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小学推荐信

时间:2023-04-13 09:42:10 推荐信 我要投稿
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小学推荐信范文

  在日常生活和工作中,能够利用到推荐信的场合越来越多,推荐信根据用途的不同也有着不同的类型。如何写一份恰当的推荐信呢?以下是小编为大家收集的小学推荐信范文 ,希望能够帮助到大家。

小学推荐信范文

小学推荐信范文 1

尊敬的贵校领导:

  您好!我是xx的班主任老师xx,xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的`看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

  她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守小学生日常行为规范和学校有关规章制度。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了校级三好学生优秀班干部县级三好学生等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。

  她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。

  推荐人:

  日期:

小学推荐信范文 2

xxx小学校长:

  本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人,恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育,成为贵校的一份子,渡过一个快乐的校园生活。

  素闻贵校校风淳朴,办学严谨,怀作育英才之抱负,致力推动德智体群四育,学生表现出类拔萃,在社会及学界备受称誉,本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至,既著重学生的'学业,又兼顾学生在课N的发展,对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚,作育英材,实樯缁嶂幸。小女有幸获阁下惜才,到贵校接受教育,这对小女之成长实在有莫大益处。

  小女资质实属不差,劝奋主动,若能获得校长及贵校老师启蒙,定必能造出显著成就。小女幼稚园时就做好各种准备,参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程,得以增进知识,培养自信及合群性格。小女聪敏好学,对语言、艺术尤具天分,学业成绩一直名列前茅。另一方面,小女亦属生性活泼的孩子,热爱舞蹈及钢琴,曾多次出外参与表演,在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班,并有幸分别获得超越学年金和银。若小女能有幸入读贵校,小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。 本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料,恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会,小女定当勤奋向学,谨遵校长与老师之谆谆教诲,日后贡献社会,楣笮U光,以报悉心栽培之恩。

小学推荐信范文 3

尊敬的各位老师:

  我推荐的“新三好学生”叫熊佳佳,来自一年级3班。熊佳佳同学自从入学以来,品学兼优、态度端正、积极上进、团结同学,是一位非常优秀的学生。通过谨慎考查,熊佳佳在各个方面表现优异,达到了“新三好学生”严格的评选要求,是一位合格的候选人。

  凭借优异的成绩,她的名次长期位列年级前茅。本学期期末考试获得语文99分,数学99.5分的好成绩。在日常学习中,她认真完成作业,不拖拉,不偷懒,上交的作业保质保量、干净整洁。面对作业中的错题和遇到不懂的问题时,她会主动向老师请教,落落大方,敢想敢问,各科老师都对其欣赏有加。

  在尊敬老师、关爱同学方面,她的表现让人印象深刻。见到老师时,她总会热情洋溢地问好;请教问题时轻言细语,言辞得体;举手回答问题时,阳光自信而又谦逊礼貌。她的一言一行都体现出她有着良好的品德修养。她在班里人缘很好,和同学相处融洽,时常见其在课间帮同学补习功课、讲解作业,专注的神情让人心生喜爱。

  她在班里担任职务时,工作认真负责,对待老师安排的工作,总能一丝不苟地完成。她的一项工作是帮老师关电脑。有一次,她放学回到家中,才想起忘了帮老师关电脑,于是又一个人跑回学校把电脑关好。一年级的她有这样的精神,真的让人感慨。她乐于为大家服务,做好自己还不忘带好周围的同学,有着强烈的集体荣誉感。每天清晨,总能听到她自信洪亮的嗓音,带领大家晨读是她最喜爱的工作。新的一天,从熊佳佳欢快的领读开始。

  熊佳佳是一个思想政治正确的同学,虽然她还不懂什么是政治,但依然可以看出她是一个热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党的孩子。升旗前她总是先整理好衣服、头发还有胸前鲜艳的红领巾,为神圣的升旗仪式精心准备。升旗仪式开始,她的两只小手紧贴裤缝,站得笔直,一双闪闪发光的大眼睛跟随着迎风飘扬的国旗徐徐上仰,目光融入了头顶辽阔无际的天空,她的胸膛随着国歌澎湃起伏,似乎有什么东西在胸中跳跃,是的,她小小的心中,伟大的中国梦正在蓬勃生长。

  熊佳佳同学不仅在学校表现优秀,在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的,所以总是很忙碌,关心她学习的时间也少了。但是她很独立,在嘈杂的店里依然认真地做作业,不马虎、不应付,作业做得整齐又正确。保质完成家庭作业后,她还会帮助父母做生意,端茶送水、收桌子、扫地、拖地、倒垃圾熟练自如,俨然一位小小“服务生”的.样子。店里不忙时,她喜欢抱着舅舅们给她买的课外书,坐在炉子边陶醉地看。她看得越多,舅舅们越喜欢给她买,以至于现在她的生日礼物全是书了。正因为博览群书,她的识字量大大超出同龄人,最近她正在看冰心奶奶没有拼音的《繁星·春水》。有一天,妈妈发现她在书上涂涂画画,就质问她为什么不爱护书本,后来听了她的解释才明白,她虽然识字多,但还是有一些字不认识,于是她就把那些字儿画个圈圈标出来,等爸爸妈妈不忙了再向他们请教。正如“马太效应”所表述的,学习成绩越好越爱学习。路边的围墙是她的课本,街边的店铺招牌是她的课本,超市发的宣传单也是她的课本。社会主义核心价值观是什么,她记得比我们还清楚。 她的家离菜市场不远,她经常一个人去菜市场买菜,然后回家为爸爸妈妈做饭。今年她七岁,已经学会了煮饭,学会了怎么做紫菜蛋花汤。前段时间,她爸爸出车祸住院,在病床上动弹不得,照顾爸爸的担子就落了在她的肩头上,给爸爸煮饭热汤,洗苹果,洗毛巾,照顾得无微不至,爸爸感叹:“嘉嘉长大了!”问她最大的愿望是什么,她说:“希望爸爸妈妈不要太辛苦”,过了很久再问,依然是同一句话。她的孝顺发自内心,朴素而又真诚。

小学推荐信范文 4

尊敬的学校领导:

  你好!

  李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。

  提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果,特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。

  在日常的学习中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受新事物的.能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识,我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。

  近两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。

  所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。

  在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。

  近两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。

  但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。

  在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的。

  孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长的大任。

  祝各位老师身体健康,工作顺利!

  推荐人:

  日期:

小学推荐信范文 5

亲爱的老师:

  您好!今天非常荣幸,能向您推荐我们的孩子!为人父母的`爱总是满满的,所以我们眼中的孩子总是闪着光芒,多有一些私心,希望老师不要介意。

  同时我们觉得非常放心,由您引导xx成长,老师辛苦您啦,谢谢您!

  xx小朋友看似文静乖巧,实则活泼开朗。

  可爱的小脸总是微微笑,热情地对待身边的每一个人。

  个人兴趣广泛,静时画画、阅读、听故事、搭积木;动时舞蹈、游泳、骑车、登山。

  做事积极认真,坚持不放弃:比如中班学跳绳,当其他小朋友开心玩耍时,她自己一个人在操场上坚持练习;大班暑假学游泳,经常呛到水,哭完咳完后继续练习,所以各方面相对突出。

  小小班获幼儿才艺托段一等奖,中班讲故事比赛获校二等奖,大班参加“故事大王”地区选拔赛获金奖,中国舞考级4级,曾和伙伴集体参加“舞蹈出新人大赛”获幼儿组金奖,坚持画画已接近三年。

  当然和所有独生子女一样,xx爱哭鼻子不够勇敢,需要用时间来慢慢磨练。

  推荐人:

  日期:

小学推荐信范文 6

尊敬(敬爱)的学校领导,你好!

  首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门.我叫***,就读于***小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生.我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己.

  我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生.我喜欢数学.学习之余,我还热心参加各项有益的文娱体育活动.我曾经为班级不少争 得了荣誉 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的'中学生.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进.

  再次感谢您阅读我的自荐材料!我期待着贵校的反馈!

  此致

敬礼

小学推荐信范文 7

  你好:

  我是技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的`企事业单位发展,打拼自己的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。

  该学生学习能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中, 她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。

  

小学推荐信范文 8

尊敬的领导:

  首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自我推荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫xxx,就读于xxx小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

  我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我喜欢数学。学习之余,我还热心参加各项有益的文娱体育活动。

  我曾经为班级不少争得了荣誉过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的.理想,我的目标而努力、前进。

  再次感谢您阅读我的自我推荐信!我期待着贵校的反馈!

  推荐人:

  日期:

小学推荐信范文 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,一个学期转眼间就过去了。在这个瑞雪普降的寒冬时节,我怀着无比激动和自豪的心情,荣幸地站在这个自由挥洒的舞台上,参评“三好学生”。

  我身心健康,积极参加锻炼,经常去游泳、跑步,体育成绩优良。我尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,认真工作,刻苦学习,追求上进,具有优秀的品格。我上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,课后认真作业。在老师的悉心教导下,我成绩优异,每次考试成绩都在年级名列前茅。而且,我课外知识面广,喜欢和同学们分享知识,能在同学中起到榜样作用。

  我的各方面表现得到同学们的充分肯定。在前三个学年里,我每学期都被评选为“好学生”,同时担任中队委的工作。本学期,我被推选为大队委,并努力为班集体做出了许多贡献。在工作过程中,我为班级争取了升旗班的资格;班级担任值周工作时,我带领同学们出色完成了任务;每次学校检查软木板,我都认真准备素材。召开家长会时,作为接待员的我也为班级出了一份力这些在全校师生面前展示我们班级风采的工作,为我们四(2)班增添了荣誉。这些成绩的'取得,与老师和同学们的支持与帮助分不开,在此谢谢大家对我工作的支持希望大家将你们宝贵而又神圣的一票投给我!再次衷心地感谢大家!

  推荐人:

  日期:

小学推荐信范文 10

  敬爱的老师:

  您好!

  我叫元元, 1999年2月19日出生,是海淀区XX小学六年级5班的一名学生,再过两个月的时间,我就要结束小学的学习和生活了。今天,我怀着忐忑的心情写这封自荐信,因为我渴望上一个好的学校,渴望站在一个较高的平台上开始我的中学生活。下面,我先介绍一下我自己的情况:

  我的老家在怀柔山里,通过和农村对比,我深深体会到城里的生活条件和学习条件都要优越得多,因此,我倍加珍惜爸妈给我创造的生活和学习环境,努力学好各门功课。

  从小,爸妈就告诉我,自己的事情要自己做。近6年来的小学生活,我养成了独立思考、独立完成作业的好习惯。在家做作业,我从来不用爸妈看着,遇到实在不会的`问题,我会主动向他们请教。爸妈说,这个习惯对我的中学乃至将来的大学学习都非常有益。这一点,我感到骄傲!

  爸妈特别注重我全面发展,要求我学好各门功课,我的《小学生综合素质评价手册上》思想品德和各门功课的评价都是优或者是最高的4星,我将以全优的成绩结束我的小学阶段的学习。这一点,值得我自豪!

  我热爱集体,关心同学,乐于助人。担任班级卫生委员,我带领同学们,通过自己的辛勤劳动,创造干净整洁的学习环境。在家里,我还经常帮助妈妈做家务,做妈妈的小帮手,而不当衣来伸手、饭来张口的小皇帝。我不做温室里的幼苗,要做阳光下的小树,经得住风雨,茁壮成长。这,同样值得我骄傲!

  我特别喜欢看书,最高兴的事就是爸妈带我去书店,我总是对那些书爱不释手。那些童话故事、儿童文学、百科知识、诗词、作文指导等等,我都非常喜欢,爸妈就会一摞一摞给我买回来。做完作业,我就会如饥似渴地去读。通过读书,我增长了很多课外知识,对我的语文阅读、作文帮助非常大,我的作文经常被老师当作范文。20xx年、20xx年我参加了全国春蕾杯作文比赛,获得了二等奖和优秀奖。看到满书架的课外书,体味着从中汲取到的营养,我感到无比的骄傲!

  爸妈注重提高我的综合素质。在搞好校内各门功课学习的基础上,利用假期和周六日时间,我根据实际需要上了英语、数学、语文等课外班,这对我提高综合素质起到了良好作用。特别是从上一年级到现在,我一直坚持学习二胡,每天练琴1个小时左右。通过勤学苦练,我已于20xx年2月通过了九级考试,并多次在北京市和海淀区比赛中获得优异成绩。通过学

  习二胡,锻炼了我的自我约束、自我管理能力,开阔了视野,提高了审美情趣,不但没有影响我的学习成绩,反而对我全面发展起到了积极作用。这一点,格外值得我自豪!

  当然,近6年的小学生活中,留给我的不光是骄傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收获,也有很多的遗憾和失落;除了优点,我也有很多缺点和不足。我会因为不爱收拾书桌而被爸妈埋怨,我会在他们不在家时偷偷看会儿电视,我会在练琴的时候偷点懒,我会关起房门借做作业时间给同学打电话聊天,我更会因为一票之差没评上三好生而偷偷落泪,难过好多天。但我相信,这些缺点和不足都会伴随着我今后的成长而逐渐被我丢弃。从老师对我表扬的评语和会心微笑中,从同学们对我更加的亲近和友好的态度中,我知道自己在不断地进步。爸妈一直对我很严格,但是,从他们慢慢减少的批评和指责、逐渐增多的夸奖和鼓励中,我也更加自信。我将带着这份自信,圆满完成我的小学阶段,迈入中学的大门。

  敬爱的老师,我真的渴望在一个好的学校开始并完成我的中学学习,恳请您接纳我!给我一个机会,我一定努力学习,不会让您失望!

  此致