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改善建议书

时间:2021-10-19 12:28:47 建议书 我要投稿

改善建议书

  在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用建议书,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。还是对建议书一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的改善建议书,欢迎阅读与收藏。

改善建议书

改善建议书1

尊敬的副校长:

  您好!

  我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和校园建立了深厚的感情。

  我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不应该爱护他们吗?

  为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏,我向学校提出几点建议:

  1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

  2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

  3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

  4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

  希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

  年 月 日

改善建议书2

尊敬的校长、各位老师:

  在这里,我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。 近一段时间,我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯,如:我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学,把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁,使学校门前垃圾满地,特别是一刮风,操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯,既污染了学校的周边环境,又破坏了我们的学习环境。因此,我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境,从身边的小事做起”的活动,具体措施如下:

  一、 要求各班打扫和管理好各班的区域,利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传,提高大家的环保意识,让大家都认识到环保的重要性。

  二、 每个班定期选出一名最注意环保的模范分子,给他发放环保小红旗,并记录在他的成长记录袋中。

  三、 每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况,并作出评比,填写光荣榜,表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。

  四、 发放环保倡议书,倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

  1、 从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护家园,珍惜自然资源。 努力环保,努力节约,开展环保活动竞赛。 倡议一张纸两面用,回收废纸,做到多次利用。 宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。 开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。 进行厕所的移建,消除对学校和路人的污染。

  2、 每学期开展一次植树造林的活动。

  为了使我们的生存环境更美好,让我们一起行动起来吧! 保护环境、爱护动物、珍惜资源!

  小学六年级:

  20xx年8月6日

改善建议书3

  您好!

  我是一名来自安场镇中心小学六年级(2)班的学生。我在安场镇,这个美丽的家乡,已经生活了十二年之久了。每当我去看樊溪河,回来时带来的都是遗憾的心情。

  原来,樊溪河还是非常干净。他讨人喜欢,有的人渴了,就去喝它的河水;有的人喜欢在河边洗澡;还有的人看它很美,就编了一首诗来赞美它。可是,现在,樊溪河已经变得一塌糊涂。因为人们根本不重视环保,甚至有的人为了图一时方便,在河里倒垃圾、吐痰等。

  为了我们的子孙后代,也为了让樊溪河重新变得干净,我向政府提出一点小小的建议:

  1、开展“节约资源,人人争当环保标兵”等活动。让人们不仅学会讲文明先从环保做起,还有机会争当冠军。

  2、对每个街,每个村建立“公德文明岗”,支持好人好事以及为环保做出贡献的事,批评缺德的事。

  3、通过广播、杂志、报纸、图书等宣传途径,宣传环保知识,并对每所学校增加环保课程(还是交给教育局管理)。

  4、尽量处理樊溪河的污染源头以及漂浮在河上的垃圾,及时治理樊溪河。

  希望镇长爷爷能在百忙之中及时抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心望我的这一纸建议能给樊溪河带来更好的未来。祝他越来越美,也祝中共“十八”大顺利成功举行。

改善建议书4

尊敬的校领导:

  您好!

  我是本校六(5)班的一名学生。早晨,我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午,我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。

  我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道,有一个篮球场,有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。

  在教学楼下面的大操场上,随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上,这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处,墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间,很多笔都还有墨水,很多纸上面一个字都没有写就被浪费了,很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起,没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净,常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味,老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低,尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。

  为了使我们的校园变得更加美丽,我提出以下几项建议:

  1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。

  2、在各个班集体中选派环境监督员,对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时,对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员,承担环境卫生监督义务。

  3、每年组织学生在校园内外参加植树活动,或组织学生参观花卉展览,普及植物生长科普知识。

  希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。

  祝愿我们的学校明天更加美好!

  六(5)班XXX

  2 010年10月23日

  六年级:胡XX

改善建议书5

敬爱的村长:

  你好!

  您应该知道吧,最近村里的环境越来越差。人们把垃圾倒入河内,小河里再也见不到鱼儿欢快的身影了,取而代之的是令人作呕的恶臭。人们吃完食品后,将垃圾随手一扔,拍拍屁股走人。还有,我经常见到开着水的水龙头,而用水人不知道去哪了。天上整天叽叽喳喳的欢快的小鸟的身影也逐渐消失了。空气越来越浑浊,使我很留恋以前带着青草味的空气。

  大家都知道,保护环境是每个人的职责和义务,是每个人必须要做到的。而有些人的行为却不是这样的。工厂里排放的污水流向小河,顿时,水黑鱼散。工厂里排放的一股股黑烟,像张牙舞爪的怪物,飞向湛蓝的天空,仿佛要把天空吞噬掉……作为一位村民,我向您提出以下建议:

  1、设置专门的垃圾桶,在垃圾桶上贴上标签,如:可收回垃圾,食品残渣、废电池……

  2、在公共水龙头贴上节水标语。

  3、让每个公共排放污水前将污水处理。

  4、向每户人家发送环保宣传单。

  5、在公告栏上粘贴破坏环境的后果告示。

  6、开一个会议,让各部门的管理人员注意自己那部门有没有做到环保工作。

  环保,从小事做起,从身边的点点滴滴做起,让我们大家一起来改善村里的环境吧!

XXX

20xx年XX月XX日

改善建议书6

  从前有一片美丽的大森林,那里的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,那里生活着许许多多快乐的小动物。

  不知从什么时候起,树木越来越少,出现了裸露的土地,河水越来越浑浊,湖面上出现了许多垃圾,天空也没有从前那么蓝了。原来,人们没有节制的砍树,把树木做成了各式各样的家具,人们把包装袋、矿泉水瓶等垃圾随手扔进河里,动物们的生活也不如从前那般幸福。

  动物们非常无奈,但也没有办法。一天,有一个小女孩到这里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴们一起买树苗植树,小伙伴们一致赞同,第二天一早,小女孩拿着自己做的牌子,把插到河边的土地上,上面写着保护环境人人有责,就拿起铲子和小伙伴们一起植树。森林里裸露的土地渐渐地变小了,河里的垃圾也被捞了上来。

  从此,河边立着写着保护环境人人有责的牌子,动物们也快乐的生活着。

  建议人

  20xx年xx月xx日

改善建议书7

尊敬的县长:

  您好!

  我是安福县平都一小一名小学生,我在这个美丽的城市里学习、生活已有十一年之久了,我对这里充满了浓浓的喜爱之情。虽然安福县被评为卫生城市,但环境问题也有些不尽人意的地方,就拿泸水河来说吧。以前,这条河是清澈见底,明如一条透明的白色绸丝带,水中的鱼儿在这里自由自在的游来游去。而如今,这条小河是又脏又臭,这是什么原因导致这条小河会变成现在这个模样呢?原来,一家家工厂,洗澡店找不到排污水的地方,就想尽任何方法让污水排到清澈的小河中,一个个缺失了公德心的人们将一袋袋日常生活垃圾往河中丢去,就连一些过路的人也要往小河中丢垃圾,河水一天比一天污染严重,让水中的鱼儿一个个飘起了白肚。

  为了我们安福县人民有一个良好舒适的生活环境,为了还母亲河青春亮丽的容颜,我特向县长提出以下几点意见:

  1、通过电视、网络、报刊向人们宣传要保护环境的知识,讲出保护小河对自身有哪些好处,让他们不要往河里扔垃圾。

  2、开展“保护环境,人人争做文明市民”的活动,让人们积极行动起来。

  3、在大街小巷,市区内发放一些环保手则,让全市的市民都来保护环境,让安福的明天更美好。

  4、派出工作人员对现有小河垃圾和浮萍进行清理,以后定期对小河进行垃圾清理,随时保持河面干净,河水洁净。

  5.在小河旁挂出提示牌,例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河边巡逻,如发现有人违反规定的,进行教育,严重的立即罚款。

  6。查清是哪些厂家对小河进行排污水的,查到后对厂家讲清厉害关系,并进行劝导不要这样排水,教育其对排污措施进行改善,如果不加处理,则责令其停产整顿,直到排污措施符合标准。

  以上建议只是我个人想法,如有不恭,请多原谅。希望县长能考虑并加以采纳!

  建议人:***

  20xx年4月3日

改善建议书8

尊敬的校领导:

  我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

  这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想学校领导们提几点建议:

  1、校领导在时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

  3、多开展制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

改善建议书9

敬爱的金校长:

  您好!

  都说“书籍是人类进步的阶梯”。我们非常感谢校长为我们创造了这样一个良好的读书环境。但书吧还有一些改进的空间,希望校长您能支持并做出改善:

  1、做为一个21世纪的少年,正如季羡林先生说的那样得贯通中西,贯通古今,贯通文理。这自然少不了阅读。因此知识面务必得广阔,想让知识面广阔,就得阅读不同的书籍,我们建议校长再增加一些不同类别的.书,并倡导同学们阅读不同的书籍。

  2、读书最重要的莫过于“静”。但由于书吧的位置位于楼道口,自然少不了行人的脚步声,甚至同学们课间玩耍时发出的声音。这会影响到正在认真阅读的同学,那样得阅读方式必定没有太大的效果。所以我们想请校长您想出一个合理方便的改进方案。

  3、我们发现由于一些同学的过失,导致一部分书籍已经遭到损坏,这严重影响到同学们的借阅,同时,对我校的风貌也打了折扣。在此,我们想建议校长要提醒各班同学要爱护书籍,让文明在校园流传。

  4、由于书吧的位置不大,座椅也不多,同学们常常是为了抢座位而拼个“你死我活”。希望校长能为书吧安置上移动方便、节约位置、安全系数高的活动桌椅。我们还发现书吧柜台上落满了灰尘,手一触,黑黑的一片,背一靠,就更不用说了,因此我们希望校长能够提醒小海燕志愿社的成员们管理好书吧的卫生。

  5、最后一点,我希望校长能多多举办一些跟书有关的活动与交流,让更多的同学受到艺术的熏陶,从而爱上读书,爱上写作!

  以上是我对书吧提出的一些改善建议,希望校长能再三考虑,并做出一个答复。

  祝

  工作顺利!

  六(2)班 徐麟昊

  20xx年11月11日

改善建议书10

尊敬的市长:

  您好!

  我是本市的一名小学生,我叫赵冀帆,就读于新华路小学六(4)班,在这个曾荣获过“中国魅力城市”称号的襄樊生活已有十二个年头了。襄樊是个山青水秀,拥有千年文化底蕴的好地方,它生我养我十二年,如同我的第二个母亲,因此,我已经深深爱上了这个历史文化古城。

  大家都知道,水是万物的生命之源,万物离开了水,必将死亡。很多人觉得,靠汉江这条母亲河,襄樊人民一定不会有事的,可你们知道吗?我们的汉江正在被人类无情地摧残着,她的水中,已出现了蓝藻,这些人类的杰作,是给谁看的?到头来,还是害了我们自己!工业化工厂无情地向汉江中排放垃圾和污水;人类产生的生活垃圾源源不断地流向汉江;拖把在汉江里洗,衣服在江里透,大量的化学物质正狰狞地笑着;纸屑、果皮、腐肉、烂菜叶,难道汉江是大家眼中的垃圾场吗?

  不仅如此,人类肆无忌惮地浪费水,就算我们有八条汉江,也仍供应不足人类日常生活的用水量。更何况只是一条不堪重负的汉江。大家在洗澡的时候,有想过站在盆子里洗吗?洗完菜的水,你又是否用来冲厕所了呢?洗完衣服的水,胸用来洗拖把了还是毫不留情地倒了?烧了满满一壶水,喝了几口,剩下的你就不管了吗?洗碗的时候,你是把龙头开的大大的边冲边洗吗?出门的时候,你有没有注意一下,水龙头是否还在“哭泣”?水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜人类的未来。

  为了能让汉江再露出久违的笑脸,为了能让襄樊人民过上更加幸福的日子,我向尊敬的市长提出以下建议:

  1、在我市的汉江滩、市区、学校、商场等地开展“汉江在哭泣”的保护水资源的活动,呼吁大家都保护水资源、珍惜水资源。

  2、通过电脑、电视、收音机、报纸、杂志等媒体进行宣传,举办活动,对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的市民进行适当奖励,对不良的行为进行合理的批评。

  3、在本市加强对水资源的管理,让珍惜水资源的理念深入人心,让广大市民意识到浪费、污染水环境的行为是可耻的,在汉江边安置卡通垃圾桶,呼吁大家加入到保护汉江的活动中来。

  以上便是我的建议,我衷心希望我这一纸建议能为本市未来的美好蓝图增添一抹色彩。最后,我呼吁大家从自己做起,从现在做起,珍惜每一滴水,保护好人类赖以生存的水环境,否则,最后一滴水,将会是我们的眼泪!

改善建议书11

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。

  每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。

  虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。

  本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

  校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来

  前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”

  “为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:

  1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;

  2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;

  3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;

  4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;

  让我们同心协力,共创更加美丽的校园。

改善建议书12

亲爱的老师、敬爱的同学们:

  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一字的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:

  一、节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。

  二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

  三、节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。

  四、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到"变废为宝”。

  老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!

  建议人:

  日期:

改善建议书13

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是我校六年级(1)班的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活已有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校,下午,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告別。每天在校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里百花盛开的后花园、有绿如碧毯的操场、有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人如意的问题。

  教学楼后面是大家娱乐嬉戏的地方。一次,路过此地不管是大姐姐还是小弟弟,都将白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小鱼小虾在河中快乐的嬉戏,但又浮现出一则话面。成群各见的鱼的尸体铺满水面…看见此伏,我正想长给他们上一节环保小知识课。但是他们以经得意洋洋的跑走了。

  学校的各个角落,像走廊上,操切。花园我们常常能看到垃圾。因此为了能让生活在校园的人知我们这座美丽的校园一样美丽,所以我提出了以下的建议。

  1、在校园內加强境管理。如:对爱护环境、不乱扔庞弃物的班级进适当的奖励。对不良行为进行批评。

  2、在学校通过广燔、杂志、贴画等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大功势,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污然环境是可耻的。从而自愿加入保护环境、节约资源的行列。

  同学们,让我们行动起来,将环保的种子散播到世界各地!

改善建议书14

六三班全部同学:

  关于改善六三班环境,因为可以利于学习让环境变得更加好清新,所以要改善环境班级上的环境。

  六3班存在的问题太多了,地上的垃圾太多了,要把垃圾全部清理掉。我们班赵俊帆的身上和书包上都很脏并且很臭。耽误整理的不太整齐。还有电扇上和灯泡上的灰尘很多,要及时清理。最后还有放学后同学们的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也没有人拜拜摆。

  建议:

  1:同学们要及时捡垃圾。

  2:去清洁区的人不要太多,因为人多的话没有效率。

  3:要及时大扫除。

  4:放学的时候每个人把椅子和桌子对齐才能出教室。

  5:不要往班级地下吐痰否则会污染环境。

  6:要及时换衣服,不要让身上变臭让教室变得更臭,不利于学习。

  相信我们一定会创造出美好的班级,一起努力吧!

xxx

20xx年x月x日

改善建议书15

尊敬的校领导:

  你们好!

  我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。

  每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。

  虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。

  本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

  校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来

  前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”

  “为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:

  1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;

  2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;

  3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;

  4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;

  让我们同心协力,共创更加美丽的校园。

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