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计划书学生

时间:2021-10-06 20:58:52 计划书 我要投稿
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【推荐】计划书学生五篇

计划书学生 篇1

  引言

【推荐】计划书学生五篇

  记得去年9月10日刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,四年之中的学习生活应该怎样度过四年之后的发展道路又应该延伸向何方时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,一路走来,回头看看留下的脚印,真的和以前不一样了。大一一年就这样匆匆而过,回顾过去,虽然没有怎么努力,但也学了一些东西,总算有一点进步,可能是自己没有真正理解到如何学习,展望未来,希望在以后三年中学到的更多。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天;我信心百倍;展望明天,我任重道远。然而在将近一年后的今天,虽说在某些方面学习不是很好,但通过对大学生职业生涯规划课的学习,职业生涯规划课给予我的新的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延伸未来的工作与生活之中去。我已经不再那么彷徨,不再那么迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。我理解到人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,来完成这一次的职业和规划。

  第一章 认识自我

  个人基本情况 我的性格和兴趣优势特点:

  喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。适应性强而且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

  善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

  喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化,认为"计划赶不上变化",并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。相信常规是可以打破的。

  善于理解,并非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。 我喜欢文学,喜欢一些富有深刻哲理而又抒情的诗句,每次碰到一些好的诗句我都会捧在手中反复品味,望能理解其中深意,努力做到。

  除此之外,我喜欢惊险刺激的运动,和到不知道不熟悉的地方旅游,了解其他地方的风土民情。

  性格和兴趣盲点:

  总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力较易游移,对目标的韧性和坚持性不是很足够,较缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,这样就经常不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,较易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不很愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

  通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠以及抓好人脉资源。

  有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法,从而导致一些误会的产生甚至更严重。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦和误会的发生。

  职业兴趣及能力与不足:

  我从一开始接触化学这一门学科开始就对其产生了浓厚的兴趣,再加上高中三年来对化学的进一步认知,使我对其更是"爱不释手"。初步的发展,让我选择了应用化学这一专业。

  然而这一年对此专业的探讨,则又加深了我对其领域等方面的理解。我了解到应用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业。化学类专业包括精细化工、石油炼制、石油化工、有机化工、无机化工、高分子化学工艺、塑料化工、药物化学、分析测试与检验、环境工程等专业方向。

  应用化学是现代化学与其他学科领域的交叉、渗透和融合,是介于化学与化学工艺之间的一个应用理科专业,

  是培养理工结合的"用"化学人才。与化学专业相比,要求应用化学专业学生接受更多的应用性、实践性的知识教育。

  对于应用化学专业的学生来说,既要从事现有产品的生产,又要进行新产品的研制

  开发,还要对企业进行技术改造和引进技术的消化吸收,只有动手能力,没有科研创新能力是不适应未来工作需要,所以学生必须掌握必要的基础知识,更要注重培养自身的综合素质和创新能力。从事化学职业一般要将乐于独立工作,有超出一般水平的科学和数学天赋,有用自己双手劳动,使用技术材料和操作实验的灵巧性。坚韧、耐心、好奇心、独立、创造力和关心细节是职业化学家必须具备的基本品质。

  而我在这一方面所应具备的品质都有,有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。是非常适合这一门专业的。

  当然我也有我的劣势,对别人的观点非常在乎。较易与本人产生争议,有时可能会产生矛盾甚至进一步"升华"到两人之间的"冷战"。但是这一般发生在要好的朋友之间,但是我会加以改正,努力做到更好。

  因此我会尝试接受他人的意见,做到"和而不同"。在大一,大二着两个学年尽我最大的努力做到心平气和,除此之外,我会把我的观点与别人分享,共用探讨各方面的问题。 职业价值观:

  崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。但我并不反对合作完成每一项任务,有时也是支持团队合作精神在工作中的渗透。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。 胜任能力:

  能从新体验、新问题、新机遇中学习,细心沉着,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如实验、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。 自我分析小结:

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想化据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。

  第二章 职业生涯条件分析 家庭环境分析:

  爸爸、妈妈和我以及两位大姐组成了这五口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名房屋装修工人,月收入2300左右;母亲是一位地地道道的农民,谈不上什么月收入;大姐在上海的一家小酒店当一名服务员,月收入1800;二姐在郴州无事,几乎无收入(入不敷出)。家里根本谈不上富裕,但是父母以及两位姐姐一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!他们对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔! 学校环境分析:

  我所在的学校是湖南工业大学。湖南工业大学是一所以工科为主,以包装教育为特色的多科性高等学校。他大致分为以下几个特色:

  一、办学特色 :学校十分重视本科教学,始终把人才培养质量放在第一位,并形成了自己的办学特色。 一是包装教育特色;二是实践教学特色;三是贫困助学特色。

  二、人才培养 :学校形成了以本科教育为主,积极发展研究生教育的多层次人才培养格局。初步建成了以包装类专业为主体、特色鲜明的专业结构体系和优势学科群。 学校坚持以教学为中心,把人才培养质量视为生存和发展的生命线,以教育创新促进教育质量的提高。

  三、科学研究:学校实施了"科技创新工程",科研投入与奖励力度逐年增大,科研水平显著提高。学校建立了"中国包装设计专业中心"、"湖南省包装经济研究基地"、"湖南省现代包装设计理论及应用研究基地"三个具有包装特色的科研基地和"包装工程设计研究院"、"现代水射流技术研究所"、"环境保护研究所"等 33 所研究院。

计划书学生 篇2

  现在大学生口中有这么一句话:“毕业,意味着失业。”这幽默搞笑的其实反映出了,在今时今日里大学毕业生就业难的社会现象及社会问题一直都在。

  我国是一个人口大国。我们的就业压力也随着人口膨胀随之加重。随着高校大规模的连年扩招,在校大学生人数急剧增加,同时毕业生人数也越来越多。在毕业生数量日益增多、就业难日益明显的情况下,作为一位大学生,怎样才能在离校园后更好地适应社会,找到一份自己满意的工作?答案其实很简单,那就是在大学期间提前做好准备,努力提高自身的就业能力。

  “大学生就业能力”是为适应就业市场的变化而提出的。当代大学生的就业能力主要是指实现大学生就业理想、满足社会需求、实现自身价值的能力。主要体现在大学生的职业目标是否明确、知识技能是否扎实、就业心态是否端正、是否有适应岗位的实践能力等。

  关于就业能力,我觉得自己在许多方面都是有待提高的。·斯大林曾说:“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。”因此首先我要明确自己的职业目标——成为一名出色的会计。 有目标,才有前进的动力,目标也才有可能变为现实。其次,我觉得自己要有过硬的专业知识和扎实的职业技能,只有这样才能才能让我的职场之路更通畅顺利。第三,提高综合素质水平是十分有必要的。态度决定高度,心态决定一切。因此我觉得自己要提升的第四点就业能力是端正求职态度和保持积极乐观的心态。古语云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”因此我觉得自己要做的第五点是:提高自身的社会实践能力。

  我想,在提升自我就业能力的过程中,困难是肯定会有的。因此我想出了一下几个解决方法:

  1. 持之以恒,坚定信念,下定决心,努力完成计划,提高就业能力。

  2. 遇到挫折要坚持,突破自己的瓶颈。在提升自我就业能力中一定会遇到很多问题个困难,这个时候,我应该直面困难与挫折,以平静的心态去面对问题,不慌不乱地解决问题并暗示自己这是一个不错的突破自己的机会,努力去做,凡事只要付出了,必然会有很大的收获,而非轻言放弃。

  3. 将提升就业能力的规划划分分一个个小目标,然后逐一实现。古语云:“凡事预则立不预则废”将提高自己就业能力划分为合适的目标和,并保证自己按时保质的的去完成它。我相信通过不懈的努力,自身的就业能力也会慢慢提升起来。

  4. 多请教他人工作的经验和方法。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”身边的同学、同学都有很多值得你借鉴和学习的地方,所以我应该多向他们去请教,多去学习他们的长处,对于提升自己就业能力也是有很大帮助的。

  5. 注意身体,养成良好的作息习惯。俗话说,身体是革命的本钱,所以一定要保持健康的身体和良好的心态,学会劳逸结合,放松身心,这更能帮助就业能力的提高。 以下是我关于提升自我就业能力具体计划:

  一.明确自己的职业目标:提醒自已我的目标是成为一名对社会有贡献的出色的会计师。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮

  前行的路;理想是路,引你走向黎明。当我遇到困难挫折时,当我想要放弃时,我的理想,我的目标一定会给我支持,予我前进的动力。

  二.掌握过硬的专业知识和扎实的职业技能:

  不迟到不早退,上课专心听讲,认真完成课后作业。要有不怕吃苦不怕累,刻苦专研专业知识的拼搏精神。

  三.提高自身综合素质水平:

  1. 要提高学习能力,有活到老学到老的精神。

  2. 坚持每天观看新闻,了解时事政治,关心国家大事,关心社会问题。

  3. 坚持每天阅读30分钟,多看书多看报,陶冶情操。

  四.保持积极乐观的心态:你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能控制风向,但你可以改变帆向;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。 不管是在提升自身就业能力的过程中还是今后的人生道路都不会是一帆风顺的。在面对困难挫折的时候,我一定要调整心态,已积极乐观的态度来面对生活,只要这样,才有可能打败困难,取得胜利。

  五.提高自身的社会实践能力:多与人交流,提高交际能力,多参加社会实践活动。

计划书学生 篇3

  1、每天给自己定一个学习量,适量就好,多了也不容易学进去,反而打击自信心。

  2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要强制自己早起。这样就形成了一种习惯,不至于将生物钟倒过来,在开学的时候还得强行倒回去,对身体好。如果觉得自己在早上比较容易背书的话,则可以在早上的时候去背一些单词,古诗词等。中学生提高自己的.文学素养也是必要的,无论是文科理科。如果觉得自己晚上注意力比较容易集中的话,那晚上背书就是最好的。

  3、早上一般都不会热,在不下雨的时候,可以试着晨跑,强身健体也会是有必要的。

  4、在前一天晚上将自己第二天的学习计划列出来,要写明想要达到什么样的效果。比如:我第二条要记住20个新单词,要做完3份试卷,要看看新买的书的第一个章节……如果有一些其他类的比如琴类,美术类,音乐类,类似报的兴趣班也可以写上。第二天在学习方面就按照计划上来做,要做到有效率,不论什么时候做,一定要在当天做好。今日事,今日毕。

  5、暑假总会有一些插曲,今天你去哪个同学家玩,明天那个亲戚来你家玩,在或者爸妈突然心血来潮带出去玩……都是有可能的,所以在时间并不一定要按照学校那样,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,时间上可以有很大的自由。你可以选择天气不是特别热或者想出去玩的时候出去打球,出去逛……只要想到,没关系,我回来一定会把作业做完的就行了。

  6、可以在暑假有计划的培养一下自己的兴趣爱好,这也可以算暑期计划啊。

  如何安排子女暑假生活,81.9%的家长选择让孩子“在家复习功课,做暑假作业”,孩子学习成绩好或坏的家长对此安排差别不大;另有28.5%的家长准备让子女参加假期的补习班或培训班;约有一半家长打算安排子女旅游。

  家长在安排子女暑期生活的时候,最注重的是安全问题。在暑假,有57.8%的家长担心子女在假期中看电视成瘾,有39.1%的家长担心子女上网成瘾,有47.4%的家长担心子女在暑假中“玩得太多,无心学习”。也有不少家长(34.4%)担心子女交结坏朋友。

  对暑期的安排,67.1%的学生选择去旅游,54.8%的学生在家复习功课。暑假最受欢迎的休闲活动是体育活动。46.9%的被访学生表示,在安排暑期计划时,觉得周围的各种设施不足。42.6%的学生表示,每天用于玩网络游戏或玩电子游戏的时间不超过1小时,25%的学生回答说平均打算用两小时,超过三小时的共占17.6%。

  市穗港澳青少年研究所专家建议,学生暑假还是要以休息为主,不能给孩子加压太多的学习任务,不过,休息也要讲究方式和方法,提倡青少年多参加户外活动,多与其他青少年交往,提高人际交往能力,增强社会适应能力。

  一、每天读1--2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水平);

  二、要报书法班(可以把字练的更漂亮);

  三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力);

  四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识);

  五、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础);

  六、报游泳班(可以强壮身体);

  七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);

计划书学生 篇4

  在新的又一学期为了更好的开展新一年的工作,今天我特在此制定工作计划,即是以下的20xx年监察部的部门工作计划。

  20xx年秋季,对我部门,是一个充满挑战、机遇与压力并存的工作时期,在这些时间里,由于上级老师的悉心栽培和全体员支持与配合下,我部各项工作已逐步完善。

  为了能够更好的得到同学们的认可,优势于其他组织,提升学生会在老师及同学心中的服务形象,在完成好日常任务的基础上特制定20xx年秋季监察部工作计划,如

  (一)提案《巴中师范学校学生会监察制度》

  通过后将严格执行其中各项规章制度,以提升学生会成员的纪律性,组织性,务实性,及自身素质。

  (二)安全督查活动

  于九月中下旬协助制保部全体成员对各班级对应宿舍的用电进行检查,了解是否有不安全现象,并记录,违章及不当状况即使反应政教处老师,并通知关联班主任整改。

  (三)半期监察报告

  对全体成员进行考核,根据《巴中师范学校学生会监察制度》将工作消极,怠慢人员依据此制度做警告,降级使用,劝其退出学生会处分,勒令退出等处分。

  (四)运动会协助开展

  服从政教处和体卫处及活动负责人指挥的,积极工作,管理活动现场秩序混乱,

  (五)学期工作总结

  对部门本学期的不足之处,进行客观分析,找出原因,及时更正,确保监察部工作的更高效的开展。

  以上,是我对20xx年本部的切实工作计划,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望老师、成员们多多给予支持与帮助。展望本学期,监察部会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为学生会创出严明的纪律,树立学生会在老师及同学们心目中的光辉形象。

  校 监察部

  20xx/09/01

计划书学生 篇5

  一、活动背景

  在以往的学生工作中,我院团总支学生会发挥了积极作用,取得了卓越的成绩。为了进一步加强团总支学生会的组织管理,大胆起用新人,为我院团总支学生会注入新鲜的血液,我院将于20xx年X月X日举行继续教育学院第七届团总支学生会换届竞选大会。

  二、活动宗旨

  团总支学生会由学生中学有余力、工作成绩突出的学生组成,以为学生服务、促进学生与教师沟通,积极响应学校号召,展开各项活动,为本院学生锻炼自己、发挥才能,提供充裕的机会,且顺利起到“传、帮、带”作用为宗旨。继续教育学院拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。如何能更加充分发挥这支队伍的作用,整合力量,再创辉煌。新一届团委学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,创建一个有战斗力、凝聚力的集体。前六届团总支学生会做了大量的工作,也取得了巨大的成就,这对于后来者既是压力,更是一种动力。相信充满责任感与荣誉感的新一届团总支学生会成员将各尽所能,使学生会的工作更上一层楼。带着希望与梦想,无限风光在将来。

  三、活动目的

  为进一步加强学院学生干部队伍建设,充分发挥学生干部的先锋模范作用,同时进一步加强学生干部选拔工作的民主化、科学化建设,及时为学生干部队伍补充新生力量,学院特举行团总支学生会换届选举。

  四、活动时间地点

  待定

  五、主办单位

  继续教育学院第六届团总支学生会

  六、活动对象

  继续教育学院团总支学生会成员及各班级优秀个人

  七、评选委员会成员

  1、继续教育学院院领导

  2、继续教育学院团总支学生会代表

  3、继续教育学院各班级学生、班干代表

  八、竞选内容

  本次选举产生团总支书记1名,学生会主席1名,主席团成员(副主席、副书记)6名以及团总支学生会各部门部长13名,副部长若干(具体各部门人数安排可有浮动)。

  九、报名条件

  1、热爱祖国,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,热爱学校,关心集体,严格遵守国家的法律法规和校规校纪。

  2、热爱学生会工作,热心服务同学,具有强烈的责任感和事业心,具有良好的团队意识和团结协作意识,具备较强的创新能力。

  3、学习态度端正,学习成绩优良,综合排名原则上在年级专业前50%,热爱所学专业,勤奋好学,勇于探索。

  4、工作态度积极主动,工作作风稳健,细心、耐心、亲和力强;办事公正,实事求是,讲求实效,组织纪律性强,有较强的集体荣誉感。

  5、勤奋务实,敢干吃苦,不畏艰难,勤于思考,勇于创新,能出主意、想办法积极有效地解决工作中面临的困难。

  6、20xx年3月20日——20xx年3月28日

  报名方式:领取《竞选报名表》,按规定时间上交。

  报名地点:学生会成员报名至各部长、主席团处,其余同学报名至各班班长处。

  流程:(分为一、主席团部长竞选和二、副部长竞选)

  1、候选人竞选演讲

  候选人竞选演讲时间控制在三分钟以内,主要介绍自身情况、工作思路、方法以及对今后工作的设想。

  2、候选人回答问题

  候选人需要回答评委会成员的提问,回答问题环节各限制在一分钟以内。

  3、评选委员会成员评分

  评选委员会成员根据候选人的竞选演讲及回答问题的现场表现对候选人进行评分。最终得分包括领导评分一票占10分,学生会代表评分一票占5分,各班学生代表评分一票占一分,最后累计票数。

  4、公示选举结果

  公示时间:待定

  继教学院第六届团总支学生会

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