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大学自主招生推荐信

时间:2022-07-24 19:25:53 推荐信 我要投稿

大学自主招生推荐信

  在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用推荐信,推荐信根据用途的不同也有着不同的类型。大家知道推荐信的格式吗?下面是小编整理的大学自主招生推荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学自主招生推荐信

大学自主招生推荐信1

尊敬的中国xx大学的老师们:

  您们好!我是xx省青岛第二中学校长xx。我校建于1925年,1953年被确定为xx省重点学校,曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进学校、xx省规范化学校等称号。学校始终坚持育人为本,以培养学生素质为核心,确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标,逐步形成了“开放、自主”的办学特色。先进的教育理念,创新的素质教育模式,与国际化教育接轨的教学方式,使得我校毕业生得到了国内外高校的广泛青睐。作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进国内知名大学去深造,是我人生中最快乐的事情,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就自己的最好机会,我很荣幸的向贵校推荐我校优秀毕业生xx同学。

  xx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学称道。

  她学习主动性强,各单科成绩曾多次名列级部前三十名,综合成绩排名一直保持在级部前五十名。她对英语学科的学习有极大的热情,在高中各阶段英语考试中成绩多次名列级部前二十。曾先后负责了英国贝德福学校、日本同志社高中的接待和翻译工作,并且代表班级参加了“校园英语风采大赛”并荣获团体第一名的好成绩。从那时起,她就已经确定了立志在中国xx大学英语专业有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海之中。

  她才华横溢,思想深刻。她弹得一手好琴,先后获得中国音乐学院、上海音乐学院、中国音乐家协会颁发的钢琴八级、十级等级证书,并多次在各类钢琴比赛中获奖;她朗诵、辩论、演出样样出色,学校的舞台始终活跃着她的身影。她的才华归因于她热爱读书,读文学、读历史、读哲学、李白杜甫曹雪芹甚至莎士比亚,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  她为人谦虚,待人真诚,做事认真,在班级具有很高的威信,先后担任校学生会国际部干事和班中的组织委员、文艺委员,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。具有突出的与人交往能力,语言表达及沟通能力,策划组织能力。

  此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生无限关爱之心,向贵校郑重推荐我校学生xx。希望贵校的自主招生能够为栾昕恬同学的理想铺平一些道路,我衷心的希望贵校能给她一次机会,也祝愿她能够通过贵校的选拔倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

大学自主招生推荐信2

尊敬的****大学招生办老师:

  您好!

  我很荣幸向您推荐我校品学兼优的学生:***。

  接到这名学生,是在20xx年的夏天,军训时的她,意志坚定,活泼开朗,带动气氛。因为她,互相不熟悉的同学们很快打成了一片。

  ***同学,向往着上海,向往着美丽的白玉兰,向往着具有白玉兰特色的***大学。在众多的大学中,充满人文气息的华东师范大学深深吸引着她。通过班会中对贵校的介绍,也了解到贵校的校训:求实创造,为人师表。

  转眼间,我与***同学的师生关系已有三年,三年来,她凭着三年如一日的努力,成绩优异,但在她身上我并没有发现骄傲,而是更加努力的学习。我们称她为“神奇”的孩子,因为她如不会累一般,总是不知疲倦地学习,而我想她的动力,大部分源自贵校。

  ***同学第一个特点是积极主动。她一直担任着班级的化学课代表和寝室的寝室长,成堆的错题整理和意见反馈,她也能做的井井有条。她所在的寝室深受寝管老师的喜爱,寝室学习氛围十分浓厚。在她的带领下她的寝室实现了平均分由班级靠后到班级第一名的飞跃。

  ***同学的第二个特点是脚踏实地。高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高实践操作能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了她多方面的技能。

  ***同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点。下课的时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个热心的的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心地讲解习题,归纳着知识点。

  从教十年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,***的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路,活出自己的精彩。

  此致

敬礼

大学自主招生推荐信3

尊敬的老师

  您好:

  我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

  我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

  业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

  从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。

  但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了浙江大学,我希望浙江大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

此致

敬礼!

推荐人:

  20xx年x月x日

大学自主招生推荐信4

尊敬的XX大学领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生——XXX,系XX中学XX级XX班班长并担任数学课代表。作为一名看着XXX一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更好更多地了解XXX,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使XXX同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

  XX年的夏天,如火如荼的中考结束后,她以较优异的成绩考入了我校。开始时,她有点内敛,还不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不过随着踏实的努力,她不断的找回了一个积极乐观,坚强勇敢,有着旺盛的求知欲、认真踏实的治学精神以及崇尚独立思考问题的思维品质的自己。

  她平时学习踏实努力,将学习当作一门艺术,精雕细琢,每次都能取得优异的成绩,并且连年被评为“三好学生”。她学习时全神贯注,静心沉着,因此效率很高,这是她在学习方面的一大优势。浮躁的人往往成不了大事,而她有幸没有这份浮华之气。作为课代表,她认真履行职责,带领全班同学积极科学的学习,工作上作好老师的助手,为创造优良的学习环境、提高本班的数学成绩作出了贡献。

  她的爱好非常广泛,喜爱运动,尤其擅长打乒乓球。因为她喜欢打球时平静的心态、搏发的力度、还有巧妙的战术,以张怡宁为偶像的她更是从中找到了一份激励与乐趣。她也积极参加学校组织的各项活动,总在尽力的活出自己的一份精彩。

  她在平时还善于钻研,体味更高深科学的魅力。她参加了全国中学生物理竞赛和全国中学生高中数学联赛,分别取得了全国三等奖和山东省一等奖。相信她到大学后一定也会秉持这一份研究热情,继续在知识的海洋中遨游。

  作为21世纪的阳光型人才,她热爱生活,对生活充满了美好的想象,也充满了信心、希望和勇气。她总是用自己的幽默给别人带来笑声与欢乐,同时也用一颗敏感、细腻而多情的心让身边的人们也都对生活充满着信心。她用自己的力量去全力帮助着别人,为弱者流泪,为强者欢呼。在压力大的高三,她也经常帮助同学解决学习以及心理上的问题,让大家一起向着高考奋进。

  她的志向是能考入XX等高等学府。许多年前,我也曾经对那所大学充满着向往,韶华不再,想起不过是唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心愿。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她的展翅高飞吗?她需要更广阔的天空,而贵校,无疑是她最好的选择。在这里,我只能以我自己的名义人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会令贵校失望的。我衷心的祝愿她可以通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会,我相信,她会给贵校带去更多惊喜。

此致

敬礼!

大学自主招生推荐信5

尊敬的人民人大招生办老师:

  你们好!

  很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。

  作为x同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的在近半年的交往中,对x同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:

  一、思想深刻,见解独特,有求真精神

  记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,x同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,x同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

  二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异

  x同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

  三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神

  作为我班的班长,x同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“xx市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了x同学的人格高尚。

  进入人民大学深造一直是x同学梦寐以求的'目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,x同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐x同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!

  此致

敬礼!

  xxx

  xx年xx月xx日

大学自主招生推荐信6

  **大学招办领导:

  您好。

  我是**省**中学**班班主任,**。现在,我推荐我班**同学参加贵校自主招生考试。下面我将**同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解**同学。

  **同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他有较强的创新意识。我本人是高中物理教师,直接教**同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

  他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

  他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。**同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,**同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

  此致

  敬礼!

大学自主招生推荐信7

尊敬的xxxx大学招生办老师:

  您好!

  我很荣幸向您推荐我校品学兼优的学生:xxx。

  接到这名学生,是在20xx年的夏天,军训时的她,意志坚定,活泼开朗,带动气氛。因为她,互相不熟悉的同学们很快打成了一片。

  xxx同学,向往着上海,向往着美丽的白玉兰,向往着具有白玉兰特色的xxx大学。在众多的大学中,充满人文气息的华东师范大学深深吸引着她。通过班会中对贵校的介绍,也了解到贵校的校训:求实创造,为人师表。

  转眼间,我与xxx同学的师生关系已有三年,三年来,她凭着三年如一日的努力,成绩优异,但在她身上我并没有发现骄傲,而是更加努力的学习。我们称她为“神奇”的孩子,因为她如不会累一般,总是不知疲倦地学习,而我想她的动力,大部分源自贵校。

  xxx同学第一个特点是积极主动。她一直担任着班级的化学课代表和寝室的寝室长,成堆的错题整理和意见反馈,她也能做的井井有条。她所在的寝室深受寝管老师的喜爱,寝室学习氛围十分浓厚。在她的带领下她的寝室实现了平均分由班级靠后到班级第一名的飞跃。

  xxx同学的第二个特点是脚踏实地。高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高实践操作能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了她多方面的技能。

  xxx同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点。下课的时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个热心的的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心地讲解习题,归纳着知识点。

  从教十年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,xxx的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路,活出自己的精彩。

此致

敬礼!

  自荐人:

  日期:

大学自主招生推荐信8

尊敬的领导:

  您好!

  现慎重推荐我校学生XXX参加贵校自主选拔录取测试。该生XXXX年8月18日,成长在和谐、友爱的五好家庭,XX年以优异的成绩考入我校,当年满脸幼稚、踌躇满志,朝气蓬勃。而如今,已是才子初长成,隐隐 有着大家的气魄,实在是令人欣慰。

  回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的小孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习思维能力,超前敏锐的个性特点,有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  我们认识很久了,他一直都是一个很阳光的人。他不仅学习成绩优秀,同时爱好广泛,更喜欢篮球运动,学校篮球场上经常出现他强健的身影。同时,他还具有较强的团队意识。长期担任学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、文体赛事等大型活动。他热爱生活,对生活充满了美好的想象,充 满信心、希望和勇气。

  在他的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。他更具有一颗正义的心,对弱者他会伸出援助之手,对不平事情他对周边的事情非常关心,对新鲜事物有着特别的认识和理解。作为他的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,他成了我的知心朋友和骄傲的资本。

  他的志向是武汉理工大学经济专业。以他这样的资质,不上武汉理工大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,蔡夏清不读武汉理工大学,似乎也是武汉理工大学的损失。作为老师的我,不正是一直执著的等待他展翅高飞,寻找更适合他的未来!需要 更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他最好的选择。

  我校以“赣北名校、江西一流”为办学目标,坚持“发展内涵,提升品质,和谐进步”的工作思路,以学生的终身发展为培养目标,积极开展吃苦、合作、诚信 和感恩各项教育,探索学生的创新能力、坚强意志力和稳定心理素质等和谐发展的优质教育模式;吃苦钻研、开拓创新、勤勉爱国、团结合作已浓化为瑞昌一中人的 血脉和风骨。

  我相信我们的一中学子会在新的起点上奋勇前行,日日争先,我有幸代表学校向贵校推荐我校优秀的学生,望贵校能综合考虑我校建议,准许蔡夏清同学参加贵校XX年自主招生考试,给予他们一个展示自我、证明自己的机会。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

大学自主招生推荐信9

清华大学招生办老师:

  您好!我是××省××中学高三(×)班班主任×××,在这里我向您郑重推荐我们班的优秀学生×××。×××同学品学兼优,兴趣广泛,特长突出,是一名优秀的高中生。

  在学习方面×××同学勤奋刻苦,善于思考。自进入高中以来,×××同学的成绩一直在所在年级名列前茅。推敲其取得优异成绩的原因应归功于他的勤奋刻苦和不懈努力。课堂上他是活跃的、积极的,课后他也能够根据所学自觉地进行拓展思考。他注重学习方法的摸索,注重高效率地学习,以最近开始的高三复习为例,他既结合各科老师的授课内容进行同步训练学习,还根据自己的特点制定出了相应的复习计划。这样一来,他便能够根据实际灵活地调整学习节奏、合理地分配学习任务。这足以表明他是一个懂得学习、善于思考的有心人,一个懂得把握时间、积极上进的好学生。

  课余时间他最大的爱好是上网和打篮球。这两个爱好不但没使他的学习成绩受到影响,反而使他提升了学习效率、强健了体魄。他喜欢上网,但并不像很多中学生那样沉迷于网络游戏。他能够有意识地从网络上获取各种有用的信息、了解国家大事、拓展自己的知识面。他喜欢打篮球,还一直是学校篮球队的成员,通过较为正规地训练,不仅锻炼了身体、磨砺了心智,还让他培养出了较强的团队协作意识和集体荣誉感。

  自高二上学期开始,通过竞选,他高票当选我们班的班长。热心、负责的他很快就将全班同学凝聚到他的“旗下”,班级日常管理中在课堂气氛调动、纪律维持、卫生保持等方面都做得相当出色,获得了任课教师和年级领导的一致好评。在课余时间他能够在班级和同学间组织一些小型的知识比赛、文体活动等,丰富了同学们的课余生活、陶冶了大家的情操。进入高三后,在全班同学的一致推举下,他继续连任我们班的班长。

  当然,他身上还有一些缺点和不足,比如处理一些事情时表现的过于急躁、缺乏耐心,在思考一些事务性的问题时缜密度还有所欠缺。于是,遇到类似的情况,我便会及时地启发他,让他注意到自身的不足,扬长补短,全面发展。

  高中三年的时间转瞬即逝,看着×××同学一步步成长、一天天进步,作为班主任的我由衷地为其感到高兴。高中的生活即将结束,他想通过自主招生走入贵校——这个他一直梦寐以求的大学校园,作为他的班主任,我有责任、也有义务向贵校介绍、并推荐我的这名学生,希望您看了这封推荐信后,能够给予×××同学一个机会参加贵校自主招生的相关测试,相信他定能够利用这次机会向您充分展示自己,不辜负您的所望!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大学自主招生推荐信10

XX大学招生办:

  XXX同学是XXX以优异成绩直升进入XX省XXXX中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了XX市第一、XX省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  XXX同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为XXX同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐XXX同学参加贵校保送生选拔

大学自主招生推荐信11

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX。我希望能够通过贵校的自主招生实现在XX政法大学学习的梦想。

  我出生在一个小城市,父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦,因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学习声乐,XX岁时获得了电子琴九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书,广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面,后专心于文学和历史,经常关心政治。高二时我选择了文科,始终坚持把培养综合素质放在第一位,力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看XX等报刊杂志,关心国计民生,关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。

  我对学习一直秉着严肃认真的态度,慎重对待学习的每个环节。我的父母是普通工人,但都凭借着自己的努力取得了成人自考大专学历。从很小开始,父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学习。在父母的陪伴和影响下,我在求知路上更加刻苦,更加认真,也越来越有动力。

  我是一个纪律性和原则性很强的人,然而“规矩”的背后是一些习惯,一些准则或原则,更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我习惯于用严肃的态度看待生活中的问题,通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事,我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁,对这种纯洁也有一种偏执的狂热,而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情,并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情,我希望法律可以深入到每个人的心中。

  百年以来,XX政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念,严谨治校、规范”办学,为我国输送了大批政法专业人才,为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。XX的精神也深入到了XX的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业,希望贵校可以给我一个实现梦想的机会,让XX的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!

  恳请贵校领导能够慎重考虑,接受我的申请,帮助实现我的理想,也使未来的我因XX而拥有一个更加光明的明天!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

大学自主招生推荐信12

尊敬的领导:

  您好!我是一名来自XXX高中的高三老师,今向贵校推荐我班学生XXX,您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的推荐信,我深表感谢和深感荣幸。-

  从小学习成绩一直领先的XXX,凭借自己的努力考入自己理想的高中——武训中学,经过三年的锤炼,他已经从一个孩子成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。XXX在学习中一直有股执著的精神,面对难题总能迎难而上,喜欢钻研,良好的学习态度和高于常人的学习效率使我的成绩一直处在年级顶端。

  XXX喜欢理科,尤其是物理,在物理上的天赋让我颇为自豪,对于物理他一直有敏锐的灵感,总能先于其他人找到解决问题的方法。在今年举办的全国物理竞赛XXX以较大的优势拿到了全县所有参赛选手中的第一名,但遗憾学校之前对此并不重视,提前未作任何准备和训练,因此未能拿到省级二等奖,否则花费汗水努力后的他的物理成绩一定会有大幅的提高。因此XXX的物理天赋是一块璞玉,需要中南大学这样的优秀学府来雕琢方能成器。

  XXX对文学的爱好,让他的眼界更宽广,让他的思维更加广阔。一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。XXX爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练。

  初中和高中和同学老师多年的学习生活磨练了XXX的组织能力,高一时他就被同学们推荐为学习委员。促进同学之间的学习互助。后我校组织各科兴趣小组,他荣幸被选为物理兴趣小组组长,通过他和同学们的努力,营造出了互帮互助,积极交流的学习氛围。

  未来XXX希望能够从事物理方面的科研工作,他想把自己所有的光和热都发散到祖国科学事业的建设中来,他不想一生碌碌无为,所以望贵校能给他一次实现价值的机会,实现他的梦想。

推荐人:XX

  XXXX年XX月XX日

大学自主招生推荐信13

尊敬的xx大学的招生领导:

  您好!

  我是XXX同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生XXX!

  XXX同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。

  他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于XXX来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。

  他涉猎广泛,融会贯通。他博览群书,阅读效率高。读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

  他品德高尚,沉稳谦恭。他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

  当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

  站得高太能看得远。XXX一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“ 211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!

  希望您看了这封推荐信后,对XXX多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

推荐人:XXX

大学自主招生推荐信14

尊敬的xx大学招生办领导:

  您好!

  我是xxxx中学xxx的班主任兼政治老师xxx。在这里,我很高兴的向您推荐我的得意门生xxx!作为从高一年级就开始看着xxx一步步成长的老师,我很欣慰他能有这样一个去实现他人生理想的好机会。希望我的这封推荐信能够帮助您更多更好地了解xxx同学。

  认识xxx同学的时候是xxx年的夏天,那时学生们都在军训,当我看到全班同学都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好军姿时,我就深深地被这位不起眼却全身散发着一股韧劲儿的男孩子所吸引了。后来,他在班会上作的那篇竞选班长的演讲也使同学们被他深深折服,因此,他也不孚众望的当上了班长。而如今,经过三载岁月磨练的他已经成长为了一个意气风发却又成熟内敛,兴趣广泛而又成绩优秀的大男孩儿了。他热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备超强的学习能力优秀的思想品德和独具魅力的领导才能。尽管如此,同学们和任课老师都一致地认为他仍有较大的潜质和发展空间。

  在学习上,他有着极大的兴趣和独特的思维方式。在别的同学看来,他似乎“没有太用功”,可是仍能取得十分优异的成绩。这恰恰说明了他是个聪明会利用好时间的的学生。在课上,他总是会集中一切的精力,“任凭风吹雨打,我自闲庭信步”就是他在课堂上认真听讲的写照。基于此,他的学习效率很高。虽然他之前没有没有取得过第一名的成绩,但我相信,凭借武国鑫同学最近的努力,他一定会有更大的突破。

  “xxx这个学生悟性很高”——这是很多任课老师经常说的一句话。的确是这样。例如,在写作方面,他的思路很快很开阔,文章针对性很强,框架很合理,并且能够很熟练的驾驭各种文体。难得可贵的是,他的文章有实际意义,就像杜甫所说的“文章合为时而作”那样能够针砭时事;在数学方面,同学们都称他为“数学懒汉”,因为他总是能够用最简单的方法解决问题;他从小就对地理这一学科有着极大的兴趣,同学们说他是个“怪人”,因为同学们经常看到他手里捧着一本地图册在位子上一看就是好长时间,甚至别人和他说话有时他都听不见。很多人不解他为何会对那些山川水系那么感兴趣,我想,这或许就是为何他的意志会像山一样刚毅怀会大海一样博大的原因吧。

  他是我们班级的班长,我作为一名班主任,为有他这样的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里与他人相处很好,并且不论大事小事,只要是同学们有了难以独自克服的困难时,他都会尽全力去帮助。在他的带领下,我都很少操心班里的日常事务,但班内从来都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都开玩笑称我为“甩手掌柜”。

  xxx同学平日里喜欢体育,喜欢篮球足球等运动。因此,每次体育课和每个周末,他都会叫上几个朋友一块打球,可这不但没有耽误他的学习反而强健了他的体魄,为他更有精力的学习提供了身体上的本钱。

  xxx同学的志向是xx大学,他很向往那个坐落在xxx的百年名校,希望有朝一日能到那里学习。三个年头,近一千个日夜,他的努力汗水洒落在现代中学每个角落,目的就是为了考取贵校,实现自己的人生价值。所以,在这里,我怀着激动的心情向您推荐武国鑫同学,这样一个可造之材一定不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会用自己的实力给贵校更多惊喜。

推荐的学校:

  20xx年xx月xx日

大学自主招生推荐信15

××大学招生办:

  xx同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

  推荐人:×××老师

  XX年3月18日

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