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工作方案

时间:2021-12-25 14:11:04 工作方案 我要投稿
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【实用】工作方案模板汇编7篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的工作方案7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】工作方案模板汇编7篇

工作方案 篇1

  一、指导思想:

  以绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬,充分调动教师的工作积极性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务,努力推进学前教育事业持续健康快速发展。

  二、基本原则:

  本方案坚持以"尊重规律、以人为本;以德为主、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行"为原则。

  三、组织领导:

  成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施发案的制定及实施工作,绩效领导小组由园委会成员组成,根据要求认真做好本部门的量化工作。

  四、考核内容:

  奖励性绩效工资由基本奖励和特殊奖励两部分组成。奖励性绩效工资,由幼儿园统筹安排,按教师绩效考核结果量化分配。

  五、实施方法:奖励性绩效工资(300元人/月)

  (一)基本津贴发放标准(100元)

  班主任教师在教委工资中已经体现的,幼儿园不再考虑。其他兼职如会计、保健员每月给予工作量补贴30元,(此费用由幼儿园出)。

  (二)出勤奖发放标准(50元)

  教师在本月内出满勤,无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤,全勤工资为每学期每月50元,按月发放。

  1.旷工:事先不请假,到园后不补假。或补假理由不充分为旷工;已经到园,班内时间不请假离岗外出视为旷工,且补假无效;旷工一天扣50元。

  2.病假:请病假必须持医院医生证明,否则以事假计算;病假一天为20元。

  3.事假:请事假必须事先通知,遇到情况确实无条件请假,要事后补假;事假一天为30元。

  4.迟到、早退一次10分钟以内扣5元,20-30分钟以内扣10元。零星请假时间累计8小时为一天。

  5.婚、丧假、产假、按规定不扣出勤奖,超出部分根据情况扣出勤奖。

  6.女教师哺乳起定为一年,年内每天一小时的时间回家哺乳,不扣缺勤奖。

  7.例会:不参加一次扣10元,迟到一次扣5元。

  8.空岗10分钟扣20元;10分钟以上扣50元;

  9.因特殊工作需要加班可顶替正常请假。

  10.班中因故需其他教师代班每代班一天奖3分。

  11.不安计划生育政策生育、流产,按病假执行。

  12.孩子、家属、直系亲属得重病住院,需要照顾连续一星期给予1天公假。

  13.教职工的出勤奖当月出现负数,从其它津贴中扣除。

  14.教师一学期未请过任何假为满勤,教师满勤每学期奖10分。(幼儿园经费出)

  15.批准权限:一周以内的病事假由园长批;一周以上的病事假由教委办幼教辅导员批,每月汇总公布。

  (三)效益津贴(150元)

  效益津贴发放主要通过德、勤、绩、能考评,以记分制表现每个教师工作中师德表现、工作态度、工作成绩。具体评定方法:

  1.师德表现:(50元)按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,本项不得分:

  1.违法乱纪,违反园规园纪,不遵守社会公德,有损幼儿园名誉;10分

  2.体罚、变相体罚(罚站、罚吃、罚睡、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号)扣5分,情节严重的做出书面检查。

  3.衣着整洁,不留披肩发、超短裙、吊带服、拖鞋等,户外活动不穿高跟鞋。违反一次减1分。

  4.不吃不拿幼儿食物。不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益。若违反一次,扣10分

  5.工作人员言行要规范。不说不做对工作、对团结不利的话和事。若违反扣5分

  6.在幼儿面前吃零食,发现一次扣1分。

  7.工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,寝室。发现一次扣2分。

  8.工作时间职工不打、不接与工作无关电话,特殊情况除外。违反一次扣1分。

  9.全体教师都要统一思想,统一行动,求大同存小异,不做不写、不诬告、不破坏幼儿园的声誉。违反一次扣20分

  10.服从领导、听从分配,遵守制度。10分。

  2.教师工作质量奖惩 (100元)

  奖励实行物质奖励和精神奖励相结合,对同一事迹,只能给予一次奖励。奖励以1分为单位,1分等于2元。

  个人奖惩标准

  1.幼儿园在参加区级以上各项检查、评比活动中成绩优异,获得荣誉称号的,单位奖励全体人员。

  2.在参加园级以上各项评比活动中,成绩优秀,获得个人荣誉称号的,单位给予奖励。

  标准:获省级20分、市级15分、区级10分、街道8分、幼儿园5分。

  3.教育教学论文、实验报告、经验材料(均1500字以上)及教育笔记、教案设计等获奖或交流,单位应给予个人奖励。

工作方案 篇2

  暑假期间,为进一步加强学校的安全稳定工作,预防各类安全事故的发生,维护学校的安全稳定,确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期,特制定本方案:

  一、提高认识,强化安全工作意识

  安全工作关系到师生生命和国家财产的安全,牵动着千家万户的幸福生活,关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感,努力提高学校安全工作管理水平。坚持“安全第一,预防为主”方针,把学校安全工作作为“一把手工程”,摆在全校工作的突出位置,严格落实责任制,做到警钟长鸣,责任常在,常抓不懈。

  二、采取措施,加强暑假期间学校安全工作

  1、强化安全宣传教育。在暑假前根据各班的自身实际,进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化师生的安全意识和自护自救能力。要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩;不要燃放烟花爆竹;严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所,拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及非法组织活动。同时要通过告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责,管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生。

  2、开展一次彻底的安全隐患排查。我校安全领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐患“回头看”全面排查安全隐患,重点针对学校周边环境、教师办公室、课室、图书馆、楼梯护栏等场所,发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度,确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作,暑假期间严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的微机房、课室、办公室、贵重物品存放室进一步完善安全措施,落实专人负责,严加管理和看护,严防犯罪分子伺机破坏。

  3、加强学校安全保卫工作。假前专门召开门卫假期安全工作会议,提高安全思想意识,加强门卫力量,严格控制闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理,坚决执行进出校门登记制度,严格落实夜间巡逻制度,坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外,确保校园安定稳定。

  4、落实安全管理值班制度。继续执行假期领导带班值班制度,坚持每天值班,加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅,保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通,一旦发生事故要进行快报、专报,对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。

  三、切实加强学校基建工程安全管理

  假前与施工单位负责人开会,要求工地严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,督促施工单位安全施工,并要求负责人加强对施工人员的教育、管理,严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。

  四、值班安排:

工作方案 篇3

  一、班级德育工作总目标:

  1、在各学科中有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  2、通过各种主题班会、队会,创建的良好班风,培养出自主自动的班队干部,争创“星级文明班”。

  3、针对二年级小学生的心理等征,抓好小学生日常行为规范的教育。

  4、处理好生生关系、师生关系。营造和协班集体。

  教育内容及措施:

  二、行为规范教育:

  班级目标:做一个守纪律的学生。

  抓学生行为习惯的养成,分段落实班级班规。

  1、 9月1日下午明确班级班规,做到人人知晓。召开班干部会议明确班干部分工。

  2、 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、 用班会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  4、 班级开展“四星”的活动。

  分别是:

  a、 文明礼貌星 (陈丽苗)

  学生能常常使用礼貌用语:请、你好、谢谢、对不起。主要有上课发言能先举手,能使用规范语言。遇到老师和同学能主动打招呼。

  b、 遵守纪律星(李嘉辉、肖翠君)

  上课认真听讲,在校遵守校规、班规。……

  c、 努力学习智慧星(陈丽苗)

  主要体现在:预习、复习、检查、订正这几个方面。……

  d、 热爱劳动星(李嘉文)

  1、 能主动捡起校园内的垃圾。

  2、 值日当天能做好值日工作。

  3、 课桌椅能保持整洁,没有损坏。

  4、 看到其它同学的桌椅不整齐能主动帮助同不摆好。

  以上四星是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程

  (1)、“四星”的先在班级班会课上通过,再召开班干部会议。主要由班干部来执行。

  (2)、每天表现突出的可以添上一颗闪耀的小星星。两周统计一次。每颗星前三名的同学,给予书面表扬向家庭报喜。并照相形成班级相册。

  (3)、每月进行四星的阶段小结。

  (4)、希望通过四星的评比班级日常管理能做到有老师在和没老师在都一样。

  三、差生的转化:

  对于思想差生林耀宗

  1、 准备一个本子时刻与家长取得联系。

  2、 并在班级举行四星活动时加以引导。

  3、 找些有关渗透思想教育的图画书给他看。

  对于思想成绩双差的学生骆世维

  1、 除了以上的方法以外,还需用进行各科学习的辅导。

  2、 首先让他在思想上要有所改变,最起码能写简单的作业。

  3、 严格以班规来约束他的行为。如有严重的事情发生家长科任老师共同教育。

  对于没有良好的学习习惯的学生、

  1、上课严格要求。在开学的两个星期以内抓好学习习惯的养成。

  2、开展一帮一活动。座位严格要求学习成绩好的和学习成绩不好的坐在一起,有利于活动的展开。

  一帮一:陈丽苗—李家和 蔡嘉荣—姚世聪 骆嘉慧—李瑞林

  3、利用第六节课对其进行各科学习辅导。

  四、家长工作:

  1、 做好家访工作,做到及时联系。

  2、 开好家长会。

  3、 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  五、教师的自我要求:

  1、 为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

  2、 通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

  4、 写好每天的工作日记。

  六、班干部具体工作分工如下:

  班长李嘉辉:

  1、早上7:20分准时到校指导同学早读。

  2、 课间活动注意同学的一言一行,如有打架骂人的现象出现及时制止,了解情况。如不能解决才禀报班主任。

  3、 早操、上功能室上课组织好同学排队。

  4、 一打上课铃马上站在讲台上指挥同学坐好,并检查学习用品的准备情况。

  5、 中午1:40分准时到校指导同学午读。

  6、 做好“遵守纪律星”的登记。

  7、 执行班规的主要负责人。

  8、 登记好被值日生扣分的记录。

  副班长肖翠君:

  1、早上7:20分准时到校指导同学早读。

  2、课间活动注意同学的一言一行,如有打架骂人的现象出现及时制止,了解情况。如不能解决才禀报班主任。

  3、早操、上功能室上课组织好同学排队。

  4、 一打上课铃马上站在讲台上指挥同学坐好,并检查学习用品的准备情况。

  5、 中午1:40分准时到校组织同学午休。对违返班规的同学进行教育。

  6、 做好“遵守纪律星”的登记。

  7、执行班规的主要负责人。

  学习委员陈丽苗:

  1、 每天能准时得把作业收起来,并做好登记。对不能准时交作业的同学按班规处罚。

  2、 中午1:40分准时到校如果没有图书看,出题给同学做,并按排组长批改。

  3、 管理好班级图书角。图书的清点登记更好要做好。

  4、 做好一帮一活动同学的记录。

  5、 对上其它课不认真的同学做好记录。及时报告班主任。

  6、 做好“文明礼貌星”“努力学习智慧星”的登记。

  6、执行班规的主要负责人。

  生活委员李嘉文:

  做好每天卫生工作检查。并做好“热爱劳动之星”的登记。

  各组长:

  配合学习委员的工作。

工作方案 篇4

  一、指导思想:

  为了认真贯彻教育部和省关于“ 减负”的精神,认真落实《蒲城县教育局关于深化课堂教学改革,减轻学生过重课业负担,全面提高教育教学质量的实施意见》,切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,让青少年学生身心健康和谐的发展,结合学校实际,特制定本方案,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长,保持良好的发展态势。

二、工作思路:

  1、成立以校长为组长的减负工作领导小组,切实加强对学生过重课业负担的监控,保证“减负提质”工作的实效性。

  2、召开全体教师会议,组织学习教育部领导“减负”工作的讲话和《蒲城县教育局关于深化课堂教学改革,减轻学生过重课业负担,全面提高教育教学质量的实施意见》,并展开深入讨论,领会精神实质,在深刻理解“减负提质”深远意义的基础上,认真查实学生课业负担过重的现象,并立即予以纠正。

  3、搞好减负的宣传工作,通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负提质”的重要意义,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。

  三、具体措施:

  1、规范办学,总量控制

(1)严格执行国家教育课程计划和省市新课改精神,不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职,如通用技术、研究性学习安排专人通过培训上岗。学校想方设计开足开好体育、美术、音乐等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。

(2)严格控制学生在校活动时间总量。保证学生每日有8小时以上的睡眠。学校尽量安排好学生的课余生活,给学生自由活动的时间,在学生自由活动时间向学生开放图书室、阅览室、电脑房、体育设施等。

  (3) 学校要想方设法,结合实施地方课程和学校课程,组织学生参加综合实践活动。要尽可能多的开发课程资源,给学生提供多种选择机会,让学生选择自己感兴趣的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。

2、加强教师队伍建设,加强教学控制管理

  (1)加强教师队伍,提高教师的综合教学能力。要研究有效的课堂,提高课堂教学效益,确保“减负”不减教学质量。

  (2)加强教学控制管理,深化教学研究。优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率,深入开展“有效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育,探索创新教育,培养学生的主体意识和创新精

  神。积极推广心理咨询,开展心理健康教育,减轻学生的心理负担。

  (3)学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行检查,每天学校行政领导和值日老师对各班“减负提质”情况进行检查并作好记录。

  (4)在检查中若发现有违反规定的,通过发整改通知书、与教师座谈会等形式予以及时整改,并逐步建立学生课业负担听证制度,确保“减负提质”工作落到实处。

  (5)学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容,违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决,并与目标奖发放挂钩。

3、精讲精练,切实减负

  (1)要求教师认真备课,备新课标,备新教材,备教学方法,备学习方法。在上课时,做到精讲精练。

  (2)教师实行集体备课制。分工负责,集体备课,资源共享,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻教师负担。

  (3)严格控制学生课外作业量。每天课外作业量不超过1小时。不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。要切实加强作业管理,提高训练质效,作业做到“四精四必”,即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

4、少考严控,遵循意愿

(1)、严格控制考试次数和科目。每期只进行期末考试(试卷原则上只供教师分析学情,不排名)外,课程以平时考查为主。用好《成长记录本》《学分管理手册》,全面反映学生学期发展情况,使之符合“减负提质”要求。

(2)、严格控制学科竞赛,经教育部和市、区批准的竞赛,也须遵循学生自愿参加的原则,不强行学生参加。

(3)、严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料,对专题、选修课教育资料也要慎重订购,尽可能减轻学生经济负担。

  5、利用资源,做好宣传

  (1)利用学校、社会教育资源,如实验室、图书阅览室、微机室、多媒体室、美术室、音乐室等广泛开展科技、文体、艺术、班队活动和社会实践活动,让学生轻松愉快地学习,主动和谐地发展,培养学生的综合素质和实践能力。

  (2)利用家长会、新闻、信息等多种形式,向学生家长乃至社会,宣讲素质教育观、全面发展观,引导社会各界,特别是家长转变唯分数是人才的旧观念,用全面质量观评价学校、教师和学生。

工作方案 篇5

  为深入推进《消防法》的贯彻实施,认真落实“政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,公民积极参与”的消防工作原则,推动社会消防安全管理创新,前移火灾预防关口,提升社会火灾防控水平,确保全乡火灾形势稳定,现根据精神,结合本乡实际,特制定《芦溪乡消防安全工作实施方案》。

  组织领导

  乡成立消防安全工作实施领导组:

  组长:(乡长)

  副组长(乡人大副主席)

  (乡党委委员、综治委主任)

  成员:(査湾村村长)

  (芦溪村支部书记、村长)

  (奇口村村长)

  (林业站站长)

  (中心学校校长)

  (双平派出所、芦溪警务点辅警)

  (乡司法所所长)

  (乡安全员)

  领导组下设办公室(乡安全办),由同志任办公室主任。

  工作目标

  根据县《方案》要求,从务实农村火灾防控“四个基础”为重点,力争通过努力,使全乡消防工作社会化水平明显提高,消防安全环境明显改善,确保不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故。

  具体措施及要求

  (一)、加强消防安全宣传工作力度,充分利用标语、板报等形式,充分宣传消防安全的重大意义,提高全乡人民消防安全意识和积极参与消防工作的主动性。

  (二)、政府召开有关工作会议,部署落实消防安全责任制,消防安全工作大检查。

  (三)、狠抓重大节日、重要时段的消防安全宣传和消防安全检查,开展火灾隐患专项整治工作。

  (四)、20xx年底,各行政村落实消防安全专(兼)管理人员,负责日常消防安全工作。

  (五)、结合实施“百村千幢”工程,完善乡村两级消防规划,合理增设消防公共设施,配置灭火设备,同时落实有关消防管理责任。

  (六)、加强完善村组联防制度,按要求20xx年前,乡村两级按照有关规定组建专职志愿消防队伍。

  (七)、积极配合公安部门的消防安全普查,重点监管孤寡、伤残、多病老人,留守儿童等弱势群体用火用电安全。

  (八)、结合新农村建设,加强农村消防安全工作指导力度,提高农村的火灾自防自救水平。

工作方案 篇6

  为认真贯彻落实公司安全质量标准化推进现场会的指示要求,生活服务中心作为公司的窗口单位之一,更有责任和义务做好此项工作,为深入推进质量标准化工作,确保各项工作落到实处,结合我中心实际,现制定如下实施方案:

  一、组织机构及职责

  按照“标准化建设、精细化管理、规范化操作”的管理模式,建立我中心质量管理体系,制定质量目标,成立生活服务中心领导小组。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  明确生活服务中心经理为安全质量标准化工作总负责人,生活服务中心、副经理全面配合开展各项工作,将生活服务中心划分为4责任区,每个责任区指定一名负责人,确保安全质量标准化工作的开展推进,具体责任区划分如下:

  (1)食堂管理 陈栋斌

  (2)物业管理(两堂一舍、浴室及托管运营管理) 曹功胜

  (3)安保管理(场区交通秩序及保安形象) 段志刚

  (4)综合管理(井口急救站 、职业病防治) 安 磊

  二、指导思想

  以实现企业科学发展、安全发展、健康发展为导向,以贯彻落实公司安全质量标准化工作为目标,通过细化分解工作任务,明确工作质量标准,查找管理短板和薄弱环节,全面提升全体员工的工作质量;切实做到全力服从于大局,热情服务于群众,建立良好的后勤服务秩序,做到上标准岗,干标准活,杜绝安全责任事故,确保后勤服务工作满足生产生活需要,为创建现代化标准示范矿井提供优质的服务和保障。

  三、工作目标及时间节点

  根据后勤工作的特点,按照ISO9001质量管理体系规定,建立我中心质量管理体系目标及时间节点:

  1、制定标准: 完成时间:20xx年xx月xx日前

  1.1单身公寓标准;

  1.2职工浴室标准;

  1.3职工食堂标准;

  1.4场区管理标准;

  1.5办公大楼管理标准。

  2、工作职责、岗位职责、工作标准、岗位应知应会

  完成时间:20xx年xx月xx日前

  2.1各部室岗位职责

  2.1综合科岗位职责

  2.1.1综合主管岗位职责

  2.2.2综合科采购员岗位职责

  2.2.3综合科文员岗位职责(文件、档案、合同管理)

  2.2.4人事劳资考核员岗位职责

  2.2.5库房管理员岗位职责

  2.2.6井口急救站管理员岗位职责

  2.2.7职业卫生工作管理员岗位职责

  2.2工程物业科岗位职责

  2.2.1工程物业主管岗位职责

  2.2.2工程维修电工岗位职责

  2.2.3水暖维修工岗位职责

  2.2.4宿舍管理员岗位职责

  2.4.5房卡发放员岗位职责

  2.4.6保洁人员岗位职责

  2.4.7洗衣房人员岗位职责

  2.4.8浴室人员岗位职责

  2.3安保科岗位职责

  2.3.1安保科主管岗位职责

  2.3.2安保科安保人员岗位职责

  2.3.3保安人员岗位职责

  2.4食堂岗位职责

  2.4.1食堂主管岗位职责

  2.4.2食堂会计岗位职责

  2.4.3食堂出纳岗位职责

  2.4.4食堂充卡员岗位职责

  2.4.5食堂采购岗位职责

  2.4.6食堂库管员岗位职责

  2.4.7食堂厨师岗位职责

  2.4.8食堂服务员岗位职责

  2.4.9食堂操作人员岗位职责

  2.5各岗位工作标准及应知应会

  3、各项管理制度

  3.1生活服务中心综合管理制度

  3.2会议管理制度

  3.3印章管理制度

  3.4档案管理制度

  3.5合同管理制度

  3.6维修管理制度

  3.7环境管理制度

  3.8环境卫生管理制度

  3.9绿化管理管护制度

  3.10要害场所管理制度

  3.11停车场管理制度

  3.12职工食堂管理制度

  3.13公寓管理制度

  3.14洗衣房管理制度

  3.15浴室管理制度

  3.16消防安全管理制度

  3.17办公生活低值易耗品管理制度

  3.18办公、生活物品闲置、报废处理制度

  4、办公家具资产管理制度

  4.1办公家具资产管理制度

  4.2耗材更换维修管理制度

  4.3物资出入库管理制度

  5、托管运营单位管理制度

  5.1污水排放、净化水处理管理制度

  5.2锅炉房管理制度

  5.3办公、生活及场区保洁管理制度

  5.4餐厅管理制度

  5.5安全保卫管理制度

  6、业务流程图 操作规程 操作规范

  6.1业务流程图

  6.1.1绿化服务业务流程图

  6.1.2环卫服务业务流程图

  6.1.3保安服务业务流程图

  6.1.4水、暖、电维修业务流程图

  6.1.5食堂业务流程图

  6.1.6公寓(单职楼)业务流程图

  6.1.7洗衣房业务流程图

  6.1.8 浴室业务流程图

  6.1.9锅炉房业务流程图

  6.1.10锅炉房水质化验业务流程图

  6.1.11污水处理业务流程图

  6.1.12出入通行证管理业务流程图

  6.1.13顾客投诉接待业务流程图

  6.2岗位技术操作规程

  6.2.1 电工安全技术操作规程

  6.2.2机修工操作规程

  6.2.3水暖维修安全技术操作规程

  6.2.4机电维修操作规程

  6.2.5焊接操作规程

  6.2.6电梯工操作规程

  6.2.7园林绿化种植管护操作规程

  6.3设备操作规程

  6.3.1锅炉安全技术操作规程

  6.3.2锅炉、热风炉控制台操作规程

  6.3.3上煤机控制台操作规程

  6.3.4水质处理操作规程

  6.3.5消毒蒸车操作规程

  6.3.6蒸汽消毒锅操作规程

  6.3.7调温多功能蒸炒锅操作规程

  6.3.8和面机操作规程

  6.3.9揉面机操作规程

  6.3.10馒头机操作规程

  6.3.11电饼铛操作规程

  6.3.12蒸车的操作规程

  6.3.13洗衣机操作规程

  6.3.14脱水机操作规程

  6.3.15烘干机操作规程

  6.3.16垃圾车操作规程

  7、应急预案

  7.1 生活服务中心应急预案

  7.2重大事故应急救援预案

  7.3电梯运行事故应急预案

  7.4 锅炉运行事故预案

  7.5各种火灾应急预案

  7.6食物中毒应急预案

  7.7冬季防寒抗灾应急预案

  7.8夏季“三防”工作应急预案

  7.9停水停电应急预案

  8、制定考核办法

  8.1质量标准化综合管理考核办法

  8.2星级服务实施办法

  8.3星级员工考核办法

  四、实施方案

  1、职工公寓管理。国家没有统一标准,参照兄弟单位,结合公司实际情况,职工宿舍要实现公寓化管理,应每层配备4名人员,需每栋楼需配备24人,实际配备每栋楼6人,服务人员配备不足,每栋公寓需增加18名服务人员;

  2、场区车辆管理工作。根据场区设计,结合实际使用情况,进行功能分区,按标准对场区内公路及路口设计指示牌、划线,以规范场区车辆管理;

  3、场区内标示牌管理工作。按照公司企业文化理念规范要求,协助党群部制作统一标示牌,规范场区管理,展示企业形象。

  4、规范出入管理。同办公室共同协商制作胸卡,胸卡上显示相片、姓名、部室及职务等有效信息。佩戴胸卡,使用车辆通行证,能有效的控制外部人员非公事进入场区及办公区域,规范办公区域人员、车辆的.出入管理。

  5、浴室管理工作。按照标准化标准,需将浴室所需物品统一配置摆放,做到浴室全部同时启用,并安排服务人员全天候服务,做到浴室卫生洁净。但目前浴室人员配备不足,要做到标准化标准,需增加部分服务人员。

  6、食堂管理工作。成立食堂监督管理小组,对食堂的运转进行监督检查指导。狠抓食堂管理制度,严格采购验收关,从源头上把好质量关,保证菜品安全卫生;每周制定标准菜谱,张贴于公告栏,按照菜谱配备菜品,并及时了解职工需求,随时调整菜品种类、样式,以满足职工生活需要;利用业余时间组织员工进行技能培训,提高服务技巧,提升服务质量。

  7、建立蔬菜大棚园区,精心种植各类蔬菜,保证蔬菜供应质量,为职工食堂提供新鲜健康的绿色蔬菜。

  8、完善制度管理工作。将各部门、各岗位制度、操作规程及业务流程按企业文化理念要求,制作成牌板,悬挂上墙,让人人熟知岗位职责、操作规范及业务流程,做到上标准岗,干标准活。

  9、按照国家职业病防治条例,联合相关部室开展好职业病防治的各项具体工作,按要求配置劳动保护装备及设施,加强作业场所职业危害因素检测,提高职业健康监护水平,降低职业病发病率,杜绝重大职业中毒事故发生。

  10、建立井口急救站,承担公司职工常见病的诊治和矿井伤员的现场急救、监护转送工作,负责对公司职工普及急救知识和技能培训,并需与当地有资质的医院或医疗结构签订救护(急救)服务保障协议。

  11、规范托管运营管理,加大考核力度,组织定期、不定期的检查、抽查工作。定期对净化水站及污水处理站进行水质化验,保证饮用水符合国家标准要求,使用安全;污水排放符合环保要求;对锅炉房的安全运营进行操作进行检查,满足场区办公、住宿供暖及浴室热水供应需求;对场区、办公区域及职工公寓的环境卫生检查、抽查,营造一个干净卫生的办公生活环境。

  12、加大培训管理工作。组织全体职工贯彻学习质量标准化标准,提高思想认识,规范操作行为,更新观念,增强服务意识,全心全意为安全生产提供优质服务。强化业务技能和综合素质的提高,增加服务能力和水平,树立“整洁、文明、协调、高效”的良好形象,把场区营造成“环境优美、和谐文明”的办公、生活场区,不断提升我公司的外部形象。

工作方案 篇7

  城关镇“社工+义工”志愿服务活动实施方案为创新志愿服务机制, 完善志愿服务体系, 建立健全 “社 会工作专业人才(以下简称社工)引领义工、义工(以下称 志愿者)协助社工”的服务机制,共同促进全镇社会志愿服 务工作发展,特制定如下实施方案。

  一、工作目标

  发挥社工的专业优势和志愿者的规模优势,加强志愿服 务专业引导,提升志愿服务工作水平,形成社工和志愿者优 势互补、良性互动的社会管理服务新局面,助力我镇争创全 省文明乡镇创建活动。

  二、工作内容

  建立社工定期、定向联系志愿者制度,对志愿者开展社 会工作专业知识与技能培训,提升志愿服务水平。依托社区 志愿服务站和志愿者注册登记管理信息系统等信息平台,实 现志愿服务需求与供给的无缝对接,做好志愿服务记录工 作。探索在志愿者组织中配备社工,负责志愿者的招募、组 织、管理、培训和监督,引导和带领志愿者协助实施服务项 目,提升社区志愿服务水平。

  三、联动模式

  (一)加强社工与志愿者的队伍联建鼓励和支持社工参与志愿服务,努力构建专业、高效、 与社会发展需求相适应的社工与志愿者队伍。要在社工教育 培训中,设置关于志愿者引领和管理的相关课程,帮助社工 充分认识志愿者的价值,在工作的开展中与志愿者进行更好 的联动。要将志愿者培训纳入社会工作教育培训规划,对志 愿者开展社会工作专业知识与技能的培训,提升其在各领域 开展志愿服务的专业水平。吸纳优秀社工进入志愿者组织, 鼓励社工组织为志愿者提供培训、辅导等服务,鼓励符合条 件的志愿者参加全国社会工作者职业水平考试,向专业社工 转型,促进志愿者服务的科学化和专业化。整合发展社工和 社区志愿者队伍,推动全民多元参与社区管理服务。落实在 职党员到社区报到制度,参与社区志愿服务,在社工的引领 下,带动全社会志愿服务。

  (二)搭建社工与志愿者的信息平台 依托社区志愿服务站和志愿者注册登记管理信息系统 等信息平台,为志愿者进行登记注册,并向志愿者发放统一 制作的志愿者证,建立志愿者资料库;探索研究志愿者服务 记录查询和证明机制,社工组织能够及时查询与服务项目需 要相匹配的志愿者组织信息,发布机构的服务计划,招募志 愿者参与服务项目,并在服务项目结束后对志愿者的表现做 出评定,及时反馈意见。社工组织应帮助志愿者组织和社区 完善服务计划,建立服务团队,提供专业技术指导。社工机构和志愿组织可利用网络发布服务计划和需求信息,让更多 居民方便参与到志愿服务。

  (三)推动社工与志愿者的活动联办 社工在制定各类服务项目过程中,根据工作项目的需 要, 向志愿者组织申请志愿者服务, 引导和带领志愿者参与、 协助实施服务项目。志愿者组织应根据申请进行项目评估, 尽可能提供志愿者服务。此类志愿者由志愿者组织和社工所 属机构共同管理,并进行业务指导和提供必要的服务保障。 志愿者组织或社区的活动需要社工协助的,社工机构应给予 支持。

  (四)深化社工与志愿者联动的服务项目 鼓励社区和志愿组织参与社工机构的专业服务项目,扩 大服务社会人群的成效。主动参与“三关爱”活动和科学普 及、文化宣传、环境保护、应急救援等领域的志愿服务项目。 同时,探索通过社工组织与义工协会、社区的志愿服务站点 结对的形式,夯实社工组织与志愿者组织联动的阵地基础。

  (五)培育发展社工与志愿者的联动组织 鼓励通过登记注册的形式,成立促进社工与志愿者合作 发展、合作服务的社会组织;鼓励和支持社工与志愿者联动 的社会组织以独立、自主的方式推动合作发展,承接政府委 托的合作服务事项;推动在志愿者组织中设立社工岗位,通 过政府购买服务、内部转换提升等形式,鼓励和支持社工进入志愿者组织,在志愿服务的组织、管理、培训等方面进行 业务督导;鼓励社工组织设置志愿者岗位,招募具有相应专 业知识和技能的志愿者进入社工组织参与社会服务项目工 作,打造接力服务的志愿者骨干队伍,推行志愿服务社会化 和岗位化运作。

  (六)建立社工与志愿者联动的协调机制 建立由党政部门、群团组织、社工组织和志愿者联合会 等组成的社工与志愿者联动指导机构,建立联动协调机制, 研究和决定社工与志愿者联动工作的重要事项;定期召开联 动会议,协商合作措施,解决存在问题,促进联动工作顺利 推进。

  四、保障措施

  (一)加强领导。镇宣传部、镇民政办和镇团委要发挥 职能作用,将社工与志愿者联动工作作为一项重要工作摆上 议事日程,完善联动工作机制,共同推动社工与志愿者联动 工作。县城各社区结合实际,制定具体措施,推动“社工 + 义工”联动工作落到实处。

  (二)健全制度。将社工与志愿者联动工作纳入志愿者 队伍和社工队伍发展规划统筹安排,逐步建立完善以评价、 使用、激励为主要内容的相关配套政策措施和制度保障,加 强社工与志愿者互联互动,促进联动工作不断深化发展。完 善以精神激励为主、物资奖励为辅的志愿者表彰激励机制。根据志愿者参加志愿活动的工时,在升学、就业、就医、使 用社会公共设施、接受他人和组

  织提供的服务等方面享受优 惠或优待。

  (三)资金保障。充分发挥财政资金的引导作用,多渠 道筹集资金,整合社会资源,积极争取企业和社会资金的支 持。加强政府购买社工服务以及 “以奖代补”等形式的资 金保障和激励机制。

  (四)完善发展。将开展社工与志愿者联动工作情况作 为社工组织与志愿者组织绩效评估的重要内容。社工组织评 估指标应包括对志愿者和志愿者组织的培训、指导等方面。 志愿者组织评估指标应包括其在协助支持社工和社工组织 开展社会管理服务工作等方面的参与情况。

  (五)加强宣传。充分利用电台、网站、微博、微信和 宣传栏等媒介,加大对社工与志愿者联动工作的宣传力度, 不断提高全社会对社会工作和志愿服务的认知度,为社工与 志愿者联动工作的可持续健康发展提供良好的社会环境。

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