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求职的个人自荐信

时间:2021-11-02 12:57:48 自荐信 我要投稿
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关于求职的个人自荐信3篇

  在如今这个时代,需要使用自荐信的场合越来越多,写自荐信的时候要注意内容的完整。那么,怎么去写自荐信呢?以下是小编精心整理的求职的个人自荐信3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于求职的个人自荐信3篇

求职的个人自荐信 篇1

尊敬的招聘经理:

  您好!

  我叫郭xx,现年21岁。很高兴能得到您的青睐,期望能有机会加盟贵公司。

  我在校学习成绩良好。经过三年的专业知识的学习,掌握了一定的市场营销理论知识,具备国际贸易实务、广告学、消费者行为学、市场调查与预测的理论知识

  在学习之余,我积极参加各种社会实践活动。曾在苏宁电器做海信电视的促销员,向顾客讲解电视机的功能,促成顾客购买,并协助公司处理售后问题。也曾在暑假开学之际和同学一起买电话卡,棉被等小生意,这些让我学到了许多课堂上学不到的东西,开阔了我的眼见。丰富了知识也使我日趋成熟。

  同时,经常参加各种体育活动,喜欢打排球、羽毛球、跑步、登山等运动,在锻炼中既强健了体魄又培养了团结协作的精神。

  我正处于人生精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足现在的知识水平,我渴望能在实践中得到锻炼和提高。我不断加强锻炼处事能力,学习知识吸收管理经验,我热切期望投身社会,尽自己的能力在社会更好的发挥自己才能.

  作为一个刚步入社会的大学生,我不求待遇的高低,我只求能有一个让我追求新事物.获取新知识.增加社会阅历的机会,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。

  我深信我所具有的'相关工作经验和专业知识,以及自身的刻苦、进取精神,以及谦虚认真的态度能胜任贵公司的工作,为公司的业务蒸蒸日上而贡献力量。

  此致

敬礼!

  自荐人

  日期

求职的个人自荐信 篇2

尊敬的学校领导:您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。 我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程当中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组:长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任老师工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任老师。同时,在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主,开辟了“班主任老师论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任老师能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的`网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任老师之间、班主任老师与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

求职的个人自荐信 篇3

  您好!

  非常感谢您在百忙之中赐阅我的求职资料,感谢您为一个满腔热情的大学生开启一扇通向实践与希望的大门。

  我是云南师范大学经济与管理学院市场营销专业的本科毕业生,本人性格开朗且温和,谦虚自律,踏实勤劳,工作认真,在刚毅坚卓校风的熏陶下也养成刚强坚定追求卓越的性格。本人的适应性较强,较容易与人相处,并具有良好的团队精神。即将面临就业的选择,贵公司良好的公众形象和发展前景深深的吸引我,因此本人十分真诚的迫切的希望能够用自己的热情为贵公司效力。

  在大学四年里,我系统的学习市场营销学、市场调研与预测、国际市场营销、商务谈判等相关的专业知识,并且还不断的拓宽自己的知识与相关技能,取得会计从业资格证,并通过大学生英语四级和全国普通话测试二乙等考试。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在大学四年期间除学习专业知识,我还积极参加社团以及各种社会活动,在校礼仪队担任办公室主任一职,社交能力得到提升;另外在参加全国大学生沙盘模拟经营大赛中,收获很多,从20xx年的全国第三名上升到20xx年的全国第二名,重点是在这个综合型的比赛中,自己的团队精神更加强烈,处理突发状况的能力也得到提升。

  作为大四毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽自己最大的努力做好本职工作。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料!

  此致

敬礼!

  xx

  xx年x月x日