【必备】感谢信作文集合四篇
随着个人的素质不断提高，感谢信在现实生活中使用广泛，不同种类的感谢信使用的场景也会有所不同。千万不要把感谢信写成流水账喔！以下是小编帮大家整理的感谢信作文7篇，希望对大家有所帮助。
感谢信作文 篇1
我是在乡下看到那轮月亮的，不似诗里那般孤傲清冷，却也散发着柔和的光芒，将我罩住，把我的思绪拉得又远又长……
小时也有这们的一轮月亮，在我忘记回家的夜晚，陪伴我游荡。那时真天真啊！月亮上有吴刚、嫦娥和玉兔。哦，还有一棵怎么砍都砍不完的桂花树。真好，有故事的月亮。相信童话的年纪里，时光给了月亮以童话。
月亮像是和人有感应吧！寂静的夜晚，只有我和月亮。不知是月亮跟着我又或是我追着月亮，我们像一对多年好友，形影不离，在乡间的晚上。她似乎是一个害羞的小姑娘，在我偷偷望向她的时候，用一抺轻纱遮住了面容。哈，多么有趣的月亮！
亲爱的时光带我长大，我悄悄离开了这个村庄。我开始识字，开始求知，开始对这个世界充满好奇。我看看那小时候熟悉的月亮，冒出的不再是一棵砍也砍不完的桂花树。感谢时光，将我练成一个多知的'女孩，童话在我心里，知识在我脑海里。
现在，似乎很少看月亮了。繁忙的学业叫我不得不遗忘了那儿时的挚友。中秋节后，我又记起了它，那曾给我带来无限欢乐的朋友。在一个夜晚，又一次望见了她，时光似乎将她变老了些，我看不清她的容颜。这次，她的面纱似乎厚了些，以似乎暗了些。真希望我还是那个相信童话的我。时光教我成长，我也悄悄长大。
记得在一篇文章里看过“月如邮戳天地远”，思念是一个巨大的信封，月亮是一个清秀的邮戳。将我的思念拉得如丝糖般又细又长，寄托给了月亮，带到任何地方。
感谢信作文 篇2
尊敬的老师：
您好！这个学期我们开始学写作文，您采用做游戏的方式，培养了我们写作的兴趣，让我们的写作水平越来越高；同时在生活中也十分关心我们，使我们健康成长！
记得有一次，上课铃响了，您走进教室，手里拿着一些头饰，有一个是老鹰，还有十多个是小鸡，您对同学们说：“这节课我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”我们都高兴的欢呼起来。您把我们带到操场上，认真地介绍游戏规则。游戏开始了，我们玩得兴高采烈。游戏结束后，您叫我们写一篇老鹰捉小鸡的的作文，因为我们刚亲身经历过，所以我们的作文都写得很好，同学们纷纷说：“我们再也不怕写作文了。”还有一次，快下课的时候，您说：“今天天气太热，下节课是体育课，你们要脱一件衣服，还要多喝点水。”说完就一个个检查我们穿的衣服，要是有的同
学衣服不好脱，您就帮他脱下来。
谢谢您，老师！谢谢你教给我们的知识，谢谢您对我们的关爱！祝您
身体健康，
感谢信作文 篇3
在回忆中交织盘旋的，是永远忘不掉的，萦绕在心头的，一切美好的东西，一人一物，一山一水，一花一树，一景一念，一切的一切，是一位名为时光的给予者所贡献的，他慷慨无私，付出所有，而此时此刻，是否该为他道一声谢谢呢。
从我所熟知的一九九八到如今，千山万水，都抵不过眉间岁月，时光，带来了青涩的记忆，如烟云的梦境。
学生时代的时光是最美的，让人学会懂事，明白长大，知晓在世不易，无法重来，告诉孩子们，不应有恨，何事长向别时圆，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
时光，令我又爱又恨。当我趴在窗前，我听见下课的钟声，听见摆钟的摇晃声，听见腕表上轻轻的嘀嗒嘀嗒，心头五味杂陈，又走掉了一秒，又少了一点时间，时光啊，能不能走慢些？我当时每分每秒在思索这个问题，时间不会留下痕迹，他不会为沉鱼和落雁所停留驻足，他匆匆忙忙，犹如一个无情的侠客，带走岁月，留下思念，试问，我能在此做到哪些曾经许下的诺言，发过的誓？又是你，时光，让我懵懵懂懂地想通了这个深远的问题。
我缓缓抬起头，看到昏黄的天际飞过一排排鸿雁，在空中划出了一道美丽的曲线；鸟儿们围转在一起，三五成群，叽叽喳喳地筑巢，歌唱；楼下的人们欢快地舞蹈，相聚在树下，吟唱岁月的童话，诉说自己的故事。
谢谢你，时光，你在无形之中帮助了我开拓视野，从不经世事到懵懂渐熟。
谢谢你，时光，你让我明白了生亦何哀，死亦何苦。
谢谢你，时光，是你带领我一步一步向前走，一点一点学会懂。
谢谢你，时光，是你送给我一个如梦般美妙的青春，让我在其中学到知识，感受拼搏，品味苦涩，收获成功，享受喜悦，分享点点滴滴的成长。
你送给我的时间，我会珍惜，好好待它，如同曾经你待我一般。
说到这，我忽然间想起曾经看过的一部电影，台词是这样的：人生就是一列开往坟墓的车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也要心存感激，然后挥手告别。不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。
真的谢谢你啦，时光。
感谢信作文 篇4
亲爱的老师：
您好！感谢您三年来对我母亲般的教诲，真庆幸人生之初就能遇到您这样一位好老师，让我从一个无知的小孩慢慢走向成熟。
还记得，刚上学的时候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪费时间，做事动作要迅速，也是您雷历风行的举动影响着我，使我有了很大的进步。
上次考试我的成绩不高，心里很难过。您不但没有训斥我，还鼓励我：“没有关系，下次把题看清，计算认真点，老师相信，你一定会取得好成绩。”有了老师的鼓励，上课我认真听讲，做题时马虎的毛病改了不少，成绩提高得很快。
谢谢老师为我们营造出快乐的学习空间，感谢老师对我们的关心和教导。
感谢您的关怀，感谢您的帮助！今后我一定会加倍努力！
您辛苦了，谢谢您！
您的学生：小明
20xx年6月25日
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