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给校长的建议书

时间:2022-12-31 08:20:59 建议书 我要投稿
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给校长的建议书(集合15篇)

  在当今社会生活中,越来越多地方需要用到建议书,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编为大家收集的给校长的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给校长的建议书(集合15篇)

给校长的建议书1

敬爱的校长:

  您好!

  在小学的校园里,有着您及其他的校领导老师的悉心教导,我已经在熟悉的校园中,走过六年的岁月,再过几个月我就要小学毕业了。说到毕业,我的心中又涌起了对母校的眷恋,六年来,我对母校的一草一木都是熟悉的,对它们有着很深的感情。在离开母校之际,我想给您提点儿建议,让学校更受家长和学生们的欢迎。建议一:我希望学校能够在教室里放一台饮水机,我想这不只是我一个人的希望,也是很多同学共同的心声。目前的饮水机地点都是在一楼食堂边的,这对于高年级的同学去喝水很不方便。

  如果能在每间教室都放一台饮水机,那是最好的,可是如果这样成本太高的话,也可以在每一层楼安置两三个饮水机,这样既方便了水的运输,又方便了同学们用水的问题,还可以节省不必要的开支。希望您可以采纳我的这个建议,虽然这仅仅是一个很细微的举动,但却能显出学校对老师、学生们的关心和照顾。深情地讲述毕业之际对母校的留恋之情,提出建议的原因是让母校能够更受家长和学生的欢迎。建议二:在学校六年了,可课桌椅都是一样的,都是上一届学长们“传”下来的。现在有些同学都用圆珠笔啊、小刀之类的东西,把我们的课桌弄得坑坑洼洼、脏兮兮的。

  特别是二年级的同学,喜欢用铅笔在桌子上涂涂画画,用手一抹,全都是黑的,这让很多的同学不满。针对上面的问题,我建议您更换桌椅,整洁桌椅看上去会很舒服,我们学生的心情也会好起来,让课自然就变得轻松自然了。

  有了新桌椅后,可以把桌面的整洁度列入评选“文明班级”的项目中,这样同学们就会引起重视,好好保护我们的桌椅了。虽然饮水机只是细节的问题,但是细节的人文关怀不是更加能够表达对学生的关爱吗?建议三:最后,我还想说的是,教室的门窗也有点破损,而教室的门锁几乎是装一个坏一个,不是螺丝掉了,就是凹进去了,有一次连门的把手都断成了三截。这样会造成很多的麻烦,对于这个问题,我觉得学校应该重视一下,找出解决的办法。更换桌椅可能有点难度,如果学校能够制定制度,让同学们注意保护桌椅,应该是一举两得的事情。

  以上就是我对您一提出了一写建议,希望校长能够考虑采纳。

  此致

敬礼

给校长的建议书2

尊敬的校长:

  您好!

  一转眼间,两年过去了,从我插班到现在,校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的时候,向您提三条建议:

  一。“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽!除了认真学习课本上的知识外,我们应该多读读课外书呀!但是,学校的图书馆却迟迟不肯开门,这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗?这个问题请校长慎重的考虑考虑。

  二。学校要求学生们在早上8:00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃,但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的胃部受到伤害。再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!

  三。学校应该让学生们学就好好学,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己与众不同的特点,这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,交到广播室去朗读。瞧!这不是一举两得吗?

  校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。

给校长的建议书3

尊敬的校长:

  你们好!我是六年级二班的同学,我已经在母校学了六年多了.也在校园里产生了深厚的感情,此时我门要离开那美丽的学校了,就像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊,在这作文上我想向你提出建议,希望母校的明天更加繁荣昌盛.

  我在母校的周围转了一圈,好像缺少了什么似的,噢!图书馆,那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书,可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者,为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书,让我们沉醉在书的乐趣中.

  在网上,我有投稿给那绿色网站,每次订的我也想去投稿,我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上,所以我想让校内每月举办一次周报,把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落,让我们多参加实践活动,煅炼人体沟通能力!

  现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦,老师也猜不学生的心思,我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动.这不仅能增添我们的旷野,也能让老师和同学们心平气和地好好沟通,互相理解.

  高年级现在不守纪律地乱丢纸屑,还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱:一个不可回收,一个可回收,而且还能让学校多种绿色植物,这样每到一下课时,我们就向外面的景物望一下,可以让我们的眼睛好一点.

  不知以上的几种建议可否采用?总之一句:希望学校的明天更加美好!

  此致

敬礼

  您的学生:__x

  5月26日

给校长的建议书4

  尊敬的校长:

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先队员.我在校园里已经生活五年多了,对学校基本上比较满意.但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方.在这儿我给您提出三条建议.

  一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的实验小学,教学质量已经很好了.但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的.因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足;

  二我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了.因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮.

  三我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生.因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生.

  尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出.如果觉得合理希望您能采纳!

给校长的建议书5

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

  2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。

  安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。

  如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,交个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利!

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

给校长的建议书6

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。

  1我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书,但现在没有人再去那借书了,因为那里的书我们都看过,您可以发动同学们捐书,有多少捐多少。与从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

  2放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但没有把它发扬出来,让校门不再拥挤。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。

  以上是我的2点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校与老师的培养教育。

  建议人:xx

给校长的建议书7

敬爱的校长:

  我热爱这个快陪伴我六个年轮、充满墨香的学校,那里有舒适的教室,宽敞的运动场,高大的教学楼,清新的环境……可是还有一点儿美中不足,在此,我向您提出一点提议。

  我期望图书馆开放。每当我和同学走过图书馆时,不禁被书架上琳琅满目的图书所吸引,但我们在窗外,不能兴致勃勃的去阅读这些丰富的书,我们觉得好惋惜。“书籍是人类的提高阶梯”著名作家高尔基曾说过,是啊,有了书籍,我们就像走进了知识的海洋,随心所欲的阅读,让知识充满我们的大脑,让知识伴我们而行。为了办好图书馆,我想到了一些具体办法。

  第一:买几张大桌子和几张小板凳,方便同学阅读。

  第二:学校统一制作一些借书卡,给每个班级的同学都发一张制作的借书卡,还要制作一些借书登记表。安排一些同学做登记人员(每一个星期更换一次)登记表供登记人员使用。规定星期几是几年级阅读,以免人群太多,发生事故,借书卡每一个学期更换一次,如遗失的同学能够去图书室找登记人员拿借书卡,借完还要登记一下班级、姓名,如果下次再遗失,就要花5元买借书卡。

  第三:借书的时间不得超过两个星期,如不归还,取消借书资格,如借书的书有损坏,按原价赔偿。

  以上就是我的提议,期望校长能研究采纳。

学生:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书8

亲亲爱的校长:

  我是一个普通老师,您是一校之长,我们之间在官衔上有着巨大差别,但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。

  在将近两百个教职员工中,除去夜间值班人员,我和您基本算是最早到校的两个人,有时您在我之前,有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡视校园。

  我之所以第一个来迎接朝霞,是因为初分班时后进生特别多,他们不是清晨早早到校抄作业,就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微,我要把这股不正之风及时刹住,慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生,从一个班到另一个班,我们的校园正气就能更好的弘扬,我们的校园精神就能更好地振奋!

  您之所以披星戴月,是因为学校管理千头万绪,许多工作还没有进入正轨,许多问题还在等待发现,您要依据事实谋划决断,找到良方以图振兴,学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑,微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙,周身文雅的书卷气,如今,为校操劳,您两鬓染霜,学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务,连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召,其实教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇撼另一棵树。

  我想还有我们都心照不宣的一个缘由------我们热爱这个校园。

  她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂,徜徉在她的怀抱,我们的心灵感受到前所未有的安宁,她日新月异的变化激荡着希望的心海,我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图,描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明,我们在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌动着一股又一股豪情。

  因而,所有创新的思维,跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧,无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

  是的,说到责任感,人们就往往以为这是唱高调。当前,社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然,纯粹独立的个人是不存在的,为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有的人都获得幸福之前,没有人能获得幸福!所以,具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士,他们独立前行,没有瞻前顾后的考虑!

  位卑未敢忘忧国,崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识,一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神,既探索自身又认识世界。

  人与学校是相互依存的,有了名声刚健的学校,我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感,也才有助于提升教师个人的层次当然。当然,有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校,因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

  教育原本是人性化的,是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中,人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。

  人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上,应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师,通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹,让学生给这个老师写颁奖词,让学生为老师颁奖。这些活动只见称号,不见分数,既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾,又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力,也使师生感情更凝聚了,既激发培养了学生的情商,也使广大教师更能躬身俯首贴近学生,唤醒了教师的自我道德约束和责任意识,有利于教师整体素质的提升。

  没评上的老师自然会反思,但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省,因为后者往往伴随着自尊的伤害。

  同样,让任课老师评选最美班主任,让家长来写对教师的评语,因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”,“最彬彬有礼的老师”,借助种种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落,让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。

  学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。

  教育是一种情感的付出,教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中,计分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的`校长您和平凡的我,世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月,更没有人明白我行色匆匆的脚步是图什么。

  这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的,而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

  或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情,比如分班时客观或主观上造成的不平衡,可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动,曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育,在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比,长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端,更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。

  再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。

  所以,使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性,老师们优化了教学的过程,结果自然在期待之中。

  “道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,我想,尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼,心情舒畅、和睦共处,自我约束又自我完善,奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的最高层次。

  希望,对一个人何等重要!思想独立,对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!

  向您致以真挚的敬意!

  XXX

  2XXX年5月25日上午

给校长的建议书9

尊敬的学校领导:

  您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

  昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

  因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

  为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好! 

给校长的建议书10

尊敬的广大电力用户:

  国网新晃县供电公司在20xx年3月开始,对负责县城供电的110千伏红光变进行全站升级改造,改造工程将持续到今年农历春节年前,安全保障县城及周边用电区域的可靠用电。现在临近农历春节期间,受制于线路走廊,在老晃城、龙溪口、夜郎寨、梅林春天、晃山新城、水岸龙腾、行政中心区域、县城城郊部分区域用户,全部由一条配电线路进行供电。因近期气温骤降,该线路已满负荷运行,线路连接处均严重发热,随时会发生因电流过大导致线路烧断故障,进而引起大面积停电事件。为保证电力设备安全稳定运行,请广大电力用户近段时间在17:00-21:30电网晚高峰期间,尽量不要使用大功率电器设备(空调、电烤箱等大功率电器),使用火箱时请尽量调低档。人员离开时,请关闭电灯、空调、取暖设备等家用电器的电源。请大家节约用电、错峰用电,感谢广大电力用户配合!!

给校长的建议书11

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

  我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

  1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

  2、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

  3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都喜欢爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

  校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

  此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

给校长的建议书12

亲爱的校领导:

  您好!

  十二月即将来临,天气越来越冷。每个行人都披上了大衣,手不停地搓着,嘴巴呼着热气。鸟儿渐渐不见了踪影,很冷的气候就要来了。不如现在抓紧秋天的手,去秋天的风景看看,不然只能等待一个四季了。

  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”诗人苏轼在《赠刘景文》中这两句诗常常回荡在我的身边。既然这样,学校领导不妨批准我们去欣赏秋的美妙景色吧。

  记得有一次,我去了百丈瀑。在那里见着了有趣的身影。

  起先,百丈瀑的名字被刻在了一块大岩石上,可显眼了。还没深入,就领略到了远处瀑布那澎湃的气息。在离瀑布不远处,你会隐隐约约看见一些游乐设施夹杂着一串串树叶。偶尔被风扬起,带着大自然、秋的气息。

  后来,那儿被我发现了一块草坪,它的上面就是走钢丝的设施。“要不,我们去试试吧?走啦,我的好闺蜜。”就这样,她迫不及待地拉着我去玩了。“我的天啊,好高!”我被吓得背后发凉。不过,等你玩好了,会感到前所未有的刺激和畅快。

  领导你放心吧,安全是一定有的。每个走钢丝的同学都被挂上了两个大铁链,把他绑得几乎逃不走。

  在密密的树丛中,还有一条路,像独木桥。差不多走到中间的时候,会有一条小溪流下来,潺潺流过你的脸庞,那优美的旋律真是令人动听。一块块鹅卵石被溪水侵蚀过后,变得圆滚滚的,曾经的细纹也消失了,似乎人们真如说的那样,年轻的18岁呢!

  不说,草地上有着一朵小野花,各式各样。红、橙、黄、蓝和草地的碧绿色融为了一体。这是秋的色彩,不是简简单单的黑笔油。风轻轻地吹过竹子,韵出了不一样的歌曲,再配上蝉的歌声,是不是特别动听?

  希望学校能够成全我们的秋日旅游,为我们短短的学生时光留下一抹甜美回忆。

  XXX学校学生张XX

  20xx.11.20

给校长的建议书13

  尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

  (三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  (四)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

  (六)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。 尊敬的校长:您好!当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声......校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!

给校长的建议书14

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  1.开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。

  2.课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  3.把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

  4.给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

  祝您身体健康,工作顺利!

给校长的建议书15

尊敬的校长:

  您好!

  在小学度过六年了,作为一个即将毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提一点建议。

  我希望学校能重新开放网吧和书吧。几年前,学校在三、四楼东、南交界处开放了两个“书吧”和“网吧”,分别称为“科技角”和“文化角”。起初,那里还有人管理,但后来,自从两年前,那两个“角”便成了无人管理区。书架上的书自从前一个学期放假时被图书管理员回收后就再也没见到。七台电脑三年前尚有五台开得了机,现在仅有一台能对外界做出反应,七台电脑的键盘按钮一粒粒全被剥去,鼠标也无影无踪。这样,所谓的“网吧”与“书吧”就形同虚设。说到底,即便是关闭这几个吧,至少一些“废料”也应回收——七台废铜烂铁摆着有何用?还影响校园容貌。

  我想既然是由于学生“破坏公物”造成的,在今后的日子里就应该加强纪律管理。建议学校新增几台能用的计算机,替换现在这几台“破铜烂铁”。公开竞选网吧管理员,重申管理条例及纪律,如果还不行,新增两台摄像头,有谁搞破坏,直接找他算账。

  计算机是高科技产物之一,是人类智慧的结晶,而互联网更是将人与人之间的距离缩短到一键之隔。互联网上庞大的信息量,远超出当今任何一个人脑海里的知识量。所以说,学校开放网吧,是一个非常好的做法。但是,由于互联网上的信息量很庞大,不可避免地,里面有一些不好的东西,如“红黄黑灰”色的网站及游戏网,而很多同学都是冲着游戏网去的。为此,我建议,安装“瑞星杀毒软件20__”,那款杀毒软件不仅可以阻止病毒入侵电脑,而且管理员可以设置定向阻止用户上到某一个或一些网站,有效阻止专门来网吧玩游戏的同学,使得真正需要使用互联网查资料的同学能够使用网吧电脑。

  以上就是我的建议,望校长能够采纳!

建议人:xxx

  20xx年x月x日

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