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检讨学生的检讨书

时间:2021-11-15 20:13:27 检讨书 我要投稿
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【精选】检讨学生的检讨书集锦十篇

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们要通过写检讨书来反省,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】检讨学生的检讨书集锦十篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的学校领导老师:

  您好!我是xxxxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不逃课迟到的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课迟到。但是我还是无故逃课迟到。关于逃课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了逃课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导和老师对于我的无故逃课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不逃课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

  几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

  1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不逃课。有事应该先向老师请假。

  3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4。制定学习,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。

  检讨人:

  x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇2

  今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

  在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。我的这一行为,对不起xx,对不起xx,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检查人xxx 200x年xx月xx日

  针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。 如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

  一,对大学学习生活的不适应。

  大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

  上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

  学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

  四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。

  快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。 这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。 以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。

  对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

  一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。

  大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

  二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。

  现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。

  可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。 三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。 关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

检讨学生的检讨书 篇3

  对于昨天我横渡人工湖一事,我表示忏悔,希望得到老师的理解和原谅。暂且不论问题的严重与否,我自知穿越警戒线无视了它的作用,但却不知因此而间接触动了学校的相关规定。

  事情的经过是这样的,3月14日第一节晚自习下课,我心绪繁杂,盘算着去人工湖里面散散心,我不听同学的劝阻,一意孤行,当我慢慢地走完半圈,准备沿湖岸折回时,早有警觉的我发现自己被对面的一个可疑黑影盯上,但我太大意,因无法确认它的身份,我继续行至亭子下,准备暂避一会,谁料它越走越近,致使我最终落网。

  我知道我有逃学的嫌疑,但且容某伸一言:其实,早在警戒线未拉起时,我就到对岸去数次,众所周知,人才是向往好的生活环境的,因此高新技术产业要布局在环境优美的郊外,我对自然环境的向往和自身的探索精神最终逼我就范。《游褒禅山记》言:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。”亲近自然于人的身心和思想都是有帮助的。

  也许你怀疑我在为逃学编造借口,但我想说的是,我要从对岸出去,简直轻而易举,根本不用像前面两位仁兄所说的翻越围墙,在中间的一个围栏的破洞可以随意出入,这或许也是学校的一个安全隐患。再者,我本身就是走读生,即使在保安要抓我时,我都没想过要逃出去,我也认为这样是愚蠢的,因为出去更容易被抓,而且罪加一等。况且,出去无法读书,白白浪费了时间。于是,我很干脆地出来,也得到了应有的惩罚。

  现反省如下:我因此深刻认识到自己性格所造成的负面影响,应予以重视;警戒线的作用是不容易忽视的,享受个人自由时应把握分寸;还应能够听取同学的劝解,多听取他人的意见,不能一意孤行。最后,我还认识到对一些小事不能太大意,更不能居高自傲,忽视别人的存在以及他人的才干,要更加谦虚谨慎。聪明人的犯错往往令人觉得可惜,虽然和坏人有很大的不同,却造成了同样的结果。在我看来,一切都是人生的波澜,是人生的体验,是日记本里的一个缩影。昨天我写的考场作文就是《改过是前行的力量》,现在我认识到了过失,收获了一些教训,也因此得到了前行的力量。我无悔。

检讨学生的检讨书 篇4

  昨天发生的事真得很多,我除了得到表扬,也得到了批评。因为上课作眼保健操时因为鼻子痒,发出了一点声音。(我自己向妈妈解释的)而被老师认为是故意倒蛋。回家要写一份检讨书。

  下班一进家门,我就问:“妈妈,老师发你信息没有呀?”妈妈说:“发了呀!怎么了?有什么事吗?”我低下头说:“妈妈我今天要写一份检讨书。”为什么呀?因为作眼保健操里我发出了一点声音,老师以为我是故意好玩才这样的。妈妈有11位小朋友都要写检讨书。妈妈你能不能同老师解释一下,我是因为鼻子痒才那样的。妈妈对我说:“你自己的事你就要自己去解决,你应该自己跟老师解释的呀!”妈妈想李老师要叫你们11位小朋友写检讨书,一定有李老师的道理。好好反省一下自己,好好写份检讨书。明天李老师一定会原谅你的。

  我看妈妈不给我说去老师那里说情,没办法只有乖乖地写起检讨书来。检讨书我大致是这样写的:我是二(6)班祝涛,我对我上眼保健操时不认真的行为感到愧疚和自责。给同学带来了不好的影响,希望李老师和同学们能给我一次改正的`机会。为了更好的认识自己的错误,我归如下几点:1我思想上的错误2我行为上的错误3对自己对同学影响上的错误。希望以后的日子李老师和同学们能多多督促我,我一定好好改正。

  后来妈妈对我说:“每个人都有做错事的时候,只要你及时认识到自己的错误,只要你及时改正,你还是好样的!妈妈觉得你还是妈妈心中最棒的宝贝!一定要加油噢!以后的日子我一定要更加严格要求自己,做妈妈心中最最棒的儿子!

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的刘老师:

  12月9日在您的课堂我提前离开,这种行为严重的违反了课堂纪律,影响了大家的学习,最严重的后果是直接影响了老师您讲课的情绪,对此我万分悔恨。 由于我个人的不礼貌行为,使大家最爱戴的老师您很生气,课后听到这个消息,我真是追悔末及,简直难以找到合适的语言能表达我此时愧疚的心情,我真是太后悔了!

  都是由于我个人不能安排好时间,即使天气下雪路很滑七分钟也可以走到五号楼楼下的,再用二分钟领取麦克,二分钟爬到6楼,一分钟洗手,一分钟走到教室,半点不能够找到座位坐好的风险是完全可以控制到可以接受的范围的。然而我在事前却没有仔细计算这个风险,更采取不适合的风险规避措施,从而范了这样的错误,扰乱课堂秩序,影响了这么多同学和刘老师您。我真是太不应该了!

  如果能够重新选择,我一定不会提前离去,并且我保证以后都不会再犯这样的错误,即使在最后的一分钟也认真记下老师讲的每一句话。请求老师不要因为我这样愚蠢的错误而影响心情,因为包括我在内的同学们对您的课真的盼了已久,对于您在学术上的成就我们更是仰慕已久,我真怕因为自己而破坏你讲课的情绪,那给大家造成的损失就实在太无法衡量了,连同学们也不会原谅我了。我真的深刻的知道自己错了,请求您的原谅!

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇6

  事情经过:

  我晚上在看着电视,想起来老师布置的读后感作业。谁知道东翻西找地把书包翻个底儿朝天也没找到读后感。不用说又弄丢了。我昨天刚刚丢了帽子,今天又丢了读后感。丢三落四的毛病屡教不改,妈妈一股怒火直冲脑门,狠狠地训了我一通,责令我去写检讨书同时用实际行动证明自己以后再也不许丢东西。

  正文如下:

  妈妈,对不起,我对不起你,我不应该那么丢三落四,什么都落,先丢了帽子又丢了读后感,我以后再也不丢三落四了。

  以下是我的实际行动:

  把东西一拿来就放在一个固定的地方。

  把帽子一摘下来就放在大衣口袋里。

  再丢东西的惩罚:

  三个月内不许吃KFC和M。”

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的班主任:

  由于本人担任这一学期的英语课代表,但是却常常出现作业没及时收齐的情况,我的工作没做好,特此写下这份检讨书。

  英语章老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三,章老师让我们每人写一份检讨书,因为她对我们英语课代表很不满意。

  我的检讨书是这样写的:

  这个学期已快结束了,如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候,最多只能受齐三十多本作业本,我很愧疚,因为我没能让同学们把作业本交齐,是我太没有能力了。

  我的记忆能力很差,只要背诵到很长的英语课文,我总是很慢的背出,我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时,我总是说,你怎么能这样。其他的同学都会指责我:“有你这么不好的英语课代表的吗,你根本就不配当。”我顿时感到很失落,他们怎么会这样评价我呢?我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。

  自从当上了英语课代表,有的同学就会说我,变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大,或太凶了,我一点儿也不生气,因为这正是我的缺点,本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表,从来没有松懈过,这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多,每到下课,我就催同学们交作业背诵课文。

  所以我要认真的作好我分内的工作,让咱们班级英语学科更上一层楼!我要加油了!

  此致

敬礼!

  XXX

  20xx年X月X日

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的XXX:

  光阴似箭日月如梭,终于迎来了这次政治考试。面临这次政治考试,我非常的害怕,因为上课总是不认真听讲,说话,做小动作,老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上,很多题都不会,虽然很简单,但是上课没有认真听讲,当然都不会,在考场上我才明白。老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次政治考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!

  XXX

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的班主任老师:

  我对于自己行为不检点的错误供认不讳,我在昨天下午放学后在学校门口擅自大小便,严重地损坏了学校的形象与荣誉。给老师给学校造成了极大的负面影响,给校长造成了困扰与无奈。

  为此,我感到深深地愧对老师愧对家长,我表示深深的歉意。回顾我的错误,我主要是在思想上放松了对自己的要求,在行动上没有严肃地约束自己,此外我还很不懂事很不成熟。

  现如今,面对错误我深深地懊悔。当然,光懊悔是不够的,我还是应该端正态度,努力的改造错误:

  第一,我将彻底纠正错误行为,今后彻底改正自己,绝不会再犯同样错误。

  第二,我将认真遵守学校规章规则,遵守《中学生日常行为规范》、《中学生自律守则》。

  第三,我将就这个错误在全班同学面前道歉,并且给校长送上这份检讨书。

检讨人:xx

20xx年x月xx日

检讨学生的检讨书 篇10

尊敬的学校领导老师:

  您好!

  我是xxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

  几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

  1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

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