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六年级的建议书

时间:2022-02-01 12:29:49 建议书 我要投稿

【精品】六年级的建议书四篇

  在学习、工作生活中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编收集整理的六年级的建议书4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级的建议书四篇

六年级的建议书 篇1

  在社会高速发展的今天,人们的生活在不断向上,可是人们都沉浸在美好生活的今天,大家都只知道,自己与社会的未来都是前途无量的,可谁会想到地球的未来是怎样的……人们都只顾自己的利益,却不为地球的未来着想。

  到时候地球的资源都枯竭了,人类要怎么样,我们的子孙要怎样?但存方寸地留与子孙耕。我们因该保护环境。

  据了解,如果把地球比作一个巨型的仓库,那么这个仓库里的资源还够人类使用多少年?为了说明地球资源的改变,《报告》使用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个种群的规模变化趋势来衡量地球上生物多样性的变化。相当于借助对物种丰富度变化的表述,衡量地球的生态状况。

  这一指数显示,1970年以来,地球生命力指数下降了28%,其中热带在不到40年中下降了61%,属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源,人们似乎认为还有另外一个地球可利用。我们使用的资源量超过了地球供给的50%。如果不改变这一趋势,这个数字会增长得更快,到20xx年,即使两个地球也不能满足我们的需求。

  仅仅只到20xx年,两个地球已经不够满足人类的要求,那么到了以后,我们的后代,要怎样呢?

  为了我们的后代,让我们行动起来,保护地球的环境,珍惜地球的资源!

六年级的建议书 篇2

老师、同学们:

  大家好!保护环境是世界各地的焦点话题。但是在现实生活中。人们又忽视了这个问题。在我们家附近,有一个工厂,每天放学,都能看见从排烟口飘出的一缕缕黑烟,使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾顽皮的呆在地上,路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭,这究竟是谁犯下的过错呢?

  有一次,我去同学家玩。她家住在小区。小区为了环保,设立了两个垃圾桶。一个小男孩,手里拿着一个垃圾袋,准备扔掉。他潇洒的一扔,却没有扔进去,他就头也不回的'走了。还有一个大人,提着一大包垃圾,不管它可回收,还是不可回收,随手一扔……

  不仅如此,路旁的电线杆上,贴着大大小小的广告,这些“牛皮癣”也不是稀客了。墙上有大大小小的粉笔字。它们何时才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮着各种各样的垃圾,还有一些农民,将用过的农药瓶丢在河里,这些都是导致鱼儿死去的原因。而一些被金钱蒙蔽双眼的人,则乱砍乱伐吧,可曾想过,鸟儿会无处安家,而树也是地球之肺啊!

  我们力所能及的就是以身作则,同时也提醒身边的人,多植树,随手将路边的垃圾捡起。为我们赖以生存的地球出一份力,共创美好家园!

六年级的建议书 篇3

亲爱的学弟学妹们:

  你们好!我是即将进入初中,告别母校的毕业生。

  金秋落叶时,既是我的结束,也是你们另一个新的开始,进入紧张的拼搏之中。在这里,我祝愿你们顺顺利利进入六年级,随而考上好中学。

  作为前一辈的我,在这,必须诉说一下六年级的紧张生活。

  早晨,不到十万火急,使不能晚于七时三十分到校的。上课时,不但要全神贯注,还要准备着随时被提问的危险,倘若一不留神,不幸被老师捕到,就要向后或向右移动一个位置,最后就成了学习好的在中间,学习差的在两边。晚上,作业那可是多得数不胜数,堆起来差不多有十五厘米高,学习好的暂不说,学习差的,那可是难逃此劫了。即使是夜以继日,废寝忘食,那也不见得能做好。

  一本小小的数学《新题型题库》、语文《总复习》,那可是难倒了千军万马,许多同学都做得鬼哭狼嚎,也包括我在内,虽然题量不多,但计算量可大了,一不小心就得调入”万丈深渊“。

  在这里,为了帮助你们能轻松一点,根据我几个月的经验,我有义务帮助你们度过难关,所以我决定向你们提出几点建议:

  一、利用暑假时间,多阅读一些中外名著,如:《红楼梦》、《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》……提高语言能力,积累素材。

  二、先买一本《新题型题库》,在家里研究研究,以便应付毕业班的“考验”。

  三、多练计算,提高能力,使自己的计算能力突飞猛进。

  四、多做《阅读80篇》,提高阅读做题能力,做好先做六年级的,会有一定的挑战,也会有一定的收获。

  以上这些建议,都对你们有或多或少的帮助,希望你们能采用。

  作为你们的学姐,我祝愿你们能学习进步,心想事成,也祝愿你们升上六年级能考上理想的中学。

  你们的学姐:×

  20xx年7月8日

六年级的建议书 篇4

市长伯伯:

  您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们。

  在我家的正对面有一条小河。以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见。春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的 “小逗号”,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼。夏天,那一池绿水就成了我们的乐园。脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏。我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输。有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度。这些是我们常玩的游戏。在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上。从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等。

  可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿。在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人。

  在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了。啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事。就这样,一条原来美丽的河水离我们远去。

  市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐。这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的小朋友实现这个愿望。

  建议人:XXX

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