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工作方案

时间:2021-10-09 17:14:32 工作方案 我要投稿
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【精华】工作方案模板八篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的工作方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】工作方案模板八篇

工作方案 篇1

  一、领导小组

  组长

  副组长

  成员

  二、方案内容

  1.砍去围河边生长差的意杨,改植观赏性较高的垂柳,约需资金3000元;

  2.在操场的东南栽植红叶李,面积1800平方米,约需资金8000元;

  3.在操场东面的大厕所南和操场西南栽植高杆女桢,形成林带,面积2200平方米,约需资金1.2万元;

  4.在操场南面栽植紫薇林1200平方米,约需资金6000元;

  5.对进大门后的东西路边枯死的行道树进行补植,约需资金3000元;

  6.对现有的空旷地,栽种常绿树木和木本花卉。在东西围河边和教学用房之间栽种黄芽球,形成绿色屏风,约需资金2.4万元。

  7.在已有的花畦里补种三叶草,约需资金20xx元。

  “春季绿化”方案实施计需经费约5.8万元。该方案实施后,坍北初中的校园真正能够达到绿化、美化、香化,让全体师生在花园般的校园里快乐地学习和工作。

工作方案 篇2

  伴随着新课程改革的春风,新课改的模式进入了我们的校园,融入了我们的生活,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型、宽松型的文化氛围,为教师提供了一个专业发展的平台。因而,在新课程改革理念的引领下,我将认真的学习新课改的各项知识,融入教学创新工作当中,借助同伴互助提高教学理念,感悟教学真谛。结合新课改下中学英语教学模式,我将认真完成自己的个人研修计划:

  一、 指导思想

  在新课程改革理念的要求下,当前的教育教学方式也需要有一定的转变,这样才能真正地适应新课程的模式。因此,就必须引进先进的教学知识和教学模式来适应当前我们的教学需要。我应该加强学习,努力提高自己,改变当前我的教学模式。

  二、 学习内容和形式

  1、我将以新课改教育理念为指导,以新课改实验研究为重点,不断学习和研究新课改的创新点和重点,并把它作为新课改的突破口。把立足点放在新课改的要求和在教学实际中遇到的问题结合起来,把切入点放在教师教学方式和学生学习方式上,把目标放在师生之间的共同发展上。

  2、我将认真研读教材,结合教材内容,充分发挥自己在教学中的作用,努力提高自己的教育教学水平和专业素质。

  3、我将结合自己所教的两个班级的特点,具有针对性的教学。重视学生的创新精神和实践能力的培养,为学生的终身学习服务。

  三 、具体措施

  1、注重在日常的教学中渗透新课程改革的理念。认真学习此次“国培计划”内容,并通过先进的教育理念来弥补和改正当前我在教学中所存在的问题,不断完善自己的教学模式,提高自己的教学水平,寻找一条适合自己教学的路,争取逐渐形成自己的教学特色。

  2、多观看新课改相关的书籍,努力寻找适合自己的一种教学模式。同时,也多听其他教师的课,认真做好笔记,取其精华去其糟粕。

  3、认真备好每一堂课,此外也课后进行及时的反思,把不足之处及时改正。同时,认真听取学生和其他教师的反馈信息。

  4、正确运用现代教学设施进行辅助。新课改当中,现代教学设占据很重要的角色,它利用视频、音频、图像来吸引学生的兴趣,让学生在英语学习中快乐的学习。

  5、正确对待每个学生,树立现代学生观,以发展的眼观对待每个孩子,努力做到因材施教。

  6、我将以虚心的学习态度对待此次的培训,对自己的专业教学做一个详细的分析,不断创新自己的教学模式,让自己的教学适应新课改的要求。

工作方案 篇3

  为全面掌握我乡农村集体“资金、资产、资源”(三资)监督管理情况,经研究,决定对我乡农村集体“三资”管理工作进行一次专项检查。现将此次检查的有关事项通知如下:

  一、专项检查内容及方法

  1、组织领导情况。成立组织机构,制定下发工作方案。查看相关文件、会议记录等。

  2、农村集体资产出让、资源开发利用情况。按康纪发[20xx]11号文件要求,对村集体资源、资产进行核实、登记造册;对村集体资产出让、资源开发利用统一进入乡镇公共资源交易中心进行公开竞价和招标投标;鉴订廉政监管和廉政施工责任书。查看相关资料、会议记录等。

  3、农村集体资金使用管理情况。对村级财务进行清理整顿,进行移结交,建立会计档案;鉴订委托合理合同,推行“三资”委托代理服务;建立村民理财小组,实行村级财务公开。查看相关资料、会议记录、实地查看。

  4、其他情况。检查是否存在账外资产,账外资金等。查看相关资料。

  二、专项时间

  9月5日—15日,为期10天。

  三、人员及分组安排

  第一组:

  组长:

  成员:

  第二组:

  组长:

  成员:

  四、专项检查要求

  1、各督查组要认真领会此次专项检查的工作要求和内容,要通过看、查、访等方式实事求是掌握全乡农村集体“三资”监督管理情况。

  2、各村要高度重视此次督查工作,要认真对照有关要求准备好备查资料,提供给各督查组。

工作方案 篇4

  城市是人民防空的重点,修订城市防空袭方案,是新时期人民防空工作的一项重要内容。而修订城市防空袭方案是一项繁杂的工作,涉及的部门多、情况复杂,变化快、要求高、组织难度大。我区在接到市政府、市警备区下达的修订城市人民防空袭方案任务后,精心安排,细抓落实,克服各种困难,历时八个月圆满完成了《珠晖区人民防空袭方案》的修订任务,从“软件”上推进了人防建设,使我区人防建设呈现出软硬件齐头并进,快速发展的态势。

  此次修订的珠晖区人民防空袭方案由基本方案(又称主案)、行动方案、保障计划和附图附表四部分组成。文字部分共181页,7万1千多字。基本方案:由敌情判断、我情分析、任务与决心、力量部署、组织指挥与协同、行动要点、保障要点、准备时限和附表九个要素构成。行动方案:由平战转换行动方案、人口疏散行动方案、人员隐蔽行动方案、城市管制行动方案,重要经济目标防护行动方案和消除空袭后果行动方案六个方案组成。保障计划:由防空袭空情保障计划、通信警报保障计划、人防工程保障计划、城区道路、排水管网抢险抢修保障计划、桥隧抢险抢修保障计划、供电保障计划、管道天然气抢险抢修保障计划、物质保障计划、交通运输保障计划、医疗救护保障计划、核生化防护保障计划、消防保障计划、治安交通灯火管制保障计划、政治工作保障计划共14个保障计划组成。附图附表:附图包括敌情判断图、力量部署图、离城人员疏散图、留城人员隐蔽图、人防工程保障图、物资保障图、通信警报保障图,附表主要包括组织指挥编成序列表,人口疏散计划表、专业队编成和任务表、组织指挥编成序列表等。这次防空袭方案的特点,体现了可操作性、现代信息化战争人民防空的特点、平战结合的思想。总结我区组织修订城市防空袭方案,我们是从以下几个方面开展工作:

  一、突出 “真、实、新、准”,确保数据可靠

  珠晖区人口密集、经济较发达、重点防护目标较多。为确保数据可靠,我区多次开展走访、调研和组织区有关单位座谈研讨等一系列活动,在平时掌握数据的基础上,对所需数据按照轻重缓急,从重点到一般的顺序,逐一进行认真调查和核实,达到“真、实、新、准”标准,为修案奠定坚实基础。如针对我区近7年来全区人口增长较快,城区人口较多,此次修案我们增加了城市人口疏散比例,增加了疏散人员数量。新方案确定城区人口疏散比例由原方案40%调整为45%,疏散人数由 71453人调整为93233人,同时调整了各阶段的疏散比例,将早期疏散由50%调整为70%,临战疏散由原定20%调整为30%,取消了紧急疏散。同时结合珠晖实际,把全区能源设施、交通设施、军工企业及维系城市生命线工程的水、电、汽、油等城市基础设施作为重要目标,调整了目标数量及防护等级,把原方案的5个重要防护目标调整为11个,将重要目标等级区分为一级、二级、三级。

  二、做到“三个”吻合,确保修案质量

  此次修案,我们在重点抓好基本方案修订的同时,狠抓了行动方案、各项保障计划及街道乡镇方案的修订质量。为此,在修订城市防空袭方案过程中,我们不仅把本级方案四个部分进行了反复的审核、校对、做到融为一体,还与七个街道、四个乡镇、接收我区隐蔽人员的蒸湘区、接收我区疏散人员的衡东县、衡南县进行了多次联审,集体会诊,做到了“三个”吻合。一是做到基本方案、行动方案、保障计划和附图附表内容相吻合。为避免方案内容出现交叉和互相矛盾的地方,我区要求负责修订方案的各单位、部门要做好协调沟通工作,争取思想认识和意见相一致,把职责不明确和交叉问题作为重点来修订,在制作保障图时,必须以基本方案的内容为标准,保障图的各种数据要与基本方案的数据相一致,附图在与基本方案相吻合的同时,也要与保障计划相吻合,使方案的每一个部分都真实可靠,四个部分合为一体,互相呼应。二是做到了区防空袭方案与街道乡镇的方案相吻合。在修案过程中,我们指派专人先后30多次与七个街道、四个乡镇进行沟通和协调,相互交换意见,针对方案中出现的一些新情况、新问题共同研究、耐心细致、反复进行推敲,部分方案还组织推演,确保了区级方案与街道乡镇方案相吻合。三是做到了疏散任务、隐蔽任务与接收单位相吻合。我们加强与蒸湘区、衡东县、衡南县的联系,共同商讨接收方案,本着快捷、方便的原则制定路线、时间,尽可能避免区与区、街道与街道之间选择同一线路而造成抢道和交通拥堵,提高疏散效率。

  三、做好“四项”工作,确保修案顺利进行

  一要召开会议、全面部署。领导重视是完成修案工作的关键,区人防办接到上级文件精神就及时向区政府领导汇报,并得到领导大力支持。XX年10月23日,区政府、人民武装部联合召开了全区防空袭方案修订工作部署会,区政府分管人防工作的区长、

  人民武装部部长、区直有关单位行政主要负责人等参加了会议。会上,区政府、人民武装部领导均做了重要讲话,重点强调了修案工作的重要性,要求大家要认真对待修案工作,并就部门之间、行业之间、军政之间协同配合、共同把关等问题提出了明确要求。为保障修案工作正常运转,区政府下拔了专项经费,购置了专门的保密电脑和打印机等。

  二是健全机构,科学安排。首先,我区按照上级修订防空袭方案工作的整体部署,成立了由区政府罗宏俊副区长任组长,区人民武装部副部长唐家乐、区副县级干部、区政府办公室主任廖永忠、区政协副主席、区人防办主任曾刚乔任副组长,区直10多个有保障计划修订任务单位的行政主要负责人为成员的`修案工作领导小组。其次,抽调精兵强将,组成修案班子,明确分工,指定专人负责;再则,科学安排,制定周密的修案计划,并严格按照计划,组织实施修案工作。

  三是加强培训,搞好调查和研究。搞好培训是修案工作的基本保证,针对现在修案工作五年一次的情况,首先,我区在修案前组织修案人员进行业务培训,通过观看录相、理论讲授、单个辅导、解难答疑等多种方式学习修案文件,领会文件精神;其次,组织研究新情况、解决问题、提高修案人员的业务水平和工作能力,为保质保量、按时完成修案任务奠定了基础。

  四是严格把关,搞好总结。在防空袭方案、保障计划和附图初步完成后,今年4月初组织力量对防空袭方案、保障计划和附图再一次进行认真校对和审核,做到了组织指挥机构序列统一、文字格式和结构统一、防空专业队编制序列统一、专业队员花名册格式、内容统一。审核后的方案内容基本符合城市实际和省市相关文件要求。

工作方案 篇5

  主题式“同课异构”课题研究计划

  20xx年9月 -----20xx年12月

  在学校领导的指导和关心下,本课题组坚持按照开题计划进行课题科研工作。课题组的老师以“同课异构”理论为指导,结合“三个一”活动,积极开展校本教研,利用周四的数学业务学习活动时间进行专门的学习和研讨,使课题组老师们掌握一定的理论基础和理论依据,了解“同课异构”教学手段在学科中的运用和研究现状。

  课题组老师结合自己的教学特点、教学风格、教学经验确定自己在课题研究中的重点努力方向,转变教学观念,树立课改的新理念,提高教师素养,更新和改进教师教学方法、完善教学手段。

  在课题实践研究过程中,充分发挥教研组的作用,营造出浓厚的教研教改氛围,积极开展组内的集体备课,采用“同课异构”的形式,上好教研课,然后进行互动评议,通过上课老师的课后反思、分析学生的反馈意见、听课老师的点评,发现和总结实际教学中遇到的各种问题。我们依据边研究、边实验、边总结的原则,及时总结研究成果,并初步把研究成果转化为教学工作实践。

  同课异构校本研究的制度

  我们课题组初步拟定了以下制度,保障“同课异构”研究的顺利进行。

  1、充分准备:“同课异构”的研究需要对新教材、新课标、新理念有充分的认识。因此要求每位教师认真开展理论学习,认真做好业务笔记。要求每位教师经常上网查询资料,查阅有关书籍,更新观念,扩大视野。

  2、保障落实:以教研(或备课组)组为研究单位教研组一周一次进行一次“同课异构”研究活动,课题负责人做好考勤记录。

  在蹲点月内,该学科每周都要进行“同课异构”的研究活动。

  3、规范过程:规范“同课异构”的研究过程:确定课题→个人备课→集体研讨→课堂实践→评课反思→完善教学设计→再次课堂实践→再次评课反思的备课研究。

  4、建立档案:建立“同课异构”档案,将研究资料、成果留存。

  5、及时反馈改进:为了吸取经验,总结教训,我们要求老师经常性反思,对比性反思,提出新的问题,找到新的研究方向。

  6、及时评价:重视每一位教师在“同课异构”研究过程中的表现:看看该老师能否积极参与研究活动;能否在深钻教材的基础上提出有价值的问题;能否查阅资料、补充教学内容;能否在研讨时,发表有个性的见解;能否博采众人之长,运用于自己的教学实践;能否善于思考,总结提炼。

  工作安排:20xx年9月-20xx年1月

  9月:全组讨论20xx年下半年课题工作计划,落实课题研究重点,和切入点。布置课题研究工作安排与实施方案。

  10月:(1)围绕课题开展“三个一”教研活动,并及时评课。

  (2) 召开课题组会议。

  11月:(1)围绕课题开展教研活动。

  (2)进行阶段性反思。

  12月:(1)进行本阶段课题总结。

  (2)布置今后的工作。

工作方案 篇6

  为进一步提升公众安全感,切实改变我县政法各部门满意度整体落后的现状,确保我县在全省公众安全感测评中排位前移,全面推进社会治安综合治理,切实维护社会稳定,不断提升我办干部职工对社会治安的满意度,全面推进社会治安综合治理,切实维护社会稳定,努力构建和谐平安,根据《中共县委办公室县人民民政府办公室关于印发〈县提升公众安全感和政法部门满意度工作整改方案〉的通知》文,现结合我办实际制定如下实施方案:

  一、工作目标

  确保实现社会治安明显好转,群众安全感明显提高,群众对政法部门的满意率高于全省、全市平均水平。

  二、组织领导

  为切实加强领导,确保各项工作措施落实到位,成立我办提高公众安全感工作领导小组,各股室负责人为成员,领导小组下设办公室,负责日常工作。

  三、工作措施

  1、加大宣传力度。为确保本次上门入户宣传提升公众安全感工作任务真正落到实处,本办将宣传工作任务包干到人,实行每个干部到“三送”挂点村一个村至少10户进行宣传,宣传资料要发放到每一户包干的农户手上,使上门入户宣传真正取得实效。

  2、加强单位内保和群防群治工作。按照“谁主管、谁负责”的原则,健全内保组织,落实经费和措施,提高防控能力。切实做好单位安全保卫工作,实行领导带班,干部值班工作制度,提升干部职工防突发事件工作能力。加大对单位周边环境的整治工作,规范车辆停放及环境卫生整治。增强领导干部职工的凝聚力,实行统一领导,协调有序,运转高效。

  3、加强群防群治工作。按照“谁主管、谁负责”的原则,健全内保组织,落实经费和措施,提高防控能力,看好自己的门,管好自己的人。

  4、认真开展矛盾纠纷排查化解活动,有效地化解社会矛盾,维护和谐稳定。

  四、工作要求

  1、要提高认识。公众安全感和政法部门满意度事关发展环境,事关人民群众切身利益,事关县委县政府的形象。全体干部职工要与社会各界形成合力,齐抓共管、综合施策,全力维护社会治安良好局面,真正使人民群众满意。要解放思想、更新观念、强化服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办、吃拿卡要”等现象。

  2、要加强领导。各班子成员务必要高度重视提高公众安全感工作,加强组织领导,把公众安全感测评作为推动各项工作的重要抓手来抓,变压力为动力,把提升安全感、满意度作为衡量工作好坏的标尺。

  3、落实责任。要切实落实维护稳定工作责任制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓,一级抓一级,一级对一级负责。要以强有力的工作措施,确保我办在全县公众安全感调查测评中取得好成绩。

  4、营造氛围。要坚持依靠群众、组织群众、发动群众,通过各种形式加大宣传力度,努力营造和谐平安的浓厚氛围,充分调动社会各界和广大人民群众维护社会治安秩序、参与社会治安综合治理的积极性和自觉性。

  5、要注重实效。各股室要认真履行好自身工作职责,采取多种行之有效措施,认真抓好提升公众安全感工作。要通过开展提升公众安全感活动,力求使本办公众安全感有所提高,干部、职工对社会治安满意度有明显提升。

工作方案 篇7

  根据区教育局的工作要求,结合我园的实际情况特指定计划如下:

  一、体育工作方面:

  以创建健康校园为抓手,加强幼儿户外锻炼和体育活动的质量,提高儿童的身体 素质和健康水平。

  具体措施:

  1.抓好混龄体育活动的开展:在原来开展活动的基础上,进一步拓展活动的区域,增加活动的内 容,满足幼儿活动的需求。

  2.做好“世界真美好”广播操的普及工作,在中、大班学做该操的基础上,进行一次会操比赛。

  3.开展对“运动课程”的研讨,在观摩区教研室公开活动的基础上,在本园开展一次运动课程的公 开教学活动。

  二、卫生工作方面:

  加强食品卫生法的学习,提高对食品卫生的管理力度,严格把好食品关、卫生 关。

  具体措施:

  1.把好食品进货关、验收关。(有分管园长负责)

  2.加强对食品从业人员的专业知识培训。(有卫生老师负责)

  3.加强对幼儿卫生习惯的培养。(进园先洗手后晨检、饭前便后洗手、不吃小摊上的东西等)

  4.将健康教育纳入常规课程,各班根据本班幼儿的年龄特点,每周在“科学常识”这门课程中安排 一次健康教育的内容,时间从10—30分钟不等

  三、艺术教育方面:

  以艺术教育为切入口,通过艺术选修课程,开发幼儿的多元智能,陶冶情操,提 升素质气质。

  具体措施:

  1.在原有钢琴、电子琴、儿童画、舞蹈、电脑绘画等课程的基础上,增设小班幼儿音乐基础知识启 蒙、中班国际象棋入门等课程。

  2.通过“洪远艺术周”、每月一次的“风采展示大舞台”等活动,为每个幼儿搭设展示个人才华的 舞台。

  3.通过参加市、区的各类艺术项目的比赛,提高幼儿的参与能力,培养自信心和成功感。

  四、科学教育工作方面:

  1.加强科学常识教学的研讨,不断培养幼儿的好奇、好问、爱探索的品质,通过走出校门,走进社会,培养幼儿对周围事物的兴趣和观察能力。各年级组每月安排1—2次的社会实践活动。

  2.开展科学的普及与宣传,利用幼儿园网站、健康宣传栏、洪远小太阳报、家园联系栏等途径,让家长和社区居民掌握科学的教养方式和方法,提高早期教育的质量。

  重点研究幼儿早期阅读环境的创设及指导策略

  1.引导幼儿认识标记是前阅读教育的一种适宜形式。把图示标记和文字标记作为同样性质的阅读对象,在日常生活中帮助幼儿识别和使用。

  2.激发幼儿的阅读的兴趣。

  A利用墙面 墙上的文字比较容易激发幼儿的好奇心和阅读兴趣。

  B组织游 戏 把字、词作为游戏材料的一部分,可以使幼儿自然地认识一些字。

  3.拓宽阅读活动的功能

  A.丰富知识和学习阅读。幼儿通过看书,可以了解到各种有关知识,也可以 学习读书的基本技能,如:从左到右,从上到下。学会翻书。

  B.掌握独立的求知手段 在成人的启发 下,懂得自己去从书本中获取知识,而不必事事去问别人。

  C.学习独立的操作方法。 当幼儿在生活 中遇到困难和问题的时候,他们可以从书本中寻求帮助。

  D.促进逻辑思维的发展 引导幼儿学习摆放 和整理图书,不但能培养他们良好的阅读习惯,而且能教会他们分类的方法。

工作方案 篇8

  为切实加强夏季消防安全工作,确保全州火灾形势持续稳定,结合公安部“5·14”、省消防安全委员会“5.22”会议精神,州政府决定从即日起至9月20日在全州集中开展夏季消防检查,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,以夏季消防检查为牵引,以构建法治消防为着力点,推动基层落实消防安全责任制,全面夯实隐患整治、监督执法、执勤训练、公共消防设施建设、多种形式消防队伍发展、消防安全宣传“六项基础工作”,大力提升消防执法、科学施救、公共消防基础建设、行业部门监管、社会单位自我管理、群众自防自救“六个水平”,切实增强全社会火灾抗御能力,确保夏季全州不发生较大以上尤其是群死群伤火灾事故和有影响的火灾事故,营造一个良好的消防安全环境。

  二、组织机构

  为切实加强对夏季消防检查工作的组织领导,州政府成立领导小组。

  组 长:李xx 州政府副州长

  副组长:陈xx 州政府副秘书长

  徐xx 州公安消防支队支队长

  成 员:州消防安全委员会各成员单位负责人

  领导小组下设办公室在州公安消防支队,办公室主任由州公安消防支队支队长徐廷焕兼任,领导小组主要负责对全州夏季消防检查工作进行统筹协调,促进夏季消防工作的有效开展,并适时进行督导、检查。办公室负责上传下达、文件起草、宣传发动、信息沟通和指导各县(市)、xx试验区开展好夏季消防工作。

  三、工作内容

  (一)火灾隐患排查整治方面

  1.排查范围。

  易燃易爆企业、人员密集场所、文物古建筑场所、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位及区域性火灾隐患、30户以上木质结构连片村寨、大型城市综合体、工业园区、养老院、福利院及医院。

  2.整治重点。

  (1)易燃易爆企业。主要整治消防安全责任制不落实,消防设施运行不正常、维护保养不到位,日常消防检查巡查不落实,防火防爆防雷防泄漏措施不到位,灭火药剂储备不足,灭火应急预案不符合实际、未开展演练,未按要求建立企业消防队,未组织员工开展消防安全教育培训等。

  (2)人员密集场所。主要整治消防手续未办理,消防安全责任制不落实,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室操作人员和保安等五类人员未培训,日常消防检查巡查不落实,消防设施运行不正常、维护保养未落实,疏散通道不畅通,装修装饰材料不符合消防技术标准,用火用电不规范,违规设置员工集体宿舍,灭火应急预案不符合实际、未开展演练等。

  (3)文物古建筑场所。主要整治消防安全责任制不落实,消防设施器材不能正常运行使用,工作人员未培训,用火用电用油用气管理混乱,违规住人,灭火应急预案不符合实际、未开展演练等。

  (4)劳动密集型企业。按照州安委会关于劳动密集型企业消防安全专项治理部署要求,主要整治消防安全责任制不落实,消防设施运行不正常、维护保养不到位,日常消防检查巡查不落实,违规设置住宿与生产储存经营合用场所等。

  (5)重大火灾隐患单位及区域性火灾隐患。重点对各地排查出的重大火灾隐患单位、区域性火灾隐患和城乡结合部开展治理,主要整治整改方案制定不符合实际,整改主体责任不落实,整改期限不明确,整改措施不落实,整改期间未采取有效防范措施等。

  (6)30户以上木质结构连片村寨。按照州政府《xx农村大村寨消防安全专项治理方案》要求,主要整治消防安全责任制不落实,“水改”、“电改”、“灶改”工作缓慢,志愿消防队未建立等八项工作措施未落实的情况。

  (7)大型城市综合体。主要整治消防手续未办理,消防管理主体不明确,消防安全责任制不落实,消防设施器材配备不到位、运行不正常、维护保养不落实,未按规定建立专职或志愿消防队,灭火应急预案不符合实际、未开展演练等。

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