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社会实践计划书

时间:2023-02-05 18:30:30 计划书 我要投稿

社会实践计划书

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的社会实践计划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践计划书

社会实践计划书1

  一、整体情况

  1.文艺汇演主题名称:

  2.文艺汇演目标:

  3.时间:XX年7月11日

  4.地点:河北省邯郸市罗城头村电力小区

  5.主办单位:河北工程大学科信学院分团委学生会

  6.协办单位:河北省邯郸市罗城头电力小区

  二、工作人员及项目组

  1.工作人员:

  指导教师:

  总策划:

  导 演:

  顾 问:

  工作组委员:

  2.项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:

  a.7月10日晚将汇演节目单报到学院并打印10份;

  b.7月11日之前督促主持人准备好串联词;

  c.7月11日下午2:00完成最后一次正规彩排;

  d.7月11日下午3:00之前准备好汇演所需的舞台及服装道具。

  (2)第二项目组:舞台组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:

  a.舞台搭建;

  b.舞台灯光设备、音箱设备的安装及调试;

  c.汇演开始后的音乐播放及灯光控制。

  (3)第三项目组:机动组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:该组核心任务在于汇演期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,以保证汇演取得圆满成功。

  附注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

  2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

  3、各项目组现已正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

  三、文艺汇演大体流程

  1、准备阶段

  (1)场地建设

  良好的环境对一场文艺汇演来说,是不可或缺的元素之一。因此我们决定于7月10下午,将位于电力小区的汇演场地彻底打扫一遍,并在第二天(7月11日)的布置中不断追加打扫,以求为文艺汇演提供一个良好的环境。

  (2)舞台搭建

  整场文艺汇演中,观众目光凝聚最多的.地方,无疑是汇演的焦点——舞台。因此舞台建设也是我们准备工作中的重中之重。我们将于7月11日上午运送80张桌子以及必要设备到电力小区汇演场地搭建舞台。整个舞台将遵从横10纵8的桌子摆放,相邻桌子的桌腿将以铁丝绑定,以求舞台稳固。当然,绿色薄层地毯是汇演的必需品,用摁钉固定在台面的地毯,集美观与实用于一体,它能将80张桌子很好的融合在一起,使整个舞台浑然一体,干净平整。最后,根据现场情况摆放设备并调试好。当然,如若电力小区可以提供少量盆景,美化舞台边缘,及设备,这个简陋的舞台就臻至完美了。

  (3) 彩排阶段

  我们将于下午两点对整场汇演进行最后彩排,并分出剧务人员,负责相应节目的幕后工作;并再次调试设备,以求汇演万无一失。做完这一切工作后,打扫是必不可少的。毕竟,良好的环境可以使我们的观众更舒服的观赏汇演。

  2、汇演阶段

  (1)入场阶段

  天圆地方,秩序二字是我们这个世界不停运转的保证,汇演的秩序正是工程学子以及电力儿女们的素质体现。因此,良好的入场秩序,离场秩序,以及汇演上的气氛是我们必须保证的。我们将分出部分工作人员负责汇演秩序方面的工作。

  (2)演出阶段

  演出阶段比较让人为难的就是毫无预兆的突发事件,即所谓的意外,为了避免意外为整场汇演带来影响,我们会分出几个人专门负责汇演中的意外处理,以求整场汇演顺利,圆满的拉上帷幕。

  3、扫尾阶段

  文艺汇演的扫尾工作比较繁琐,我们会将人员分为两组,女生一组主管监察,男生一组主要工作,务必将设备及汇演用品点够数目,入库。当然,最后我们会打扫好场地,还电力小区一个更为干净的场地。

  (2)各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  3、鼓励汇演的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

  4、汇演结束后将对此次文艺汇演的各项工作进行全面细致的总结

社会实践计划书2

  一、活动前言

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

  1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

  2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

  3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”活动。

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。在这个宣传的`黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

  二、市场分析

  1、温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一,在温州甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

  2、温州广播电台是我市最大的电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在温州电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体,因此,对于心理宣传有重要意义。

  3、温州医学院是浙江省重点院校之一,在浙江省具有相当知名度,定会受到社会各界人士的关注。

  4、温州医学院的学生来源于各地,但和普通公民又不同,其一举一动定会引起人民的注意。

  5、学校消费地域集中,针对性强,更适合行业的巩固与发展,让及周边产品深入学生群体当中。(处可写攒助商的名称及产品)

  6、可次活动可通过电台及广播向全市播报,学生的投稿可在温州都市报发表,以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

  三、活动介绍

  1、活动总目的:大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

  2、活动时间:4月11日~4月28日

  3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

  4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

  5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等

  6、现场布置:待定

  7、活动内容:如下

  四、活动后期

  1、对场地进行整理。

  2、写通迅稿,将通迅稿上传社团联网: 作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)。

  3、总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存负责此次活动的财务管理。

社会实践计划书3

  一、活动目的:

  寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我院学生寝室的文化品位,院学生会决定4月在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“商学院第二届届寝室文化节”系列活动。

  二、活动主题:文明、颂美、求真、育人

  三、活动时间:XX年4月

  四、活动对象:商学院全体非毕业班寝室

  五、策划机构

  在院领导、老师的'指导下,在团委学生会各部门的配合下,由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。

  六、组织机构(活动组委会成员名单)

  主任:李红革副书记

  副主任:蒋利平陈晨黄震

  沈智祥刘彩

  委员:陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波

  李智娴、尹旺民、唐广庆、常晖、姚雷

  容睿、杨琴、何义起、曾晓东、刘奕

  活动宗旨:文明颂美求真育人

  主体活动:

  1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式

  (活动时间:4月2日晚8:00~10:00)

  2、“模范寝室大比拼”

  (活动时间:4月)

  a、“争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书(赞助商:影神)

  (活动时间:4月2-3日)

  b、优秀学风寝室评比

  (活动时间:4月)

  c、优秀寝室长评比(赞助商:无名酒楼)

  (活动时间:4月)

  d、“温馨之家,我爱我家”雅室设计大赛(赞助商:影神)

  (活动时间:4月4日-12日)

  e、优秀日常管理寝室评比(赞助商:学子园酒楼)

  (活动时间:4月)

  f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛(赞助商:月儿乐乐)

  (活动时间:4月13日-16日)

  3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)

  (活动时间:4月27日)

  4、寝室文化艺术节成果展(赞助商:新蓝电脑)

  (活动时间:4月28日)

  七活动内容及安排:

  活动

  时间

  活动

  名称

  主要负

  责部门

  主要

  负责人

  活动简介

  (具体情况见详细策划书)

  4月3日

  (星期日晚上)

  寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式

  拉开第二几届寝室文化节活动的序幕,提高各寝室参与活动的积极性。

  4月

  模范寝室大比拼之

  优秀寝室长

  评比

  大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位。

  模范寝室大比拼之

  优秀学风寝室评比

  创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室

  模范寝室大比拼之

  优秀日常管理寝室评比

  加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。

  4月日2-3日

  模范寝室大比拼之

  “争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书活动

  让每位同学从我做起,共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的建议,让同学们积极参与。

  4月4日-8日

  模范寝室大比拼之

  雅室设计大赛

  创造良好的学习、生活和成长环境,加强寝室成员之间的协调、互助和合作能力,培养创新意识和集体荣誉感

  4月10-13日

  模范寝室大比拼之

  寝室个性杂志手工艺作品大赛

  通过个性杂志和手工艺作品的内容和形式等各方面的创意,反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性,展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺。

  4月25日

  成果展

  对收集的作品进行展览,让广大同学观赏,此活动面向全校。

  4月27日

  “我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖

  对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结,标志整个活动圆满结束。

  4月28日

  寝室文化艺术节成果展

  对收集的作品进行展览,此活动面向全校。

  (一)前期工作:

  主要负责部门:生活部、女生部协作部门:宣传部

  1)对外宣传:以海报和宣

  传板的形式宣传,3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

  要求:新颖,醒目,有气势,摆放到位

  2)对内宣传:以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行。

  (二)中期工作(主体活动的开展):

  负责部门:生活部、女生部

  协作部门:社团部、宣传部、报道团、学习部

  团委学生会办公室

  (三)后期工作:

  主要负责部门:宣传部、报道团、网络部

  协作部门:生活部、女生部

  3)宣传:以宣传板的形式进行总结宣传。

  4)报道:由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。

  5)总结:对此次活动写好工作报告,报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。

  九:经费预算(奖金):

  倡议书:55元

  雅室设计大赛:560元

  个性杂志、手工艺:300元

  才艺赛450元

  模范寝室:1000元

  优秀学风寝室:240元

  优秀寝室长:400元

  总计:3005元

  (注:不包括其他开销的预算)

  商学院学生会

  生活部、女生部

社会实践计划书4

  一、指导思想和目的

  学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

  二、社会实践活动的主要形式和内容

  (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

  (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

  (三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。

  (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。

  三、组织开展社会实践活动的原则

  (一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。

  (二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的`意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

  (三)坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。

  (四)坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出现的安全问题按教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和《学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关精神解决处理。

  四、社会实践活动的评定和考核

  (一)学校要把学生参加社会实践活动作为必修内容,列入学校教育教学计划中,切实予以保证;把学生参加社会实践活动情况与中小学生综合素质评定的相关内容结合起来,并作为评定“合格+特长”学生、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的一项依据。

  (二)学生社会实践活动认证的单位包括:社会实践场所、社区居委会、市、区社会实践活动领导小组、学校大队部。一般由接待单位、社区居委会等在《学生社会实践活动手册》中相应的位置加盖印章,特殊情况可由所属教育行政管理部门的社会实践活动领导小组或学校大队部盖章。学校组织学生开展相对集中的社会实践活动时,要积极协调接待单位,统一为参加实践活动的学生认证。学生参加社会实践活动情况的考评工作,由学校大队部或班主任负责。

  (三)社会实践活动评定分A(优)、B(良)、C(中)、D(差)四个等级,班主任可根据学生参加社会实践活动情况进行考评。

  五、加强对学生社会实践活动的管理

  (一)学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组,对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估,宏观管理我校社会实践活动工作。

  (二)教务处要建立社会实践活动管理的长效机制,定期研究、处理班级反馈的信息,做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动,帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给区教育局,让学生感受学以致用的快乐,鼓励和保护学生参加社会实践活动的积极性。

  (三)班级要建立社社会实践活动工作网络,吸纳有意愿的家长参加,建

  立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系,通过多种渠道和形式,建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点,为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义,争取家长对此项工作的支持和配合。

  (四)要坚持报批制度,严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动,班级在学期开学前要制定计划。

  (五)组织学生开展集中的社会实践活动,教师要随班、随组指导和管理,组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中,教师要与学生同吃、同住、同实践,切实负起教育责任,不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。

  (六)教务处结合大队部。根据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案,指导教师申请社会实践活动课题立项。

社会实践计划书5

  活动名称:街头采访,总结展望,制定计划

  活动目的:

  1、克服羞怯心理,培养学生和陌生人的交往能力和良好的表达能力,在活动中培养学生的实践能力。

  2、通过采访记录,培养学生搜集资料、分析问题和总结发现能力。

  3、总结过去一年的收获,制定新的一年的成长计划。

  4、制定新一年的理财计划。

  活动时间:x月x日,上午十一点至十二点。(暂定)

  活动地点:大润发门前。

  活动过程:

  1、学生集合,宣布活动要求,集体合影。

  2、活动开始,学生进行街头采访(也可以进入大润发店内采访)。要求采访5-8个大人,问题是:20xx年最大的收获是什么?20xx年的目标是什么?采访5-8个小孩,问题是:每年大约得到多少压岁钱?怎样保管的?都用来做什么?以后对于使用自己的压岁钱和零花钱有什么新的打算?采访中统一下发采访记录纸,学生要边采访边记录。

  3、采访活动结束后,在门口集合。整个采访过程限时1小时完成。

  4、后续活动。回到家后,要求学生把采访记录单再工整地誊写到一张新单上,并在家长的指导下分析采访资料,完成一份总结两份计划。总结是写下自己当日的采访心得。一份计划是总结过去一年自己的收获,写出新的.一年的愿望。另一份计划是写出新的一年的理财计划。为我们下一次走进银行,当一名理财小达人的活动做准备。

  活动准备:

  1、材料准备。采访记录单(刘妈妈统一为大家准备,一式两份,一份是白纸的记录单,是当天采访用的草稿,记录时可以简单些,允许字迹潦草。另一份彩色纸记录单,是要求回家誊写的,写好后上交给刘同学,我们要装订成册,制作假期实践活动材料开学上交少先队)

  硬的本夹子。(自己准备,学生采访记录时垫在下面方便书写)

  2、采访前准备。家长要事先把我们要采访的问题告诉孩子,并教给孩子采访的方法,强调礼貌问题。比如,采访时我们可以这样表达:阿姨(叔叔):您好!我们是xx四年十一班寒假实践活动小队的,我们想做一个采访调查活动,方便耽误您几分钟的时间,请您接受一下我的采访吗?-----------谢谢您接受我的采访!祝您身体健康,生活幸福!谢谢。

  同时,家长也要告诉孩子,我们可能会遭到被采访人的拒绝,但是不要灰心,不要气馁,要坚持用自己的勇气和真诚去打动路人,让他们接受我们的采访。

  3、采访后的总结。因为孩子们第一次开展这样的活动,在后续总结的时候可能会遇到困难,所以家长可以引导孩子去发现问题,总结活动,然后制定新年计划和理财计划。

  活动要求:活动全程必须有家长亲自陪同,注意安全。

社会实践计划书6

  一、活动指导思想:

  以环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

  总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  二、主要措施:

  1、内容框架

  根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

  2、学生负责人配备情况

  在落实学生负责人时,实行一人负责,团体协同的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

  负责班干部:徐凯

  3、课时安排

  综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。

  4、实施策略(1)准备阶段:20xx年9月1日前

  ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

  ②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。

  ③根据一人负责,团体协同的原则配备好学生,可以家校联系。

  (2)实施阶段:20xx年9月——20xx年1月①根据计划组织综合实践活动,每周进行。

  ②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。

  ④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。

  ⑤在实验室进行实验操作练习,在老师的指导下,探究自然。

  (3)总结阶段:20xx年1月

  ①写好综合实践活动记录表。

  ②召开班干部和部分学生综合实践活动经验总结和交流。

  5、课程研究

  根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。

  (1)环境保护

  我校位于镇中心,周围毗邻好几家大型企业,这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题。另外组织学生走出校园,看看家乡的环境变化,通过各种途径了解家乡,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感,同时渗透环保意识,建立起全新的人与环境的观念,这是很值得研究的课题。

  (2)名人风学习

  名人是人生的一面镜子,是学生学习的榜样,榜样的'力量是无穷的,以名人的事迹感召人,以名人的品德陶治人,以名人的精神鼓励人,名人是引领学生驶向理想彼岸的灯塔。

  (3)了解家乡经济

  参观钱清原料市场、柯桥轻纺市场及钱清各大超市,了解家乡的支柱产业,开始了解社会实际。

  (4)自然实践操作

  结合中考的自然实践操作考试,学生在教师的指导下,从各方面来探究自然现象,通过观察,测量和实验,培养学生动手能力和实际应用能力。

  三、活动安排:

  时 间 主题 具体内容

  9月至10月 环境保护卫生 1、观察家乡的环境现状;2、分析环境污染的原因;3、认识环境保护的重要性。

  10月至11月 名人风学习 1、学习《名人风》教育读本;2、讨论名人的各种精神;3、撰写名人心得,读后感。

  11月至12月 家乡支柱经济 1、钱清原料市场2、柯桥轻纺市场 3、钱清各家超市

  12月至1月 自然实践操作 1、自然现象的理论学习2、分析实验现象的具体操作3、在老师指导下进行实践操作。

社会实践计划书7

  随着研究生会换届选举的结束,我们新一届实践部也产生了,一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一年里,上届研会的师兄师姐们吃苦耐劳,认真负责,为学院和研究生会的各项工作的开展做出了巨大的贡献,也为我们作了优秀的榜样。在新的一年里,实践部要继续发扬优良传统,本着“快乐生活,用心创造”的理念,在全心全意为全院师生服务的同时,努力将实践部由“幕后推向前台”,打造实践部自己的精品,让全院乃至全校的同学感受到实践部的细心体贴的服务。基于以上的观念,实践部工作大体做如下安排:

  一、 人员的组织和选拔

  人才是一切工作得以开展的基础前提。要搞好实践部的活动,选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,有一定创新意识的成员至关重要。基于这一点,我部计划在新生开学2-3周时间内,本着高度认真负责,公平公正的原则,争取为实践部选拔一批胆大心细,活泼负责,敢于创新善于创新的优秀新成员,为实践部注入新的血液,带来新的生机。

  二、工作开展

  1、基本工作的开展

  (1)每年开学后新生在生活、安全、卫生等诸多方面都会存在许多问题和隐患,诸如对新的环境不适应,对研究生学习不适应,寝室的`清洁卫生做不好,对学校各个地点不熟悉,缺乏社会经验容易受不法分子的欺骗迷惑等等。基于此,在新生入校报名作好接待工作同时发放相关教育学习材料。在开学之初及时组织专人前往新生寝室开展直接交流,使新生尽快适应新的生活环境,尽早进入研究生应有的学习状态。

  (2)实践部要继续作好学生与学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系。广泛收集同学们对学校饮食,安全方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。如个别食堂就餐难问题,基于此我们决定开展“自觉回收餐具”活动,提高大家就餐的环境和效率,同时积极于食堂方面沟通,提高其工作效率,从而解决这一问题。

  (3)积极动员各寝室长,将各个寝室发展为实践部的重要“基层组织”,并

  组织各个寝室进行每周一次包括安全、卫生等在内的全方位自我检查,争取形成一种习惯进而形成一种传统。从整体提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室之中找到家的安全感和温馨感。

  (4)针对社会上专对学生的不法活动十分突出的问题,我部决定从身边做起,积极关注与我校学生有关的安全方面的信息,协助学校相关部门做好安全通报工作,一有问题出现,及时将信息上报学校相关部门和老师,并及时传达给我院学生,做到有备无患,保证我院学生的安全。

  2配合学院和研究生会兄弟部门的相关活动

  作为实践部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬上届实践部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合实践部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在实践部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难,找实践部”的工作理念。 (本版块的具体活动内容主要依据学院和兄弟部门的具体要求而定)

  3创新方面

  实践部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为老师,为同学服务,在联合兄弟部门举办各类活动的时候的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作。正因为如此,今年实践部计划联合部分兄弟部门开展一实践部自己的特色活动,在服务同学的同时,也能对实践部做一个很好宣传。

  生活之中充满了无尽的知识和无穷的乐趣,我部计划联合宣传部创办《温馨小贴士》小报,小报内容会与同学的日常生活密切相关,初步计划有“一周天气变化趋势”、“生活小知识”“趣味小知识”等版块,具体还有待听取研究生会全体成员的意见和建议再做最终确定。

  以上就是本年度实践部工作的大致计划,体现了实践部的工作特色和理念,要一一开展实施还需要学院领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信,新的一年将是我们实践部取得巨大发展的一年,更将是我们***学院学院取得巨大发展的一年。

  ***学院研究生会实践部

  *年*月*

社会实践计划书8

  一、指导思想

  以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。

  二、活动时间

  20xx年1月——20xx年2月

  三、活动地点

  立足吉林,辐射全国。

  四、活动主题

  体验社会勇担责任

  五、活动原则

  采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。

  六、活动内容

  本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。

  1、一次走访即“访母校,感师恩”高中母校走访活动。利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;宣传吉林农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。

  2、一个访谈即“访校友,促成长”优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《吉林农业大学校友登记表》,撰写校友访谈记录及心得体会。

  3、一项调研即“访百县,走千企”企业考察调研活动。走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,5年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况,填写《走访企业情况登记表》,撰写企业调研报告。

  4、一段经历即“访千村,助成长”乡镇团委挂职活动。结合团省委、团市委组织开展的`农村大学生社会实践活动,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。

  5、一种体验即“助三农,促发展”学生志愿服务活动。发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题,通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动,服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。

  6、一份感恩即“感亲恩,见行动”体会亲情实践活动。学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情。要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。活动结束后,撰写活动总结。

  七、实施步骤

  (一)宣传动员阶段

  1、宣传动员。校团委召开体验式社会实践活动启动仪式,向各学院传达活动精神并下发活动通知。各学院在本单位要组织召开传达会,做到层层传达,积极动员广大同学自愿报名参加。同时,要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解,确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握,为活动开展营造良好氛围。

  2、报名选拔。各学院要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动,发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用,可以根据实际情况适当进行组队。各级学生会、学生社团也要结合自身情况,积极开展社会实践活动。个人分散式社会实践由校团委出具介绍信,各学院团委具体负责动员安排,纳入学校社会实践学分制统一管理。

  3、行前准备。各学院要根据活动内容,对实践服务团队同学进行培训,尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后,各学院要组织同学认真填写《吉林农业大学大学生寒假社会实践登记表》,组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式,一并报校团委备案。

  (二)具体实施阶段

  1、按照既定的活动方案,联系好社会实践地点,深入开展社会实践活动。

  2、要因地制宜地制定实践计划,积极创新实践形式,切实围绕“六个一”实践内容开展活动。

  3、校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理,要做好活动记录表的填写和相关资料的整理,并及时将活动情况和宣传稿件报校团委。

  (三)总结表彰阶段

  1、社会实践活动结束后,各学院要及时做好总结,并在本组织内举办“实践归来话感受”主题报告会等活动,相互交流经验,扩大教育效果。校团委将选取先进典型组成宣讲团,到各学院、社团进行宣讲,将实践体验和感受与广大同学分享。

  2、活动结束后,参与社会实践的学生将《吉林农业大学大学生赛假社会实践活动登记表》及调研报告等社会实践活动的相关材料上交所在学院,学院要将寒假社会实践活动登记表与暑期社会实践活动登记表一并装入学生档案,并作为一种制度常期延续下去。学校团委、招生就业处、校友办等部门,要将学生的调研报告和调查结果进行整理,作为以后开展工作的第一手资料。

  3、将寒假大学生社会实践作为20xx年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。

  九、活动要求

  (一)高度重视,迅速行动。组织大学生寒假及暑假社会实践活动,是高校人才培养的重要内容。学校各相关部门、各学院要充分认识做好这项工作的重要性,切实增强责任感,把工作抓紧抓好。寒假即将来临,做好这项工作时间紧、任务重,各学院要及时作出部署安排。

  (二)精心设计,广泛动员。各学院要按照学校总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排,制定具体方案,落实具体措施。要通过集中组队、分散返乡等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。

  (三)重视安全,加强联系。各学院在组织实践活动时,要严格重视安全,加强联系。按照学校相关要求,高度重视学生的安全保障工作,制定应急预案,与组队和分散开展活动的学生签订安全协议书,健全保障措施。各学院团委要及时与校团委联系,及时上报个人分散社会实践进展情况,开学后将本学院的社会实践总结报校团委。

  (四)加强宣传,注重引导。各级团组织要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行适度宣传。

社会实践计划书9

  为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[20xx]1号)文件精神,引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干,学校决定开展20xx年度大学生暑期社会实践活动,具体安排如下。

  一、实践主题

  “承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”

  二、实践形式

  社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

  三、实践内容

  提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。

  (一)学习雷锋精神志愿服务行动

  继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

  (二)“三农”热点问题调查行动

  充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的'第一线砥砺青春。

  (三)民生社会热点调查行动

  紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)职业发展和创业体验行动

  开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。

  (五)优秀校友寻访行动

  开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。

  四、申报范围

  1.我校20xx、20xx、20xx级全日制在读本科生、研究生;

  2.20xx届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。

  五、项目类别与资助金额

  1.重点支持项目:5个,每项资助3000元。

  2.一般支持项目:20个,每项资助1000元。

  3.自筹经费项目:若干,无资助。

  六、活动要求

  (一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

  (二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

  (三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。

  七、工作日程

  (一)活动立项阶段。6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。

  (二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《20xx年XX大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。

  (三)活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1.各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作,强化学生安全意识。

  2.请各学院(部)团委遴选1名社会实践工作联络员,负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展,同时填写《20xx年XX大学XX学院(部)社会实践工作联络员回执》(见附件7)并加盖学院(部)团委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B09室(本部校区)、团工委办公室(净月校区),电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。

社会实践计划书10

  (一)、要积极配合好学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌活动项目,扩大我院学生会在学生中的影响力,社会实践工作计划。

  (二)、积极配合学校和院里的各项社会实践活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

  (三)、内部建设:

  开学后对选拔的干事,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

  1.开展干事培训会。

  2.通过学生会例会制度,着重培养干事们的工作态度和工作激情。

  3. 加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

  4.每次活动的策划书让副部长和干事们积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

  5. 在各种活动中,让本部门干事共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

  (四)、配合学生会各部门的活动对于校运动会,文艺晚会等重要活动,全力积极配合,开拓创新,探索更有新意的活动,充分发挥社会实践部的作用。

  (五)我部想开展“四进社区”活动,到社区宣传一些环保方面的知识,增强居民的环保意识。

  (六)、结合专业特色的活动:例如,到车间参观,到建筑试验室参观等,工作计划《社会实践工作计划》。

  1.坚持办好“面对面”活动,争取能发挥社会实践的优势,做的更大,更强。

  2.探索策划并组织社会实践部又一品牌活动——“寻梦行动”,走近企业,组织多种形式的走近企业的活动,切实能让更广大的同学了解社会,了解企业,从而更深刻的了解我们的专业。

  (七)、社会实践部的职能不仅是社会实践,同时对学术性较强的活动也要积极参与和组织,比如联合学习部举办就业信息系列讲座、英语四六级讲座、院学生会文化节的一系列活动等等。

  (八)、做好暑期“三下乡”工作暑期“三下乡”每一年都是我们院团委的重头工作,近几年来,我院十分重视这项工作。今年,我们将进一步开展暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”活动。在总结以往经验的基础上,我们今年将提前召开暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”动员大会,并向各全院学生广泛征集服务队,引导各院学生积极参与到这项活动中来,扩大我院的影响力,向全国大学生暑期“三下乡”优秀服务队争取。具体安排:认真准备,找准辅导老师,选准课题。策划出有意义、立意新颖的计划书,提前向校团委提出申请。(根据准备阶段的情况在做下一步的具体安排)

  (九)、在开展好本部工作的同时,我们还将积极配合学校和学院的各项工作,积极协助各部门的'工作,力争把我院团委学生会的各项学生工作推上一个新的台阶。具体安排及要求如下:

  1、按时完成各项工作要求,配合其他部门的各项工作。

  2、与其他部门协调好各项活动开展的时间以及人员的需求。

  3、各项活动的开展必须以正确的程序进行。

  4、集思广益,力求创新,具有时代进步意义,营造工作积极影响号召力。

  5、要积极做好对外宣传工作,树立我院形象,增加同学与社会的直接接触机会,为同学提供社会实践机会。6、努力争取与宣传媒介的交流与合作,做好学生会活动与学校、社会的结合,争取与各宣传媒介的合作机会;

  7、加强我院与其他学院的沟通、交流,增强我院学生会与其他高校间的了解联系,求共同发展。

  (十)、同时与团总支组织部合作,探索策划班级的特色社会实践活动。

  (十一)、不断寻求创新,争取把社会实践部的活动作出精彩,让各种校园活动举办得绘声绘色。本计划尚存许多不足,具体内容视实际情况有所更改。

社会实践计划书11

  开学已经有一个月了,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。为了更好的帮助老师,领导,协调各部门完成学院工作,社会实践部拟定了如下计划:

  一、本月部门工作整体思路

  1.在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。

  2.注重部门内各个人员的团结意识培养,一个团队如果没有一个好的团队意识等于在第一步上已经输了,所以加强各个工作人员的团体意识刻不容缓。

  3.加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的。

  4.每次活动让干事们积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点,使组织活动更有力。

  二、工作职责

  1.要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的`前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

  2.组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的工作能力。

  3.在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我系社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

  三、健全部门内部结构

  基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行部长带头责任制。每个人都有自己负责的方面,集中到点,做到效率至上,在搞活动做到能散能整。近期将有一些活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。

  以上是本部门本月的工作计划,本着一切为了学院、为了团总支学生会、为了全体同学,我们一定做好本职工作。计划尚有不足之处,具体内容视实际情况将有所更改。

社会实践计划书12

  一、实践时间

  20xx年11月18日20xx年11月28日

  二、时间地点

  安徽省怀远县银河艺术幼儿园

  三、实践目的

  进一步了解我县民办幼儿园办学现状,深入分析民办幼儿园存在的师资和办学方面的.问题,研究对应的思路与策略,调整幼儿师范学校培养模式,为一线幼儿园提供合格的幼儿教师,促进我校学前教育专业又快又好的发展。

  四、时间安排

  1、听取园长整体工作汇报,主要是查找问题以及相应的问题解决的方案。

  2、了解幼儿园管理状况、课程设置、各项制度的落实、校园安全问题、应急处理措施、教师的责任心等。

  3、运用自己的专业知识以及对学前教育的理解,对相关的问题给予建议和处理。

  4、与全园教师进行一次座谈和交流,并制定调研问卷,细化问题,争取获得真实一线材料,进行科学分析,得出结论。

  五、实践结果

  以调研报告的形式,对调研情况进行总结,并撰写不少于1500字的调研报告一篇。

社会实践计划书13

  一、活动主题:当好东道主,宣传全运会

  二、活动单位:聊城大学生命科学学院流动红旗队

  三、可行性分析:

  本次实践活动宣传的对象是第十一届全运会,它是国内水平最高,规模最大的运动会;实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,且团队成员均是聊成本地人,对当地情况比较熟悉,对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。

  此次实践活动的团队成员团结互助,各有所长,并且每名队员对此次活动的成功都充满信心,都具有高昂的工作热情。

  四、活动目的

  向周为市民宣传全运会,呼吁市民支持全运会,参与全运会,奉献全运会,为全运会贡献我们全部的力量。

  五、活动意义:

  本次宣传活动是在山东济南将主办第十一届全运会,聊城市作为协办城市举行篮球比赛的背景下进行的,有助于帮助市民了解全运知识,激发市民参与全运会/,奉献全运会的热情;

  社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解全运,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。旨在通过本次宣传活动来丰富我们的知识面;突出个性与实践能力;让我们进一步了解国情,关注社会,感知全运。七团队成员及分工:

  队长:宋振亮队员:时磊,李藤仙,臧婷婷,苏婷婷,陈利伟,宋慧敏,孟天娇,刘云凤

  宋振亮:担任队长职务,负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。

  队员主体工作:

  李藤仙:负责公共财务的.保管,财务的支出记录宋慧敏:负责各项活动的组织工作。

  陈利伟:负责实践宣传工作,包括宣传材料的归纳汇总,宣传方案的创新与落实。

  时磊:负责后勤工作,同时负责安全保卫工作。

  苏婷婷:向导,联络员。负责行程的落实工作。

  孟天娇:负责实践宣传工作。

  刘云凤:记录员以及联络员。

  臧婷婷:摄影,记者采访。

  六、活动安排:

  (一)活动开始准备

  1组织队员统一对全运知识进行系统学习并讲述注意事项;

  2对宣传地点进行实地考察,消除各种安全隐患;

  3准备好宣传材料和宣传条幅并统一服装。

  (二)活动正式开始:

  1月1日

  上午我们团队全体成员将来到即将建成的体育馆大门前,集体留影拍照并围绕施工现场进行走访

  下午我们将向场馆周围村民宣传全运会的相关知识并让他们在事先准备好的“文明传递我签名”签字纸上签上自己的名字。

  1月2日

  上午我们将打着条幅来到柳园路附近向周围过往市民宣传全运会并让市民在我们的条幅上签上自己的名字并写上对全运的祝福语。

  下午我们将在聊城大学东校南大门前留影拍照并在返回学校后向本校学生宣传全运会

  七、团队制度:

  1、每个队员都要明确树立安全第一的意识,以团队的利益为重,服从集体。

  2、用心向当地市民宣传,真诚与市民交流,展现聊城大学学生志愿服务的精神风貌。

  3、能吃苦,肯付出,勤俭节约。

  4、队员之间要坦诚以待,互帮互助,建立和谐团队。

  八、活动要求:

  队员必须团结协作,服从集体,有事向队长请假。活动期间须统一戴志愿者队的标志,树立良好形象。尊重当地群众及其生活习俗,宣传活动中要对市民面带微笑有礼貌,不能强求市民接受采访及签名。活动结束后,每个队员都要配备并认真写自己的活动日记。宣传活动中一定要保持周围环境的卫生。

社会实践计划书14

  一、活动主题

  实践激扬青春志,奋斗成就中国梦

  二、活动内容

  1、“深职义工,红动鹏城”志愿服务

  为充分展示我校志愿者风采,服务广大市民,助力“志愿者之城”建设,各学院将进一步巩固志愿服务基地,擦亮活动品牌。协助广铁集团团委开展深圳火车站春运志愿服务活动。并深入社会福利中心、自闭症儿童学校、特殊学校及挂职街道、社区,广泛开展志愿服务,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,为下岗职工、困难家庭学生、自闭症儿童、孤寡老人等弱势群体提供力所能及的帮助。

  2、“我为家乡做贡献”志愿服务

  鼓励省市外生在家乡进行帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫生服务、文艺演出、民生热点调研等志愿服务,为家乡发展作贡献。

  3、“走进社会大课堂”专业实践

  鼓励各学院利用假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统文化等活动,开拓视野,提升就业能力。

  4、“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动

  各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向,吸引更多的学生参与到“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动中来,利用好新媒体,营造“三走”活动的良好氛围。

  5、“阅读提升正能量”读书活动

  为提升广大同学的人文修养,拓宽知识面,鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台,开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”等活动。

  6、“感恩有您”新春感恩活动

  鼓励青年学子在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友,如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等,用真心实意、实际行动传递祝福、感恩他人。

  7、“xxx寒假社会实践”微分享

  为营造良好的暑期社会实践氛围,引导广大同学度过一个充满正能量的寒假,鼓励各学院学生组织、团支部及个人利用微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获心得。校团委将择优转发分享。

  此外,还要发布微博并按照格式“#xxx寒假社会实践#+团队名称+内容+@深职院团委+@机电学院团学律+@机电学院飞飞志愿服务中心”;微信格式“#xxx寒假社会实践#+团队名称+内容+图片”,截图并附上1-2张原图发送到“机电团学律”微信公众平台,我们将定期择优编辑整理推送。

  三、实施步骤

  1、立项申报(1月6日中午12点前提交立项)

  以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队,以负责学生所在学院为准。每支团队不少于10人,开展活动时间不少于7天。申请学校社会实践专项经费支持的.实践团队,填写《xxx年寒假社会实践团队立项申报书》(附件1)和《xxx年寒假社会实践活动团队汇总表》(附件2),以班级+团队名称命名,1月6日中午12点前发至实践部工作邮箱xxxxxxxxxxx。

  活动联系人:xxx:xxxxxxxxxxxxxx

  2、活动开展(1月―2月)

  各社会实践团队和参加社会实践的同学,要按照学校的要求,根据时间计划安排开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益。

  3、总结评优(3月)

  3月,各学院对暑期社会实践开展情况进行评比总结,扩大教育效果。

  总结和评优材料提交:各团队将总结材料(总结、照片、论文或调查报告)和评优申请材料(优秀团队奖、优秀个人奖、优秀论文奖,附件3对应表格)在开学第一周周日(3月6日)前发送到公共邮箱xxxxxxxxx。

  答辩:学院将对总结材料进行初步评选,评选出的团队拟定在开学第二周周三(3月9日)下午开展答辩,评选优秀团队。

  学校和学院将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和成果进行评优。

  四、工作要求

  1、思想重视,组织到位。各学院结合学院实际、专业特点、学生需求和社会热点,紧紧围绕活动主题制定方案,提供专业性指导,为社会实践活动创造条件。做好活动的宣传、发动、组织、指导和考核等工作,引导广大同学过一个充实的寒假。

  2、确保安全,做好总结。各学院要提前做好活动期间的安全教育,切实提高广大学生的安全意识。各负责人要切实履行好安全职责,时刻保持高度警惕,严防各种意外事故的发生。开学初做好总结工作。

  五、奖项设置

  1、优秀团队奖:若干

  2、先进个人奖:若干

  3、优秀社会实践论文奖:若干,每个奖励100元价值奖品

  4、优秀组织奖:以学院为单位,无需各团队申报

  5、 在“三好”学生评比中,该学年社会实践至少获得1次院级以上优秀认定 。

  6、鼓励学生选择专题调研,调研报告参加创新工程、挑战杯、专业技能大赛等赛事并获得立项,学院再给予丰厚奖品奖励。

社会实践计划书15

  紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束,为让学生过一个充实、有收获、平安快乐的假期生活,依据xx关工委假期活动的指示精神,结合我校实际特制定本活动计划:

  一、指导思想:为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和谐、健康地发展。

  二、活动原则:安全第一,一区一组,分散与集中相结合。

  三、活动主题:在党的阳光下茁壮成长。

  四、活动准备;1由于部分教师的内退,在管理区居住的教师陆续迁往xx场部,学校关工委做好对个别社区的指导教师的`调整和补充工作;2由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训;4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的一一对应帮扶跟踪工作。5制定操作性强的假期学生活动计划。

  五、活动内容:

  (一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、无事故。

  (二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。1在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。(500字的介绍,统一填表,此项工作由指导教师完成。)返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。2在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。(搜集不同时代家庭照片,有文字注解,说明在什么时期在哪里拍照的)

  (三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学习,在田间、地头、渠旁讲发展,展未来。

  (四)开展文明礼仪进社区,我为党旗添光彩活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务;2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

  (五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)

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