动目的:推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务,锻炼幼儿的表达能力和增强自信心。

  活动之三:五月“亲子美好阅读时光”系列活动

  活动目的:调动亲子阅读积极性,为家长提供平台展示自我。

  活动之四:六月“夏天的秘密”绘本制作大赛

  活动目的:通过亲子共同制作绘本,综合提高幼儿绘画、表达、组织能力,促进亲子间的合作与交流。

  除了以上系列活动,我园还规定:每周五下午为我园“图书交换日”,此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间,为幼儿营造良好的阅读氛围,给幼儿更多展示自己的机会!

  阅读点亮童心聆听花开的声音 灿烂生命的色彩

  阅读不能改变生命的长度,却能增加生命的宽度。

  阅读不能改变生命的起点,却能改变生命的终点。

幼儿园阅读倡议书12

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子阅读能增进亲子交流,促进孩子的语言发展,传递直抵心灵的真善美教育。

  亲子阅读,是一种美丽的休闲。孩子的成长也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。愿更多的父母,能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来!愿更多的孩子,能体验到阅读所带来的快乐!

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出至少15分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!希望全体家长积极参与我园发起的亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

幼儿园阅读倡议书13

尊敬的各位家长:

  你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,xxxxxx幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

  最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

  4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

  尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园阅读倡议书14

尊敬的家长朋友:

  您好!

  值此世界读书日来临之际,为了在孩子小小的心田种下一棵喜爱阅读的小树,为孩子的终生学习打下良好的基础,同时提升亲子陪伴质量,我园特将四月份定为读书月。

  在此,我们向全体家长发出倡议,在本届读书节活动中积极认真做到以下几点:

  1、多带孩子看书。

  到书店、图书馆等场所,感受阅读的氛围,初步培养阅读兴趣。

  2、陪伴孩子读书。

  做到每天亲子共读15分钟到半小时。

  3、鼓励孩子讲书。

  孩子喜欢的图画书可以引导幼儿自主讲述,并给予鼓励。

  4、协助孩子做书。

  把孩子生活当中的趣事或某本喜欢的图画书进行绘画装订,体验成就感。

  5、推荐朋友看书。

  把生活中您阅读的好书推荐给朋友们,并且注明推荐理由及感悟。

  6、分享共读体会。

  把在亲子阅读当中的感想及收获记录下来,制作成手抄报展示。

  读书使人明智,读书使人高尚。再次倡议您带着孩子一起行动起来,致力于“书香家庭”的建设,给孩子一个有书可读、有书爱读、家人共读的美好环境,为孩子的未来奠定坚实的基础,与我们一起努力,加入到我们的读书节活动中来吧!

幼儿园阅读倡议书15

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,请爸爸、妈妈抽出空余的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

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