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工作方案

时间:2021-11-11 16:14:05 工作方案 我要投稿
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【必备】工作方案范文集合十篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的工作方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】工作方案范文集合十篇

工作方案 篇1

  一、校本课程开发的目的

  1.根据《普通高中课程方案》(实验)的要求,“学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣,开设若干选修模块,供学生选择”。这一模块课程作为选修Ⅱ课程。

  2.学生毕业的学分要求:在选修Ⅱ中至少获得6学分。

  3.《z省东邵一中新课程实施方案》中规定:我校在第一轮实验中至少开出18个选修Ⅱ课程,以后逐年增加。三年基本上形成《z省东邵一中学校课程丛书》。为了丰富学校课程,展示教师才能,促进学生全面发展,完成校本课程开发任务,特制定本方案。

  二、建立校本课程开发的组织

  1.成立学校“校本课程开发”领导小组

  组长

  副组长

  成员

  2.职责

  负责校本课程开发的总体设计及组织实施。校长是第一责任人,教学副校长分管,教科室主管,其他组员协同指导校本课程开发工作,各科教师是课程的开发和编写者,学校各级骨干教师是课程开发和编写的主要承担者。

  三、校本课程开发的基本原则

  1.学校为本。校本课程开发是以本校教师为主体,根据学校教育理念和办学宗旨而进行的课程开发活动。校本课程必须反映学校的办学特点,利用学校现有资源与条件,表现学校师资教学特长,从而形成校本课程。

  2.学生优先。校本课程是补充国家、地方统一课程的课程,是为了满足全体学生个性要求的课程。教师开发校本课程必须考虑学生的需要,切忌开发远离学生需求、不切实际的课程或者国家课程已有的课程模块。

  3.合作互补。学校各学科教师之间要积极合作,互相补充,努力开发出学科之间整合的边缘性课程;同学科教师更要合作互补,使开发的课程特色突出。

  4.集体审议。教师开发出的课程,必须通过备课组、教研组、学校学术委员会等三个层次上的集体审议,通过认真修订,严格审订后方可开课。

  四、校本课程开发活动的具体方式

  根据我校资源条件、师资水平的实际情况,我们提出以下四种课程编写的具体方式,供教师参考选择。

  1.课程改编——指对国内国外某些课程引进后进行本土化的改造。教师进行课程改编需要充分考虑①课程目标②内容选择③内容组织④学生学习⑤学习资源等五个方面的因素,通过增加、删减和改变顺序与重点的等方式对引进课程加以修改,从而更好地适应本校本班学生,促进学生全面发展。

  2.课程整合——指超越不同学习领域或学科而关注共同要素的方式来安排学习课程开发活动。常见方法有开发相关课程和跨学科课程两种。如对物理与数学中共同关注要素整合,开发出教材。如“区域研究”就是运用历史、文学、地理和方言等不同学科综合理解来论述文化上不同地理区域的问题。如《湖湘文化》。

  3.课程新编——指全新的课程单元开发。如乡土教材,突出学校特点的教材。如地方史、地方历史名人、地方人文景观、地方语言婚俗文化等。

  4.课程拓展——指以拓宽课程的范围为目的而进行的课程开发活动,课题拓展可遵循:①学生确实需求;②教师有特别的兴趣和专长;③学校提倡、鼓励;④对学生发展有重要性。切忌教师随意拓展,增加学生负担。

  五、校本课程框架设计

  六、校本课程开发案例

  北京市第五中学校本课程之一《开发想象力》

  教材名称:开发想象力。

  课程名称:开发想象力。

  教学对象:高一年级。

  编者(高中数学组教师)

  插图。

  内容提纲:

  第一课:做创新人才。

  第二课:开发想像力。

  第三课:由勾股定理展开想像的翅膀。

  第四课:学会提问。

  第五课:开发提问能力。

  第六课:前人想像力赏析(教师)。

  第七课:前人想像力赏析(学生)。

  第八课:提高空间想像力。

  第九课:从编写谜语开始创作。

  第十课:提高创新水平

  校长

  主管副校长

  教科室

  教研组

  年级组

  学科备课小组

  开发课程教师

  教务处

  教研组

  年级组

  学科备课小组

  任课教师

  建立课程档案室

  学术委员会

  校本课程

  申报开发课程文本

  使用

  组织开课

  组织开发

  2.教师开发校本课程程序:

  ①教科室公布开发方案(高一高二年级重点开发各学科学案)→②教师、备课组设计开发计划→③教师或备课组申报开发计划→④学术委员会批准→⑤教师编写→⑥提交课程文本→⑦评审教师开发的课程→⑧开课。

  3.考核评价

  ①通过学校评审的课程,学校根据课程的质量与数量,每课时(相当于2500字)给予100元津贴。

  ②在教师年终考核时给予一定的奖励分数:开发课程每10课时,按省级优秀二等奖论文一篇计算考核加分。开发课程每4—5课时,按市级优秀一等奖论文一篇计算考核加分。

  ③参与新课程实验而没有开发校本课程的教师评职称时一票否决。

  ④申报和评定各级骨干教师、学科带头人、学术委员会会员等技术头衔,参与新课程实验的教师,开发校本课程为必要条件。同等条件下,评选优秀教师、学科带头人、学术委员会会员等荣誉称号时开发校本课程的教师优先考虑。

工作方案 篇2

  一、投诉中心的设置及组织领导

  与市纠风办合署办公,投诉中心设在市监察局。直属市政府领导,市纪委(监察局)市纠风领导小组领导下开展日常工作。投诉中心主任由市纪委常委、市监察局副局长兼任,副主任由市纪委(监察局)纠风室主任兼任。投诉中心下设办公室,从市纠风办、市物价局、市财政局、市工商局、区纠风办、区审计局抽调专人集中办公。

  二、投诉中心的职责与权限

  (一)投诉中心的工作原则:

  依法依规原则;实事求是原则;集中受理原则;分级负责、归口办理原则;惩防并重原则;严格保密原则。

  (二)投诉中心的职责:

  1、受理影响市区经济发展环境问题的投诉;

  2、调查处理投诉对象不履行或不正确履行职责。影响经济发展环境的行为;

  3、组织、协调、督促市区各部门调查处理涉及经济发展环境问题的投诉。

  (三)投诉中心的职权:

  1、要求投诉对象提供与投诉事项有关的文件、资料及其他相关材料。并就投诉的问题作出说明;

  2、责令投诉对象停止、纠正违反法律、法规、规章和党委、政府的决定及影响经济发展环境的行为;

  3、要求投诉对象对所造成的不良影响或危害采取必要的补救措施;

  4、对损害经济发展环境的投诉对象。建议其主管部门或有关部门给予相应的组织、人事处理;对违纪的投诉对象,视情节轻重按干部管理权限给予相应的党纪政纪处分;

  5、对破坏经济发展环境的典型案件予以曝光。

  三、投诉及投诉的受理

  (一)有下列情形之一的可以投诉:

  1、不执行或不严格执行市委、市政府有关优化经济发展环境规定的

  2、对符合法律、法规、规章和政策规定的事项拖延不办、不按程序办事或无法定依据、不出示有效证件、超越法定权限实施检查的

  3、玩忽职守。不认真履行职责,其职责范围内行政不作为或行政乱作为,工作推诿,效率低下,延误办事时限,不履行公开承诺,造成不良影响或给管理、服务相对人造成损失的

  4、违反政务公开规定。不履行公开和告知义务或公开内容与实际情况不一致,弄虚作假,损害管理、服务相对人知情权和利益的

  5、假公济私。故意纵容、庇护不正当竞争,滥用职权,利用工作或职务之便故意刁难或“吃、拿、卡、要、报”

  6、违反法律、法规、规章和有关规定收费、罚款、摊派或工作弄虚作假。欺上瞒下,有令不行,有禁不止的

  7、违反规定强行收费。强行指定中介服务机构或以赞助、捐助、宣传、评比、业务咨询、勘验评估等名义变相收费的

  8、其他影响经济发展环境的行为。

  (二)投诉形式:

  投诉人可以通过口头、书信、电话或者电子邮件等形式对投诉对象进行投诉。投诉时说明被投诉机关或者人员、事项、理由等内容。提倡投诉人署真实姓名。

  (三)投诉的受理:

  1、投诉中心应及时受理投诉人的投诉。属受理范围的应逐件登记。

  2、投诉中心自办的投诉事项。

  3、需要转办的投诉事项。经投诉中心同意后,可适当延长办理期限。

  4、投诉中心及其工作人员应严格执行有关保密规定。应当摘要转交,不得转交原件。宣传报道时,未经投诉人同意,不得公开投诉人的真实姓名、工作单位等。

  四、调查处理

  (一)投诉中心对在投诉受理和检查中发现的问题应及时调查取证。调查取证时。并应出示身份证明。

  (二)投诉中心应将认定的事实形成书面材料与被投诉对象见面。应重新调查或补充调查。对查证属实且投诉对象认可的事实,投诉对象要签字或盖章,也可另附书面意见。拒绝签字或盖章的由调查人员注明。

  (三)调查结束后投诉中心应写出调查报告。调查报告内容包括:调查依据、查证的事实、被调查人的责任、被调查人的态度和对问题的处理意见及投诉中心处理意见等。

  (四)投诉中心作出的处理意见以处理决定书或处理建议书的形式直接送达被调查人。

  (五)被调查人自接到决定书之日起。不能按规定期限整改落实的被调查人应写出说明,经投诉中心同意后可适当延长落实期限。

  (六)投诉中心在调查中发现国家工作人员违反优化经济环境规定的应提出处理意见。责令清退或追交国库;涉及赔偿的依照国家有关法规,有关单位应予以赔偿;涉嫌犯罪的移交司法机关处理。被调查人对处理决定不服的可自收到处理决定书之日起15日内向投诉中心申请复审。复审决定应在受理后30日内作出。对复审决定仍不服的可自收到复审决定书之日起15日内向上一级纪检(监察)机关申请复核。上一级纪检(监察)机关的复核决定为最终决定。复审、复核期间原处理决定照常执行。

  (七)投诉件的办理结果应及时向投诉人反馈。接受社会监督。

  (八)有下列情形之一的投诉事项可以终结:

  1、经投诉中心协调。纠纷得到解决的

  2、受理期间。有关机关已经依法受理的

  3、投诉中心受理后。

  4、投诉者无正当理由不参加协调或拒绝与投诉中心联系、配合的

  5、有其他可以终结情形的

  五、过错追究

  (一)投诉中心工作人员态度生硬、推诿拖拉或不按规定办理投诉件。情节严重造成不良影响的依照有关规定追究直接责任人的责任。

  (二)投诉中心无正当理由未在规定工作日内办结投诉事项。情节严重造成不良影响的追究承办人的责任。

  (三)对投诉中心转办的投诉事项推诿或顶着、压着不办。致使投诉人重复投诉,造成不良影响的按干部管理权限给予相应的纪律处分;涉嫌犯罪的移交司法机关处理。

  本方案自印发之日起施行。市人民政府办公室《关于成立市外来投资者投诉服务中心的方案》黄政办发〔〕73号文)同时废止。

工作方案 篇3

  我校制订出了一系列预案,具体情况如下:

  1、成立了中考安全工作领导小组;

  组 长:邓巨辉

  副组长:吴三喜

  组 员:王建设 邹运才 卿联欢 邹会林 王海兵 卿志文 欧延宗

  2、学校委派初三班主任分别与申请参加统一行动和要求单独行动的学生及家长签订送考协议;

  3、学生离校前政教处组织全体初三与初二学生进行全面,系统的安全教育。

  4、学校后勤处要认真搞好保障工作,确保考试期间接送师生的车辆性能好,司机技术好。确保常用药品到位,住房安全舒适,饮食安全卫生。

  5、所有送考老师必须认真负责,随时与学校领导和学生保持联系,发现问题及时汇报,及时处理。

  6、中考期间所有送考老师要严格保管好学生的准考证(指参加集体行动的学生),每天早晨在学生进入考场前发准考怔,中午在考点门口指定位置收准考证,下午在同样地点发准考证,考完之后再收,如此反复。

  7、送考老师每次带学生行动前一定要仔细清点人数,如果发现人数不对,必须立即采取措施,直到将学生找到为止。

  8、所有科目考完之后,任何学生不能单独行动(除非父母亲自

  接走)。必须跟老师一起随车返回,距离远的学生送考老师要等学生家长亲自带走才能离开。

  9、学校设立中考应急热线:13973846799 15080809806 13973802261 13787383160 13873847633

  10、中考期间不管学生是否参加统一行动,只要送考老师看到了,就必须要认真对待,防患于未燃。

  篇二:20xx中考安全工作方案

  1、严格审核送考车辆,必须是本县运输单位现行营运客车,证照齐全,车况良好。

  2、与车辆单位(或车主)签订安全责任协议书,并上报教育局。

  3、 严禁超载、超速、抢道或改变既定行车路线。

  4、 一旦发生意外交通事故:

  ⑴、拨打110报警电话、120急救电话并逐级上报教育局。

  ⑵、尽可能实施就地就近正规医院救治。

  ⑶、迅速调用备用车辆,确保其他考生安全顺利到达目的地,不误中考。

  ⑷、做好现场的保护,配合有关部门做好善后工作。 三、 食宿安全工作:(谢东阳主任具体负责)

  八年级学生15号下午乘车到达一中考点,先熟悉考场,晚上至

  第二天中餐在攸县一中餐宿。九年级学生16号上午乘车到达一中考点,考试期间所有考生在考点餐宿。切实做到:

  1、学生考试期间,无特殊原因,一律听从学校安排,确保所有参考学生在一中按时食宿。如确有必要外出,必有履行书请假手续,并有学生家长当面交接。

  2、 学生考试期间组织带班组长、班主任和带班老师,排查学生住宿

  房间的制冷设备和用电用水等安全隐患。

  3、班主任和带班老师在学生考试期间,不得擅离岗位,要做好服务工作,与学生同食同宿。

  4、 一旦发生师生饮食安全事故:

  ⑴、拨打120急救电话,同时逐级上报教育局和卫生防疫部门。

  ⑵、做好受害人的护送救治工作。

  ⑶、配合卫生防疫部门,做好当天的食品的取样检测工作。

  ⑷、稳定师生情绪,确保送考工作正常通行。

  ⑸、如有需要,与有关考生家长取得联系,协同处理相关事宜。

  四、 考生身体、心理健康的预防和保健工作:(文三雄主任、团总支彭泉良书记具体负责)

  1、 考前对考生进行疾病预防和心理健康的专题辅导。让考生掌握基本的疾病预防和心理疏导知识技能。

  2、 学校配备常用的疾病预防、急救的药品,分发给送考老师,指导学生正确使用。(此项工作具体由彭泉良老师负责)

  3、 一旦发生重大疾病安全事故:

  ⑴、拨打120急救电话,逐级上报教育局。

  ⑵、尽可能正确实施就地、尽快、科学地抢救。

  ⑶、与考生家长联系,协同处理考生中考事宜。

  五、 考生防暑、防雨、防雷电、防火、防盗等安全预防和保护工作。全体带队组长、班主任和带班老师应密切注意各种可能发生的突 发状况,提高防范意识。

  六、实行责任制和责任追究制。送考教师责任到考点和考生住地,与考生同吃、同住、同往返。因工作失职,造成安全事故,应严肃追究责任。明确分工,责任到人,齐心协力,确保中考送考工作安全顺利完成。

工作方案 篇4

  为认真落实上级关于民政领域巩固脱贫成果的工作措施,进一步防止返贫,致贫现象发生,结合我局实际,制定方案如下:

  一、精准兜底,确保“两线合一”

  建立我局与扶贫办,残联等相关部门数据比对机制,对存疑数据再进行复查。将符合社会救助条件的完全和部分丧失劳动能力且无法依靠产业就业帮扶脱贫的贫困人口纳入社会救助范围,确保边缘户和脱贫户及时得到救助,做到应保尽保、应养尽养、应救尽救。认真落实“四个一批”政策,对于不再符合低保和特困条件的对象,要及时做好收入评估,确保持续稳定脱贫后,再予退出,防止返贫现象发生。全面实现农村最低生活保障制度与扶贫开发政策有效衔接,落实“两线合一”制度,确保标准同步提高。

  二、加强乡级临时救助管理,确保及时救助。

  建立对乡级临时救助人数,救助原因,满意程度的台账。加强督促乡级对已脱贫人口的动态监测和跟踪管理。对“两户人员”要加强日常走访,主动发现其生活困难,及时跟进实施临时救助,认真落实“先行救助”“一事一议”“分类分档救助”等措施。一是对申请最低生活保障、特困人员救助供养的贫困人口等困难群众,视情况实施急难型、支出型临时救助。二是对未脱贫户、低保对象和特困人员,重点核实生活必需支出,不再进行家庭收入和财产状况调查。三是通过扶贫部门提供的“两户”人员名单,对返贫风险较高的已脱贫人口,建立随访制度,乡、村两级民政部门要认真落实随访制度,主动发现其生活困难,及时有效跟进临时救助。四是对收入略高于贫困户的农村群众,根据家庭实际困难给予临时救助。五是对返贫人口,根据致贫原因和困难程度,采取一次审批、分阶段救助方式,适当提高救助标准。

  三、提升群众的诚信意识,推进移风易俗。

  加强新时代文明建设的有力抓手,强化举措、完善机制,着力提升群众的科学意识与文明素质。引导贫困群众摒弃大操大办、天价彩礼、薄养厚葬、笃信迷信、非法宗教、农闲赌博等陈风陋习,改变慵懒生活习惯,倡导科学文明生活方式。加强诚信监管,将有故意隐瞒个人和家庭重要信息申请社会救助、具有赡养能力却不履行赡养义务、虚报冒领扶贫资金、严重违反公序良俗等行为的,列入失信人员名单并予以惩治。对参与黑恶活动、黄赌毒和非法宗教活动且经劝阻无效的社会救助对象,取消社会救助资格。

  四、工作保障措施

  (一)增强日常工作使命感。区,乡民政部门要高度重视,加强领

  导,充分发挥民政部门在脱贫攻坚战中的兜底保障作用,高度重视防返贫防致贫工作。强化低保信息系统的应用,逐步实现运用低保信息系统办理各类社会救助的申请、审核、审批、资金发放及数据统计等业务,实现低保信息系统、财务台账和业务台账数据线上、线下保持一致,促进防返贫,致贫规范、高效开展。

  (二)增强社会媒体责任感。区乡要充分利用广播、电视、报纸、微信等媒体,广泛宣传政策,使广大群众知晓政策的适用范围、服务对象、救助措施和救助程序等,确保广大群众的知情权,受益权,提高精准防返贫防致贫的全面性。

  (三)增强贫困群众归属感。区民政部门要对平西乡进行调度、检查,加大工作力度,加强部门协同配合,建立数据互通、信息共享的工作衔接机制,高度重视社会救助风险预防,扎实抓好农村低保专项治理、密切关注群众留言来信,妥善做好舆情处置,切实化解民生领域重大风险。

工作方案 篇5

  一、援助对象

  1城镇零就业家庭是指在城镇家庭中有劳动能力和就业愿望的适龄劳动力均处于失业状态的家庭。不包括下列情形:

  1家庭成员中已办理了单位内部退养手续的

  2家庭成员中1年内从事有报酬的劳动连续时间超过6个月的

  3家庭有其他收入且月均收入超过全市最低工资标准的

  二、工作目标

  2按照政府主导,政策扶持,属地管理原则,建立零就业家庭就业援助制度,确保城镇零就业家庭至少有1人实现稳定就业。今年要确保已认定的零就业家庭中至少有1人实现就业,对新产生的零就业家庭,3个月内保证至少1人实现就业。

  稳定就业的标准:被用人单位招聘且签订1年以上劳动合同;自主创业、自谋职业人员正式领取工商营业执照,月均收入达到全市最低工资标准;灵活就业人员,月均收入达到全市最低工资标准,并缴纳社会保险费。

  就业的标准:连续三个月工资收入达到当地最低工资标准。

  3零就业家庭成员连续3次无正当理由不接受就业安置的可视为无就业愿望,不再列为就业援助对象。

  三、援助程序

  4对辖区内的零就业家庭进行调查认定,建立台帐,实行动态管理。零就业家庭的认定,实行家庭申报、社区核实公示、街道(乡镇)审核,县(区)劳动保障部门确认,报市劳动保障部门审查备案,没有《再就业优惠证》零就业家庭,县(区)劳动保障部门可为其中1人发放《再就业优惠证》并纳入统一管理。对已领取和新发放的再就业优惠证》要加注零就业家庭标记。

  5各县(区)政府要积极开发公益性岗位,安置零就业家庭成员就业,其工资应不低于最低工资标准已安排就业的零就业家庭人员,要按规定缴纳养老保险费,其中:个人承担20%用人单位承担40%政府补贴40%政府补贴40%养老金和按全省最低工资标准25%确定的岗位补贴就业再就业经费中支付,补贴期限不超过3年。

  6对党政机关、事业单位和各类企业吸纳零就业家庭成员就业的也要比照公益性岗位给予相应的岗位补贴,对符合社保补贴条件的要落实相应的社会保险补贴。

  7对实现就业的零就业家庭成员要做好跟踪服务,解掌握就业状况,及时发现和解决实际问题,提高其就业的稳定性。同时,要加强监督检查,确保政策落实到位。

  四、援助措施

  8进一步拓宽公益性岗位范围。各县(区)要按照社区开发、就近安置的原则,继续做好环境卫生、环境保护、园林绿化、行政事业单位后勤服务等社会公共管理服务岗位开发的基础上结合本县(区)实际,有组织地开发社区老年人护理、托老托幼、社区医疗、福利院、敬老院、家庭小饭桌、家庭护理、小学生接送、社会福利慈善事业、家政服务等各种社区便民利民服务岗位多渠道安置零就业家庭成员就业。

  各机关、群众团体和国有企业至少要开发1个公益性岗位,帮助零就业家庭实现稳定就业。零就业家庭中的大龄就业对象优先安排到公益性岗位就业;女性和单亲家庭成员,由各县区)妇联、工会组织积极配合劳动保障部门帮助就业;对青壮年成员通过组织劳务输出,实现转移就业。

  9积极开展零就业家庭创业促就业活动。各县(区)社会保障部门要对有创业愿望和具备创业条件的零就业家庭,积极开展政策咨询、开业指导、项目开发和推介、创业培训、小额担保贷款、劳务派遣、跟踪扶持等一条龙服务。重点做好城镇零就业家庭人员就业培训和创业培训,增强就业和创业能力。对城镇零就业家庭人员自谋职业自主创业而资金不足的

  个人贷款额度在5万元左右,小企业贷款额度不超过100万元且符合小额担保贷款条件的要积极给予贷款支持。对自主创业申请小额担保贷款的零就业家庭,帮助提供贷款反担保,落实启动资金。

  10积极开展献爱心活动。各县(区)要建立社区帮扶联系点,解决零就业家庭就业援助工作中的困难和问题。全社会开展对零就业家庭献爱心、奉真情、促就业活动。鼓励和提倡党员干部和零就业家庭结对子,帮助解决生产、生活中的实际困难。

  五、组织领导

  11建立目标考核制度。市政府将就业援助工作列入就业工作目标考核内容。各县(区)政府要分解目标,层层落实责任,对援助工作负总责,确保零就业家庭援助工作任务全面完成。对各县(区)零就业家庭就业援助情况,市政府将定期不定期地予以通报,对工作突出的将予以表彰。

  12明确工作责任。市县(区)有关部门要按照职责分工,采取有效措施,确保援助工作各项政策落到实处。

  劳动保障部门要协调督促有关部门完善落实扶持政策,认真做好零就业家庭的审核认定等基础性工作,组织开展就业援助活动,及时提供有针对性的就业服务,负责援助工作的具体实施;

  财政部门要为持《再就业优惠证》零就业家庭按规定落实就业补助政策,及时拨付各项补贴资金;

  建设部门要统筹解决好自谋职业和自主创业人员的经营场地问题,引导物业管理、环境卫生、园林绿化等劳动密集型行业优先安置零就业家庭成员;

  工商部门要积极鼓励支持个体私营经济发展,促进零就业家庭成员就业和再就业。对除国家法律另有规定之外的经营单位一律开放,允许自主经营,不得在法律和行政法规之外设置任何注册登记的前置条件。要增强服务意识,设立专门窗口,开辟绿色通道,为零就业家庭自谋职业、申办个体工商户提供相关法律政策和信息咨询服务;

  税务部门要积极贯彻落实各项税收减免优惠政策,及时发现和解决税收减免中的有关问题,确保各项税收扶持政策落到实处;

  物价部门要加强监督检查,严肃查处针对零就业家庭的各类乱收费行为,保证收费减免和价格优惠政策落到实处。对持《再就业优惠证》从事个体经营的零就业家庭成员,参照下岗失业人员再就业扶持政策的有关规定,免收管理费、证照类、登记类的各项事业性收费,减收鉴定、医疗、公路、教育等行政事业性收费和中介、交通等经营服务性收费,并对用水、用电、供暖实行优惠;

  工会组织要协助政府认真做好零就业家庭的就业再就业工作,通过多种形式、多渠道提供就业信息,千方百计为零就业家庭中的4050人员、伤残人员和困难职工遗属创造就业机会,提供就业援助;

  妇联组织要利用组织网络健全的优势,发挥社区组织的作用,配合劳动保障部门摸清所在地零就业家庭基本状况并建立档案。对零就业家庭的失辍学儿童,实施春蕾计划救助其顺利完成九年义务教育。

  13加大宣传力度。各新闻媒体对就业援助要进行广泛深入的宣传报道,切实做到让每一个零就业家庭和成员都了解和掌握各项援助政策措施,积极参与就业再就业活动。

  14建立举报监督制度。各县(区)政府要设立零就业家庭援助公开电话,并在主要媒体、公共职业介绍机构和劳动保障网站上公布,畅通零就业家庭成员就业的求助投诉渠道。各社区要将零就业家庭就业援助情况定期在社区内公示,接受群众监督。

工作方案 篇6

  一、宗旨

  强身健体、联谊交流、提高水平。

  二、球队组织

  1,领队1名:负责篮球队的组建策划、球队的日常活动、球队的外交、赛程的安排。

  2,教练1名:负责球队训练和战术布置(可聘请外部教练)

  3,队长1名:负责球队的集合、整队、训练。

  4,球员10名:从系统内部选取篮球技术好,身体素质好的员工

  三、球队活动计划

  1,日常训练:每周三、周日为球队正常训练时间。其它时间自行安排训练。(聘请外部教练、短期内重要赛事而进行的战术和技术安排部署等特殊情况不受此限制)

  2,赛程安排:每月至少安排一场对外的篮球赛。

  3,外部赛事:积极参与市镇乡及其它同行、同区等篮球赛活动。

  四、球队要求

  1,球员要求技术好,身体素质好。服从领导的安排及队长的战术安排指导。

  2,外出比赛时,球队代表xxx形象,球员要有良好的组织纪律性,着装干净整洁,行动整齐划一,言行举止礼貌得体。

  五、球队所需支持

  1,服装:球服13套,(正面印制xxx标识,背面印制姓名和编号),球鞋13双。篮球5个。

  2,饮用水:瓶装矿泉水,球队每次正规训练和比赛,每人一瓶。大型及重要的赛事,需预备红牛等饮品。

  3,车辆:外出比赛时需预备车辆的接送。

  4,护具:护膝,护腰,护脚踝之类的保护用具。

  5,药品:创可贴,云南喷剂,跌打扭伤等药

  6,时间:由于赛程安排,可能需要球员提前下班等情况。需要各部门领导的支持。

  第二部分:球队规范

  为响应国家全民健身的号召,丰富职工业余文化生活,增强职工身体素质,培育职工的团队精神,促进xxx与外界的友好合作和交往,经劳动xxx批准,成立篮球队。为规范篮球队的组建、训练和比赛,特制定本规范。

  一、篮球队领队、综合事务执办(行政专员)

  第一条篮球队设领队一名;

  第二条领队负责带领篮球队对外参加大型比赛活动的综合事宜,包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后与友队联谊、总结等事项;

  第三条参加和观看比赛的所有队员和非队员(包括啦啦队)必须听从领队对赛事程序的安排;

  第四条综合事务执办负责对外联谊事宜、联系赛事,对内负责球队后勤保障,包括但不限于队服、队旗的订制、球队参赛必须设备的准备,拉拉队必须设备的准备等等;

  第五条领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要,可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理,相关成员应积极配合;如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的,可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利;

  第六条如篮球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时,原领队及综合事务主任应无条件更换;

  二、篮球队教练员

  第七条篮球队设主教练一名,助理教练两名(可由队员当任);

  第八条教练和助理教练负责组织篮球队日常训练,研究技、战术,发现并确定比赛主力队员;在对外正规比赛中,进行赛前战术布置,并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员;

  第九条教练和助理教练应与领队或综合事务执办协商处理重大赛事的对外事务;

  第十条教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的,可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利;

  第十一条如篮球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时,原教练及助理教练应无条件更换;

  三、篮球队队长

  第十二条篮球队设队长一名,副队长一名;

  第十三条队长和副队长负责组织开展篮球队非赛事期间的训练,对外正规比赛过程中队员的带领,负责全队对教练员战术的贯彻实施,负责场上突发事件的处理等等;

  第十四条队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜,应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜;队长或副队长有特殊原因不能参加比赛时,可以委托球队其他队员行使队长权利;

  第十五条如篮球队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选时,原队长或副队长应无条件更换;

  四、篮球队队员

  第十六条任何劳动系统在职员工均可申请成为篮球队队员。

  第十七条所有篮球队队员应积极参加训练和比赛,加强与全队的熟悉、融合;

  第十八条所有篮球队队员在训练和比赛中必须听从教练和队长的安排,维护队内篮球活动的整体性;

  第十九条每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术水平确定10人的参赛球员名单,名单内的球员根据教练安排上场,名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场;

  五、对外正规篮球赛纪律

  第二十条对于正式比赛,比赛时应划分明确的队员区与观众区,在比赛时间范围内(从进场集合到退场的时间),全体队员和教练员除上场时间外均应在队员区活动,且没有特殊情况,观众和啦啦队员不得随意出入队员区;

  第二十一条除后勤工作人员(分发队服、毛巾、饮料等用具人员)的队内非队员应保持在观众区内活动,尽量不打扰队员比赛区间内的休息以及战术讨论和安排;

  第二十二条在比赛时,所有队员必须服从教练员的指导,与比赛无关的'人员不得参与比赛的战术和人员等安排,以保证全体队员可以全身心投入比赛;

  第二十三条队员从进场开始到比赛结束,所有队员均应秉持“友谊第一、比赛第二”的精神进行比赛,无论由于比赛原因还是其他任何原因,都不应对对方球员或观众有任何语言攻击,出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系,由队长或教练与对方有关人员进行交涉解决;

  第二十四条所有队员必须团结一致,队员间相互鼓励,严禁对其他队员进行讽刺或攻击,不搞个人英雄主义,提高整体作战实力;

  第二十五条观众观看比赛时,不应对裁判、对方球员、观众及任何有关人员进行语言攻击;

  六,队员训练管理制度

  第二十六条教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划(包括阶段、周及课时计划)、及训练比赛总结,所有队员必须严格按照计划执行;

  第二十七条周六15:40-17:30为我们球队的基本活动时间,有另外的比赛或者训练活动,队长会提前通知;

  第二十八条准时到比赛训练场地,不得无故迟到、早退、缺席,不管有无特殊原因队员必须在15点40分前到训练场地,否则算迟到。

  第二十九条周六15:40-17:30为我们球队的基本活动时间,队员们按照教练授课内容,队长安排组成一队或者两队进行训练活动。(不可松散自由活动);

  第三十条球队对外比赛,只有正式队员可以参加,上场人员顺序由队长和领队共同安排。所有球队成员有事无法参加的,要事先向领队请假。(填写请假单或者打电话);第三十一条如队员由于工作,学习等原因不在xxx,一段时间内无法参加队内活动又想保留队员权利的.应向领队提出请长假申请,如情况属实,由领队批准.保留队员权利直到返回xxx可正常参加球队活动为止,长假最长不可超过两个月,否则也做自动离队处理;

  第三十二条本规范自公布之日起施行。

  第三部分:球队内部管理制度

  1、队员必须按时训练,不迟到,不早退,如有特殊情况需要请假者,必须提前24小时向队长申请,队长批准后方可奏效,如无故缺席,按管理规范第二十八条处理,劝退后鉴其认错态度考虑其是否复原;

  2、队员训练时必须服从教练,队长的安排,不得有任何的偷懒现象,如训练态度出现问题,予以警告,态度恶劣则开除出队,鉴其认错态度考虑其是否复原,如果出现不同意见,可以通过正常渠道向队长及教练提出;

  3、队员之间要互相帮助,互相鼓励,团结友爱,篮球队是一个平等的团队,没有高、低级别之分,不得出现以大欺小,或者是小不服大的情况,特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况,一旦发现故意人生攻击闹事者,马上逐出院队,情节严重则永不起用;

  4、对内不允许打架斗殴,一经发现在通报批评,记过处分;

  5、队员需要爱惜队服,训练用球等公共财产。若发现将公物占为己用者除需赔偿损失之外将立即开除出队,如有故意损坏公物者按十倍物价赔偿,队服在日常训练中损坏需自己承担更换费用,在对外正式比赛中因不可抗拒因素损坏由xxx承担更换费用,如果出现意外情况丢失训练用球,则全队一起赔偿;

  6、队长必须公正对待每一位队员,不能随意因主观臆断处罚或奖励队员,开除或吸收队员;

  7、篮球队活动1-2周组织一次,具体活动时间和地点由队长或领队通过QQ群(待建)或电话通知;

  8、篮球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊,不得拖欠;

  9、不拒绝非球队人员参加活动,但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领,每人限带1人,若非球队人员违反球队规章制度,由带领其参加活动的球队成员代受处罚;

  10、综合事务执办需整理球员花名册,对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作;

  11、如对条款有异议,可号召领队、队长及全体球员及时商榷、改正。

工作方案 篇7

  为进一步加强农村“三资”管理,营造良好发展环境,按照上级要求,经党工委、办事处研究,结合我街道实际,特制定20xx年“三资”巡查实施方案,具体方案如下:

  一、任务目标

  根据上级要求20xx年全街“三资”巡查采取逐村巡查的办法(县已经巡查的村不再重复巡查),在去年巡查基础上完成剩余14个村的巡查任务,实现所有村庄巡查全覆盖。

  二、时间安排

  20xx年“三资”巡查于2月25日开始,3月25日前结束。4月份为“问题整改月”,集中对巡查出的问题进行整改。

  三、巡查内容

  1、“三资”管理情况。重点查看以下内容:

  (1)村集体收入是否及时足额存入街道“三资”中心统一管理。

  (2)审查是否严格,是否存在不合理支出(如人情费、执行费、干部福利费等);单据是否按要求履行了签字、盖章手续;是否有白条入帐问题。

  (3)检查农村财务公开榜(包括农廉网财务公开榜)是否按要求在公开栏、农廉网每月逐笔逐项公开。财务公开内容与原始凭证是否相符。

  2、新农村(社区)工程建设监管情况

  新农村(社区)建设是否按邹纪发(20xx)18号《关于基层党员干部在农村新型社区建设中廉洁履行职责的规定(试行)》落实。主要查看:

  (1)新农村(社区)建设资金监管情况。要求在“三资”中心设专账、专户代管。资金提取要有村党组织书记、村委会主任、监委会主任、社区建设管理监督机构负责人等多人签字。要公开使用情况。

  (2)社区工程建设是否实行公开招投标,是否履行了民主监督程序。重点检查未纳入招投标的甩项工程是否履行了民主监督程序。

  3、重大事项民主决策情况

  (1)5000元以上大额资金支出或借债、资产资源处置等村级重大事项是否按照“四议两公开”民主决策办法和重大事项申报制度执行。

  (2)查看村重大事项申报表,申报事项是否具体、明确;申报、批准人员是否签字。

  (3)查看村民代表会议记录,重大事项决议是否履行了民主程序,党员、村民代表是否签字,民主决议是否符合法定人数。

  (4)是否有重大事项未经过“四议两公开”民主决策,是否有重大事项瞒报、漏报或弄虚作假。

  四、巡查办法

  1、街道成立由纪(工)委、经管、审计、财政等人员组成的巡查组,对剩余村庄“三资”情况全面巡查,深入查找在农村“三资”、重大事项民主决策、村务监督、村务公开等方面存在的突出问题,促进整改。

  2、查阅资料。主要查阅被巡查村20xx年9月份以来的相关资料。重点检查村“五帐一簿”、重大事项审批表、村民代表会议记录等。

  3、调查了解。巡查组可根据需要到被巡查村与村干部、群众调查了解相关问题。

  4、巡查反馈。巡查组根据巡查情况写出反馈意见,于巡查结束后,对村统一进行反馈;对问题较多、较严重的村要限期整改。

工作方案 篇8

  根据省、市防汛抗旱会议精神,为扎实全面做好今年防汛抗旱工作,立足防御“98+”特大洪水,确保人民生命财产安全,保障社会稳定,促进农业增产增效、农民增收以及园区经济健康有序发展,结合我园实际,现制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,正确对待今年预计发生的厄尔尼诺现象及由此引发的厄尔尼诺事件,立足防大汛抗大旱抢大险救大灾,由控制洪水向管理洪水转变,有力提升应对极端灾害的能力。

  二、工作目标

  确保防汛期间不倒一堤,不溃一坝,确保人民生命财产安全;确保农业生产损失减少到最低程度,做到大灾之年不见灾,小灾之年夺丰收;确保在强降雨天气下,全园工厂、企业、学校、医院等单位不发生大面积涝渍,做到生产、生活安定有序。

  三、工作范围及人员安排

  (一)汛前准备

  1.查漏补缺、有备无患。一是以指导组为单位,督导沿湖各村泵站维修并调试到位,二是以村为单位对南干堤开展徒步检查,发现问题,及时上报,三是配合农办开展清理树障,四是对仙北长渠、红卫河、三道横渠、刘家河、友爱河、幸福河三横三纵渠道上的启闭闸,按照属地管理原则,在汛前进行检修调试。

  2.险工险段,做实预案。对郭州、友爱河、幸福河三处尾水闸,因在建项目有待完善而存在安全隐患,由刘国华、肖作安负责,每处配备挖机1台,由郭家林、刘可才、谢百光三个支部书记根据情况调度。

  (二)汛期安排

  根据汛情趋势、气象预报以及上游客水和辖区内汛情形势,科学研判、及时会商,做到一是严把三道节制闸,即:广荣幸福桥、九湖沟尾水闸、三道横渠郭州闸,分别由党委委员成文平、肖年华、张志刚值守。二是上下联系、左右逢源,形成联动机制,协调刘家河泵站、沉湖五七泵站排涝泄洪;调度郭州尾水闸、幸福河尾水闸及时启闭;调度永丰、永益、彭麻二机房、友爱一、二泵等五处群泵发挥最大效益,为泄洪腾空减压,由鄢旭升书记负责,刘国华、刘水清、郭小兵、刘行平配合,三是成立应急突击队,对电力线路、泵站、高压线故障及时排除,确保电送得出、泵转得动、水排得快、堤档得住。由刘国华牵头,刘水清、郭小兵、刘行平配合。

  四、防汛纪律和要求

  1.防汛期间,相关责任人确保通讯畅通,做到有令则行、有禁则止;

  2.坚持防汛抗旱一盘棋,一切行动听指挥,形成合力抗灾的工作格局;

  3.树立大局观念,坚持个人利益、局部利益服从全园利益;

  4.汛前准备工作要在5月10日之前完成;

  5.严肃追责,对因工作失职造成严重灾害损失,或者因本位主义严重导致严重损失,要严肃追究相关人员的责任,情节特别严重的,依照相关法律、法规严肃处理。

工作方案 篇9

  根据县委、县政府的安排部署,为推动我局干部“联村帮扶接地气、惠农务实树清风”活动的开展,全力推进精准扶贫,促进新农村建设,帮助农民脱贫致富,确保农民收入稳定增长,农民收入倍增如期实现。经局党组会议研究,特制定如下精准扶贫工作方案:

  一、总体要求

  以“联村帮扶接地气、惠农务实树清风”活动作为精准扶贫工作的主要抓手,全力推进扶贫攻坚,促进新农村建设,帮助所帮扶农民脱贫致富,确保农民收入稳定增长,农民收入倍增计划如期实现,促进农村经济社会快速健康发展。同时,通过此项工作,教育引导全局党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

  二、参加范围

  全局所有干部。

  三、扶贫对象

  以已审核通过建档立卡的贫困户为依据,副科级以上干部每人包扶5户,一般干部每人包扶1户。

  四、包扶方式

  以单位包村、干部包户的方式,责任到人、连续帮扶,实行“干部三年包扶不变,电话联系与进村入户结合,不定期分散入户与定期集中入户结合”的动态管理机制,确保每个贫困户都有帮扶责任人、三年全部脱贫的目标。

  五、目标任务

  按照县委、县政府的要求,我局共帮扶镇2个村,154户贫困户。对每个贫困村、贫困户建档立卡。深入分析贫困原因,逐村逐户制定帮扶措施,采取“一村一策、一户一法”的点对点、面对面精准式扶贫方式,集中力量予以扶持,确保贫困户致富,农民人均纯收入实现翻番。

  六、扶贫工作重点

  1、认真落实扶贫计划。协同所包村制定好脱贫致富三年计划,帮助贫困户制定当年增收脱贫计划,结合所帮扶村实际情况,确定扶贫项目,在每一个村集中帮扶,全力增加农民收入,改进农民生活,改善贫困村落落后面貌,三年内将任务全部完成。

  2、继续抓好“联村帮扶接地气、惠农务实树清风”活动。全局党员干部要深入基层与包扶户同吃、同住、同劳动,一心一意为群众办实事办好事,在农业产业化、小微企业发展以及资金、技术、信息、上学、就医、就业等方面为贫困农户提供帮助,做到2个村的贫困户全覆盖。

  3、要做好协助基层组织建设工作。要协助镇党委抓好基层组织建设,全面促进贫困村经济社会和各项事业发展,确保贫困户脱贫增收目标顺利实施。

  七、强化领导

  为加强对精准扶贫工作的领导,成立局精准扶贫工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  根据我局帮扶2个村的实际情况,组成2个驻村工作队,每队帮扶一个村,包扶干部每周三必须进村入户开展工作。

  八、具体要求

  1、帮扶干部要坚持与群众同吃同住同劳动,带着真挚感情为群众解决实际问题,坚决杜绝形式主义。

  2、规范言行举止,树立良好形象,注意工作方式方法,与农民群众接触时态度要和蔼、平易近人,不得高高在上,盛气凌人,坚决杜绝官僚主义。

  3、下乡驻村期间不得聚众吃喝、饮酒、酗酒,不得参与黄、毒、赌及封建迷信等活动,坚决杜绝享乐主义和奢靡之风。

  4、下乡驻村期间坚持吃派饭。原则上不得在所包村农户以外的点上吃饭,凡违反此规定不按要求执行的,要按照廉洁自律有关规定严肃处理。

  5、不得利用下乡之便为自己或他人谋取私利,不得向所驻村委报销应由个人支付的各种费用,不得向农村索要土特产,不得接受群众宴请。

  6、自觉接受群众的监督,有违反上述纪律规定的,视情节轻重,将按有关纪律规定,给予诫勉谈话、通报批评,直到党政纪处分。

工作方案 篇10

  一、指导思想

  学生国防教育工作,是根据《中华人民共和国兵役法》和《中华人民共和国教育法》中有关规定做出的安排,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施,也是学校综合实践课程的重要组成部分。为发挥学生军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生军事素质和才能、磨练学生意志品质等方面的育人功能,根据教育部、总参谋部、总政治部联合印发的《学生军事训练工作规定》和《江苏省学生军训安全工作的规定(试行)》文件精神,按照溧阳市教育局下发的《关于做好20xx年高一新生国防教育工作的通知》要求,并结合我校实际,制定20xx年高一新生国防教育工作方案。

  二、军训时间

  9月3日——9月10日,为期七天

  三、军训对象

  高一年级全体新生

  四、军训地点

  溧阳市国防园

  五、军训领导小组

  组长:谢xx

  副组长:李xx

  成员:高一13位班主任

  六、预防意外事故的组织机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:高一13位班主任、校医沈xx、总务处刘xx

  七、军训期间每天的值班人员:

  xx

  八、军训准备工作

  1、国防教育前,对学生的身体状况作一次摸底调查和审核,并下发告家长书和健康回执,让家长配合学校提供学生身体健康状况。

  2、德育处与军训基地联系有关具体事项,如:学生编班、宿舍安排及后勤保障安全;每天训练内容及作息时间;军训开营议程;确定军训考核方式。

  3、9月3日前联系军训来回所用车辆,编制军训各班级上车次序表及随车教师。

  4、9月2日召开高一班主任会议,布置军训期间的工作事项和管理要求。

  九、有关要求

  1、德育处具体负责,与军训基地联系,制定军训方案及安全预案。各班主任认真组织,发放告家长书和学生健康回执,了解学生身体状况,报医务室备案,如有心脏病、哮喘、肾炎及其他特殊病残等问题的学生,经本人申请,医院证明,报政教处审核,可以减免不适宜参加的军事技能训练科目。

  2、军训期间全面关心与关注学生,每天要进行小结,每个班级指定四名宣传报导员。每人每天须有一份能反映学生军训动态或军训体会的稿件交班主任,供学校军训简报选用。

  3、学生在军训期间必须统一着装,统一食宿,服从统一管理。

  4、学生在军训期间,要学习部队官兵的优良作风,吃苦耐劳,一切行动听指挥。严格遵守作息时间和训练纪律,做到有令则行,有禁则止。

  5、军训期间学生有病必须向班主任请假,未经允许,不得擅自出军训基地。

  6、军训期间谢绝家长视探,告知家长予以配合。

  7、军训结束后每位学生要交军训体会,各班要认真做好总结并上交德育处。学生国防教育成绩要记入本人学籍档案。

  十、学生自带物品

  1、换洗衣服、皮带、球鞋、洗衣粉、牙膏牙刷、毛巾等生活必需品。

  2、钢笔或签字笔、笔记本等学习用品。

  3、不能携带的物品有:任何形式的通讯工具、娱乐工具、贵重物品等。

  十一、表彰

  按照作风过硬、训练有素、遵守纪律、团结友爱、吃苦耐劳等条件,进行评优奖先活动。接受国防园领导和学校领导的军训检阅,并颁发奖状。

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