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保护环境的倡议书

时间:2022-05-06 17:29:50 倡议书 我要投稿

关于保护环境的倡议书模板汇编七篇

  在社会发展不断提速的今天,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的保护环境的倡议书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于保护环境的倡议书模板汇编七篇

保护环境的倡议书 篇1

还未清醒的人们:

  大家好!

  地球,这位人类的母亲,曾是那样的壮观,和蔼可亲。但是由于我们的破坏,地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上!”为了母亲展开那久违的笑容,我想大家提出一些保护环境的建议,第一:不乱扔乱丢,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;第二:节约水电,出门不忘关灯,洗手后关水龙头;第三:要爱护花草树木,不践踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

  以上是我提出的不大成熟的建议,我希望大家行动起来,从我做起,从身边的小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

保护环境的倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  我们的经济社会高歌猛进飞时候,是否有人注意到了环境越来越恶劣,全球变暖、雾霾,严重污染的现象越来越严重。

  XX年世界环境日的主题为冰川消融,后果堪忧,与之相对应的中国主题为污染减排与环境友好型社会。随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。

  作为大学生,我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因,是一些地方单一追求gdp的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出节能减排,从我做起的行动倡议:

  一、不断增强忧患意识,充分认识和广泛宣传节能减排的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

  二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

  三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象,随手关闭阀门,发现损坏及时报修,坚决避免冒、滴、漏的现象发生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,不断挖掘节约潜力。

  四、努力避免长明灯现象。节约用电,在自然光照较好时,要尽量少用照明灯具,充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。

  五、加强自我管理,坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

  六、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

  七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

  八、不乱丢废弃物,随手捡拾白色垃圾。

  九、垃圾分类回收,减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

  十、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。

  十一、节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让政府机构行动起来,让绿色成为三秦大地的主色调!

  搞好节能减排学校行动,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识节能减排学校行动的重要意义,积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

  一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家xxx减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

  倡议人:xxx

  时间:xxx

保护环境的倡议书 篇3

  亲爱的同学们:你们好!碧水蓝天、阳光明媚、鸟语话香。

  我们非常希望有着这样一个环境,但实际与这相反。

  所以我们要节能、减排、降耗,保护环境刻不容缓,让我们积极行动起来,以主人翁的姿态,以对子孙后代负责的精神,用良知和热情关注我们的生存环境,用智慧和热情来关注我们的生活习惯,让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面,从我做起,从身边的'事情做起,节约用水、节约用电,坚决抵制和反对各种破坏环境的行为,使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。

  从自身做起,为节约能源做贡献。

  在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源;日常生活掌握节约用水小技巧:沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净,洗时既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染;洗衣服时,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间;洗脸、洗手用小脸盆接水,洗衣时较干净的水,收集起来用来洗抹布、擦地面、冲卫生间;手洗轻便的衣服,减少使用洗衣机频率,节水节电;及时关好不用的水龙头;遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修;在日常学习中不浪费纸张,争取做到正反两用;食堂买饭做到量够好就行,不多买不乱买;在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品,宣传节能的重要性和节能知识,号召他们节能减排,爱护环境,共建和谐社会。

  从自身做起,为保护环境做贡献不随手扔垃圾;不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施;尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……在购物时,自备购物袋或重复使用塑料袋购物,塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约能源,并可减少白色污染,保护生态环境;寝室和家庭里准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等,以便进行垃圾回收;向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性,号召身边的人积极行动起来保护生存的环境。

  同学们,我们是学校的主人,是国家的未来和希望,让我们积极响应节能减排的号召,提高资源忧患意识和节约意识,从我们身边的力所能及的点滴做起,为学校、社会节约每一份能源,共同形成人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约的校园氛围;使减少污染排放、与环境友好相处成为我们每个社会成员的自觉行动,共同营造学校、社会节能、减排、降耗的良好氛围,为建设资源节约型、环境友好型社会和文明和谐的“节约型学校”、“节约型社会”做出自己积极的贡献。

  我希望世界上每一个人都保护这个家园,保护这个微小美丽而脆弱的星球。

  成为我们永世的乐土。

  建筑公司全体员工:人类只有一个地球。

  她是生命的摇篮,是人类共有的家园。

  环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。

  牢固树立公众的环境保护新思想、新道德、新风尚,是保护我们美好家园的希望所在。

  为此,我们倡议分公司全体员工改变传统的行为方式和价值观念,正确处理日常生活中的环境问题,培养自觉保护环境的道德情操,我们要从不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起,从爱护花草,绿化环境做起,形成"保护环境,人人有责"的良好社会风尚。

保护环境的倡议书 篇4

  1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙

  壁上的污垢。

  2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

  3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

  4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

保护环境的倡议书 篇5

XXX:

  谁不向往那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不希望在温馨整洁的校园内学习?现在学校给我们提供了一切,可是,大风吹起的却是那白色的垃圾……

  那么,这是谁的错?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理、和睦共处;优美的环境,让我们安心学习,潜心研究;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

  在优美的校园环境中我们沐浴着阳光,吸取着营养成长。

  为了让我们的校园更加整洁清新,为了让我们有个更加舒适的学习环境,在此生活部向全校学生提出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。

  二、不随地吐痰、不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶的好习惯并提醒乱扔垃圾的同学。

  三、不在走廊、楼梯间等场所吃食物。

  四、不在校园建筑或树枝上乱涂乱画。

  五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾桶内,防止楼道“黑疤”的产生。

  你带走的是垃圾,留下的是干净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来自觉保护校园环境,提高环保意识。让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园的主旋律。

  倡议人:XXX

  XX年X月X日

保护环境的倡议书 篇6

全县广大农村党员干部:

  秋收之际,你们辛勤的汗水变为丰收的果实。然而收割后的秸秆如果被焚烧或被废弃,就会成为一个严重的生态环保与社会问题,带来不必要的损失。

  秸秆焚烧,污染空气环境,危害人体健康;引发火灾,威胁群众的生命财产安全;引发交通事故,影响道路交通安全;破坏土壤结构,造成农田质量下降;焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,极大地破坏了城乡环境形象。实行秸秆全面禁烧,认真搞好秸秆禁烧禁抛和综合利用,不仅能够改善大气环境质量,而且可从根本上解决因秸秆焚烧或乱堆乱放、腐烂变质而带来的环境污染,在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时,实现秸秆转化升值,增加经济收入。为保护生态环境、建设美好乡村,县委号召并向全县广大农村党员干部发出倡议:

  --带头实施秸秆禁烧。广大农村党员干部要从我做起,带头管好自家的田块,保证自家农田不着一把火、不冒一处烟,自家秸秆不污一条河,争做秸秆禁烧的模范、秸秆还田的先锋、综合利用的标兵,以共产党员的表率作用,影响和带动广大群众拥护、执行乡镇党委政府关于秸秆综合利用与禁烧的有关规定和各项要求。

  --带头宣传禁烧政策。广大农村党员干部要积极参与到秸秆禁烧宣传工作中,进村入户,加大宣传力度,通过悬挂横幅、张贴标语、播放广播、动用宣传车等方式,面对面向群众普及秸秆禁烧政策,讲解焚烧秸秆的危害和后果,推广秸秆综合利用知识,使之家喻户晓,让群众支持秸秆禁烧工作。同时,动员亲戚朋友、左邻右舍不参与焚烧。

  --带头推广秸秆还田。广大农村党员干部要充分利用自己所掌握的秸秆还田、综合利用的经验与方法,率先示范科学利用秸秆资源,通过及时总结宣传秸秆还田利用的经验和做法,引导农民多途径提高秸秆综合利用率,确保通过做给群众看、带着群众干,积极劝阻周边群众焚烧秸秆,发挥好示范带动作用,促进美好乡村建设。

  --带头帮扶困难群众。广大农村党员干部要充分发扬团结互助精神,着重帮扶贫困户、计生困难户、缺少劳力户等家庭,带头帮助他们及时收割作物、搬运秸秆、检修机具、处理秸秆、抢墒播种,帮助他们解决实际问题,为周围群众做好示范,让秸秆综合利用与禁烧工作得到更广泛的支持。

  广大农村党员干部们,让我们立即行动起来,从自己做起,从身边做起,全面禁烧秸秆,综合利用资源,为建设美好乡村贡献自己的力量!

保护环境的倡议书 篇7

 老师们、同学们:

  你们好!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完美的家园,人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。

  当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感情绪舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加礼貌;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境,这也是我们的职责和义务,但某些同学还是有些不礼貌的行为,在校园里随手乱扔垃圾,随地吐痰,随意攀折树枝,采摘花朵,这种行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我代表学生会向全校师生发出倡议:

  一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

  三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。

  四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起。

  五、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份洁净;多一份呵护,多一份温馨。让我们一齐:爱我校园,保护环境!

  倡议人:

  xx年x月x日