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工作方案

时间:2021-07-04 12:00:42 工作方案 我要投稿
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实用的工作方案十篇

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的工作方案10篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作方案十篇

工作方案 篇1

  一、草坪养护服务

  1.浇灌、排水

  (1)用土钻检查草坪土壤干湿程度,土层深100mm~150mm处若呈干燥状,应及时进行浇灌。

  (2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌,浇灌应湿透根系层,浸湿的土层深度为100mm,但不允许地面长时间积水。

  (3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。

  ①冷季型草:春秋两季充分浇水,每周一次;夏季适量浇水,每两周一次,宜早晨浇,安全越夏。

  ②暖季型草:夏季勤浇水,每周两次,宜早、晚浇;春秋季每两周一次,冬季可不浇水。

  2.修剪

  (1)草坪长到70mm~80mm时,草坪养护负责人员应予修剪。

  ①大面积草坪(面积≥50m)应用手推式草坪机进行统一修剪。

  ②小面积草坪(面积<50m)可用割草机(亦称割秆机、打边机)或大号枝剪进行局部修整。

  (2)草坪修剪后高度为60mm左右。

  (3)草坪修剪次数,见下表。

  3.清除杂草、杂物

  (1)与管理区域的草坪草形态不符的杂草,养护人员应及时进行清除,并要求除早、除小、除净。

  (2)清除杂草作业分人工除草和化学除草。

  ①人工除草用尖头小刀进行挑除。

  ②化学除草应由绿地养护人员用喷药器进行喷洒。

  (3)一周后,对未清除的部分杂草,可通过人工除草的方法进行补除。除草效果测评,以立姿目视草坪无杂草为准。

  4.施肥

  (1)冷季型草种追肥宜在春季或秋季,暖季型草种追肥宜在晚春。

  (2)追肥应以复合肥料为主,追肥的时间和数量可根据土壤肥力、草种和幼苗生长等情况而定。早春、晚秋可施有机肥,施肥方法可采用撒施和根外追肥。

  (3)每年施肥一次,每次施肥成分含量分别为:磷3g/m;钾2g/m;氮5g/m。

  5.病、虫害防治

  病、虫害防治,应以防为主,防治结合。

  (1)预防:预防性喷药每年一次,预防病害以喷灭菌灵等为主,常用浓度800~1000倍液;预防虫害以喷爱福丁等为主,常用浓度20xx倍液。

  (2)除害:绿化人员可依具体情况,选择无公害药剂或高效低毒的化学药剂消除病、虫害。

  6.其他养护

  草坪边缘线应整齐划一,装饰性草坪或花坛可运用切边机进行切边养护。

  二、树木养护服务

  1.浇灌、排水

  (1)夏季浇灌宜早、晚进行,冬季浇灌宜在中午进行,浇灌要一次浇透,尤其是春、夏季节。

  (2)若处高温久旱(气温高于35℃,10天未下雨)时期,应及时进行浇灌,一般应在清晨或傍晚进行。

  (3)暴雨后一天内,树木周围仍有积水,应予排水。对处于地势低洼处的雪松等易受水淹的树种可采取打透气孔的方式排水(挖若干小洞,直径50mm左右,至根部;垂直插入相同直径PVC管,周边用土填实)。

  2.中耕、除草

  (1)树木根部附近的土壤要保持疏松,易板结的土壤,在蒸腾旺季应每两个月松土一次。

  (2)乔木、灌木周围大型野草,应结合中耕进行铲除,特别注意铲除具有严重危害的各类藤蔓。

  (3)中耕、除草宜在晴朗或初晴天气,且土壤不过分潮湿的条件下进行。

  3.施肥

  (1)树木休眠期可施基肥(如豆饼),每年10月中旬至11月进行一次。树木处于生长期,可依据植株的长势对其施追肥。(注:花灌木应在花期前、花期后进行。)

  (2)一般乔木胸径在15cm以下的,每3cm胸径可施堆肥0.5kg,胸径在16cm以上的,每3cm胸径施堆肥0.5kg~1.5kg。树木青壮年期欲扩大树冠及观花、观果植物,可适当增加施肥量。

  (3)乔木和灌木均应先挖好施肥环沟,其外径应与树木的冠幅相适应,深度和宽高均为25cm~30cm。

  (4)施用的肥料种类应视树种、生长期及观赏等不同要求而定。早期欲扩大冠幅,宜施氮肥,观花、观果树种应增施磷钾肥。

  (5)施肥宜在晴天。

  4.修剪、整形

  (1)树木应通过修剪调整树形,均衡树势,调节树木通风透光和肥水分配,调整植物群落之间的关系,促使树木茁壮生长,各类绿地的乔木和灌木的修剪以自然树形为主。

  (2)乔木类:主要修除徒长枝、病虫枝、交叉枝、并生枝、下垂枝、扭伤枝以及枯枝和烂头。

  (3)灌木类:灌木修剪应使枝叶繁茂,分布匀称,修剪应遵循“先上后下,先内后外,去弱留强,去老留新”的原则进行。

  (4)绿篱类:绿篱修剪,应促其分枝,保持全株枝叶丰满;花球应确保春、秋两季各修剪一次。

  (5)地被、攀缘类:地被、攀缘植物修剪应促进分枝,加速覆盖和攀缠的功能,对多年生的攀缘植物要每年一次翻蔓,清除枯枝。

  (6)修剪时切口都要靠节,剪口要平整,对于过于粗壮的大枝应采取分段截枝法,操作时应注意安全。

  (7)休眠期修剪以整形为主,可稍重剪;生长期修剪以调整树势为主,宜轻剪;有伤的树种应在夏、秋两季修剪。

  5.补植树木

  (1)树木缺株应尽早补植。

  (2)补植季节规定。

  ①落叶树:应在春季土壤解冻以后、树木发芽以前补植或在秋季落叶以后、土壤冰冻以前补植。

  ②针叶树、常绿阔叶树:应在春季土壤解冻以后、树木发芽以前补植,或在秋季新梢停止生长后、降霜以前补植。

  (3)补植的树木,应选用原来树种,规格也应相近似,若改变树种或规格则应与原来的景观相协调,补植行道树树种应与同路段树种一致。

  6.枯死植株的挖除

  (1)结合补植工作对枯死植株进行调整。

  (2)挖除枯死植株作业,应事先报市园林主管部门审批,任何单位与个人无权擅自挖除。

  三、花坛、花境养护

  1.花坛的养护

  (1)根据天气情况,保证水分供应,宜清晨浇水,浇水时应防止将泥土冲到茎叶上。

  (2)做好排水措施,防止雨季积水。

  (3)应及时做好病虫害防治工作。

  (4)花坛保护设施应经常保持完好。

  (5)花坛内应及时清除枯萎的花蒂、黄叶、杂草、垃圾;及时补种、换苗。花坛内缺株倒苗一级不得超过10%,二级不得超过15%,基本无枯枝残花,一级残花量不得大于15%,二级残花量不得大于20%。

  2.花境的养护

  (1)及时修剪、整枝,花后及植株休眠期一级残花枯枝量不得大于15%,二级残花枯枝量不得大于20%。

  (2)每年休眠期可适当耕翻表土层,施加有机肥,如豆饼、骨粉。

  (3)及时做好病虫害防治工作,每年在春季、夏季进行预防性喷药各一次。

  (4)落实日常养护,做到立姿目视无杂草、垃圾。

工作方案 篇2

  一、考评内容,标准(细则)

  (一)常规管理

  1、出勤:(日检查,周统计)10分(每周)

  (1)上课迟到每人次扣0.5分,逃学、旷课每人每节扣1分。

  (2)大型集会(校会、升旗)根据到会情况和会场纪律和秩序分优、良、中、差评价,较差的扣1-2分。

  (3)班主任例会,迟到扣1分,请假扣2分(学校统一安排的公事例外),旷会扣5分。

  (4)静校快,无学生逗留现象。如有学生逗留,发现每人次扣0.5分。

  2、行为规范(日检查,周统计)30分(每周)。

  (1)校园内追逐打闹、推拉、高声喧哗,每人次扣2分。

  (2)爬窗、越墙每人次扣3分。

  (3)乱扔字纸、塑料袋、废弃物等脏物每人次扣2分。

  (4)欺侮同学,打架斗殴,每人次视情节轻重及认错情况扣5-15分。引领校处人员到校滋事、打架、敲诈、勒索,每人次扣5-15分,严重恶劣的通报批评扣15-20分。

  (5)午休时间在校园内大声喧闹影响他人休息或学习的每人次扣1分。

  (6)不爱护公物,在校园内乱写、乱画、乱刻、乱撕、乱擦、乱贴等每人次扣1分。

  (7)不佩戴红领巾及校牌,每人次扣1分。

  3、卫生 30分(每周)

  (1)教室内外卫生(10分)(日检查,周统计)

  ①教室地面清洁:无泥土、痰迹、纸屑、粉笔头、积水等。1分。

  ②墙壁洁净:无灰尘、蛛网、印迹、涂画、无不规范私制张贴物。1分。

  ③门窗玻璃:窗台干净,门上无脚印、污痕、无贴画、刻痕等。1分。

  ④桌凳排放:整齐、纵横一线,桌面整洁,无贴画、刻痕等。1分。

  ⑤黑板、讲桌:黑板正常使用,无张挂物、无积存粉沫。

  讲桌桌面洁净,无物品堆积,座次表填写规范实用,保存完好。1分。

  ⑥卫生工具放置:应规范、有序。1 分。

  ⑦门前走廊楼梯:地面洁净,无积水、泥土、痰迹、废弃物。1分。

  (2)卫生区:(日检查,周统计)20分

  ①地面打扫:彻底、无死角、无杂草。2分。

  ②保持干净。2分。

  ③清理、倒送垃圾应妥善处理好,防止二次污染,如发现有污染其它卫生区者,除责令打扫被污染卫生区外,还将扣除所在班级当天卫生区保持成绩得分。

  4、二操 30分(每周)

  (1)课间操:(20分)(日检查,周统计)

  ①人数(0.5分):按班级实有人数每缺1人扣0.1分。

  ②集合入场,有序退场(1分):迅速有序无拥挤。

  ③队形队列(0.5分):纵横成行。

  ④秩序(0.5分):无嘈杂声,戏闹等现象。

  ⑤做操质量(0.5分):动作规范、到位、有力度、美感。

  ⑥班主任跟操(1分):到位(因公事不跟操例外),但不管理者不得分。

  (2)眼保健操(10分)

  ①秩序好:做操时有说话、看书、做作业等现象,每人次扣1分,扣完为止。

  ②规范:不准确、规范,坐姿不端正,每人次扣0.5分,扣完为止。

  ③有任课教师跟班督促,否则扣1分。

  4、学籍管理:20分。(每学期)

  转入:原则上应有正当合法手续,否则视为私安学生,除退回原学校外,每人次扣5分,对隐瞒情况一经查实,不得评为优秀班级。

  转出:应有正当合法手续,或在一个月内办好手续,否则视为辍学,每人次扣5分。

  辍学:班主任应做好家访或家校联系工作(三次以上)并有书面材料,对家访无效的学生,报经学校再行劝复。对属于班主任责任造成辍学的,不得评为优秀班主任。并扣10分。

  驱逐差生:每学期开学或中途,如对差生有驱逐或变相驱逐现象,每人次扣5分。

  5、班主任工作(30分)(每学期)

  (1)计划总结,务实,有指导作用。3分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (2)学籍手册填写符合要求、规范。3分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (3)定期召开家长会(或家校联系卡联系,每学期一次以上),有重点的家访(有记录)。3分。没有不得分。

  (4)班会有计划,记录详实,备课实用。5分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (5)后进生转化记录实、效果好。5分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (6)学校举行的卫生大扫除及班刊评比:第一名得5分,每降一名次减5÷班级数分。

  (7)总结班级管理经验,并能交流。2分

  (8)积极提供合理化建议,酌情加2-10分。

  (二)附加项:(每学期)

  1、好人好事:(最高分10分)

  (1)拾金不昧①数额大的,影响大的每人次加10分

  ②每5元或折价5元积1分,依次累加

  (2)助人为乐:每次加1分。

  (3)积极检举揭发违纪学生的,经查实每人次加1分,不实者

  每次扣1分(从总分扣除)。

  (4)家长送学生越过栏栅,每人次扣0.5分(从总分中扣)

  (三)学习管理:

  学生竞赛(校级、区、市、省、国家级)

  (1)团体赛(体育单项或综合赛,演讲比赛,歌咏比赛或艺术节等)。

  以班级为单位设奖,按名次计分:第一名10分,每降一名次减1分。

  (2)个人奖按等次计分(校级):一等:3分,二等:2分,三等1分。区、市、省、国家级在校级基础上依次加倍记分。(按个人获奖人次计分)

  (四)年级组长职责考核:

  总工作职责:

  年级组组长在教导处和政教处领导下,团结本组教师,协调本年级教育、教学的组织领导工作,保证本年级班主任工作和各科教学工作的正常进行,负责督促本年级各班卫生包干区的保洁及本年级学生的安全工作。

  考评细则:

  1、敦促教师把德育工作放在首位,把教书育人统一起来,主动配合班主任老师抓好本年级的学生思想工作。本年级所在班级发生学生问题,能主动协助班主任做好学生工作,进行适当的批评教育,督导老师做好家校联系工作,力求家长配合教育,让家长随时了解学生动态。(10分,查记录,此项不能做到不得分)

  2、学生发生违纪现象,能督促班主任要求学生写出违纪事实和认识。对多次违纪和严重违纪学生,年级组长能将学生情况、文字材料及处理建议一并交政教处。由政教处配合年级组对该生进行必要的批评、教育。 (10分,查政教处记录)

  3、能根据学校教育教学计划结合本年级特点,制定出本年级组工作计划。按计划实施年级各项工作。(10分,查记录,此项不能做到不得分)

  4、能了解本年级教师与学生的思想教育、教学状况,提出本年级存在的优势、问题和建议,协助教导处、政教处解决本年级的问题。(5分,查教导处、政教处记录,此项不能做到不得分)

  5、年级组每月召开2次教师碰头会,通报老师考勤、小结年级近来做得好的方面及存在的问题,落实年级组的活动安排,会议活动有记录。(10分,查小结记载及会议记录,此项不能做到不得分)

  6、关心本组教师,对本组教师中的好人好事能及时发现,并向学校反映。做好教师思想工作,对教师中有违师德和严重违纪的现象能制止,并及时向学校汇报。避免伤害学生,危害学校。 (5分,查汇报记载)

  有下列情形者不得分:

  ①教师有违师德,谩骂、殴打侮辱学生,情节严重,告发到学校。

  ②教师有违师德,组织学生擅购学习资料,擅自向学生收费,造成恶劣影响。

  7、及时落实学校工作安排,不拖拉,完成好。(10分)

  有下列情况扣分(扣完为止):

  ①工作安排不完整,每次扣2分。

  ②工作年级完成不好,每次扣2分。

  ③工作年级有班级拖拉,不及时,每班扣2分。

  8、安排、落实年级办公室清洁卫生、保洁、老师值日安排,督促班主任保证教室清洁、整齐。平时能节约用电,做到晴天不开灯,人走关灯、关窗、关门、关电器。(40分)

  值日发现下列情况扣分(扣完为止)

  ①年级办公室不整洁,桌子摆入不整齐,地面不清洁,每次扣2分。

  ②教室课桌、扫帚、水桶、畚箕摆放不整齐,地面、桌面、等不清洁,每次每班扣2分。

  ③卫生包干区清扫不及时,清扫不干净,保持不干净,每次每班扣2分,

  ④门窗不关好,刮风打碎玻璃,教室浪费用电,晴天开灯,课后不关灯,每次每班扣2分。

  对各年级组长以各年级总得分数奖励,第一名者为本学期优秀年级组长。原每学期由学校补贴给班主任的津贴及新增的班级津贴作为年级津贴补贴,由年级组长根椐各班竞优考评得分,给予分配,各班班主任与对班老师三七分成,同时根据本年级组班级得分确定本学期本年级组优秀班主任。

  二、检评办法:

  1、常规检评实行日检查,周统计,月汇总,并随时公布成绩,增加透明度。(年级组长每周须做好总结填写在组合值日本及黑板上)

  2、学生竞赛成绩随活动组织而进行累积。

  3、学校值日检查,以以上项目检查扣分,扣分扣年级分,不扣到班级。所扣分总数,结算为年级津贴扣除。

  三、考评领导小组:

  在校长领导下,由政教处牵头组织,教务、总务、团队、年级实施检评。

工作方案 篇3

  为深入推进《消防法》的贯彻实施,认真落实“政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,公民积极参与”的消防工作原则,推动社会消防安全管理创新,前移火灾预防关口,提升社会火灾防控水平,确保全乡火灾形势稳定,现根据精神,结合本乡实际,特制定《芦溪乡消防安全工作实施方案》。

  组织领导

  乡成立消防安全工作实施领导组:

  组长:(乡长)

  副组长(乡人大副主席)

  (乡党委委员、综治委主任)

  成员:(査湾村村长)

  (芦溪村支部书记、村长)

  (奇口村村长)

  (林业站站长)

  (中心学校校长)

  (双平派出所、芦溪警务点辅警)

  (乡司法所所长)

  (乡安全员)

  领导组下设办公室(乡安全办),由同志任办公室主任。

  工作目标

  根据县《方案》要求,从务实农村火灾防控“四个基础”为重点,力争通过努力,使全乡消防工作社会化水平明显提高,消防安全环境明显改善,确保不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故。

  具体措施及要求

  (一)、加强消防安全宣传工作力度,充分利用标语、板报等形式,充分宣传消防安全的重大意义,提高全乡人民消防安全意识和积极参与消防工作的主动性。

  (二)、政府召开有关工作会议,部署落实消防安全责任制,消防安全工作大检查。

  (三)、狠抓重大节日、重要时段的消防安全宣传和消防安全检查,开展火灾隐患专项整治工作。

  (四)、20xx年底,各行政村落实消防安全专(兼)管理人员,负责日常消防安全工作。

  (五)、结合实施“百村千幢”工程,完善乡村两级消防规划,合理增设消防公共设施,配置灭火设备,同时落实有关消防管理责任。

  (六)、加强完善村组联防制度,按要求20xx年前,乡村两级按照有关规定组建专职志愿消防队伍。

  (七)、积极配合公安部门的消防安全普查,重点监管孤寡、伤残、多病老人,留守儿童等弱势群体用火用电安全。

  (八)、结合新农村建设,加强农村消防安全工作指导力度,提高农村的火灾自防自救水平。

工作方案 篇4

  为深入推进《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》等法律法规的实施,贯彻落实《长春市人民政府关于加强和改进消防工作的意见》,认真总结消防安全大检查、大整治工作成果,最大限度地增强社会防控火灾能力,减少火灾隐患和火灾危害,提升员工自防自救水平。为此,结合解放公司实际,预防和减少冬季火灾危害,提高火灾预防能力,确保消防安全,特制定本方案。

  一、指导思想

  以强化单位主体责任落实、整治重大突出消防安全问题为重点,以确保公司火灾形势稳定为目标,动员全员力量,围绕排查整治火灾隐患,全力推进解放公司消防安全网格化管理,提升消防安全“四个能力”建设,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾发生,为公司经营发展创造良好的消防安全环境。

  二、工作目标

  进一步明确消防安全责任,组织全体员工积极参与冬防工作,巩固提高推进消防安全网格化管理,实现不发生一般和重特大火灾事故。

  三、组织机构

  为加强冬季防火安全工作的领导,解放公司成立冬季防火安全工作领导小组:

  组 长:刘延昌

  副组长:黄建华、孙巨

  组 员:各分子公司主管消防安全工作的领导及解放公司防火安全委员会成员

  领导小组下设办公室:

  主 任:金海华

  成 员:韦晓峰、李润深、王荟杰

工作方案 篇5

  一、以经济社会发展需求为指引,提升公共气象服务能力

  (一)加强防灾减灾气象服务

  全力推进“政府主导、部门联动、社会参与”的气象灾害防御机制建设。建立多灾种综合、多部门联动、多环节应对的气象灾害预警机制,建立和完善市自然灾害监测预警指挥系统,加强重大灾害性天气监测预报预警,为政府防灾减灾决策提供依据。加强气象灾害普查和评估,编制气象灾害防御规划。

  建立和完善市自然灾害监测预警信息指挥系统。整合全市自然灾害监测预警体系项目,建立完善《市自然灾害监测预警指挥系统》,实现全市自然灾害监测设备、资料信息和预警信息发布通道的共享,提高自然灾害监测预警综合能力和水平。

  建立气象灾害防御系统。加快气象灾害预警信息发布平台建设,建立气象灾害防御应急救援队伍。加强农村气象灾害预报预警服务,建成广覆盖的农村气象预警信息发布网络。建立气象灾害防御管理系统,建立气象灾害防御队伍和应急预案动态管理平台。开展气象灾害防御认证。建立气象灾害风险评估和影响评估系统。构建有效联动的农村气象灾害防御系统,逐步理顺管理机制,完善人工增雨防雹系统,落实完善乡镇气象工作站职责,编制农村气象灾害风险规划。

  建立应急气象服务系统。强化气象应急及保障体系建设,加快推进市级气象应急指挥中心和市、县突发公共事件预警信息发布平台建设,建立灾害性天气实景监测系统和气象灾害数据库,依托《市自然灾害监测预警指挥系统》,强化信息共享、部门联动和突发公共事件的联合预警以及预警信息的快速发布,提高预警及应急响应能力;建设移动应急保障服务平台,满足对重大气象灾害、突发公共事件、重大社会活动等的气象应急保障服务需求。

  (二)强化应对气候变化工作

  建立完善应对气候变化工作体系和工作平台。合理开发和科学利用气候资源,大力开发和推广光、热、水、风等气候资源开发利用技术,开展太阳能等资源详查和应用评估,为发展绿色经济、低碳经济、循环经济提供气象科技支撑。加强气候可行性论证工作,建立城乡规划、重大工程建设的气象灾害风险评估制度和气候可行性论证制度。推进城乡规划、重大区域性经济开发、重大工程、农业结构调整等规划和建设项目的气候可行性论证和气象服务工作。

  (三)加强为农气象服务

  健全农村气象灾害防御体系。全面完成乡镇自动气象站建设,发展覆盖乡镇的精细化、网格化天气预报和气象灾害预警业务,推进农村气象灾害应急准备工作认证,深化新农村建设气象服务,完善气象信息发布手段,提高农村气象服务信息接收能力。

  不断完善农业气象预报情报系统,建立农业气象服务指标体系。加强特色农业气象服务,开展花椒、核桃、油橄榄、茶叶等特色农产品产量与品质预报。加强农业气候资源开发利用和农业气候区划细化工作,特别是细网格的特色农业气候资源区划。加强农业生产气象咨询服务和农业气象科技知识普及。

  加强农业生产领域的气象防灾减灾服务。加强影响特色农业、设施农业生产的气象灾害监测、预报预警与影响评估。开展异常天气气候条件下粮食产量动态监测和综合评估业务。加强重大农林病虫害发生发展气象条件等级预报服务。制定农业气象灾害预警标准和灾情调查规范。重点围绕构建特色农业“四产区、五基地、多片带”发展格局做好工作。

  加强人工影响天气业务系统建设。完善人工影响天气作业技术系统,建立人工影响天气作业决策指挥和效果评估系统,提高作业的科学水平和效益。开展人工影响天气基地建设,积极实施以农业抗旱、森林防火和生态环境建设为重点的人工影响天气作业,推进人工影响天气业务常态化。

  (四)做好公众气象服务

  建设公众气象服务产品制作系统。做好气象实况监测、常规气象要素预报、各类灾害性天气和气象灾害预警服务。开发与公众工作、出行、健身、医疗和日常生活息息相关的公众气象服务产品。建设公众气象服务效益评估系统,开展公众气象服务需求与满意度调查和公众气象服务效益评估业务。

  建设市、县气象科普宣传业务平台。发布公众关心的重大天气、气候、环境和空间气象事件信息及气象新闻,传播和普及天气、气候、气候变化等科学知识。加强针对公众需求的气象科技和气象灾害防御知识普及工作。增强公众科学应用气象产品的意识和水平,提高公众的防灾自救能力。

  (五)强化专业气象服务

  建设完善专业气象服务产品制作系统和发布平台。建立行业气象服务效益评估系统。积极开展太阳能等新能源开发气象服务,做好城市电力、热力、供水、油气线路和管道沿线的天气预报预警等服务。

  做好城市气象服务。建立和完善城市突发气象灾害各类应急预案,做好城市高影响天气的气象服务,开展城市气象环境评价和气象灾害风险评估,开展城市居民生活气象评价服务。

  做好交通气象服务。初步建立服务于公路、铁路等交通行业的交通气象监测预警服务系统。重点做好新建铁路和新建高速公路气象服务。做好新建飞机场气象服务。

  做好旅游气象服务。建设旅游景区气象观测系统,开展旅游景区特殊气象景观和旅游气象指数预报;建立旅游安全气象预报预警体系,加强旅游景区气象灾害预报预警服务。

  做好卫生气象服务。开展人类疾病发生、流行的气象条件分析和预报服务,开展人体健康指数预报。

  做好山洪地质灾害气象服务。开展流域面雨量分析和预报、地质灾害气象预报预警服务,开展流域及局地山洪气象监测预警服务。

  强化重大活动、重大工程项目等专项气象服务。不断总结重大活动气象服务经验、技术方法、业务流程以及组织方式。围绕各级政府发展战略、规划等,开展重大工程项目气象保障服务。针对防雷重点地区、重点行业和重大活动保障等需求,开展雷电预报预警服务。

  二、加强预报预测体系建设,提高天气气候精细化预报预测能力

  (一)进一步推进现代天气业务发展

  加强数值预报产品解释应用工作。建立和完善基于上级部门和欧洲气象中心数值预报产品的天气气候预报预警业务系统,开展短期和中期天气预报业务,开展预报技术总结、产品检验业务。建立中短期灾害性天气的集合预报释用业务。订正上级部门下发的指导产品,制作发布7天精细到乡镇的气象要素预报产品。

  加强灾害性天气的预报预警。建立适应本市灾害天气特征的物理量指标体系。建立雷电、冰雹、暴雨、大风等强对流天气短时临近预警业务系统和低温冷冻害、高温、干旱等预报预测业务系统。

  进一步优化市、县二级天气业务流程。发展精细化气象要素短期预报业务,逐步建立无缝隙预报业务体系。完善短时临近预报业务流程和技术,提高预报预警时效。发展基于动力和统计释用的灾害性天气落区预报技术。短期预报业务注重提高定量降水预报的准确率和精细化程度,做好灾害性天气种类、强度和落区预报。中期预报业务,注重发展常规气象要素以及灾害性天气中期概率预报技术方法。

  建立分类预报产品检验业务。改进完善各类预报产品的客观化、标准化和规范化检验评分系统。改进常规气象要素预报检

  验业务,建立并完善灾害性天气短时临近预报、灾害性天气落区预报、中期天气预报和延伸期天气趋势预报的检验业务。

  加强山洪地质灾害防治精细化气象预报工作。开展山洪地质灾害精细化降水预报技术和短时强降水概念模型及阈值指标研究。建立山洪地质灾害短期潜势预报系统、短时强降水临近监测报警系统及山洪地质灾害短时临近预警系统。

  加强专业气象预报预测业务。建立、改进及优化城市空气质量、紫外线辐射、人体舒适度等城市环境气象精细化预报业务系统。建立服务于公路、铁路等交通行业的交通气象预警预报系统。建立卫生医疗气象预报业务系统和旅游气象预报业务系统。完善森林、草原火险等级气象预报业务系统。

  (二)进一步推进现代气候业务发展

  依托省级短期气候预测业务系统。建立和完善短期气候预测业务系统,制作月、季、年短期气候预测产品。开展干旱定量化评估业务。完善延伸期—月气候预测业务,制作月内精细化天气过程预测和极端天气气候事件预测和服务产品。加强季节—年度预测业务,制作市县级预测产品和针对地方需求的精细化预测产品。发展定量化气候影响评估评价技术,建立完善气候影响评价业务平台。

  三、加强综合观测体系和信息与技术保障体系建设,提高气象现代化发展支撑能力

  (一)提高综合观测能力

  完善和优化地面气象观测网业务布局。全面实现地面观测自动化,加强观测数据稀疏区观测能力,显著增强灾害性天气的监测能力。完善区域天气观测网建设,加快乡镇自动站建设,实现全市195个乡镇全部覆盖。在暴雨、山洪地质灾害易发区加密布点建设自动气象站。对已建4要素以下自动站升级改造为4要素或以上。

  加强高空气象观测业务。在武都建设一部风廓线雷达。

  优化调整农业气象观测业务布局。保证粮、油等大宗农作物的气象服务观测和牧业气象观测,稳步开展当地服务需求明显的特色农业、设施农业等气象观测。加强农业气象自动化观测能力建设,改善农业气象观测条件,实现全市土壤水分观测自动化。逐步建设农田(林、牧)小气候观测系统,开展农田(林、牧)实景观测试验示范,完善农业气象灾害调查和农业气象遥感观测业务。

  加强专业气象观测网建设。在气象灾害多发区及重点地区铁路、公路(次等级公路)重点路段建设交通气象观测网。建设全市雷电监测网,在主要林区建设森林防火监测网,逐步建设城市环境气象监测网。

  做好台站探测环境保护工作。加大《气象探测环境和设施保护办法》的执法和宣传力度,积极争取将气象探测环境和设施保护纳入政府目标考核范围,完成全部台站探测环境保护专项规划编制,争取纳入当地城镇建设总体规划。改善不符合规范要求的台站气象探测环境。

  (二)增强信息与技术保障能力

  建立市县级技术装备保障体系。建设全市气象装备保障综合信息管理系统。引进开发综合气象观测系统运行监控系统。制定市级业务设备储备件目录,建设市县级气象监测系统仪器设备备件库。建设气象观测数据质量控制系统。建立市级移动气象计量检定标校系统,增强观测系统稳定运行能力。

  进一步完善气象灾害预警信息网络系统。重点加强地面高速宽带网络、3g无线网等应急网络建设和应用,加快推进气象通信网络的升级换代,提升气象数据存储、传输分发和网络安全控制能力,确保气象信息和相关灾害信息准确、及时地传递。

  加强气象信息网络安全保障能力。完善气象信息系统安全管理制度,建立气象通信、高性能计算机、数据存储管理与

  服务等实时业务应急备份系统,增强气象信息系统安全备份能力。

  四、加强科技创新和人才体系建设,提高气象事业持续发展支撑能力

  (一)加强重点领域的`关键技术研发

  集中力量开展提高气象服务能力、气象预报预测能力、综合气象观测能力的攻关和关键技术研发。重点在气象灾害监测预警、气象灾害风险评估、精细化天气预报、气象观测资料分析应用及数据共享、农业气象等应用气象和开发利用气候资源等领域取得新突破。

  (二)优化气象科技创新体制和机制

  建立科研与业务双向交流制度。健全科技成果考核评价机制,建立从科研开发到成果转化各环节的紧密合作机制。优化开放合作与交流机制,加强与科研业务机构、企业的交流与合作,鼓励不同性质岗位人员相互兼职、轮岗和挂职等人员交流。

  (三)加强气象人才支撑体系建设

  加大气象教育培训力度。按照提高气象队伍整体素质的要求,积极组织开展全体气象从业人员的培训活动,大力开展专业技术人员知识更新和技能拓展、提高的教育培训,拓宽知识领域,更新优化知识结构,提高解决实际问题的能力。加快高层次气象科技创新人才培养,建设科技创新团队,培养和选拔学科带头人和气象技术能手,提升全市气象科技人才整体素质和创新能力。加强优秀年轻干部的培养、选拔和任用工作,继续推行干部轮岗和上挂下派交流,不断提高基层台站领导科学发展的能力好水平。

  五、加强基层气象基础能力建设,改善工作生活条件

  按照“高起点,高规划,高标准”的要求,以“立足实际,着眼发展,突出特色”为原则,对未达到业务用房标准的台站优先建设。对现有布局不合理的业务用房进行改造和扩建。对改造价值不大的业务用房拆除重建。对水、暖、电等不符合要求的台站进行彻底整改。形成功能齐全,设施完备,环境优美,工作舒适的新台站。满足基层台站服务当地经济社会发展的需要。

  六、提高气象依法行政能力

  健全专兼结合、以专为主的气象行政执法体系,减少行政执法层次,加强市级气象法制工作机构和执法队伍建设。全面推行气象行政执法责任制,加强气象执法监督。切实履行气象及相关法律、法规赋予的社会管理职能,实现部门管理向社会管理的转变。全面推进依法行政,保护好气象设施及探测环境,依法管理和规范气象探测、气象灾害监测预警、人工影响天气、雷电灾害防护、气候资源开发利用以及气象信息发布等活动,加强对施放气球的管理,维护社会公共安全。

工作方案 篇6

  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”一个新集体的良好开端将影响学生学习成长,今年我担任高二(2)班的班主任,作为新分班年级的班主任,第一学期的工作非常关键。本班全班共47人,其中男生36人,女生11人。为了更好地开展班主任工作,我制定了这个学期的工作计划:

  总体目标:

  学会做人,学会学习,学会自我管理。

  一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎。三是学会自我管理:提高全班集体主义精神,形成团结向上,勇夺第一的班风。

  具体计划:

  一.了解班级的每一个学生。

  有一些新生,我要及时了解和熟悉学生。学生通过高一一年刚刚熟悉了班级和学校,进入了高二却又加入了一个新的集体,所以一切又要重新开始,总会有一定的不适应。

  二.培养学生良好的道德品质,严格遵守学生一日常规。

  利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,并开展一些有益于学生身心健康发展的活动。开学的第一个月着重基本要素教育 :守时,礼貌,衣着得体。特别是利用每月主题教育,强化行为规范的管理和落实,细化学生各方面的常规措施,在学校的整体要求下,制定班级的一日常规,征集班训和口号。另一方面要注意克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是不可能的。

  三.班委干部队伍的建立和培养。

  在此期间定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,并明确各班委的工作范围。要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  四.加强学风管理,学会自主学习。

  高中学习内容多、难度大,学生将有一个适应过程。作为班主任要加强对学生心理素质的训练,指导他们正确的学习方法,鼓励他们在学习上互助互励,组织学习小组活动。经常与任课老师联系、了解他们各科学习情况,使学生尽快地适应高中的学习。

  六.开展好班级的各项活动。

  九月份为纪律教育和安全教育活动月,主要活动有:(1)围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范(3)抓好学生健康卫生教育,预防疾病。,十月份为德育活动月,主要活动有:(1)开展“感恩教育”活动 (2)举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。十一月为期中考试后的学习总结和表彰,秋游,庆祝元旦等丰富多彩的活动。十二月份:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊,做好“爱我校园、绿化校园”活动。 一月份:为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假期社会实践的指导工作。 通过活动增强班级的凝聚力,增进师生间的熟悉和默契,培养班委的组织能力和责任心,并配合学校的教育主题,教育和培养学生爱国守法,明礼诚信,尊敬师长,团结友爱,立足社会,报效祖国,培养高尚的人格和健康坚强的性格。

  七、加强团支部的工作。

  开展好团支部的活动,增强团员意识,开展团支部的主题教育活动,让团支部配合班级开展各项管理和活动组织工作,并做好团员的发展工作。

  以上是我本学期班主任工作计划。

工作方案 篇7

  一、工作目标

  为继续强化安全生产管理和监督,提高安全执行力。根据公司要求、结合我厂实际,在我厂的安全管理工作中,要继续保持清醒头脑,以职业健康安全管理体系为指导,加强隐患的检查与整改,不断提升安全管理水平。确保千人负伤率低于2,杜绝重伤以上事故,力争实现轻伤事故和职业病危害零的目标。消除火灾隐患,实现长周期的安全生产局面。

  二、总体思路

  以“抓纪律、夯基储重基层、严管理”为安全管理方针,以落实安全生产责任制为主线,以6s精益管理和安全确认制为抓手,以推进职业健康安全体系、班组建设为重点,树立科学理念,落实各项措施,实现全年安全生产目标,为我厂生产经营创造一个安全、稳定的环境奠定基矗。

  三、重点工作与主要措施

  强化安全生产责任和意识,建立安全生产长效机制;

  首先,建立健全安全生产责任制和各项规章制度,不断完善的安全生产工作机制;

  二是落实安全生产目标责任制,完善主要领导抓安全的领导责任制,各职能副厂长、工会主席;车间、科室一把手要和厂部签订安全生产责任状,缴纳安全风险抵押金。并按照厂部要求,将安全生产指标分解到车间、班组以及每一名职工,同时,层层签署安全生产责任状。

  三是实施安全责任监控,重心下移,实现安全生产从面上指导向项目跟踪的转变,从事后检查向事前预防的转变,深入生产现场进行检查督促,及时发现问题、治理隐患、解决难题。

  四是个科室应认真履行各自的安全生产职责,形成一级抓一级、一级向一级负责,形成全方位的安全生产责任体系。

  五是坚持“四不放过”原则,对险肇事故、未遂事故以及发生事故的单位和有关责任人进行严肃处理,吸取教训、搞好安全生产。

工作方案 篇8

  一、目标任务

  进一步加强对反恐怖工作的领导,医院各科室主任为第一负责人,按照反恐怖工作总体要求,确保卫生应急医疗救护、疾病控制、卫生监督工作高效有序进行,最大限度地保护人民群众生命安全,减少伤亡、预防和控制传染病的暴发和流行,确保事件过后无重大疫情发生。

  二、工作原则

  按照属地管理原则,以各院区为基本单位,认真做好反恐怖工作,要求制定完善的工作方案,明确重点防范位置,完善各项配套措施,明确指挥机制、职责分工、应急响应、力量调动及处置措施,确保一旦发生紧急突发情况,能够在第一时间迅速启动。

  三、领导机构

  为加强全市卫生系统反恐怖工作,经研究,决定zz医院反恐怖工作领导小组,成员如下:

  组 长:zz zz医院院长

  副组长:zz zz医院副院长

  zz zz医院副院长兼医务科主任

  zz zz医院副院长

  zz zz医院副院长

  zz zz医院副院长

  zz zz医院副院长

  成 员:zz 办公室主任

  z 市中院区防疫主任

  领导小组主要职责:为文登市卫生局统一指挥提供紧急救援、医疗救护、卫生监督、疾病控制等工作,协调全市发生恐怖事件的紧急救援、医疗救护、卫生监督、疾病控制工作,组织协调全院卫生人力、物力、财力,对灾区提供紧急支援。

  四、组织机构

  为确保恐怖事件发生后,各项卫生救援工作能顺利开展,尽最大限度减少损失,控制疫情发生,经研究,决定成立zz医院医疗救治组、疾病控制组、卫生监督组和应急保障组。人员组成和主要职责如下:

  (一)医疗救治组

  组 长:zz

  成 员:zz

  主要职责:

  组建应急医疗救治队伍和医疗救治专家组,调配急救车辆,备齐相应的急救药品、物品和器械,一旦发生恐怖事件,立即调动医疗救治队伍赶赴现场开展急救。

  (二)疾病控制组

  组 长:z

  成 员:zz

  主要职责:

  负责疾病监测、疫情处理和突发食物中毒等公共卫生事件的样品采集及检验工作,做好各类应急物资、试剂等储备,组建疾病预防控制专家队伍,指导恐怖事件发生后疾病控制工作,防止重大疫情出现。

  (三)卫生监督组

  组 长:z

  成 员:z

  主要职责:

  加强对辖区内食品、生活饮用水的监督检查,加强对辖区内餐饮单位、早餐、夜市饮食摊点、餐饮店等卫生监督,加强对辖区内学校、幼儿园、工厂食堂监督检查。组建卫生监督工作专家队伍,一旦发生恐怖事件,立即组织赶赴现场,控制现场,防止事故扩大。

  (四)应急保障及信息联络组

  组 长:z

  成 员:z

  主要职责:

  监督各院区做好药械和物资的储备;督促有关单位做好特殊紧急事件(有毒有害化学品的泄漏、放射性传染等)应急监测及处置设备的储备;督促有关单位加强对防治药物、设备、消杀灭药械的管理,保障卫生应急供应;收集、汇总、整理医疗救护、卫生监督、疾病预防控制工作信息,为领导小组决策提供依据。

  五、工作要求

  (一)加强领导,狠抓落实。各院区要在反恐怖工作领导小组的统一领导下,开展反恐怖工作。要结合实际,将工作任务分解到科室人员,建立工作责任制和责任追究制,制定详细的工作方案,做到组织、人员和措施三落实。要加强对各项工作措施的督导,确保工作落到实处。

  (二)严格值班制度,保持通讯畅通

  要求严格执行行政总值班制度,所有工作人员通讯工具保持24小时畅通,一旦发现可疑情况,及时上报反恐办公室。

  (三)加强应急队伍演练,提高实战水平

  要加强反恐怖应急演练,提高实战能力,保证发生恐怖事件后,召之即来,来之能战,战之能胜。

  (四)做好监测评估和善后处置工作

  恐怖事件过后,医疗救治、疾病控制和卫生监督专家队伍要对灾情进行评估,做好善后处置工作,为反恐怖工作领导小组提供可靠的依据,决定各项工作是否恢复到常态工作机制。

工作方案 篇9

  边界地区稳定是社会稳定的重要组成部分,化解边界矛盾纠纷,是时代赋予司法行政机关和人民调解组织义不容辞的责任。今年6月27日省司法厅联合省司法厅在省市召开了边界矛盾纠纷联防联调工作第一届年会。为贯彻落实此次年会和两省司法厅《关于加强边界矛盾纠纷联防联调努力创建平安和谐边界的意见》文件神,全面推进我市边界矛盾纠纷联防联调工作,现结合我市实际,制定实施方案如下:

  一、目标任务

  在边界地区各级党委、政府的统一领导下,把边界矛盾纠纷联防联调工作作为平安建设的重要组成部分纳入总体规划,制定具体目标,明确相关任务。通过建立健全地方党政领导,司法行政机关、人民调解组织各司其职、密切配合,边界地区广大干部群众广泛参与的工作机制,采取积极预防、快速调处等各种行之有效措施,从源头上预防、减少边界矛盾纠纷的发生,把边界地区的矛盾纠纷解决在基层、解决在边界、解决在萌芽状态,实现边界地区长期和谐稳定,促进边界地区经济又好又快发展。

  二、工作措施

  (一)建立健全组织网络。各县(市、区)司法行政部门要在巩固完善乡镇(街道)、村居(社区)人民调解组织的基础上,对现有的边界联防联调组织运行情况进行一次调查分析。凡未建立或虽然已建立但工作不正常的,要主动与毗邻单位沟通,尽快建立健全县(市、区)、乡镇(街道)、村居(社区)的三级联防联调组织网络,尤其要抓好县(市、区)和乡镇(街道)两级联防联调组织建设。

  1.接边县(市、区)建立联防联调工作委员会。重点研究、部署和推动联防联调工作的全面展开,协调和协助调处跨界纠纷。

  2.接边乡镇(街道)建立联合人民调解委员会。实行主任轮值制度,具体负责跨界矛盾纠纷的调处工作和调委会的日常工作,并管理、指导村居(社区)联防联调组织开展工作。

  3.村居(社区)建立联合人民调解委员会驻村(社区)调解小组。主要是及时化解纠纷和隐患,随时沟通双边情况,向上一级联防联调组织移交案件、汇报工作。

  (二)建立健全联防联调工作机制。边界各级司法行政部门要密切配合,互相支持,建立健全综合配套、运转协调的联防联调工作机制,最大限度地发挥各级联防联调组织的作用和效能。

  1.建立健全边界矛盾纠纷联合排查机制。定期研究、分析边界地区矛盾纠纷的规律特点,针对不同季节、不同区域的矛盾纠纷,加强联合排查,村居(社区)每半月排查一次,乡镇(街道)每月排查一次,县(市区)每季度排查一次,并做好矛盾纠纷排查分析报告。双边做到同部署、同调度、同开展、同预警。

  2.建立健全边界矛盾纠纷联动调处机制。通过搭建县、乡、村三级联动平台,建立对接机制,对联合调处边界矛盾纠纷实行相对统一的调度和管理。适时组织开展专项联动调处活动,落实长效机制,在接边部位真正做到调处一批,防范一片。针对传统节日和民族节日、农忙时节等敏感时段共同进行重点防控,提前介入,有针对性地解决实际问题。

  3.建立健全边界联防联调工作联谊交流机制。边界地区双方政府及司法行政部门要签订边界地区联防联调协议书,毗邻的基层乡镇、村要签订睦邻友好公约。边界地区司法行政部门和人民调解组织要通过建立年会、联谊会议制度等途径,定期召开会议或相互走访,加强沟通,交流感情,促进协作,增强团结。

  4.建立健全双边信息资源联网共享机制。要通过建立QQ群、视频对接交流系统、互送信息简报等方式,实现接边地区矛盾纠纷信息联网共享,确保双边联防联调工作“联得紧,推得动”。

  三、工作要求

  (一)加强领导。各县(市、区)司法局要高度重视,把边界矛盾纠纷联防联调工作列入议事日程,摆在重要位置,实施“一把手”工程,加大组织协调、经费保障和工作支持力度。要积极争取各级党委政府的重视和支持,努力解决工作中的实际困难和问题,切实做到组织领导到位、政策措施到位、工作保障到位。

  (二)全面推进。各县(市、区)要积极主动与毗邻单位对接联络,建立相应对接联防联调组织,稳妥开展边界联防联调工作。无省界的其他各县(区),要结合本地实际,参照边界联防联调的做法和要求,研究制定实施方案,主动部署开展跨市、县(市、区)边界矛盾纠纷联防联调工作。各县(市、区)要在20xx年9月底前完成三级联防联调组织机构网络,并于10月10日前将有关情况报市局基层科。各县(市、区)要每季度综合上报跨省、市、县边界矛盾纠纷的排查预防、联合调处情况以及调解的各类纠纷案例,每半年上报工作小结,每年12月10日前上报全年工作总结。

  (三)督查考核。各县(市、区)要加强对边界联防联调工作的督查考核,明确工作责任,落实奖惩措施,把解决边界矛盾纠纷、创建平安边界工作情况和实际效果与责任人的政绩、晋级和奖惩等紧密挂钩。

工作方案 篇10

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。

  3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

  三、具体措施:

  (一)加强学习,转变教师的家长工作观念。

  组织教师深入学习《纲要》,用《纲要》的新理念引领教师反思过去的家长工作,尽快完成角色转换。

  1、真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

  2、要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。

  3、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

  (二) 开展多种形式的家长活动,

  1、家长学校

  本学期,我园将继续邀请教育专家,为家长作家教专题讲座。各年龄班有针对性地开展家长授课活动。内容为新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导、家庭早期阅读指导等。

  2、家长开放日活动

  本学期全园向家长开放半日活动1-2次,各班级根据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。

  3、家长园地

  班级家长园地的创设,要拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。

  4、家长书信(问卷)

  本学期结合节日、季节、幼儿园的活动等向家长发放主题书信,学期结束前发放家长问卷。以书信的方式向家长传递幼儿园的关怀、问候。征求家长对幼儿园管理的意见和建议。

  5、家长委员会

  召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、召开小班新生家长会。

  3、下发小班新生问卷调查表。

  4、新生家访活动,了解班内幼儿基本情况。

  5、检查各班家长园地布置情况。

  6、增补小班家委会成员。

  十月份:

  1、庆祝国庆告家长书

  2、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

  3、召开园部家委会会议。

  十一月份:

  1、 家长学校活动:小班主题:良好行为习惯的养成。

  中班主题:幼儿自信心的培养。

  大班主题:学习习惯的培养。

  2、家教知识竞赛。

  3、检查班级家长园地使用情况。

  十二月、

  1、 大手牵小手读书活动。

  2、 家长半日活动(幼儿游戏)开放。

  3、 冬季幼儿保健主题告家长书。

  4、 向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。

  一月份:

  1、举行庆祝元旦迎新系列活动。

  2、下发家长问卷并进行情况汇总。

  3、家长学校活动:全园家长会(主题:幼儿寒假生活指导)。

  4、评比“好家长”,撰写家教心得,举办教育沙龙。

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