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环保倡议书

时间:2021-12-23 19:10:32 倡议书 我要投稿
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环保倡议书模板汇编六篇

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用倡议书,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的环保倡议书6篇,欢迎阅读与收藏。

环保倡议书模板汇编六篇

环保倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

  5、 节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  6、 生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

  7、 尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

  8、 从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

  xxx

  xx月xx日

环保倡议书 篇2

尊敬的环保工作者们:

  您好!

  我们生活在威海这美好的环境中,与蓝天白云,青山绿水为伴,是多么惬意啊!每当我看到这景色后,都会油然升起一股赞美、热爱之情,并为自己是一个威海人而自豪。可是,却还有个别公民不爱惜我们这共同的家园,认为这是人类“理所当然”应当得到并享受的。今天,我想向你们反映一些问题,希望这些问题得以解决后,能让我们的家园更加美好。

  1、保护森林资源。森林能够给我们充足的氧气,吸收二氧化碳。抵挡沙尘暴、龙卷风等天灾,并美化环境。试想,放眼望去,一片郁郁葱葱,多么赏心悦目!但还是有人不爱惜森林,滥砍滥伐,我曾经就在威海新闻上看见过一条新闻:一夜之间所有小树都被“砍了头”,这是多么恶劣的行为啊,还有些小同学,拿着刀子划树皮,用大树做沙袋来练“腿功”。这些现象,其实完全可以避免。

  2、保护水资源。现在,地球上的水资源,实在是太少了。所以,我们应尽自身所能,来节约水资源,不浪费它们具体方法有:洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节省水,洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样,开着水龙头不间断的冲洗非常费水,间断冲洗就能节约水。把用过的水存下来还可以再次利用。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板……等等方法。

  3、保护大气资源。xx年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位。据专家测算,要满足全国天气的环境容量要求,二氧化硫排放量要在现有基础上至少削减40%。此外,xx年中国烟尘排放量为1165万吨,工业粉尘的排放量为1092万吨。大气污染是中国目前第一大环境问题。这些触目惊心的数字,直观地说明了大气资源的危机。保护大气资源,我们可以采取少排放汽车尾气等的办法。

  希望在采取了保护措施后,我们的环境能更加美好,如果人人都从身边做起,迈出一小步,那么,环保就迈出了一大步!

  祝您工作顺利。

环保倡议书 篇3

  世界各地的人士们:

  我们生活的家园地球,她在宇宙中已经存活了几亿年。我们人类一直在这个美丽的星球上生息繁衍,祖祖辈辈,世世代代。这个曾经美丽无比的蓝色星球,到了今天,已经千疮百孔,伤痕累累了。

  今天的地球被生存在地球上的人们破坏的`非常严重。树木背人门打量得砍伐,动物们大量的减少、灭绝,世界上平均每天就有一种物种灭绝,水资源严重匮乏。大量的事实表明,地球这个赖以生存的家园,已经经受不起人们的摧残了,自然灾害不断的发生。

  在这里,作为一名小学生,我郑重的全世界发出倡议:一定要保护我们人类的家园,不要让他在受到伤害了!因为我们只有一个地球,失去了他,我们就失去了生存的家园。我们小学生有走在全世界的前面,爱护环境,从我做起!从一点一滴的小事做起。不乱扔果皮纸屑,节约用水、用电,爱护花草树木,爱护公物,使用环保饭盒,不用一次性筷子~~~~~~

  让全世界行动起来,保护环境,人人有责。保护地球,造福后人~~~~~~

  倡议人:XX

  20xx年7月18日

环保倡议书 篇4

  环保作文:我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。

  良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。由此我们发出倡议:

  从家庭用电开始,节约每一度电,杜绝家家电污染。

  每个家庭都应努力做到以下几点:

  a、把白炽灯改成第四代LED绿色光源,在同样的亮度下,其耗电量只是白炽灯的十分之一,但寿命却是白炽灯的50倍。

  b、要选用无氯绿色环保家电和太阳能家电系列,比如:使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能灯、太阳能帽、太阳能手电筒、太阳能干燥器、太阳能热水器、地板采暖系统等,既节能环保,又安全方便,既为国家的节能环保工作做出贡献,又使家庭引导了绿色生尚生活新潮流。

  c、选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。而且夏季空调温度设定在26-28℃。

  d、冰箱内贮存食物不宜过满,冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有100mm以上的空隙。这比紧贴墙面每天可以节能20%。

  e、洗衣机的耗电量取决于使用时间的长

环保倡议书 篇5

  亲爱的同学们:大家好 今天我要说的是关于环保的话题,环保是我们一直都在说的一个话题,因为保护环境已经迫在眉睫了。人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

  一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;

  二、奉献环保爱心,加入环保行列,保护水源 爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;

  四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;

  五、节约用纸;珍惜森林资源;

  六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;

  七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;

  八、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;

  九、要使用环保产品,减少环境污染;

  十、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;

  十一、爱护绿化,不摧残花草树木; 十二、人人尽力,避免噪音,共创宁静环境;

  十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身健康; 十四、买无公害食品,维护生态环境;十五、自备餐具、购物袋,减少白色污染;

  十六、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;

  十七、关心大气质数,倡步行,骑单车,支持公共交通;

  十八、做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动;

  十九、维护绿化,认养花树,争做绿色环保小卫士;

  二十、积极行动,保护环境,让绿色永驻大地。 心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,

  保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!

环保倡议书 篇6

  首先老师讲述了现今环境的破坏现象,孩子们脑海中展现出环境污染、地球被破坏的场景,同学们意识到我们周围的环境正在逐渐被人破坏,危机意识在学生中间萌生。紧接着孩子们进入了小组讨论环节,针对环境污染的现状,孩子们自由发表自己的看法。孩子们畅快地表述了自己的观点,然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说:当你砍了一棵树,很可能就会引起沙尘暴,到时伤害的不仅仅是你自己,还有别人。有的说:水浪费了,地球有一天就不能给我们提供充足的水了。有的说:垃圾满天飞,环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思,老师接着让孩子们想想自己应该怎么做?孩子们心里非常激动,身体静止,小脑袋急速地旋转起来。半分钟之后,孩子们小手渐渐举起,看出孩子们想回答的迫切性。还是让孩子们先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后,孩子们开始在班内表述本组内的看法。在此老师在黑板上做了记录。

  1、不要随便乱扔垃圾。

  2、要主动捡起地上的纸。

  3、不浪费水和电。

  4、要爱护公物。

  5、不要乱砍树木

  6、不随地吐痰。

  孩子们还想说,可是已经到时间了。借着孩子们的兴奋劲,我接着发起了环保倡议:人人从我做起,争当环保卫士。

  下课了,孩子们开始收拾书包,放凳子。真的是不一样了,孩子们放凳子的声音低了很多。他们在爱护自己的凳子了。希望孩子们能够时时刻刻以自己提出的标准来要求自己,争做合格的环保小卫士。

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