教师感谢信

时间：2021-12-17 17:16:40 感谢信我要投稿

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教师感谢信模板10篇

　　随着感恩教育不断深化，感谢信起到的作用越来越大，作为对他人的感谢，感谢信是必不可少的。说到写感谢信，相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编整理的教师感谢信10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师感谢信模板10篇

教师感谢信篇1

亲爱的老师：

　　又是一年丹桂飘香，又是一年秋菊溢彩，第xx个教师节悄然而至。值此之际，我们把最衷心的祝福与最诚挚的问候送给你们：辛苦了，亲爱的老师!

　　一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，你们总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘霖沐浴着我们，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功。你们推崇真诚与廉洁，因而心灵永远那么年轻坦荡;你们信奉付出与汗水，因而收获永远那么殷实厚重;你们播种希望与快乐，因而笑容永远那么灿烂动人;你们打造现在与未来，因而名字永远那么响亮多情!

　　你们的辛勤奉献，换来了我校教学成绩的逐年攀升;你们的谆谆教导，激励着我们健康成长;你们的含辛茹苦，培育了一批又一批的栋梁之才;你们的爱岗敬业，推进了我校改革发展的新步伐。

　　亲爱的老师，你们是美的耕耘者，是美的播种者。你们用美的阳光普照我们，用美的雨露滋润我们，使我们的心田绿草如茵，繁花似锦!你们为花的盛开，果的成熟而忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!这种精神将永远铭记在我们的心中!

　　春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝却是丈量生命价值的尺子。亲爱的老师，你们从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对你们最高的评价。

　　让我们衷心的说一声：“谢谢你们，我们最亲最敬的老师!”

　　xx学生会

　　20xx年9月10日

教师感谢信篇2

　　高考终于结束了，在三年里感谢老师、感谢一起陪伴的同学们，感谢你们出现在我的生命中，千言万语无法表达我内心的感想，仅此献上一封信，表达我最真诚的感谢。

　　您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

教师感谢信篇3

尊敬的刘书记：

　　您好！我是一名从教26年的农村小学教师。自从学了您《促进教育公平，办好人民满意教育》的重要讲话，我从事农村教育的信心十足，方向明确，决心为农村教育事业奉献毕生的精力。

　　您是一位尊师重教的好领导，我感谢您。您一针见血地分析了我们江卫当今的教育现象：“城镇学校老师人满为患，农村学校教室关牛长草；有钱的想方设法进城读书，无钱的无可奈何辍学打工；从教的无心思教，一心只想去跳槽”等这些教育不公平状况。针对这些现象，您英明实施了“教育优先发展，加大投放，缩小城乡差别”这一重大决策，给农村小学教师实行补贴。给农村小学教师安心于农村教育吃了一颗“定心丸”，极大地鼓励了老师扎根农村教育的积极性。我代表所有农村教师向您表示衷心地感谢。

　　您是农村穷孩子的贴心人，我感谢您。您精辟地分析教育家孔子“有教无类”的理念。教育的确没有贫富贵贱之分。现实中，穷人的孩子不能读书，就是教育不公平现象。为了扭转这一现象，您采取了稳定农村小学教师队伍这一重大举措，让所有的穷孩子都能圆上学梦，让所有贫困家庭子女都能上学，真正享受教育平等权利。我代表所有农村就近入学的贫困孩子向您说声：“刘伯伯，感谢您！”

　　在感谢之余，我始终牢记您的一句嘱咐：“让学生因我的存在而感到幸福。”决心在从教农村教育教学工作中，努力做到您所说的“五个一”工程。甘洒热血，终身从教，办好人民满意的教育。

　　刘书记，您是党的好领导，人民的好公仆。千言万语汇成一句话：祝您身体健康，福如东海！

　　z市z区z小学：z

教师感谢信篇4

　　幼儿园园长、老师们：您们好!我们是幼(二)班乐乐的父母，孩子在贵园已经学习了两年多了，在这段日子里，我们的孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

　　乐乐两周岁多就送到了幼儿园，可以说孩子还在嗷嗷待哺，孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策，送到幼儿园我们也是很不放心，但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。孩子几年的幼儿园生活，让我感触很多：乐乐是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)。作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢汉铁幼儿园的老师们!孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。

　　幼(二)班的韩老师、赵老师和张老师一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程，还要关心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦,，但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的好妈妈!老师除了日常工作之外,每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步，布置家长配合教学的重点，使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴，和孩子和幼儿园走得更近!特别是参加了本园的公开课，看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩，寓教娱乐融为为一体，孩子能在轻松愉悦环境学习知识，真是难能可贵!拥有年轻心态的她们，不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友!三位老师兢兢业业、勤勤恳恳，每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染，还经常洗晒幼儿的被褥、衣物!我好动的乐乐最爱出汗了，三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。而我们的乐乐又一直黏着赵老师陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉，做了许许多多的分外之事。孩子上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群;担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢!而今，当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过乐乐的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

　　此致

　　敬礼

　　幼(二)乐乐的家长敬上

教师感谢信篇5

敬爱的老师:

　　丹桂飘香，金秋送爽，我们满怀感恩迎来了您的节日——教师节。在此，我们向您由衷地道一声感谢:“谢谢您，老师!”

　　老师，这个温暖的名词总是带给我们许多的感动。这感动，是每一个清晨，您精心制作的课件和清亮的讲说，一句句话语间传递的智慧之光;这感动，是每个傍晚，您埋首书桌修改论文时弯曲的脊背，一条条批注中蕴藏的谆谆教诲;这感动，更是您每时每刻为我们解疑答惑时耐心的神情，一字一句细细道出的诲人不倦……这些在您看来可能微不足道的感动，却仿佛汇聚了每一颗星辰，点亮了整个夜空，照亮了我们黎明前的困顿，指明了我们前往明天的方向。

　　亲爱的老师，一年年走来，您教会了我们许多。从拉格朗日中值定理到洛必达法则，微积分里的数学原理中处处透出科学的严谨，您说，计算要仔细;从霍布斯到曼昆，经济学令人眼花缭乱的案例里处处都是实践中的灵活应变，您说，举一反三很重要;从a、b、c一直到z，英语单词让人觉得怎么也背不完，您说，坚持才能打下牢固的基础……点滴的教导，传递的不仅仅是知识，更鼓励我们养成了良好的习惯和科学的思维方式。我们在您的指导下，学会了思考自己的人生，学会了解决问题的策略，学会了社会生存的技能，学会了成长成熟的酸甜苦辣……正是借助着您给予我们的人生经验与智慧，我们才得以把路走得更稳、更顺。老师，您辛苦了!

　　您是不知疲倦的树，扎根在前行的路旁，为我们撑起通往希望与梦想的天空;您是不惧雨打风吹的灯塔，伫立在航路的前方，为我们指明达到成功与胜利的方向;您是不畏辛劳疲倦的耕牛，耕耘在希望的田野，为我们播种取得收成与喜悦的种子!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您奉献了自己却成就了我们。三尺讲台承载了您的渊博与付出，印证了您的大爱与奉献，也见证了我们的成长与成熟。最最亲爱的老师，请您多多注意身体，您的健康是我们的期盼，更是我们的幸运!我们青年学子也一定不会辜负您的要求与期望，努力奋斗，为自己赢得一个好的前程，为您的桃李园增光添彩。

　　在这个象征着收获的时节，您栽下的桃李都在茁壮成长，老师，请再一次接受我们最真诚的祝福:“教师节快乐!”也希望您和您的家人，都能平安喜乐，幸福美满!

　　此致

敬礼!

　　校研究生会

　　20xx年9月9日

教师感谢信篇6

　　我孩子今年五岁了，从小的时候我发现孩子多动，语言发育迟缓，那时候我以为孩子小，大大就好了，孩子一天天大了，但我发现她不象同龄的孩子那样懂事，作为妈妈我很着急，我整天在网上查，孩子是不是多动症，上网查的时候一个网友让我查美希儿童教育网，我打电话咨询了美希老师，美希老师让我带孩子过去评估一下，之后把我的想法告诉家人，家人坚决反对，因为我家是山东的，离深圳很远，但为了孩子，我不顾家人的反对，暑假里我带着孩子坐了三十个小时的火车到了深圳，美希老师热情的接待我们，很细心的评测，耐心的指导，虽然我第一次出门，但在深圳的几天，美希老师很照顾我们，感觉在自己家里一样，心里很温暖。

　　现在孩子做了快三个月的训练了，孩子各个方面得到了进步，老师也说孩子进步了，在幼儿园里表现好了，孩子现在经常问这问那，问我为什么夹花生，我说这是训练，为什么要训练，我说经常训练乐乐就变的更聪明，更健康，更快乐，每当她写字写的很好的时候，她会高兴的说，妈妈你快来看，再叫爸爸看。

　　现在孩子的爸爸也很高兴，你只要付出就有收获，美希老师遇到您我和孩子真的很幸运，让我再真诚的说一声：谢谢您，美希老师！

教师感谢信篇7

尊敬的校领导:

　　您们好!很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

　　时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。我是一名学生家长，感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾，孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐，孩子即将毕业，六年的时间里，是你把一个少不更事的孩子，培养成一个彬彬有礼的好孩子，真的很不容易。感谢的话说不完，但却记在我心中，我祝愿张老师桃李满天下，孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

　　由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自己面朝太阳，孩子背对着太阳(我自己猜想：她这样做是怕晒着孩子，宁愿自己一个人被晒)，用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。

　　听着围观群众的赞叹，我感慨万分，老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐，孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长！三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着一起往上冲!

　　从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的责任心和爱心，我的孩子也感冒了，她每天都会打电话来询问病情，我特别感动，就每天主动给她发短信告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的情况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您!”

　　我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。

　　祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意!

教师感谢信篇8

　　尊敬的**幼儿园的领导及***班的全体老师们：

　　你们好！

　　我们是**班***小朋友的家长。首先非常感谢**幼儿园**班的*老师、*老师、*老师和*老师！在你们近三年的细心呵护下，**在各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

　　孩子来贵园已经快三年了，这期间，孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。现在，孩子即将从幼儿园毕业了，回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集！对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激！

　　三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚，辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言，曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会，作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心！平时，如果孩子不舒服没办法上学时，老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况，关切之情令人感动！老师们为人谦和，对孩子和蔼可亲，对家长周到热情，她们不仅是孩子的好“妈妈”，更是孩子和我们的好朋友！现在**在老师们的帮助下，性格变得更加开朗热情，喜欢上了绘画，爱上了英语和数学，语言表达能力也有了很大提高，而且胆子比以前更大了，也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选择**幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰！现在，孩子很为自己的母校及老师们为荣；希望不久的将来，你们也能以孩子进步和成功为傲！

　　我们知道，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落，影响着他们的人生??你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，仅用“感谢”两个字，不能足以表达我们的心情，可确实，翻遍全部字典，仍找不到更确切的词汇，只好再说：老师们，你们辛苦了！感谢，再感谢！感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助！

　　最后，再一次感谢**班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过***的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出！也再一次感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这么

　　优秀的教师！有这样优秀的领导和教师，相信**幼儿园会越办越好！

　　此致敬礼***家长20xx年xx月xx日

教师感谢信篇9

尊敬的老师：

　　您们好！因为您们的爱，我懂得了感恩。

　　蓦然回首，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

　　老师，是您们教会了我做人，是您们告诉了我道理，是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那犹如母亲般慈祥的一抹笑，让人心动看着黑板发呆，不知不觉想到了赵老师您。赵老师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我回答问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正当我垂头丧气之时，您投来了赞许的目光，包含着期待与信任，我顿时信心大增，完整、形象地回答了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐心地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完美您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说：“学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有这个1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊！您从不自私地只考虑学生的考试成绩，您像妈妈样从各方面锻炼我们，教导我们，关爱我们，您如此伟大，我难道不该好好地感恩吗？

　　把目光移到粉笔盒上，看到那长短不一的粉笔，我又想到了陶老师您。不论在课堂上，还是在下课，甚至在业余时间……您无微不至地“照顾”着我们班上的名列最后的几位学生，在上课，您重点抽那些同学，希望他们认真听课。在下课，您给他们做题，他们不会，您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是：我们放学后，您让一些成绩差的同学留下来，辅导他们做作业，甚至还把差生带到自己家里讲课，连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上，从来没有怨言，有的是对我们的关心。您曾说：“我不是看重你们的成绩，而是看重你们的态度，态度决定一切，只要你们态度端正，尽力了，成绩差我也不生气。”您如此无私，难道我不该好好地感恩吗？

　　回忆与老师您的时光，有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这，我要说一声：“老师，辛苦了，谢谢您们教导我，鼓励我，我感谢您！”

　　20xx年x月x日

教师感谢信篇10

尊敬的苏老师、刘老师及六八班全体任课老师：

　　新年好！

　　xx年月7日，是一个收获的日子，孩子们信心满满的奔赴考场。昨晚，我女儿心里很忐忑，害怕和担忧，担忧和害怕，把第二天考试要用的文具检查了一遍又一遍，睡觉之前还给我们写了留言条，让我们提醒她必须早起，害怕晚了耽误考试，可见孩子们对这天的到来是多么期待，多么的重视。而老师你们比孩子还要紧张，在这学期结束前的最后一节课上，一遍遍的给孩子们鼓劲加油，分析题型，帮孩子疏导紧张情绪，晚上还在微信中帮孩子解答疑问，鼓励孩子睡个好觉，做个好梦，轻轻松松上考场，认认真真做题，老师祝你沉着应战，凯旋归来。半年的辛勤付出，成败就此关键一举了，不上战场的比上战场的更紧张，因为每一次考试都是对孩子的鼓励，对老师辛勤耕耘的肯定。考试结束了，老师还在挑灯夜战，小心翼翼的批改孩子的答卷，害怕因为一点点失误，哪怕是0。0分疏失给孩子心里造成伤害，因为孩子为了这份收获风里来雨里去，打着吊瓶写着作业，付出太多太多！老师为了这份期望，嗓子哑了，喝点姜汤继续；感冒生病了，拔了针头又上课堂，害怕耽误了孩子的'课程；每天早上抓紧点滴时间给孩子讲题，你们说讲一道题是一道题，日积月累总会厚积薄发；为了孩子们比别的学生学得更多，你们没日没夜、绞尽脑汁、想方设法、苦口婆心、恩威并施的与每位孩子斗智斗勇、因人施教、个别教练、互帮互助、百团大战、典型引路、争先恐后、你追我赶、勇于超越的战术进行讲解，一遍听不懂、两遍听不懂，三遍四遍直到孩子真正把题弄通弄懂为止，你们从来不放弃任何一个孩子！

　　今天，我怀着一颗感恩的心向刘八班的全体老师表示感谢：感恩我的女儿遇到了这么负责任的老师；感恩我的女儿生活在这个优秀的集体；感恩我的女儿能在这里全面发展；感恩刘八班的爸爸妈妈无私的奉献！感谢老师：感谢您用辛勤的汗水浇灌着每个孩子的心灵，让我们的孩子健康成长；感谢您用无私奉献的精神，手把手的教我们孩子学习文化；感谢您用博大的胸怀，包容每个孩子的顶撞和误解，让我们的孩子更加完美；感谢您用美丽的青春年华，赌注我们每个孩子的美好未来；因为有了您的艰辛付出，我们的孩子才对自己的未来规划得更加美好！

　　我的孩子很调皮，性格外向，不善于拐弯。所以在学校学习过程中给老师带来了很多麻烦，请老师多多见谅。

　　平时我喜欢和女儿聊聊天，说说笑话。我问我的女儿，石头会飞起来吗？会的，我可以用飞机把它带上天。其实，答案很简单就是两个字“速度”。只要赋予石头一定的速度，就会飞起来。学习也是如此，只要用心学习，掌握了足够的知识，就会发现自己会变得更加优秀的，女儿说我也能，是的，你一定能！孩子高兴的走进学校的大门。我想，对孩子的教育也是一样，只要善于借助老师传授的知识，用老师给孩子搭建的学习平台，赋予孩子学习的动力，家长和老师一道共同努力，孩子的梦想才会飞起来，相信自己、相信老师、相信孩子一定能做到。

　　我曾经和女儿一块儿读温水煮青蛙的故事时，女儿好奇的问，为什么青蛙在温水里容易会被煮死，反而开水里会逃生呢？我告诉女儿，我们的学习也是如此，在心情好的时候，你是不是很乐意去看书，心情不好的时候什么也不想做呀，孩子点点头。所以，请您接受孩子的现在，无论怎么样的现在和将来，但你总要按最大的努力去教育他、培养他，千万不要放弃他！孩子，是慢慢养大的，教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，需要父母细腻的呵护。很多爸爸妈妈害怕自己的孩子输在起跑线上，但是其实，我们忘记了：人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松。马拉松从来没人抢跑，因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子，你一定要慢慢来！而作为家长，只需要，陪着自己如同蜗牛般慢行的宝宝前行即可。

　　我记得在女儿上幼儿园的时候，老师出了这样一个关于养育孩子的问题：孩子应该放养还是圈养？我认为对孩子的教育既要放养也要圈养。我小时候放过羊，大概有一二百头，所以对此感触非常深。孩子就好比小羊，老师就是牧羊人，家长就是守护神。孩子能否吃到健康的“小草”？能否茁壮成长？在学校里，全靠老师把握航向，指点迷津，传授技能技巧，帮助孩子解开生活中一个又一个的未知谜团。我们要和老师一起努力，多了解了解孩子的心理需求，和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我问女儿，你在学校学习中最害怕的是什么？女儿告诉我：“其实我胆子还是蛮大的，最害怕的就是在向老师问问题时，老师说‘人家都会你为啥不会’”，我告诉女儿：“孩子，我们是学生，就是不会才来学习的，你知道吗，老师最伤心的就是怕自己的学生不懂装懂，老师最喜欢的是不懂就问的学生”女儿点点头。你在家里学习最害怕的是什么？女儿告诉我：“我的小伙伴们都有一个感受，最害怕的就是在家写作业的时候，爸爸妈妈说‘再不好好写，妈妈生气了’这句话”。听了女儿的回答，我心里想，孩子比我们活得明白。在家里，爸爸妈妈就应该多和孩子交朋友，平等相待。在孩子放学回家，我们不要看到孩子的第一句话就是：“作业写完了吗？”孩子在内心呐喊：“你们爱的是我还是我的作业？”，孩子们无法理性的表达内心的意识，只能用行为和父母对抗：顶嘴、磨蹭、坐不住，默默无语……，暖心的做法是，回到家，看到孩子时，给孩子一个大大的拥抱：“宝贝，妈妈回来了，妈妈挺想你的，今天你累不累？别那么着急写作业，玩一会儿再写吧”。孩子往往因为父母理解自己而努力：“妈妈，我写完作业再玩，我不累”。这时你会发现，原来自己的孩子是多么的可爱。孩子放养的时候，就尽情的把孩子交给老师吧，相信老师这位牧羊人一定会让这些小羊吃得开心，养的壮壮的；圈养时，爸爸妈妈就要用心，用情辅导孩子的功课，给孩子营造一个愉快的学习环境，陪伴孩子其实是一件很快乐的事。

　　在接孩子的时候，有的爸爸妈妈聊天时说，我的孩子是差生怎么办？我说，其实我的女儿也不是最优秀的那一个，但是我值得拥有的那一个。一次，女儿问我：“爸爸，世界上有十全十美的人吗？”我说“你认为呢？”女儿说：“今天好朋友说我不是十全十美的人不跟我玩了，我很伤心。”我说：“孩子，十全十美是人们对生活的向往，事实上是不存在的，比如，爸爸也有缺点，喜欢吹牛，数学不好等等，孩子请记住：瓜无滚圆，人无十全。交朋友一定要看别人的优点，这样才是交到好朋友的最好办法。”女儿说：“爸爸原来也有缺点，这样我就知道怎么和朋友解释了。”其实，每个孩子都是不一样的，孩子做不到，有时候不是因为态度，而是能力。没有谁因为孩子身高比不上别人，天天打孩子；没有谁因为孩子跑不快，天天骂孩子，因为外表的差异看得见。但偏偏因为学习，你咽不下这口气，你不肯放过你的孩子，你又何苦呢？孩子现在处在第一个生理和心理转换期，有时考试成绩有波动是正常的，千万不要在考试成绩公布后惩罚孩子，这样最容易让孩子产生厌学心理，我们应该帮助孩子不断的增强自行，保护好孩子的自尊。其实，孩子成绩考得不理想，孩子自己本身也很不开心，如果父母再施压，孩子的精神会崩溃的。因为孩子无论从智力和体力都没法与父母抗衡，家是孩子唯一能去的地方，无路可逃。爸爸妈妈要接受需要给孩子时间来适应，为孩子的未来努力是应该的，但别为孩子的未来太担心，大树可以参天，小草也能成绿。

　　在考试成绩不理想的时候，我在送女儿上学的路上，女儿对我说：“爸爸，我不想上学了。”我知道，女儿很累了，我给女儿一个拥抱：“孩子，爸爸懂。”我和女儿边走边聊，我说：“孩子，叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层。我看过一个故事，咱俩分享分享吧”。女儿说：“说来听听呗。”故事是这样的：有一段父子之间的经典对话，告诉我们努力读书和不读书的打不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一棵小树长年的话，只能用来来做篱笆，或当柴烧。xx年的树可以做檩条。xx年的树用处就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具；一个小孩如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了；如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；如果高中毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了；如果他硕士毕业，他就可能发明创造出原来没有的东西。“知道了吗？”儿子说知道了。爸爸又问：“放羊、种地、当保安，丢人不丢人？”儿子说：“丢人。”爸爸说：“儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己和父母，一点也不丢人。”不是说不上学，或上学少就没有用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树的多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的的钱也多，地位就高。从此他儿子在学习上不需要威逼利诱，就会做出最好的选择。女儿，听了这个故事后，高兴的上学去了。

　　我常常在思考这么一个问题，爸爸妈妈和老师之间究竟是什么关系？是战友还是敌人？其实我们和老师之间的关系就是在同一个战壕战斗的战友，因为都有一个共同的目标：为了孩子的未来！我们应该多一些理解，多一份从容，多一份等待。孩子学习成绩不理想？孩子在学校里遇到了挫折？爸爸妈妈听了心里着急，但是老师也很着急！爸爸妈妈光着急也没用，重要的是，要怎么和老师配合，怎么和老师沟通！爸爸妈妈和老师配合得越好，教育就越成功。我们应该明白，老师是人不是神，老师只是一种职业，而并不能代表人格上的完美，老师也有自己情绪的波动，自己的好恶，我们应该接纳老师，与老师大胆交流，用青春的活力、鲜活的思想，真诚的微笑与老师一道在学海中乘风破浪，在收获知识的同时感受生命的成长。

　　养育孩子，我们永远在路上！我相信只要我们怀着一颗感恩的心，陪着孩子静静体味生活的滋味。让孩子懂得：人生的路啊，要自己走！陪伴孩子成长，和孩子一起，走过他孩提时代和青春岁月。请记住：帮助过你的人，一辈子都要铭记于心；温暖过你的人，一辈子都要珍惜于心。这个人就是无私奉献的老师！

　　尊敬的老师，亲爱的每位孩子的爸爸妈妈，让我们带着希望的种子上路，以宽容坦诚之心编排青春舞台，用豪情拼搏之志写就青春的剧本。播下一个行动，你就收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运；种下什么种子，你就会有什么样的收获。

　　祝大家新年快乐！

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